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三年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-04 09:08:09 日記大全 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)日記【精華8篇】

  已到了一天的末尾,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編收集整理的三年?jí)日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)日記【精華8篇】

三年級(jí)日記 篇1

  XX年08月30日 星期二 天氣:晴

  大家好,我今年九歲了。我的缺點(diǎn)是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時(shí)候找不著。比如說(shuō):今天早上我十點(diǎn)至十一點(diǎn)半要學(xué)英語(yǔ)。我以前聽(tīng)的英語(yǔ)磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了,卻還沒(méi)有找到。。。。∥医邪职謳臀艺,結(jié)果,爸爸找著了。。。。。!原來(lái),我放錯(cuò)盒子了。我把“新概念英語(yǔ)”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂(lè)”的.盒子里,爸爸告訴我:。)“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰(shuí)要是象你這樣亂放東西,不管是誰(shuí)都找不著,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始,你說(shuō)呢?

  我有時(shí)讀書對(duì)好的句子,好的段落不做筆記,到用的時(shí)候想不起來(lái)了,這對(duì)我的學(xué)習(xí)是不好的,在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。

  我的優(yōu)點(diǎn)是彈琴,我鋼琴?gòu)椀目珊昧耍。!我有一個(gè)目標(biāo):考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點(diǎn)改正,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),多看書,多思考。做一個(gè)好學(xué)生。

三年級(jí)日記 篇2

  我在班上,有一個(gè)大煩惱!大煩惱就是——搗蛋鬼林簪宇!

  每次我當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí),他就成了我的大煩惱!

  某個(gè)星期的星期五,林簪宇一進(jìn)教室的門,就跑去和林成宇說(shuō)話。我慢慢走到林簪宇的.背后,林成宇一看,閉上了嘴。于是,我又拍拍林簪宇的肩,林簪宇轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),他故意兩手高舉,不停地抖動(dòng)手臂,邊抖邊跑邊喊:“我的天哪!”

  這招失敗,我又想林簪宇走去,用很平淡的聲音說(shuō):“林簪宇,坐回位置!

  林簪宇竟然當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話,依然我行我素。

  我爆發(fā)了:“林簪宇!你干嘛天天都在中午的時(shí)候搗蛋啊!你知不知道,管你很累啊!你就不能安靜一刻嗎!”

  林簪宇反倒罵起我來(lái)了!

  “腦殘!暴力女!神經(jīng)!三八!二百五!

  我要是在這個(gè)時(shí)候反駁他,他肯定會(huì)翻臉;會(huì)砸東西;會(huì)打人;會(huì)摔桌子。我不反駁,而是哭了呢?林簪宇就會(huì)一動(dòng)不動(dòng),別人碰他一下,他就要暴怒!

  我該怎么治林簪宇!

三年級(jí)日記 篇3

  今天是鼠年的大年初一,我們要去拜年了。

  早上我們?cè)缭绲闷鸫擦,穿上了媽媽?zhǔn)備的新衣服。先給爺爺奶奶拜年,領(lǐng)壓歲錢,呵呵。再吃過(guò)香噴噴的餃子,我們要去串門拜年了。我們先去了大爺爺家里,爸爸媽媽伯伯大大先磕頭,我和哥哥弟 弟再磕頭,我一共磕了三個(gè)頭,大爺爺給了我50元壓歲錢,真開(kāi)心啊。我們?cè)诖鬆敔敿彝媪艘粫?huì),聊了會(huì)天,就開(kāi)始出發(fā)去村里了。穿過(guò)新村的街道,跨過(guò)馬路,又穿過(guò)了好幾條胡同,才來(lái)到了這條街 ,真冷啊,冷風(fēng)鉆進(jìn)了衣服里。媽媽說(shuō),我們姓殷的幾乎都在這條街上住,要挨家挨戶去拜年,雖然很冷,我還是堅(jiān)持和爸爸媽媽一起。從街東頭到街西頭,終于轉(zhuǎn)完了,爸爸和伯伯叔叔說(shuō)還要去南邊 的'幾家拜年,說(shuō)我們不用去了,我和弟弟還是去了,媽媽和大大回家了。

  這就是我的大年初一拜年的經(jīng)過(guò)。

三年級(jí)日記 篇4

  星期日 天氣: 陰

  今天,天氣陰冷陰冷的,我和媽媽到菜地摘菜。我仔細(xì)的尋找著,忽然發(fā)現(xiàn)一株白菜的葉片上有一只蝸牛。它正睡得香呢?我小心翼翼地把它拿到手心里,灰褐色的殼是硬的,正當(dāng)我要弄醒它時(shí),他伸出了兩只細(xì)細(xì)的觸角,好像在試探著什么,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,它有些生氣了,縮在殼里的身體慢慢伸出來(lái),F(xiàn)在,我才注意到它的殼上有一圈一圈的花紋,樣子很特別。

  我把蝸牛放入水中,一會(huì)兒的'功夫,它挪動(dòng)著爬出了水面,先露出來(lái)的是頭,接著探出兩只小小的觸角,看起來(lái)它還小,觸角就像南瓜的莖須,觸到它就會(huì)迅速縮進(jìn)殼里。蝸牛用 黏一液來(lái)幫助爬行,有的螺紋不相同,所以爬行的方向也不相同。

  我捧著蝸牛,問(wèn)媽媽:“它是怎樣生出后代的 ?”媽媽笑著說(shuō):“我也沒(méi)有觀察過(guò),可能是生蛋,過(guò)一久后,一只只小蝸牛就從殼里出來(lái)的吧!”

  蝸牛的爬行速度很慢,但它堅(jiān)持不懈,最后能到達(dá)目的地,老師常常用它的 這種精神鼓勵(lì)同學(xué)們,今天我親眼看到蝸牛是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前,真讓我感動(dòng)!

  點(diǎn)評(píng):內(nèi)容簡(jiǎn)短,但可以看出是通過(guò)認(rèn)真觀察后寫出的,語(yǔ)言質(zhì)樸,表達(dá)了自己的真情實(shí)感。

三年級(jí)日記 篇5

  我有一頂漂亮的蚊帳,它的作用可大了!

  整個(gè)蚊帳是由雪白色似紗一樣的布做成的,上面布滿了芝麻大小的洞。蚊帳的邊是淺綠色的`,遠(yuǎn)看就像一座透明的尖頂房。“房頂”的花紋比較特別,它是有有規(guī)律的“X”和實(shí)心的“O”組成的,“房頂”的邊上還有一圈漂亮的花邊,要多美有多美。

  這頂蚊帳很容易安裝。首先,把兩根“八結(jié)輥”全部串連成兩根超長(zhǎng)的“彎竹桿”,接著將兩根“彎竹桿”分別插進(jìn)蚊帳的兩條“隧道”中。就這樣,一個(gè)蚊帳便裝好了。

  這個(gè)蚊帳的作用比電蚊香還大,別看它只有一張紙那么薄。有一天夜里,幾只小蚊子飛到了我們家里,正好那天傍晚我和媽媽裝好了蚊帳。這幾只蚊子聞到了我的氣味,不斷地貼著蚊帳飛來(lái)飛去。雖然,我與蚊帳貼得很近,還不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,但是,我卻睡得很非常香。第二天清晨,我還在昏睡中,突然,“霹靂啪啦”一聲巨響在我耳邊響起。原來(lái),是爸爸用電蚊拍消滅了這些囂張的蚊子。

  瞧!我的蚊帳多好!要不是它,我準(zhǔn)會(huì)被那討厭的蚊子咬得“慘不忍睹”。

三年級(jí)日記 篇6

  一個(gè)春天得早上,老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。

  一走進(jìn)西湖大門,我就看見(jiàn)道兩旁都種著樹(shù),樹(shù)身上披著綠色得衣裝。樹(shù)叢中有許多花,有紅得、白得、紫得、黃得,各種花爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極!

  西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風(fēng)一吹,就像老爺爺臉上得皺紋。湖中央有個(gè)美麗得小島,島得四周種許多柳樹(shù),柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng),像媽媽得長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。

  吃完點(diǎn)心喝完水,老師又帶我們來(lái)到西湖廣場(chǎng)。只看見(jiàn)廣場(chǎng)十分寬闊,廣場(chǎng)是用方石板鋪成得。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開(kāi)得花圃。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏,在天空中得風(fēng)箏有得像老鷹、有得像蝴蝶,有得還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)得尾巴,有得奇形怪狀,怎么看也叫不出名子來(lái),很精彩!

  真倒霉,我得風(fēng)箏線打死結(jié),只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過(guò),我還是喜歡這次春游得。

三年級(jí)日記 篇7

  這個(gè)愉快的寒假開(kāi)始了。今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我早早地起了床,到樓下去鍛煉身體,我先開(kāi)始練跳繩,我一口氣跳了130個(gè),跳完300個(gè)后,我又練起了麻花跳,"一,二,三……"我拼命地練習(xí),后來(lái)我能連續(xù)跳8個(gè).這時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有禮貌地對(duì)他們說(shuō):"我能跟你們一起玩嗎"他們說(shuō):“當(dāng)然可以!庇谑牵液退麄兺媪似饋(lái),他們一下子就躲了起來(lái),讓我來(lái)抓,我東找西找,還是沒(méi)有找到,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣響聲,我隨著響聲走了過(guò)去,果然找到了他們,我和他們一起玩得可開(kāi)心了!時(shí)間很快過(guò)去了,我飛快地上了樓,打開(kāi)作業(yè)本,計(jì)劃寒假生活。在寒假里,我做完寒假作業(yè)后,要多聽(tīng)廣播,多看課外書,積極鍛練身體,幫大人做家務(wù),再把上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍.讓寒假生活更充實(shí)。

三年級(jí)日記 篇8

  今天上午,我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上,引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動(dòng)一粒米“唉,它太小了!”我自言自語(yǔ)道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來(lái),可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無(wú)希望它只好悻悻而去(寫螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來(lái)寫,十分生動(dòng))

  “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的!我譏諷著這些小生靈,覺(jué)得它們是癡心妄想只見(jiàn)它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的`發(fā)起蠻勁,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴(寫出自己的觀感,形象生動(dòng))

  聽(tīng)了我的敘述,你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還小,有時(shí),螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y;人心齊,泰山移!

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