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小學(xué)生作文

時(shí)間：2024-01-04 09:17:08 小學(xué)生作文我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文篇1

　　當(dāng)寒冷的冬天真的來到了，窗外便是一幅美麗的雪景，我向窗外望去，森林里的樹木都披上了銀白的棉襖，但外面雖然冷，我們的家里卻充滿了溫暖與樂趣。

　　就在今天，我們家那只調(diào)皮的`小松鼠不見了，我們心里空落落的，媽媽想：小松鼠怎么不在架子上跳來跳去了？沒有了它我們家就一點(diǎn)樂趣也沒有了。爸爸會想平時(shí)呆在書房的時(shí)候總是可以看見它在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去讓我也會有許多的靈感給激發(fā)出來，現(xiàn)在它不在了那這個(gè)家還有誰會給我?guī)盱`感呢？而我們也會想：最近好不容易有個(gè)新伙伴陪我們玩游戲了，現(xiàn)在到好它居然消失了那還有誰會陪我們玩呢？我們大家都懷著凝重的心情望著窗外，生怕等下小松鼠來了我們不知道。

　　不過，令我們驚訝的是一位不速之客來了，它便是那只可愛的小松鼠，我們一家人高興極了立馬將小松鼠抱到我們的懷里，讓大家多看著它也不讓它再逃跑了。看著小松鼠那疑惑的表情我們頓時(shí)笑了，看來這小家伙真是太天真了，我們不得不佩服他那天真、可愛、淘氣的性格了。

　　在這個(gè)冬天我們家這位小主角可給我們帶來了許多的樂趣，他就就像開心果一樣伴隨我們成長，如果沒有它我們絕對不會擁有這些，“小松鼠你永遠(yuǎn)是我們家的成員！”

小學(xué)生作文篇2

　　��！那一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡，象征著每一個(gè)希望，每一個(gè)愿望，飛過小溪，越過田野，把每一個(gè)愿望和希望傳送到天涯海角。這些心愿會給每一塊土地增添許多歡笑和淚水，每一片歡笑和淚水都代表著幸福，千家萬戶都充滿開心和幸福還有淚水，正是因?yàn)榕菖萁o你們帶來的這么多禮物。

　　最開心的.是那些可愛的小朋友，因?yàn)槭撬麄兇灯鹆四切┡菖荩沤o你們幸福和快樂。下個(gè)月是小朋友們的六一兒童節(jié)，我祝小朋友們天天開心！

小學(xué)生作文篇3

　　媽媽，請您原諒我

　　媽媽，這幾天有一件埋藏在我心底的事一直困擾著我，讓我坐立不安，最終，我還是決定要告訴你。

　　你還記得那個(gè)星期天的下午嗎?那天，你上街去了，我一個(gè)人在家。突然，我感覺餓了，就到處翻箱倒柜，找東西吃。終于，在冰箱里，我發(fā)現(xiàn)了幾根火腿腸。這是我最喜歡吃的，我心想，就吃一根，你應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的`。想完，我就拿起火腿腸狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，我還是感覺餓，想再吃一根，可是，想到您平時(shí)教育我，吃東西要適量，不能貪吃，我伸出去的手又縮了回來。可冰箱里的火腿腸，好像在向我招手呢？鼻子邊好像飄來了肉腸的香味，我咽了咽口水，終于伸出手去，拿了第二根火腿腸吃了起來。真好吃啊，我就一不做二不休，吃了一根又一根，把冰箱里的火腿腸都吃掉了。吃完后我才清醒過來，怎么辦？回來怎么向您交代呢？您肯定得批評我呀。對，來個(gè)死不承認(rèn)不就行了？好就這樣！

　　一會，您回來了，燒晚飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)冰箱里的火腿腸沒了，立刻把目光投向了我，嚴(yán)厲地問：“冰箱里的火腿腸全是你吃的嗎？”“不是，不是，我只吃了一根。”“那怎么沒了？”我低聲說：“肯定是你記錯(cuò)了，冰箱里就一根火腿腸�！蹦胄虐胍�，最后沒說什么。

　　雖然，這件事過去了，但是，它就像一塊石頭一樣壓在我的心上，讓我喘不過氣來。我還是決定告訴你，媽媽，您能原諒我嗎？