成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成長作文6篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
寶貝真是長大了，有了自己的主見，時不時地就會語出驚人。
請客
那是夏天的一個星期天早上，睡了個懶覺，起來帶兒子去吃早餐，剛好碰見一同事也在，便相互爭搶著付賬，這時兒子在邊上嘟囔開了：“就那么點錢，還替人家付賬呢!”同事聽了哈哈大笑：“這回請個小客，下次再請你個大客好吧？”后來我才明白兒子的意思，那天我們倆只剩十幾塊錢家當了，小家伙是說我打腫臉充胖子呢！要是給別人花了自己就沒得花了，這點小心思我還能不知道？呵呵呵。
哪個毛頭小伙
周五，兒子放學(xué)早，單位開例會，到點了還不能下班。兒子催著早點回家，我說還得再等會兒，還有領(lǐng)導(dǎo)交代的事兒沒辦完呢！兒子說了：“誰敢讓郭主任等？讓我看看是那個毛頭小伙！”這小家伙，口氣倒不小，真是童言無忌呀！
誰這么沒禮貌
星期六上班，帶兒子來辦公室寫作業(yè)。一同事外出辦事，跟我打招呼，還沒進辦公室門就直呼其名吆喝開了，誰知兒子在一旁有意見了：“誰這么沒禮貌？連個郭主任也不叫！”兒子呀，你還真拿老媽當領(lǐng)導(dǎo)了呀？
人活著的意義
兒子調(diào)皮搗蛋，為此，沒少招惹我們的.大呼小叫。這天晚上，奶奶又為小家伙不聽話而發(fā)火：“要讓你大娘管你，這會兒保準打你一頓，看來好脾氣教育不了孩子�！毙〖一锫犃诉@話不樂意了：“你應(yīng)該去百科全書上查查人活著的意義，難道人活著就是為了生氣？是悲劇？人活著應(yīng)該是快樂的，不是悲劇好不好！”如此富有哲理的話經(jīng)九歲的兒子說出口，真是叫人沒了脾氣。
呵呵，我的寶貝，淘氣的同時又帶給我多少歡樂。陪著孩子慢慢長大，真是累并快樂著。
成長作文 篇2
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。人生就要在這波瀾起伏的狀況下，不斷成長。不管你是老人，還是孩子，都有成長的機會。在你想不到的'小事中，還是在你不經(jīng)意之間，有可能，成長就來到了你身邊。
剛剛前一個星期被艾灸趕走的感冒，這個星期又卷土重來。我發(fā)現(xiàn)，不管你的父母怎樣的打你，罵你，但都是為了你的好，在你生病的時候，只有他們會來照顧你，關(guān)心你，愛護你。在我毫無力氣時，媽媽來幫我用生姜熱水泡腳，還幫我按摩，所以，我們以后要好好照顧自己的父母，像他們對待你一樣對待他們。我以前從來都沒有發(fā)自內(nèi)心地對媽媽說過一句：“媽媽，對不起，我又連累到你了，讓你為我這么辛苦地掙錢，還要來幫我洗腳。”但是，今天卻不一樣，我由內(nèi)心發(fā)出了一句由衷感謝的話語，讓媽媽心里倍感溫暖，認為我長大了。在上個星期感冒的時候，我認為媽媽，這樣幫我艾灸，是因為想讓我快點好而已，好讓她沒有這么大的壓力，并沒有想怎么來報答她。我心想，別的媽媽在兒女生病的時候，也會這樣照顧她吧，應(yīng)該是理所當然的。
但是想著想著又想到了我們第六單元上面，有一篇課文，叫《學(xué)會看病》，那課文中的媽媽，就讓那個兒子在生病的時候，自己去看病。那個媽媽的心情就是十分矛盾，又想放手去做，又擔心孩子受到傷害。
看到了這個媽媽，我便覺得，自己是幸福的。在成長的過程當中，應(yīng)該懂得換位思考，去體會別人的感受，這也叫一個“成長過程”。
成長作文 篇3
寂靜的夜，微涼。我緊靠著墻壁，目光空洞的注視著外面的沉暗。記得有人說，人總在這個階段快速增長。果然，我似乎可以感覺到體內(nèi)骨頭快速增長的那種瘋狂�？墒敲鎸@樣的增長，這樣的成長，我卻感到了一種莫大的恐慌。
成長是一種恐慌。當我意識到時，我正坐在食堂的一角與同學(xué)打鬧。突然間瞥到那些高三的學(xué)長學(xué)姐，他們忙碌的身影讓我仿佛看到兩年后的自己。恐慌就這樣如潮般襲來。兩年后的自己到底是怎么樣的？是否可以做到如同他們一樣，每天在忙碌中度過？又是否有勇氣在一次又一次的失敗中依然擦干眼淚繼續(xù)堅持？貌似這些都沒有認真想過，可是如果等到它降臨的那一天再去認真揣摩也未免太無知了吧！同學(xué)仍在打鬧，我已沒有了力氣。我不知道該怎么辦了。時間流逝的那么快，根本就抓不住。骨頭的生長，也正在拼命。而我該怎么辦，呆呆傻傻的.站在原地等待嗎？最近在寢室有聽說舍友們對未來的向往，她們輪流述說著自己想考的大學(xué)。臉上的天真讓我有些傷感，其實我也可以和她們一樣天真�？墒俏遗碌筋^來現(xiàn)實把我摧毀得面目全非。沒錯，我真的很怕，怕我的成長。
成長是一種恐慌，一種深入骨髓的恐慌。當我成長，當我懂事，必須面對那些殘忍的生老病死。對于生，不可以太過欣喜。心臟是一間兩個臥室的房間，一間住著痛苦，一間住著快樂。人不能笑得太大聲，否則就會吵醒隔壁的痛苦。對于老，只能傻傻的看著那些難看的皺紋爬上她的臉，卻沒有任何辦法。對于病，一次又一次聞著濃重的藥水味，即使再想吐，也只能強顏歡笑的等著擺脫的那一天。對于死，莫大的悲傷感壓抑在胸腔，極度克制，卻又更加洶涌。于是沒有辦法，只有拋開一切，歇斯底里。
當我成長，當我懂事，就必須面對大人世界里復(fù)雜得讓人頭痛的事情。我沒有勇氣去接受，可是又不得不去接受。我懂得以后的自己始終要去面對這些事情，可是怎么辦呢？我還是害怕。成長這個東西，真是有夠可惡。它會讓你慢慢喪失自己，慢慢遠離原來的方向。然后時間和世事中的無奈與妥協(xié)把你打磨成另一個人。完全，不認識的人。甚至是，自己鄙視的人。
夜，更深。黑，更濃郁�？只旁僖淮我u來，我只能苦笑。你來吧，我會努力承受。成長這一種恐慌，我埋在心底，等他來日突破爆發(fā)……
成長作文 篇4
有一個老人在山里打柴時，拾到一只很小的樣子怪怪的鳥，那只怪鳥和出生剛滿月的小雞一樣大小，也許因為它實在太小了，還不會飛，老人就把這只怪鳥帶回家給小孫子玩耍。老人的孫子很調(diào)皮，他將怪鳥放在小雞群里，充當母雞的孩子，讓母雞養(yǎng)育。母雞沒有發(fā)現(xiàn)這個異類，全權(quán)負起一個母親的責(zé)任。
怪鳥一天天長大了，后來人們發(fā)現(xiàn)那只怪鳥竟是一只鷹，人們擔心鷹再長大一些會吃雞。為了保護雞，人們一致強烈要求：要么殺了那只鷹，要么將它放生，讓它永遠也別回來。因為和鷹相處的時間長了，有了感情，這一家人自然舍不得殺它，他們決定將鷹放生，讓它回歸大自然。然而他們用了許多辦法都無法讓鷹重返大自然。他們把鷹帶到很遠的地方放生，過不了幾天那只鷹又飛回來了，他們驅(qū)趕它，不讓它進家門，他們甚至將它打得遍體鱗傷……許多辦法試過了都不奏效。最后他們終于明白：原來鷹是眷戀它從小長大的家園，舍不得那個溫暖舒適的窩。后來村里的一位老人說：把鷹交給我吧，我會讓它重返藍天，永遠不再回來。老人將鷹帶到附近一個最陡峭的懸崖絕壁旁，然后將鷹狠狠向懸崖下的深澗扔去。那只鷹開始也如石頭般向下墜去，然而快要到澗底時它終于展開雙翅托住了身體，開始緩緩滑翔，然后輕輕拍了拍翅膀，就飛向蔚藍的天空，它越飛越自由舒展，越飛動作越漂亮。它越飛越高，越飛越遠，漸漸變成了一個小黑點，飛出了人們的視野，永遠地飛走了，再也沒有回來。
其實我們每個人又何嘗不像那只鷹一樣，總是對現(xiàn)有的東西不忍放棄，對舒適安穩(wěn)的生活戀戀不舍?人在面對壓力時會激發(fā)出巨大的潛能，因此，我們不必因懼怕逆境和挫折而去當溫室里的'花朵。溫室里的花朵固然可以安全舒適地生活，但人生不可能一帆風(fēng)順，一旦逆境來臨，首先被摧毀的就是失去意志力和行動能力的溫室花朵，經(jīng)常接受磨練的人卻能創(chuàng)造出嶄新的天地，這就是所謂的"置之死地而后生"。因此，一個人要想讓自己的人生有所轉(zhuǎn)機，就必須懂得在關(guān)鍵時刻把自己帶到人生的懸崖。給自己一個懸崖，其實就是給自己一片蔚藍的天空．
成長作文 篇5
微風(fēng)吹拂著左袖上鮮紅的三杠，我微微一笑，腦海中似放電影般回到三年前，那次讓我成長的體驗……
那時，我還是一個羞澀的小姑娘，不敢多說一句話，不敢多走一步路，像一只小貓咪，躲在班級中。
我學(xué)習(xí)很好，老師經(jīng)常會鼓勵我去參加一些活動，但我常常拒絕。一聽到要去與外面的世界接觸，我的牙齒就直打顫，手心冒著汗，恨不得找個地洞鉆進去躲藏起來。
直到一個晴朗的下午，老師拉我進了辦公室，語重心長地動員我競選大隊干部，我想：“我……不行吧，臺下那么多雙眼睛望著我，我一定會出大糗，但看著老師期望的.目光，我……算了，給自己一個機會！加油！
為了這次競選，我可為煞費苦心，早早地寫好演講稿，卻又不滿意，在經(jīng)過無數(shù)次地修改，身旁的小紙團已堆積如山了，才給自己一份還算完美的答卷。白天、夜晚，我又拼命地背誦。有幾次真想放棄，但不行，我一定要突破自己！
終于，到了這讓我既期待又忐忑的下午了。身穿樸素校服的我，邁開顫抖的雙腳，踏進了博藝堂，坐立不安的我觀注著每位同學(xué)的演講，看她，那么落落大方、優(yōu)雅端莊，一定會選上吧！再看他，說得斷斷續(xù)續(xù)，我，會像他一樣嗎？
滴答，滴答……時間一分一秒的流逝，這每一秒的逝去，都是那么的急切、匆忙，我想抓住它，但下一秒馬上就去了。該來的總要來，到我了，挺起胸膛，拿出從未展現(xiàn)出的勇氣，猶豫地走上臺，面對著臺下千萬雙眼睛，不禁微微一震，為什么覺得他們看我的眼神那么排斥，他們的雙眼，仿佛一把利劍，直接刺入我的心臟。再拿起話筒，仿佛它有千斤重，手無力地垂下。燈光照在我的臉上，使我的心越發(fā)加速了。終于，微啟丹唇，把我的自信都從心中釋放，流利的話語，讓我獲得了全場暴風(fēng)雨般的掌聲。此時，臺下千萬雙眼已不再那么兇惡，而是變得溫和，手中緊握的話筒似乎沒有了重量，我再次挺起胸膛，走下臺，似乎還有些不舍。
付出就會有收獲，我成功了，感謝老師給了我一個機會。
陽光照耀著鮮紅的三杠，臉上的微笑，變得更加甜了。
成長作文 篇6
世界上沒有兩片相同的樹葉，人也是如此。而造成此種現(xiàn)象原因是每個人成長的環(huán)境不同。環(huán)境塑造了，特別的個人。
家風(fēng)傳承，我一直在成長
我之所以孝順，是因為我的媽媽。我媽媽可是出了名的孝順，對此我非常自豪。比如每次去超市買東西，都要買兩三份，給你奶奶一份，姥姥一份，還有自家的。一次，我和她一起買菜，買菜的人像玩笑似的跟她說：“這次又給婆婆買？可真是孝順�！眿寢屝α诵φf，對。旁邊的人也紛紛叫好。
我在家里也學(xué)著對父母孝順。比如每次買烤雞烤鴨什么的，盡管自己再想吃也先把雞腿給父母。妹妹還小總和我“唱反調(diào)”，我就和她說：“爸爸媽媽很辛苦，讓爸爸媽媽吃，好不好？”最終她還是乖乖答應(yīng)了。
雖然在別人眼里這微不足道，但我認為孝順不一定做很大的事情，只要有心就好。我會堅持下去的！
有原則立規(guī)矩，讓我受益終生
自從我記事開始，父母就叫我和別人禮貌的打招呼。起先，我不明白叫一聲 “叔叔阿姨好或爺爺奶奶好”就是禮貌的`嗎？當時也沒想太多，就按著做。結(jié)果鄰居們都夸我是個懂禮貌的好孩子。這讓我在生活這個圈子中有了比較好的人際交往，后來才意識到父母的良苦用心！父母還教育我到別人家里不要亂碰，和弟弟妹妹們玩要讓著他們，看見別人家有的好吃東西可以告訴爸爸媽媽。
“罰站”到現(xiàn)在記憶猶新。每次做錯的事媽媽都會讓我好好反省，做錯了事情，要勇于承擔責(zé)任不能撒謊。因為小時候調(diào)皮，墻角成了我常光顧的地方，但也很好玩——墻角有窗簾，我常常把自己卷起來，直到母親叫我出來。這時，我怯怯走到她身旁，滿懷歉意的說：“媽媽，我錯了�！眿寢尡銜徚�，這也讓我記住—下次一定不要再錯了。
溫暖的避風(fēng)港——爸爸媽媽，老師
作為一個學(xué)生，最怕的不過就是考試失利，還有家長的絮絮叨叨了。聽同學(xué)們說：“我媽媽或爸爸就‘教育’我了，哎，煩死了�！倍以谙啾认卤容^幸運，因為每次考試后爸爸媽媽沒有怪我考差而是極力的鼓勵我要認認真真的，總結(jié)經(jīng)驗，下次考好。
“沒有常勝大將”這就話不僅一次讓我深刻印在腦海里。爸爸對我說過，讓我認識到失敗并不重要，給了我前進的動力，激勵我不斷向前；老師對我說過，讓我認識到再好的學(xué)生也要踏踏實實的學(xué)，一定不要驕傲，這能讓我在學(xué)習(xí)取得更好的成績。
謝謝你們?yōu)槲掖罱ǖ摹氨茱L(fēng)港”。
一個人的成長離不開父母的陪伴，離不開老師的教導(dǎo)，更離不開朋友的真心相伴。
【成長作文】相關(guān)文章：
成長？成長！作文1000字,關(guān)于成長快樂作文08-13
成長的作文08-18
在成長的作文01-07
在成長作文02-28
成長的作文06-12
成長作文02-16
【精選】成長的作文07-05
成長的作文【精選】07-05
成長的作文(精選)07-05
成長的作文07-16