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成長作文600字

時(shí)間:2024-01-03 16:22:47 話題作文 我要投稿
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成長作文600字3篇[優(yōu)選]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的成長作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

成長作文600字3篇[優(yōu)選]

成長作文600字 篇1

  我種了一些可愛的“小寶貝”,它們就像一位位活潑可愛的小姑娘,和我一起慢慢成長。

  一、嫩芽出土

  早晨,我跑到陽臺上去觀察我的“小寶貝”。哇,它冒出了嫩綠的芽,脖子揚(yáng)得老高老高,好像在向我展示自己的成就。看著它們“囂張”的樣子,我的心里樂開了花?蓯鄣男∪~上還有一顆來做客的小露珠弟弟,調(diào)皮地坐在嫩芽的腦袋上朝我眨著眼睛。

  二、靜待花開

  半個(gè)月后,我的“小寶貝”已經(jīng)逐漸長大了,它由可愛的小女孩變成了害羞的大姑娘?,它那草綠色的莖上停留著一個(gè)含蓄的小花苞,花苞的顏色是淺紅的,好一朵嬌艷欲滴的小花朵。可惜它還是含著頭,像一位羞澀的少女,真是“猶抱琵琶半遮面”!凹佑!為了你的美!”我不斷地給它鼓勁助威!

  三、“仙女”下凡

  過了幾個(gè)星期,“小寶貝”終于開花啦!我仔細(xì)數(shù)了數(shù),一共有四個(gè)花苞,五朵鳳仙花。我湊近看了看,哇,每朵花有四片花瓣,好像可愛的'小耳朵。往后看看,底下還有兩片紫紅色的大花瓣,像是專門給少女定制的“禮服”。禮服托在花的后面,襯托出了鳳仙小寶貝的美麗與高貴。綻放的花兒像一位位仙女,在我面前擺著優(yōu)美的舞姿。

  四、果實(shí)媽媽

  “哇,這也太神奇了!”一個(gè)月后的清晨,我忍不住發(fā)出這樣的驚嘆。原來,“小寶貝”已經(jīng)當(dāng)上了媽媽,挺著一個(gè)綠油油、毛茸茸的大肚子,那肚子里應(yīng)該有許多“小寶寶”吧?“媽媽”們都朝著我瞇瞇笑,好像在自豪地說:“看,我由一個(gè)小女孩變成媽媽啦!謝謝你無微不至的呵護(hù)!

  沒錯(cuò),“小寶貝”由一個(gè)可愛的小女孩變成有孩子的媽媽啦!生命是奇妙的,雖然“小寶貝”成為了別人的媽媽,可是,在我這里,你永遠(yuǎn)是我最愛的“小寶貝”。

成長作文600字 篇2

成長,就是你人生中的一個(gè)蛻變的過程!}記

成長,是每個(gè)人都所需要經(jīng)歷的。其中,有開心的,有痛苦的,有激動的,有悲憤的……總之,它有很多種的形式。但你若努力,它就會多一次機(jī)會;你若勤奮,它就會多一份希望。

夜晚的天空深不可測,像是掉進(jìn)了一潭看不到盡頭的湖水,再找不到那點(diǎn)滴微亮的光芒。以前上課的時(shí)候,我總是心驚肉跳膽戰(zhàn)心驚的,唯恐老師提問題時(shí)點(diǎn)到我的名字。每當(dāng)老師準(zhǔn)備提問題點(diǎn)同學(xué)回答時(shí),我就像受了驚的小貓一樣,把頭埋的深深的,內(nèi)心也在不停地祈禱著:不要點(diǎn)我,不要點(diǎn)我,千萬不要點(diǎn)我啊……手心也漸漸被我搓的出了許多汗。呼…幸好老師沒點(diǎn)我,可即使這樣,我也任不敢抬頭直起腰來,生怕引起老師的注意。每次上課提問,我就宛如一只弱小的小羊羔一般,只能躲在草叢里,這樣的上課感受真的很不好……使我沒了一點(diǎn)聽課的積極性?晌覅s始終無法褪去這層束縛在我身上的枷鎖,好似一條離開了水源的小魚,難以呼吸。

我迫切的想要改變,直至那堂語文課,我成功了!爱(dāng)一個(gè)人的知識儲備到足夠多,足夠充分時(shí),你會發(fā)現(xiàn),就算是遇到了毫無準(zhǔn)備的演講會上,你也能暢通無比。因?yàn)槟愕闹R已經(jīng)牢牢地刻在了你的腦海里,那是你的東西,有需要時(shí)就可以隨時(shí)拿來用上,所以你不會怯場,也不會害怕…”老師的'這段話深深地印在了我的腦子里,仿佛點(diǎn)醒了我一般,如照亮黑夜里的一束金晃晃的光,溫暖了我的心。

從那以后,我再也沒有像之前的膽怯,每當(dāng)上課時(shí),我都會腰板挺直,目視前方,眼睛一刻不離地盯著黑板。老師提問時(shí),我也會自己獨(dú)立思考,在草稿紙上不停地檢驗(yàn)。

成長中的歲月,如破繭成蝶,掙扎著褪去所有包裹著你的束縛和累贅。終于,你可以在陽光下自由的飛翔。抖動著那輕盈美麗的翅膀,在陽光的照耀下,仿佛還閃著點(diǎn)點(diǎn)的光芒。

成長作文600字 篇3

  每時(shí)每刻,讓自己微笑!}記

  怒火在中燒,罵聲即將脫口而出,我望了望桌前的牌子:“每時(shí)每刻,讓自己微笑!逼D難地,綻放出一個(gè)笑容。面部表情立刻扯動了大腦神經(jīng),悠悠的涼風(fēng)仿佛吹跑了那些焦躁不安的情緒,只剩下一汪清冽的泉水。

  回頭望望窗外碧綠的樹,蔚藍(lán)的天,真心而自然的對自己微笑。我,又做到了。

  青春,多么浮躁。情緒,它善變又不穩(wěn)定;它強(qiáng)烈又不持久;它高亢又很脆弱。成長的煩惱就這樣叩響了我心中的大門……

  “SMILE”微笑的意思。

  “S”

  它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就這樣一次次控制住我,變得不近人情,像一個(gè)自我主義的孤獨(dú)者?僧(dāng)微笑出現(xiàn),它可以改變一切,驅(qū)走一切。

  “M”

  它代表著“much”滿滿的。當(dāng)那些討厭的心情與情緒充斥在我心中的每一個(gè)角落,是微笑的力量,把滿滿的不良情緒全部帶走,帶來了悠閑力量。那滿滿的懊惱接踵而至的時(shí)候,讓開朗的笑容解決一切。

  “I”

  “I”就是我自己。也許一切都是成長的過錯(cuò),一切都是青春在作怪。對那一切的抵觸與厭惡心理的.源頭,始終都是我自己。微笑,也許在生理上真的可以牽動人的心智。但在心理上,對我的幫助卻是更大。

  “L”

  毫無疑問,它代表“l(fā)ove”——愛。我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)這大千世界的美好。當(dāng)我對它們產(chǎn)生了一種喜歡,又怎么會因?yàn)榭吹剿a(chǎn)生不良的情緒。就像媽媽的嘮叨,微笑著把她的每一句話聽進(jìn)去,濃濃的愛只有在那時(shí)才會感受得到。

  “E”

  “each”代表每一次,每一個(gè)。每一次,微微一笑,也許困難不會過去,但我已有了信心去克服它。那么,又有什么難事做不到呢?

  成長之路,是那么的漫長。也許一個(gè)微笑的力量是不夠的,但現(xiàn)在的我多么需要微笑,它給予我許多、許多……

  考場上,多么緊張,不要急,我給自己一個(gè)微笑……

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