四年級(jí)日記[常用10篇]

　　一天又結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)日記 篇1

　　家都知道一粒糧食一滴汗吧!我原來(lái)從不節(jié)約糧食，可是，我回了一次老家，我知道節(jié)約的重要性了!

　　那天是星期日，我回了一次老家，我一回老家看到的景象不再像往常那樣熱鬧了，那天居然沒(méi)有小朋友來(lái)找我玩，以往的早晨九點(diǎn)都有小朋友們來(lái)找我玩，可今天沒(méi)有。我去每個(gè)朋友家里一看，都不在家，于是我就去我的叔叔家的.玉米地，到了那里，我一看，我的叔叔竟然在玉米地里澆水呢!原來(lái)，小朋友們也都去幫大人干活去了。就這樣，沒(méi)有小朋友和我玩，我就只好和叔叔一起在玉米地里澆水，我在老家的玉米地里體驗(yàn)了一番。

　　我們不能大意一點(diǎn)，因?yàn)橐淮笠�，就�?huì)澆過(guò)頭了，我們澆玩這個(gè)澆那個(gè)，累的我滿(mǎn)頭大汗的，我們的速度非�？欤�還澆到了十二點(diǎn)多，就這樣我的這一天都被澆地白白的浪費(fèi)了。

　　回老家，雖然沒(méi)有玩，很遺憾。不過(guò)，我終于懂得了粒糧食一滴汗的意思了!

四年級(jí)日記 篇2

　　星期五臨睡覺(jué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“蔚蔚，針對(duì)你還有我的胖身材，我要采取行動(dòng)，以后每星期六去下馬村奶奶家，你騎自行車(chē)，我走路，一星期鍛煉一次，怎么樣？”我也感到自己胖乎乎的難看，就連聲說(shuō)好。星期六清晨，媽媽催我起床，“哦！”我大聲回答，急忙穿好衣服，急匆匆地洗漱好，與媽媽一同出發(fā)了。

　　我們從越秀里，來(lái)到了北直街，當(dāng)我看到這兒車(chē)來(lái)車(chē)往時(shí)，有點(diǎn)兒猶豫了，自行車(chē)也漸漸不再前行了。媽媽似乎看出了我的心思，不停地為我打氣，我稍稍有點(diǎn)兒勇氣，牢記媽媽說(shuō)的：“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”、“大膽些，那么多人在這車(chē)水馬龍的大街上如魚(yú)得水，相信你也行！”我硬著頭皮騎了幾步，咦，好像并沒(méi)有我想象的難，頓時(shí)勇氣倍增，勇往直前。

　　到了西橋，媽媽把自行車(chē)推了下去，準(zhǔn)備操近路到堤壩中去顯示風(fēng)采。起先，我這個(gè)有時(shí)膽小，有時(shí)膽大的人，一想到萬(wàn)一掉下長(zhǎng)樂(lè)江，連車(chē)帶人變成“落湯雞”不說(shuō)，說(shuō)不定還有生命危險(xiǎn)呢，說(shuō)什么也不肯騎了。媽媽一直鼓勵(lì)我，媽媽還說(shuō)她走在靠江一側(cè)，讓我騎內(nèi)側(cè)，絕對(duì)不會(huì)讓我有危險(xiǎn)的。我想想媽媽親切的鼓勵(lì)聲，又想想人生中風(fēng)風(fēng)雨雨免不了，關(guān)鍵是有沒(méi)有信心克服，我振作起來(lái)了，再一次硬著頭皮一步一步往前騎。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把我的衣服飄了起來(lái)，風(fēng)兒似乎也在為我加油，為我歡呼呢。再瞧瞧，這堤壩雖平凡，雖普通，但也為我增添了一份樂(lè)趣，比那馬路要清靜多了，自在多了。長(zhǎng)樂(lè)江上有許多埠頭，埠頭上總看見(jiàn)許多老婦在洗衣服，一邊洗衣，一邊暢談，悠閑自在。也時(shí)不時(shí)地看到幾位老夫在釣魚(yú)，目光專(zhuān)注，有淡淡的陽(yáng)光和柔柔的清風(fēng)作伴，真舒服。我想，當(dāng)他們吃著自己釣的魚(yú)時(shí)，一定會(huì)無(wú)比幸福。

　　啊，快到環(huán)城路了，下馬村也快到了，剛才還覺(jué)得腳酸不可當(dāng)?shù)?，可想著又可以看見(jiàn)和藹可親的奶奶，在奶奶家度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，我踏著自行車(chē)的雙腳顯得更輕松了！

四年級(jí)日記 篇3

　　今天，媽媽真是又倒霉又幸運(yùn)，到底是怎么回事呢？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　今天天氣壞極了，我和媽媽頂著狂風(fēng)暴雨去琴行上課。上完鋼琴課，媽媽和我一起去超市買(mǎi)東西�！斑�？我的市民卡呢？”就在買(mǎi)單時(shí)，媽媽突然叫起來(lái)：“我明明放在包里的呀？怎么不見(jiàn)了？”媽媽皺著眉頭，焦急地在包里左翻右找了整整十幾遍，沒(méi)有！她又在我的鋼琴包里翻了十幾遍，可還是沒(méi)找到。媽媽像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地嘟嚷著：“慘了！慘了！我的市民卡丟了，里面有幾千元錢(qián)呢！”“會(huì)不會(huì)掉在琴行了？”我提醒媽媽?zhuān)�于是媽媽帶著我飛奔到琴行，可是不幸的是：沒(méi)有！“遭了！一定是掉在公交車(chē)上了！”媽媽急得直跺腳。我不由得想到上次，我的市民卡也掉在了車(chē)上，結(jié)果被人撿走了，從此杳無(wú)音訊，最后媽媽不得不給我掛失補(bǔ)辦，看來(lái)這次，媽媽的卡也是兇多吉少了。媽媽估計(jì)也想到了，于是她拿起電話(huà)，撥通了熱線(xiàn)12345，準(zhǔn)備掛失。

　　第一次，媽媽按著語(yǔ)音提示一步步操作：“�。“村e(cuò)身份證號(hào)了......”

　　第二次：“我怎么又按錯(cuò)了！”

　　第三次：“服務(wù)密碼？我怎么有點(diǎn)不記得了？......�。∶艽a錯(cuò)誤！”

　　第四次：“密碼又錯(cuò)了！”

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　　第Ｎ次：“算了，轉(zhuǎn)人工吧……終于成功啦！……什么？無(wú)人接聽(tīng)！掛失失��！”

　　蒼天�。〈蟮匮�！白忙活了一場(chǎng)，看來(lái)得到周一才能掛失了。

　　心灰意冷的媽媽只好帶我回家，在車(chē)上，媽媽低著頭，皺著眉頭，眼珠骨碌骨碌不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然，她抬起頭，不好意思地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“師傅，請(qǐng)問(wèn)您有公交總站的電話(huà)嗎？我的'市民卡可能掉車(chē)上了，我得去問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有人撿到�！�&qut;剛才有人撿到一張卡，看看是不是你的�！闭f(shuō)著，司機(jī)師傅遞給媽媽一張又臟又滿(mǎn)是劃痕的市民卡，媽媽接過(guò)一看欣喜若狂：“是我的市民卡！”媽媽捧著失而復(fù)得的市民卡，就像捧著個(gè)寶貝似的，感激地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“太感謝你了！真是太巧了，來(lái)回都是坐您的車(chē)，謝謝��！”

　　下車(chē)時(shí)，雨停了，風(fēng)也變小了許多，媽媽的心情呢當(dāng)然也由陰轉(zhuǎn)晴啦！你們說(shuō)，今天我的老媽是不是又倒霉又幸運(yùn)呀！

四年級(jí)日記 篇4

　　4月28日星期天下午，我們班同學(xué)們一起去操場(chǎng)，你猜我們?nèi)プ鍪裁�？�?dāng)然是去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！

　　總共參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的有12個(gè)班級(jí)，我們來(lái)到操場(chǎng)上坐在主席臺(tái)旁邊，準(zhǔn)備迎接趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，有很多同學(xué)不以為然，吃著零食，和其他同學(xué)聊天，一些同學(xué)很專(zhuān)注的看開(kāi)幕式，還有一些同學(xué)在看書(shū)，或者玩著什么東西。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上的主持人說(shuō)現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，我才回應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　首先，第一個(gè)項(xiàng)目是搬石頭過(guò)河，這個(gè)項(xiàng)目的意思就跟過(guò)河拆橋差不多，就是不留后路，三張墊子12個(gè)人，每一次都要留下一個(gè)空的墊子，然后把空的墊

　　子放在前面以方便這12個(gè)人向前移動(dòng)，最先移動(dòng)到終點(diǎn)的組獲勝。我們班在小組比賽僥幸得到了第一名。

　　其次，第二項(xiàng)目是智傳呼啦圈，這個(gè)項(xiàng)目的意思12個(gè)人手牽手把呼啦圈從自己的身體穿過(guò)去然后傳遞給旁邊的同學(xué)，在這期間手不可以松開(kāi)也不可以用手碰呼啦圈，當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)穿過(guò)呼啦圈之后，比賽結(jié)束。按這種方式進(jìn)行三次，我起初感覺(jué)非常緊張，就像心被某個(gè)東西勒緊了一樣。當(dāng)呼啦圈到我這里時(shí)，我盡量讓自己平靜下來(lái)，先將自己的右腳跨進(jìn)呼啦圈，然后再將左腳也跨入呼啦圈，最后將頭整個(gè)鉆過(guò)來(lái)。第二次和第三次和第一次相反，先將頭伸進(jìn)呼啦圈，然后再把整個(gè)身體伸進(jìn)去，呼啦圈也和第一次的不一樣大，小了一些，增加難度，但最終結(jié)果我們班贏了。我當(dāng)時(shí)興奮地跳了起來(lái)，從最初的緊張到現(xiàn)在的'興奮，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　最后，第三項(xiàng)目是兩人三足，這個(gè)項(xiàng)目就是將兩個(gè)人的其中一只腳綁在一起，然后要兩個(gè)人一起配合來(lái)達(dá)成步伐一致，如果配合的好兩個(gè)人就可以跑起來(lái)，如果配合不好的話(huà)，就會(huì)走幾步，摔個(gè)底朝天。

　　當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)我們班不是第一的時(shí)候，我非常沮喪，雖然不是第一名，但至少第二名也不錯(cuò)。

四年級(jí)日記 篇5

　　今天第一節(jié)語(yǔ)文課上，李老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“上個(gè)星期李老師到南通學(xué)習(xí)。我還給大家買(mǎi)了禮物呢！”

　　同學(xué)們一聽(tīng)，都不由自主地拍起了手來(lái)。我想：啊，李老師去南通學(xué)習(xí)，竟然還給同學(xué)們帶來(lái)了禮物。我在想這個(gè)禮物是什么呢？我猜這個(gè)禮物應(yīng)該是學(xué)習(xí)用品或書(shū)吧。

　　李老師從桌子里拿出2個(gè)大紅口袋，“哇，同學(xué)們不僅拍起手來(lái)，大家都恨不得跑上去看時(shí)什么東西。

　　我們?cè)谙刖烤故鞘裁炊Y物。李老師說(shuō)：“這個(gè)里面真的有禮物呀！”教室里歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們紛紛鼓起掌來(lái)！

　　我們的李老師說(shuō)：“你們說(shuō)第三步是什么呀？”我們不約而同地說(shuō)：“送禮物，送禮物。”老師說(shuō)：“六個(gè)人一盒，一組一盒，讓組長(zhǎng)分�！叭缓笪覀兘M的組長(zhǎng)浦易楊就拆包裝，可是被一個(gè)膠帶膠住了，浦易楊拆來(lái)拆去都拆不出來(lái)，我們組的同學(xué)們急死了，催著浦易楊快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊。終于拆開(kāi)來(lái)了，我們一擁而上，搶的一個(gè)也不剩。

　　我仔細(xì)一看，原來(lái)是南通特產(chǎn)，它的名字叫麥蒂酥，外形是橢圓形的'，上面還撒著麥粒，味道是淡淡的咸味。

　　李老師送給我們的這個(gè)神秘的禮物，讓我難忘。里面不僅又好吃的味道，還有老師對(duì)我們的關(guān)心，所以我要感謝李老師對(duì)我們的關(guān)心。

四年級(jí)日記 篇6

　　昨天下午，我和劉昕悅、她的'妹妹大文以及強(qiáng)靜一起踢足球。

　　最初是劉欣悅和她妹妹一隊(duì)，名叫寶寶隊(duì)。我和強(qiáng)靜一隊(duì)，名叫雪頓隊(duì)。呃，可寶寶隊(duì)的小隊(duì)員似乎不像踢球，直接跑到了場(chǎng)外，唉。我來(lái)踢球，強(qiáng)靜守門(mén)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡搶強(qiáng)靜參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲冶皇�約住了，我只能用腳踢球，強(qiáng)靜既可以用手又可以用腳，劉昕悅也是，偏偏我不能，這什么意思?

　　足球比賽開(kāi)始了，劉昕悅進(jìn)攻猛烈，好幾次足球不是從我腳邊溜走就是從我雙腳里穿過(guò)，還有一次，她直接踢了一個(gè)高球，高球從我頭上幾十厘米的地方飛過(guò)，就算我能用手接，我恐怕也跳不到。而且，球到強(qiáng)靜那兒，也不好接吧，這球肯定不會(huì)進(jìn)球門(mén){正式比賽｝，可她說(shuō)進(jìn)了，真的是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。再后來(lái)，劉昕悅連進(jìn)幾球，我們呢?壓根沒(méi)進(jìn)，沒(méi)事吃了個(gè)大鴨蛋，不得不說(shuō)，劉昕悅太強(qiáng)了，太厲害了。

　　后來(lái)，我們每人當(dāng)了一回裁判，先是劉昕悅和強(qiáng)靜比賽，初賽劉昕月連連進(jìn)球，不用說(shuō)，當(dāng)然是她贏了。

　　我和強(qiáng)靜比賽，復(fù)賽，我勝。決賽我可不敢挑戰(zhàn)劉欣悅，我舉白旗投降了。

　　決賽我可不敢挑戰(zhàn)劉欣悅，我舉白旗投降了。

　　最終，劉昕悅第一，我第二，強(qiáng)靜第三，呃，劉昕悅的妹妹大文嘛，嗯，她排名第四。

四年級(jí)日記 篇7

　　快樂(lè)的事情有很多，但我覺(jué)得滑冰最快樂(lè)。

　　今天，我和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)，一看,人不算多。廣場(chǎng)已經(jīng)有小朋友在溜冰了。看!他們玩的多開(kāi)心啊!有一位大哥哥溜冰的技藝很高,一會(huì)正滑,一會(huì)倒滑,一會(huì)猛然抬起一條腿,用另一條腿支撐,來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立.時(shí)而動(dòng)作悠閑,像流動(dòng)的曲線(xiàn)從人們身邊滑過(guò),時(shí)而迅速跑,如離弦之箭,接著在來(lái)個(gè)急停煞車(chē).真是棒及了!那邊過(guò)來(lái)一位五六歲的小弟弟,水平也不賴(lài).動(dòng)作自如優(yōu)美,身輕如燕,簡(jiǎn)直就像花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員.

　　我看呆了,還有一些是初學(xué)者,還離不開(kāi)爸媽的攙扶.有些滑幾步，摔一跤，顯然是初學(xué)者。

　　過(guò)了一會(huì)，我才回過(guò)頭來(lái)，想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋，站了起來(lái)。我們一站起來(lái)就開(kāi)始滑了，畢竟我們是老手嘛！雖說(shuō)我們是老手，可我們沒(méi)學(xué)過(guò)花樣的，只會(huì)飛馳。我和弟弟手牽手一起滑。平地很快被我們滑完了。陡地我起初不趕滑，可我試了一下后，我發(fā)現(xiàn)只要你快速地滑就不會(huì)跌倒。我們又滑完了陡地。突然，我看見(jiàn)了下坡路，我想試一下不動(dòng)自滑的'滋味，就停在下坡路上，呵呵！不動(dòng)也和我的正常速度一樣。

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　　今天滑冰真快樂(lè)。

四年級(jí)日記 篇8

　　人們說(shuō)到過(guò)年，肯定特別興奮。

　　人們喜歡放爆竹。我也喜歡，因?yàn)榭梢在s走妖魔鬼怪，預(yù)示著快樂(lè)吉祥。不過(guò)放爆竹也可以尋找快樂(lè)，美麗的煙花布滿(mǎn)天空，就像許多五顏六色的星星，煙花的種類(lèi)五花八門(mén)，奇型怪狀的圖案，聲音這一聲那一聲，仿佛整個(gè)城市都被喜慶、熱鬧籠罩在里面似的。

　　說(shuō)到過(guò)年，不得不全家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯，喜慶的光輝撒向人間，全家人團(tuán)聚在一起吃的既美味又豐盛的佳肴，佳肴有燒三鮮、甜燒白、熱窩雞……特別好吃。

　　過(guò)年了，當(dāng)然也會(huì)去親戚家拜年，小孩們手里都拿著紅紅的紅包，大人們也相互送祝福。

　　過(guò)年的.氣氛喜氣洋洋，晚上彩燈五顏六色，太美了！但是過(guò)年令我討厭的一件事是不能出去玩，因?yàn)橹袊?guó)人過(guò)年要團(tuán)聚，孝敬老人（長(zhǎng)輩）。

　　我想像的過(guò)年是和老人一起旅行，這樣又可以玩又可以孝敬長(zhǎng)輩，真是這樣，可以?xún)扇�其美了�?/p>

四年級(jí)日記 篇9

　　放假后，爸爸媽媽都上班了。有時(shí)候爸爸媽媽中午專(zhuān)門(mén)回來(lái)給我做飯。我想自己要是也能做飯，也算是為大人們分憂(yōu)解難了吧！

　　到了星期六，我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我想學(xué)做飯�！� 爸爸特別高興：“好啊，咱們先從炒菜開(kāi)始吧！”在爸爸的指導(dǎo)下，我先把白菜葉子用手撕成不大不小的片片，又把白菜幫子用刀切成條條狀，再準(zhǔn)備蔥、姜、蒜。

　　接著開(kāi)始燒油鍋，等鍋里的油開(kāi)始冒煙，我就把蔥、姜、蒜放到鍋里爆出香味，再把白菜放到鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“噼里啪啦”的聲音，倒上香醋和鹽，然后用勺子把菜翻一翻，蓋上蓋子燜了一會(huì)兒，出鍋時(shí)放了一些味精。剛把菜盛到盤(pán)子里，我就大聲叫到：“營(yíng)養(yǎng)美味的醋溜白菜出鍋了！”顧不上剛出鍋的'菜還冒著熱氣，我迫不及待地嘗了一口，稥極了！爸爸媽媽也都說(shuō)味道不錯(cuò)，我聽(tīng)了心里美滋滋的。這個(gè)假期，我還學(xué)做了其它幾樣菜，等哪天我請(qǐng)同學(xué)到我家，看我露幾手啊！

四年級(jí)日記 篇10

　　秋天到了，在這秋高氣爽的季節(jié)里我們學(xué)校舉行了一個(gè)大型的實(shí)踐活動(dòng)——秋游。

　　上午，老師們帶領(lǐng)我們我們一起去博物館參觀。博物館里有許多精美的物品，比如**角杯、玉豬、玉筆、青銅鼎、吉祥如意……玉豬雖然雕刻簡(jiǎn)單，但看得出這是一直憨厚可愛(ài)的小豬。**角杯小巧玲瓏，金光閃閃，上面還刻著精美的圖案。跟這小小的**角杯相比，高大的青銅鼎顯得更加雄偉壯麗。它長(zhǎng)著三條粗腿，“穿著”精巧的花紋。據(jù)說(shuō)，青銅鼎是這個(gè)博物館鎮(zhèn)店之寶呢！還有玉筆上有著美麗的圖畫(huà)……這些都是古人的杰作和他們辛勤勞作的回報(bào)。

　　中午，我們吃完午飯，照了兩張“全家�！薄＝又�，步行到天鵝湖。在路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了天鵝湖。

　　看著這金黃色的沙灘，清澈的湖水，在沙灘上、湖水邊嬉戲的小朋友……覺(jué)得一切都是美好的，什么煩惱啊、傷心事啊統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后。我們?cè)谀抢飺焓�子、扔石子，堆沙堡，挖水渠，做游戲……還有好多好玩的'。我們還舉行了一場(chǎng)比賽——沙灘接力賽。大家你追我趕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后，勝利者誕生了——第一組！

　　在回去的路上，大家都玩累了。有的在車(chē)子上休息，有的在興致勃勃的交談，有的在和同學(xué)玩游戲，有的在看照片，有的在看電視……

　　真是一次愉快的秋游！

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