(合集)六一兒童節(jié)的作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，孩子們應該很快樂的日子�？墒俏倚那椴⒉缓�，兒童節(jié)對于大人們是否快樂其實并不重要，心情不好是因為感到不少孩子今天可能不會快樂。
昨天下午孩子的小學召開了全校的家長會，5年級是主會場，主題是明年升中的戰(zhàn)前動員，并通報今年學校升中和奧校的輝煌成績，還隆重推出今天考上華師附中的8位同學在會場現(xiàn)身說法，作學習先進事跡報告。
隨后是氣宇軒昂、眉飛色舞的校長作報告，看得出校長十分心滿意得。他分析了社會現(xiàn)狀，考學的面臨的嚴酷形勢，他很實際，似乎他更為孩子們的前途著想，他倡導學生要做社會的精英，從小學起，就必須要參加學校以外各科更高程度的培訓和比賽，得了獎就可以進入更好的中學名校，否則就要花高價錢找門路去讀私立名校，或著只有花大力氣找關系走后門讀一個好學校。
校長非常自豪，他說今年學校應屆有8位孩子考上廣州頂尖的中學，這在5年前他上任的時候是想都不敢想的天方夜譚。他并根據(jù)自己考察研究不少考上名校的學生的情況，得出結論，要想出人頭地，就要參加各種奧數(shù)類似的課外競賽并要得獎，校長還有一個驚人的發(fā)現(xiàn)，凡是最終優(yōu)秀的學生都還有一個完全無私全程陪讀陪考的媽媽，校長還給這些媽媽發(fā)明了個名字，叫偉大的奧數(shù)媽媽。
取得這樣的升學率，校長自然好自豪，能感覺到他有登峰造極的豪邁，校長滔滔不絕，給家長們歷數(shù)各個中學名校，學位，入讀的價錢，參考的人數(shù)，競爭的緊張狀況，還推薦幾本他大加贊賞的日本人寫的書，大意說的是社會層次劃分，校長的意思大概是要說明孩子不努力，日后就會掉隊，再日后，家庭就會落伍，再日后，家族的社會地位就會下降，就會被拋棄在上流社會之外，所以，校長信誓旦旦說，他的學校就是要著力打造培養(yǎng)幾個上流社會的精英甚至偉人。
校長的宣揚和鼓動，致使氣氛頓然硝煙彌漫起來，望子成龍的家長們心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲動，可憐的孩子們，才11歲左右，本來應該天真無邪、無憂無慮，就這樣不經意間被推進了讓人感覺有些殘酷的弱肉強食的角斗場。孩子們的心靈此時是如何的反應就不得而知，但這一切在校長、老師和家長看來，應當是順理成章、理所當然的，因為是為了孩子，怎么會錯呢。
為了考名校，孩子的負擔就不只是簡單的書包重量問題了，本該更多時間游戲玩耍的孩子們，就開始承負來自社會、校長、老師、家長的重重期待和飽含壓力的厚望，而這一切，最終都是通過家長告訴自己的孩子，沒辦法，這樣做都是現(xiàn)實，都是為了孩子自己以后能生存和生活得更好一些，至于孩子們懂不懂，承受不承受得了，都必須接受這樣的現(xiàn)實。
現(xiàn)在學校教育的主體似乎已經沒有準確的概念，或許有，但已經變成了墻壁上的標語。學校更像是三來一補的加工廠，市場需要什么，學校都可以配合社會，或者和社會合作，想方設法把產品弄出來。政府義務教育學校似乎變成了幼苗培育基地和物流中心，不知何時滋生出了不少半公半私的高價名校，生意還特別好。費解的是，在政府直接領導下的學校，怎么就不能辦得像民營摻和的學校一樣好，公也好私也好，為數(shù)不多的所謂名校，就變成了少數(shù)煉獄般考試競賽的佼佼者，或者有錢、有關系家庭孩子的私人豪華會所。而校長們則更像皮包里塞滿緊俏商品市場訂單的推銷商，也有些像私人豪華會所的中間人，老師就像螞蟻一樣辛苦奔波的工人，家長會就像是產品直銷的推廣會，而那些所謂優(yōu)秀的.學生娃，感覺更像校長拿來現(xiàn)場演示的樣品。
現(xiàn)行的教育制度和社會現(xiàn)實，讓每一個孩子都逃脫不了這種死扣一樣循環(huán)的干系，就像中國人常說男大當婚、女大當嫁，結婚就當然要生孩子，否則，就會被人認為有問題或著不正常，讓你做人抬不起頭。對于這樣的學校教育和選擇，不管孩子如何抵觸掙扎，看著自己必須依靠的父母那或強硬或哀求的可憐的眼光，多數(shù)孩子最終只能服從。
看著校長那得意洋洋的的神態(tài)，他應該在心里也很為他的政績而自豪著，他應該自豪，因為在他的領導下，學校創(chuàng)造了前所未有的好成績，必然會得到來自上下左右的不少肯定，作為現(xiàn)今的校長，他是一個勝利者�？勺屑毾胂耄@不光是校長的勝利，其實更是現(xiàn)行以校長為紐帶的教育體制的勝利。
聽到孩子在傷心地哭，因為一個好同學突然來電話不開心地說，今天一天都要上數(shù)學和英語的校外補習課，計劃好的活動泡了湯。不知道是不是昨天的家長會讓那個孩子的家長產生了更加嚴重的緊迫感，要孩子更加抓緊時間，把休息的時間也充分利用起來。人家孩子怎么學習本是人家的自由，無權干涉，但是，今天是兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，孩子們肯定都想最輕松的，按照自己的想法自由自在過上一天，想到可能好多孩子連這一點愿望也不一定得到。
為孩子感到煩悶。
20xx.6.1
六一兒童節(jié)的作文 篇2
明天將是我們期待已久的。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行，使同學們在學校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。 下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。 大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的.班級正忙著抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場…… 終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。 通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
今天是第62個國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴肅，也管的很好，有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。
下午的游戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的風車得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們去二（二）班參加了游戲，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我20xx年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節(jié)快點到來！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)，我覺得比以往的兒童節(jié)過的都充實，因為：
這個周五，我們提前開了歡慶六一的聯(lián)歡會。開完后，大約十點鐘，校長組織全校師生去唐島灣南岸游玩！我們坐上了大巴車，前往目的地。
在大巴上，我們每一個人都在聊天，聊什么的'都有。聊天聊夠了，老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》，好多人覺得幼稚，都拒絕唱，可我不以為然，大聲的唱起來。就這樣，大巴車載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。
下了車，我第一眼看到的就是大海，青綠色的大海蔚為壯觀；第二眼看到的就是樹林，郁郁蔥蔥的。我們照了許多許多的照片，然后又出發(fā)了，吃午飯的時候，大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們，還有另一個學校，他們腳下垃圾滿地，要多臟就有多臟，再比比我們吧，腳下踏著的是廣袤的大地。
在我看來，這次旅行不僅讓我快樂，還讓我有一點恥辱！
六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，我很早就起了床，收拾好東西，就來到學校。哇！我們的教室真漂亮��！掛著五顏六色的'彩帶，一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛，好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光，我是花兒�！睅讉�大字，漂亮的黑板此時變得更加美麗了。
不一會兒，同學們到齊了，活動開始了。有的同學表演唱歌，有的同學背詩，還有的同學跳舞，同學們盡情地唱呀，跳呀！其中蔣清松的鋼琴演奏，琴聲美妙動聽，獲得同學們的陣陣掌聲。
六一兒童節(jié)真快樂，要是每天都是兒童節(jié)，多好呀！
六一兒童節(jié)的作文 篇5
這次，我過了一個特別的六一，和外婆一起過六一。
這天下午，我來到了外婆家，和外婆一起玩耍。雖然，我們之間有一條“代溝”，可是，我們還是玩得不亦樂乎，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩捉人。外婆還把她們小時候的木陀螺、竹蜻蜓等等玩具都拿出來給我玩。
我才發(fā)現(xiàn)，雖然我們現(xiàn)在有電子玩具，可是以前的玩具更是好玩。玩著那古董般的玩具，仿佛穿越到了外婆那個年代，我和幾個小女孩在大樹下面玩著木陀螺，比誰轉得快，時間轉得久，還在草地上玩著竹蜻蜓，一個個竹蜻蜓飛舞在天空中，我們又開始比起來，比得是什么呢？當然是看誰的竹蜻蜓飛得最快，最遠了。
為什么我要和外婆一起過六一呢，因為，從出生到會走路，都是外婆在照顧我，在我睡覺的時候，幫我扇扇子，在我摔跤的時候，不是過來扶我，而是鼓勵我自己站起來。在我傷心的時候，安慰我�？傊�，外婆給我的'太多太多。我和外婆一起過六一節(jié)，只想給外婆快樂的一天。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
我期待很久的兒童節(jié)終于到了！
我們只上了一中午的課，下午我們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日，都穿上了自己喜歡衣服。五顏六色的衣服成為六一增添了一道靚麗的風景線。
看到老師正在忙著布置美麗的教室，黑板兩旁由老師掛滿了漂亮的彩帶，黑板上寫著“歡慶六一”四個醒目的大字。
節(jié)目匯演開始啦，小小主持人上臺獻上他們的主持詞。有婀娜多姿的舞蹈，有優(yōu)美繞梁的'歌聲，有眼花繚亂的魔術，看的我躍躍欲試，同學們都是多才多藝，我也不能示弱呀！我也要展示一下自己，我就參加了腦筋急轉彎這個活動。
你們知道是什么題目嗎？就是汽車轉彎的時候什么輪胎不能動。你們知道嗎？對，是備用輪胎，這個答案我當時沒有想起來沒有答對。但是老師為了鼓勵我，給我發(fā)了一支鉛筆，語重心長地對我說："好好努力，加油！老師相信你。"老師的話給了我很大的鼓勵，我越來越自信啦！
隨后又答對了幾道題，我開心極了，最后老師給我們播放了長征紅軍的故事。他們肩挑背駝，不懼生死，為了新中國成立，為了人民幸福生活，拋頭顱灑熱血。從紅軍長征中我懂得了要向老一輩的革命前輩去學習，學習，他們不怕吃苦，堅強勇敢，自信頑強，團結一心，克服重重困難。讓我們的國家變得更加強大。
今天，是我過的最有意義的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
“六一”兒童節(jié)那天，媽媽說為了慶祝我的節(jié)日，晚上包韭菜餡的餃子。一聽說要包餃子，我高興得跳了起來，這不僅僅是因為我愛吃韭菜餡餃子，最主要的是下午我們不上課，我可以跟媽媽學包餃子。
媽媽把包餃子的面和餡兒都準備好了以后，我們便開始包餃子了。媽媽撰好了一些餃子皮兒，我拿過來一個，學著媽媽的.樣子，先夾點餡兒放在皮兒上，然后開始包�？晌以趺窗舶缓�。媽媽看了看說：“樂樂，少夾點餡兒放在中間，把皮往一起捏。包的時候要先把中間的地方捏住，然后再把兩邊往里一捏一夾，就行了�！眿寢屵呎f邊給我做示范。我看了一會兒說：“我會了�！闭f完，照著媽媽教的方法包起來�？晌疫�是包不好，有時包不住餡兒，不是這邊沒包上，就是那邊開了口兒；還有時餡少了，包出來的餃子不成形。我學了一會兒心里就煩躁躁的。媽媽看我沒有耐心的樣子，便說：“不管學什么，都要有耐心，反復實踐，才能學會學好，否則是什么也學不會的。”媽媽說完又耐心地教了我好幾遍。慢慢地我學會了，盡管包出來的餃子東倒西歪的，但這也是我的勞動成果，我高興地笑了。
餃子煮好了，香噴噴的餃子饞得我直流口水。我吃著自己包的餃子，真是香在嘴里美在心里。這時我才明白媽媽說的話很有道理，不管學什么，都要有耐心才行。
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