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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-04 12:48:39 話(huà)題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(必備8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(必備8篇)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)中的我們,煩惱已是左臂右膀。告別了童年的我們,不知不覺(jué),也會(huì)配上煩惱的角色。

  成長(zhǎng)中的我,總被那小布丁點(diǎn)的煩惱,癢我的心,大了我的`頭,說(shuō)來(lái)也是我的壞毛病,死纏爛打,把我當(dāng)作它的“情侶” 阿~~~,該死的煩惱討厭阿 經(jīng)常被父母數(shù)落的我,都是丟三四落四惹的禍,這該死的“妖精”闖了禍,還要我收它的爛攤子。真是的,小腦瓜可以和地球比誰(shuí)大了。丟三落四已是我貼身的好伙伴了,我們形影不離,直到如今,它還那么無(wú)微不至的照顧我:鎖了門(mén),忘了拿鑰匙,還要和窗戶(hù)打交道,我費(fèi)九牛二虎之力才打開(kāi)。還要夾我的手指;重要的東西藏好了,也會(huì)不翼而飛,沒(méi)關(guān)系,還能撈個(gè)不長(zhǎng)記性的頭銜。沒(méi)辦法,它比我媽還熱心。你有這樣的伙伴嗎?想必你都羨慕死我了吧。你看,哪里有棵大樹(shù),你去哪里乘涼吧。它的演技還一流,洗了碗,不刷鍋,廚房打架,鍋?zhàn)樱P子一起上;把書(shū)拉在WC里,榮幸的當(dāng)上廁所保衛(wèi),糟糕的,被當(dāng)成衛(wèi)生紙;媽媽交待的加火,去一趟九霄云外,被雷打得滋味嘗過(guò)嗎?這些,我東一塊布,西一條線(xiàn),縫一縫,還彌補(bǔ)得了。可這臭老頭,連我的學(xué)習(xí)也干涉,功課忘了做,老師的棒棒糖,不好吃。課文忘了被,默寫(xiě)得鴨蛋,回家要吃蛋炒飯。上課沒(méi)帶書(shū)。老師的口水發(fā)洪水....沒(méi)救了,這家伙吃飽了撐的,害得我的學(xué)習(xí),像個(gè)彈力球,不上不下...

  長(zhǎng)大了真不好,煩惱這個(gè)小尾巴,甩也甩不掉。

  煩惱中的成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。人不經(jīng)琢磨,怎能成大器。

  人生好比一片險(xiǎn)灘,沒(méi)有能力的人只能在原地徘徊。人生好比一座獨(dú)木橋,沒(méi)有能力的只能被排除在外。

  在我的成長(zhǎng)中,最大的琢磨我想就是練琴了。哎!我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,小時(shí)候我不懂事,才學(xué)了一兩個(gè)月電子琴,就吵著,鬧著要學(xué)鋼琴。后悔!還好我金色的童年沒(méi)有在那嚴(yán)刑拷打中過(guò)去。

  我學(xué)琴比較晚,不到六周歲的時(shí)候才學(xué)的。因?yàn)檫@點(diǎn)我既欣慰,又很難過(guò)。欣慰的是我學(xué)琴的時(shí)光少了很多,而難過(guò)的是,要是我早點(diǎn)學(xué)琴也不至于今年才要考十級(jí)啊。

  要說(shuō)學(xué)琴的`心酸事,我的可真是不計(jì)其數(shù)。我的最高記錄是一天挨五次打,六次罵。都怨我小時(shí)候不好好打基礎(chǔ),害得我挨了那么多次打。

  就說(shuō)那一次吧,我好不容易把手指的獨(dú)立性練好了,我爸爸又讓我練手指彈出音的靈活性、顆粒性和婉轉(zhuǎn)性。我的天啊,我可為了練獨(dú)立性天天都?jí)菏郑瑝毫艘粋(gè)禮拜才練出來(lái)的呢!現(xiàn)在,我手又酸又疼又麻,還讓我練別的,不,我才不干呢!

  說(shuō)做就做,我就去跟爸爸講大道理去了。我爸一聽(tīng)說(shuō):“你還來(lái)勁了,我每個(gè)禮拜都要陪你去鞍山學(xué)琴,一小時(shí)二百,我還沒(méi)朝你要我的青春損失費(fèi)呢!”

  我一聽(tīng)自知理虧,只好默不作聲地生悶氣了!

  現(xiàn)在一想想,心里最多的還是內(nèi)疚。真想快點(diǎn)長(zhǎng)大好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前,擇一本書(shū),打開(kāi)它的扉頁(yè),一陣書(shū)香沁人心脾,能一個(gè)人在安靜的地方讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種無(wú)法言喻的美好享受。因?yàn)闀?shū)在我心中留下太多記憶,需要我細(xì)細(xì)整理。

  書(shū),不知不覺(jué)已經(jīng)陪伴我走過(guò)了這么多個(gè)四季,回首記憶,突然發(fā)現(xiàn) 書(shū)帶給我的東西是如此的多。也是書(shū)讓我明白了人生的道理。走在那人生道路上,一直有書(shū)陪伴著我,讓我感到路并沒(méi)有想象中的那么崎嶇和泥濘。

  書(shū),伴我走過(guò)童年。

  《格林意話(huà)》,在我童年記憶中留下了太多記憶,灰姑娘、白雪公主、拇指姑娘……這些人生開(kāi)始悲慘而結(jié)局幸福美好的人物形象讓我滿(mǎn)懷憧憬。我曾在腦海中無(wú)數(shù)次地構(gòu)想自己未來(lái)的藍(lán)圖,我在想,我會(huì)不會(huì)像“賣(mài)火柴的.小女孩”那樣凍死在大雪紛紛的街頭;我在想,我會(huì)不會(huì)像拇指姑娘那樣有著如此渺小的身軀;我在想,我會(huì)不會(huì)像實(shí)際未穿衣的皇帝那樣愚蠢……就這樣,童年在我的擔(dān)心和驚喜中瞬息而逝。

  書(shū),伴我走過(guò)少年。

  《西游記》,在我少年記憶中留下了太多記憶。孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧,這一個(gè)個(gè)鮮明的人物個(gè)性讓我明白了許多。孫悟空的機(jī)智、勇敢、忠心告訴我,與人相處要十分謹(jǐn)慎,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,對(duì)朋友要忠心、信任。唐僧心地善良,慈悲為懷,告訴我與人相處要學(xué)會(huì)尊重他人,與他人友好互助;豬八戒對(duì)孫悟空的依賴(lài)告訴我,要適當(dāng)?shù)匾揽克,不要太逞能;沙僧的沉默和忍受,告訴我沉默是金,學(xué)會(huì)忍受也是走向成功的基礎(chǔ)。就這樣,少年在我的懵懂和明理中彈指而過(guò)。

  書(shū),伴我走向青春。

  《感情青春》,在我此時(shí)的心中占有重要地位。青春!是龍一樣的季節(jié)。在青春這條長(zhǎng)路中,我在奔跑,而《感悟青春》就是我的精神食糧,它給予我的一切力量,讓我進(jìn)步,讓我成長(zhǎng),我現(xiàn)在所在的這條馬路上,人人都在比賽,《感悟青春》告訴我“不進(jìn)則退”,所以我將付出更大的努力,勇往直前。

  書(shū),伴我一生;書(shū),伴我成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  三年級(jí)的時(shí)候,星期五新開(kāi)了一門(mén)課程叫興趣課,媽媽給我選擇了鼓號(hào)隊(duì)。我很不愿意,因?yàn)槲抑来敌√?hào)肯定要每天練習(xí),可我不想把時(shí)間花在訓(xùn)練上,但還是在媽媽的逼迫下報(bào)了這個(gè)班。

  到了周五,我就帶著沉重的小號(hào)箱去大隊(duì)部上課?衫蠋熤v的內(nèi)容就像催眠曲,讓我昏昏欲睡;回家后我也馬馬虎虎地將課堂上學(xué)到的歌曲吹一遍,隨隨便便地應(yīng)付練習(xí)。終于,因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真,媽媽命令我在家好好練習(xí)。媽媽不僅每天盯著我練,而且抽空給我講很多道理。我聽(tīng)了媽媽的忠告,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,在課堂上得到了老師的肯定。

  這時(shí)候,奶奶的生日快到了。媽媽讓我在奶奶的生日聚會(huì)上吹奏《祝你生日快樂(lè)》。她從網(wǎng)上下載了譜子,我日日不停地練啊練&&奶奶生日的'那天晚上,在奶奶吹蠟燭的時(shí)候,我吹響了小號(hào),緊張得心臟幾乎停止跳動(dòng)了。大廳里鴉雀無(wú)聲,大家都在仔細(xì)地聽(tīng)著。吹奏完畢,大家鼓起了掌,奶奶給我豎起了大拇指。我和媽媽都開(kāi)心地笑了。

  無(wú)論你是否喜歡,只要認(rèn)真努力做一件事,就能成功!我一直記著媽媽說(shuō)的這句話(huà)這句話(huà)。這句話(huà)將激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)前進(jìn)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  “叮鈴鈴……”我猛地從床上躍起,以最快的速度穿好衣服,輕輕地打開(kāi)房門(mén)。外面依然一片漆黑,爸爸媽媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)。我一邊躡手躡腳地去門(mén)口換鞋,一邊打開(kāi)門(mén),準(zhǔn)備出去,雙手興奮得有些顫抖,運(yùn)動(dòng)鞋的鞋帶一直系不好。我深吸一口氣,終于系好鞋帶,也沒(méi)有被爸媽發(fā)現(xiàn)。我輕輕關(guān)上門(mén),然后一路奔下樓,推出自行車(chē)。

  今天是大年初一,我要獨(dú)自開(kāi)啟一段新的征程——騎車(chē)趕在爸爸媽媽之前,到遠(yuǎn)在四十余里之外的奶奶家。

  料峭春風(fēng)迎面吹來(lái),微冷;前方路燈散發(fā)著暈黃的燈光,伴隨著我一路前行。路上很安靜,我能清清楚楚地聽(tīng)到自行車(chē)輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和自己的呼吸聲,偶爾還傳來(lái)幾聲新年的爆竹聲。因?yàn)槭谴竽瓿跻坏牧璩课妩c(diǎn),路上幾乎沒(méi)有行人,也少有幾輛車(chē),世界一下子變得很安靜。

  “咔嚓”一聲,車(chē)鏈子掉了,把我嚇出了一身冷汗。居然關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,這前不著村,后不著店的,身邊也沒(méi)個(gè)可以求助的行人,四周越發(fā)靜得可怕。難道我要推著車(chē)走完余下的二十幾里路。一想到這里 ,背上冷汗直冒;還是坐在這里,等爸爸媽媽開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái),這也許需要等一個(gè)小時(shí)。我不能坐以待斃,既然選擇了獨(dú)自前行,我一定要達(dá)成目標(biāo),決不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)困難就半途而廢。

  想到這里,我慢慢冷靜下來(lái)了,努力回憶爺爺曾經(jīng)幫我修自行車(chē)時(shí)候的那些動(dòng)作。因?yàn)槲覐男∠矚g自行車(chē),所以每次去爺爺家,總喜歡騎著車(chē)到處去外面玩,爺爺家的自行車(chē)被我騎了很多年,也會(huì)掉鏈子,但是每次,我都會(huì)向爺爺求助,我也經(jīng)常坐在一邊,看爺爺動(dòng)手修,但是因?yàn)榕屡K衣服,每次爺爺都不讓我動(dòng)手。今天,身邊沒(méi)有爺爺,我終于可以一試身手了,想到這里,忽然感覺(jué)渾身都有使不完的勁。我把車(chē)支在路邊,蹲下身子,回憶著爺爺?shù)?方法,先按上小齒輪,再架上大齒輪,再慢慢地?fù)u動(dòng)腳踏板,抬起后輪。車(chē)鏈子再一點(diǎn)點(diǎn)的往大齒輪上轉(zhuǎn),搖動(dòng)腳踏板的手感覺(jué)越來(lái)越吃力,我知道,就快了成功了,終于,在最后一下勁使出,搖動(dòng)腳踏板的手忽然感覺(jué)靈活了,鏈子終于被我裝上了。望著飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪,我高興地跳了起來(lái),我終于憑借自己的努力,戰(zhàn)勝了一次困難。

  成長(zhǎng)本來(lái)就是一條漫漫長(zhǎng)路,父母不可能永遠(yuǎn)陪在我們身邊。這一路上,我們會(huì)遇見(jiàn)坎坷和磨難,我們只有鼓起勇氣去面對(duì)它們,才有戰(zhàn)勝它們的希望。前方還有更長(zhǎng)的路在等著我們,讓我們凝視這走過(guò)的每一個(gè)腳印,積累成長(zhǎng)的高度。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  最?lèi)?ài)吃黃豆芽,更想吃自己發(fā)出來(lái)的黃豆芽,寒假里就纏著媽媽教我發(fā)黃豆芽。

  我拿出一個(gè)洗干凈的小盆,小心翼翼地放上一些水,把黃豆泡到里面。按著媽媽的指教,水不能放太多,只沒(méi)過(guò)黃豆一點(diǎn)就行?粗S豆安靜舒適地躺在水里面,我心中無(wú)比激動(dòng),仿佛看到了黃豆破皮發(fā)芽,然后又被學(xué)會(huì)做菜的我變成美味佳肴。

  第二天早上我早早地起了床,迫不及待地去看那些泡在水里的.豆子。豆子們正滿(mǎn)足地躺在水里,肚子脹得鼓鼓的,像個(gè)大肚子娃娃。我站在那里將豆子們端詳了很長(zhǎng)時(shí)間,才去洗臉梳頭做作業(yè)。

  第三天,盆子里的豆子上面出現(xiàn)了小圓泡,是豆子膨脹而脫落的皮。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有發(fā)芽的了!芽?jī)耗勰鄣膭偝鲆稽c(diǎn)頭,像個(gè)害羞的小姑娘。

  第四天,豆芽長(zhǎng)成了,有的豆芽彎彎的像牛角,有的豆芽直直的像小棍。

  第五天,豆芽變得又長(zhǎng)又粗。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)在小盆里很擁擠,就又找來(lái)一個(gè)小盆將豆芽分開(kāi)。豆芽們似乎對(duì)新家很滿(mǎn)意,滿(mǎn)足地相互依偎著。

  第六天,媽媽說(shuō)豆芽已經(jīng)能做菜了。我發(fā)現(xiàn)豆子的皮沒(méi)了,媽媽說(shuō)不是沒(méi)了,豆子的皮已經(jīng)變得沒(méi)顏色了。

  我把豆芽撈出來(lái),讓媽媽教我做豆芽菜,泡豆芽的水倒進(jìn)花盆里去澆花。

  我對(duì)自己這次學(xué)發(fā)黃豆芽的的過(guò)程很滿(mǎn)意,鍛煉了自己的觀察力,又親自動(dòng)手實(shí)踐了一下,可謂一舉兩得。以后我要親自動(dòng)手去學(xué)更多的東西。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

  一個(gè)人的一生離不開(kāi)許許多多的東西,離不開(kāi)水,離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)空氣……同時(shí)也離不開(kāi)書(shū)籍。

  書(shū),在我們家是隨處可見(jiàn)的,你走到客廳、臥室、書(shū)房都能隨手拿起一本來(lái)閱讀?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),我的童年就是在這樣的環(huán)境下度過(guò)的。書(shū)是我的摯友,我的寶貝。每當(dāng)我悲傷時(shí),書(shū)鼓勵(lì)我不要沉浸在悲傷中,要去勇于探索;當(dāng)我感到迷茫、彷徨時(shí),書(shū)猶如大海里的一座燈塔,為我照亮前方的路;當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),書(shū)便成為我的朋友,默默地陪伴著我。

  小時(shí)候,爸爸媽媽工作比較忙,沒(méi)人陪我玩,我就在家里乖乖看書(shū)。起初不大認(rèn)識(shí)字的我只是看一些圖書(shū),雖然對(duì)書(shū)中的內(nèi)容看得稀里糊涂的,但是精彩、美麗的圖片我百看不厭,從此,喜愛(ài)讀書(shū)的種子在我的'心中發(fā)芽了。

  漸漸的,小時(shí)候那個(gè)癡癡地看著圖書(shū)的我長(zhǎng)大了,一般的故事書(shū)我都能看懂了。于是,《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》成了我最?lèi)?ài)看的書(shū),書(shū)中的精彩內(nèi)容讓我陶醉其中。上小學(xué)了,我開(kāi)始接觸名著、作文書(shū)、小說(shuō)。我最喜歡看的就是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》以及其他的系列叢書(shū),她的書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了不一樣的動(dòng)物、豐富多彩的校園生活和一群可愛(ài)、善良的孩子。還有《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《愛(ài)麗斯漫游奇景》等等,它們就像我的良師益友,都讓我受益無(wú)窮,教會(huì)我人生的道理。

  看書(shū)讓我感到幸福和滿(mǎn)足,給予我想象的翅膀!栋吡顼w度》中斑羚們面對(duì)死亡毫不畏懼,顯得那么從容,當(dāng)羚羊們做“以死換生”的決定時(shí),我被它們深深地震撼了,它們選擇了犧牲老的一代來(lái)?yè)Q取新一代的重生!《綠山墻的安妮》中讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)身處逆境卻依舊活潑開(kāi)朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不飽飯、睡不好覺(jué),還經(jīng)常被師傅打,但最后成為幸福的水孩子湯姆!冻悄吓f事》中我感受到了作家林海音對(duì)童年的深深懷戀和向往。這些人物、事情雖然離我很遙遠(yuǎn),但他們的感受、所學(xué)的道理都讓我受益匪淺。

  我現(xiàn)在已是初二的一名學(xué)生了,在課余時(shí)間總會(huì)捕捉些時(shí)間拿來(lái)看書(shū),有時(shí)晚上做完作業(yè),我也會(huì)拿出書(shū)來(lái)補(bǔ)充我的“精神糧食”。高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁嘈牛乙矔(huì)憑著看書(shū)的喜好和在書(shū)中所學(xué)的知識(shí)、道理登上人生階梯的頂峰!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8

  天,我讀了一篇文章《賣(mài)火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐,吃不飽、穿不暖,最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自己的快樂(lè)生活,比起小女孩,簡(jiǎn)直就象生活在蜜罐中一樣。

  我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國(guó)的大好河山,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),記得六歲時(shí)我就到過(guò)南京、上海;七歲到過(guò)杭州的西湖;八歲時(shí)到過(guò)東北的長(zhǎng)白山、鴨綠江、沈陽(yáng)、大連,去年暑假的海南游,是我感覺(jué)最快樂(lè)的經(jīng)歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。

  那是到海南的第三天,我跟爸爸說(shuō)想潛水,爸爸爽快地答應(yīng)了,給我去買(mǎi)了張票。我跟著工作人員來(lái)到換衣服的地方,在教練員的指導(dǎo)下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是通過(guò)大姆指交流,因?yàn)榈搅怂虏荒苤v話(huà),我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了,我又有點(diǎn)緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚(yú)兒,親手摸到海底的礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里,透過(guò)潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍(lán)的、黃的小魚(yú)在水中快樂(lè)嬉戲,長(zhǎng)長(zhǎng)的海草隨著波浪自由舞蹈------這時(shí)我感覺(jué)耳朵有點(diǎn)痛,就做了一個(gè)向上的姿勢(shì),教練把我?guī)У剿。休息了一?huì)兒,我又潛回海中,比第一次感覺(jué)好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了------

  想想賣(mài)火柴的小女孩,我覺(jué)得我有爸爸媽媽的愛(ài),有老師的關(guān)懷,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我是多么幸福啊,我一定要好好珍惜!

  人在成長(zhǎng),成長(zhǎng)必定也要經(jīng)歷許許多多的道路。動(dòng)物、植物一樣也在成長(zhǎng),它的道路也一樣高低不平,隨時(shí)面臨被殺害的可能與被疼愛(ài)、保護(hù)的幸福。植物的生活道路也與人、動(dòng)物一樣,它經(jīng)常面對(duì)被砍掉的危險(xiǎn)與被人喜愛(ài)而保護(hù)的歡心……

  我喜歡梅。

  梅,一個(gè)不起眼的名字,常常被人們拋在腦后;梅,一個(gè)起眼的名字,常常被人稱(chēng)贊在口中。我喜歡梅是因?yàn)槟且荒甓,我穿著厚厚的棉衣待在家里,但天性好?dòng)的我非要纏著老媽?zhuān)瑤е淼苋ギ?dāng)湖公園玩。到了公園內(nèi),我驚呆了:一棵棵臘梅樹(shù)的小枝,枝干上,開(kāi)著許許多多碩大的臘梅花。它們冒著寒風(fēng),冒著大雪,亭亭玉立地綻放著笑臉站了出來(lái)。此時(shí),我想到了一幅對(duì)聯(lián):夏日荷花頂暑放,冬日臘梅頂嚴(yán)開(kāi)。從那天起,我決定一定要向臘梅學(xué)習(xí)。所以,我從那天起喜歡上了那朵朵臘梅,那朵朵紅艷艷而堅(jiān)強(qiáng)的臘梅……

  我喜歡竹。

  竹,一個(gè)隨時(shí)就能看見(jiàn)的植物。竹,一個(gè)蘊(yùn)含著生命的植物。俗話(huà)說(shuō),無(wú)心插柳柳成蔭。它跟柳一樣,或許你用心栽竹,竹有可能活不成,或許你隨手一插,竹就活了。竹一年能長(zhǎng)很高,幾年你一抬頭便能看見(jiàn)成片成片的竹葉。夏天待在竹林里乘涼,吃西瓜,感覺(jué)比到了天堂還要舒服、舒適;冬天往竹林里一站,成群的竹葉為你頂住風(fēng)寒,頂住大雪,陽(yáng)光卻能透進(jìn)來(lái)。所以,我開(kāi)始喜歡那一片一片的竹,那翠綠的竹……

  我喜歡松。

  松,或許有人不故一屑的拋棄它。松,或許有人愛(ài)不釋手的保護(hù)它。我喜歡松,是因?yàn)槟且荒甓,我看?jiàn)它冒著大雪大風(fēng),還紋絲不動(dòng)地站在那里,好像一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,要為祖國(guó)安危所著想……一日又一日過(guò)去了,一月又一月過(guò)去了,一年又一年過(guò)去了,我依然看見(jiàn)那棵翠綠、高大的松挺立在那片土地上!保衛(wèi)著自己的家園。那堅(jiān)強(qiáng)又美麗的松……

  ……

  !多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力呀!原來(lái),不起眼的植物(動(dòng)物)居然創(chuàng)造出美麗而頑強(qiáng)的境界!它們把世界上最完美的、最可愛(ài)的、最芳香的、最純潔的世界帶給了我們?nèi)祟?lèi),我們?cè)诔浞窒硎艿耐瑫r(shí)沒(méi)有理由不去保護(hù)他們!

  希望在愛(ài)中萌發(fā),我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)希望,希望的種子載滿(mǎn)陽(yáng)光。 我成長(zhǎng) 我快樂(lè) 成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車(chē)體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開(kāi)著碰碰車(chē)體嘗碰撞。游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂(lè)。成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。 我成長(zhǎng) 我幸福 成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的,無(wú)論是酸是甜,回憶起來(lái),都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分稹⒋螋[,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨(dú)自在撒滿(mǎn)落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的.;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽(tīng)著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧?kù)o,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長(zhǎng)在幸福中展開(kāi)。伴隨幸福,我一路成長(zhǎng)。 我成長(zhǎng) 我享受 成長(zhǎng)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種享受。無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過(guò)程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂(lè)的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開(kāi)臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過(guò)后打開(kāi)天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話(huà)中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽(yáng)光中,我享受成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途,旅途中擁有快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)所以幸福,因?yàn)樾腋K韵硎,因(yàn)橄硎,所以,我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  花兒愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗谴壬频;媽媽?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗强蓯?ài)的;我也愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗菧嘏摹N覀兇蠹叶紣?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>

  那天,是個(gè)雨天,我在家里悶極了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)是不是很無(wú)聊!看來(lái),什么事都瞞不過(guò)媽媽的“火眼”!笆前!媽媽?zhuān)蝗纾裉炷鷰胰ネ姘!”我用乞求的眼神看著媽媽。“好吧!”媽媽順口答?yīng)了。

  我高興得連蹦帶跳,直夸媽媽好。

  可是,出乎我意料的是:媽媽把我?guī)У搅撕笤。我感到莫名其妙,心里埋怨道:“不是說(shuō)和我一起玩的嗎?把我?guī)У胶笤焊墒裁矗俊?/p>

  媽媽遞給我一包濕淋淋的花籽,微笑著說(shuō):“好女兒,別生氣,我們一起種花吧!”

  哼!種就種,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我氣鼓鼓地接過(guò)花籽。其實(shí),我根本不會(huì)種什么花。我偷偷地瞧了媽媽一眼,只見(jiàn)她雙手緊握著種子,每種完一粒花籽,她的嘴角就會(huì)露出一絲淺淺的笑靨。

  我絕對(duì)不會(huì)輸給媽媽?zhuān)瑡寢屨J(rèn)真,我要更認(rèn)真。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢(shì)和方法艱難地種著,盡管雨霧濕了我的衣服、頭發(fā)。

  快種完了,我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@花能活嗎?”

  “能!”媽媽非常堅(jiān)定地說(shuō)。

  “不能!”我決不服輸。

  “它不但能活,并且還會(huì)長(zhǎng)得非常旺盛!眿寢屝判氖愕氐。

  “那好吧!我們賭一把。如果我輸了,我買(mǎi)十顆糖給您吃,如果您輸了,給我買(mǎi)一盒糖!蔽倚纳挥(jì)。

  “成交!”媽媽贊成道。

  不久,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光直射著那片田地。幾天之后,我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了。我只得乖乖地買(mǎi)了十顆糖給媽媽。媽媽笑了:“你還有什么不服嗎?”

  我皺著眉說(shuō):“媽媽?zhuān)ㄗ言谟晏旆N的,怎么還能活呢?”

  媽媽微笑著告訴我:“花籽雖然是在大雨天種的,但卻是陽(yáng)光給了它生命啊!”

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