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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-03 13:10:26 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”雨?duì)敔斣诖蟀l(fā)雷霆。黑森森的夜空下,疲憊不堪的媽媽?zhuān)持l(fā)高燒的我,艱難地行進(jìn)在去醫(yī)院的路上。媽媽那熱騰騰的汗水、酸酸的淚水與從天而降的無(wú)情的'雨水融合在一起,順著媽媽的臉頰、順著我的胳膊,流下,流下……雨是冰冷的,冰冷的雨夜讓我感受著熾熱的親情。

  夜幕下的雨,淅瀝,淅瀝,牽著我的思緒,融著我的情懷,仍在下著……

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  今天,我走在街上發(fā)現(xiàn)一只貓,它看上去像是受了傷,蹲在那里不動(dòng),我過(guò)去輕輕地把它抱起來(lái),帶回家。媽媽說(shuō):“帶它去看獸醫(yī)!蔽覀?nèi)メt(yī)院,醫(yī)生給貓打了一針,然后說(shuō):“這貓沒(méi)有什么病,只是腳受了傷。”媽媽說(shuō)“我們應(yīng)該收養(yǎng)這只貓。”它看起來(lái)很虛弱;黃色的毛上有一道道黑色的斑紋,非常漂亮,挺招人喜愛(ài)。

  回到家里,這只貓顯得很疲倦。我們給它做了一個(gè)精致的小窩,放進(jìn)窩里它就入唾了。媽媽說(shuō):“你應(yīng)該給它起一個(gè)名字!逼鹗裁疵帜兀慨(dāng)吃晚飯的時(shí)候,我忽然想起一個(gè)名字,叫“納奇奧”。我推開(kāi)餐桌邊的椅子,把貓抱起來(lái),喊了一聲“納奇奧’,它竟對(duì)我“瞄嗚”叫起來(lái),好像懂得我是在叫它。

  納奇奧的腳仍然有傷。我把它放回窩里。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“納奇奧吃飯的時(shí)間到了!蔽揖湍檬澄锶ノ顾。它睡得如此香甜,但我不得不把它弄醒。

  兩個(gè)月過(guò)去了,納奇奧長(zhǎng)胖了。雖然不像以前那樣靈活,但仍然活潑可愛(ài)。在梳洗一番以后,它全身的`皮毛呈現(xiàn)出一種新的顏色,在黑暗中發(fā)出淡紅色和藍(lán)色的光,真是光彩奪目。晚上睡覺(jué)的時(shí)候.它竟跳到我的床上,我不想拒絕它的好意,我們就睡在一起。

  天亮了,我睜眼一看,納奇奧不見(jiàn)了。我大叫起來(lái):“媽媽快來(lái),納奇奧不見(jiàn)了!”我最怕發(fā)生這樣的事,沒(méi)有納奇奧是不堪設(shè)想的。媽媽說(shuō):“它沒(méi)有走,它在廚房里找東西吃。它不會(huì)走的,你愛(ài)它,它也愛(ài)你,怎么會(huì)離開(kāi)你呢?”我趕忙跑進(jìn)廚房,看見(jiàn)納奇奧正在舔它的碗,直到把碗舔得千干凈凈,我這才放下心來(lái)。

  納奇奧常常和我比賽拳擊。不是真的拳擊,它坐在后腿上,抬起前腿,揮舞著小爪爪,像拳擊。有一次玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的腳劃破了,還滲出一點(diǎn)點(diǎn)血。媽媽趕緊給它敷上藥,包扎好,還說(shuō)以后要給納奇奧買(mǎi)羊毛衫穿,因?yàn)樘煲呀?jīng)冷了。

  納奇奧最怕狗,有一次在門(mén)外看見(jiàn)一只狗,它非常驚恐,媽媽趕緊把它抱在懷里。過(guò)了好一陣它才安靜下來(lái)。媽媽說(shuō),納奇奧快生小寶寶了。這是一個(gè)好消息,如果生下的是母貓,我將叫它奇絲,如果生的是公貓,我將叫它奇普。兩個(gè)星期后,納奇奧生了十一只小貓,卻只有一只是母貓。我們留了兩只小貓,一公一母,其余的九只都送給了別人。媽媽還要把納奇奧送給別人,我可不同意,因?yàn)榧{奇奧是我最喜歡的一只貓。

  一天早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)納奇奧躺在我的床腳頭,它不能動(dòng)了。我趕快喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“快穿上衣服去醫(yī)院!”到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說(shuō)它已經(jīng)死了——“是老死的,你們把它埋葬了吧!”媽媽一邊開(kāi)車(chē)一邊說(shuō):“我們回家以后,在后院給它尋找一塊小小的墓地!蔽乙恢睈瀽灢粯(lè),老想著納奇奧?吹狡娼z和奇普——納奇奧給我們留下的兩個(gè)寶貝,心里才得到一點(diǎn)寬慰。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  一個(gè)圓圓的腦袋,兩根扎著彩帶的一甩一甩的辮子,白一里一透一紅的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮一閃一閃的眼睛,形成了一個(gè)女孩兒——王錦霞。她的.眼睛透出一種亮,這亮中又透出一種奇妙的好感,為什么呢?

  一天早上,我拿著份熱氣騰騰的早餐,邊吃邊走,突然撞上了趕來(lái)上學(xué)的王錦霞,她也正好在吃早飯,于是,我們倆就聊了起來(lái)。正好我們要走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,一個(gè)老爺爺走向王錦霞,笑著對(duì)她說(shuō):“小朋友,能借我枝筆嗎?我向人家問(wèn)地址。”我還沒(méi)發(fā)覺(jué),就聽(tīng)到王錦霞爽一快的回答:“行!”只見(jiàn)她打開(kāi)書(shū)包,從鉛筆盒里順手拿出一枝筆,遞給了老爺爺,微笑著說(shuō):“給!蔽蚁,王錦霞真大方,快上課了,她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊(duì)員呀。不一會(huì)兒,那枝筆就物歸原主了,老爺爺對(duì)王錦霞滿(mǎn)意的點(diǎn)著頭,然后一邊看著紙條上寫(xiě)著的地址,一邊去尋摸地方。

  王錦霞把筆放進(jìn)了鉛筆盒,然后牽著我的手,剛才呆呆的地看著她的我就隨著她飛奔入校。這下,你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  姐姐從照相館拿回“全家!,我迫不及待地一下?lián)屵^(guò)來(lái),嘿!照得真好。祖父、爸媽都穿著西裝,佩著領(lǐng)帶;姐姐更是一套時(shí)髦打扮;我也穿著頂呱呱的滌綸上裝,戴著紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能相信,這竟是一個(gè)普通農(nóng)村泥瓦匠的一家!再細(xì)看照片:全家的右邊是一輛“幸!蹦ν校筮吺仟(dú)輪小車(chē)。放輛摩托,以示生活幸福,很好;但又放了那一輛獨(dú)輪小車(chē)是怎么回事呢?這是我爺爺獨(dú)具匠心設(shè)計(jì)的`。

  前幾天,爸爸從上海買(mǎi)回了一輛“幸!蹦ν,全家沉浸在歡樂(lè)之中,爸爸提議照張“全家!,把摩托車(chē)照上,以示紀(jì)念。拍照時(shí),爸爸把爺爺安坐在正中,然后推來(lái)了摩托,叫媽媽、姐姐和我在指定的位置站好,他自己站在爺爺一側(cè),一手扶摩托,一只手搭在爺爺?shù)募缟,爺爺看了一下爸爸,說(shuō):“我也拿一個(gè)玩藝來(lái)讓它照照相!闭f(shuō)著去柴房里推出來(lái)一輛獨(dú)輪小車(chē),放在媽媽的旁邊,然后笑瞇瞇地入座。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了,爸爸迅速放下手上的摩托,前去要推走那部獨(dú)輪車(chē),嘴里還咕峨著;“放這車(chē)子干啥?"爺爺忙站起身,胡子一揚(yáng),手一擺:“慢!你們聽(tīng)我說(shuō)。這小車(chē)在舊社會(huì)伴我替財(cái)主干活吃盡了酸甜苦辣,今夭我們富了,但不能忘記過(guò)去的苦,把小車(chē)拍進(jìn)照片,可以說(shuō)明我家從獨(dú)輪小車(chē)到摩托車(chē)不平凡的經(jīng)歷,這樣的‘全家!嘤幸馑!”就這樣,獨(dú)輪小車(chē)同摩托車(chē)一起上了我們的“全家!闭掌

  我看著照片,久久凝視,喃喃自語(yǔ):從獨(dú)輪小車(chē)到摩托車(chē),多大的變化!這張照片真是一張珍奇的照片,我要好好地珍藏它,珍藏它……

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  自然界有種種稀奇古怪的鳥(niǎo)類(lèi),但是說(shuō)到我最喜愛(ài)的鳥(niǎo),那就是喜鵲了。

  喜鵲可漂亮哩!身著黑色燕服,潔白如雪的襯衫透露出來(lái),這絲毫沒(méi)影響到它那優(yōu)雅的身姿,反而為它增添了幾分秀色。鉛絲般的小腳支撐著圓滾滾的身體,走起路來(lái)一蹦一跳,可愛(ài)極了!喜鵲的眼睛很美。兩顆黑葡萄似的`眼珠鑲嵌在臉蛋兩旁,就似圓盤(pán)里的兩顆小黑豆。喜鵲的啼叫像一只清脆的銀鈴,一串一串地追著人走,每當(dāng)聽(tīng)到喜鵲的叫聲和軟語(yǔ),我便覺(jué)得倍感親切,不愉快的念頭一下子就煙消云散了。

  喜鵲像我們小孩子一樣,也是很饞嘴的哦!現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和喜鵲之間發(fā)生的趣事。

  一天早晨,我在屋里呼呼睡大覺(jué),一陣清脆的啼叫聲飛入我的耳畔,我定神一看,原來(lái)是只喜鵲啊,它好像是出來(lái)覓食的,便不打擾它,屏氣凝神地看著,他一會(huì)兒跑到桌上,東啄啄,西看看;一會(huì)兒又跑到開(kāi)封過(guò)的瓜子上啄一啄;一會(huì)兒又跑到鏡子后面跟我玩起了捉迷藏;一會(huì)兒又弄翻了我的水……它可真是夠淘氣的!

  你們喜歡這樣的喜鵲嗎?

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  一頭發(fā)黃的頭發(fā)隨意扎著,大眼睛雙眼皮,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,我的姑姑作文400字。 一米 六的個(gè)子,臉上總是帶著慈祥的笑容,這個(gè)人不是別人,她就是我的姑姑。

  去年爸爸媽媽去外地工作,我就和姑姑生活在一起,我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但關(guān)心我的生活,還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  剛轉(zhuǎn)入新世紀(jì)學(xué)校時(shí),我還不習(xí)慣這里的生活,天天都在學(xué)校哭鬧,姑姑不放心我,一天要來(lái)學(xué)校三四次,每次都帶好多我喜歡吃的`東西,還逗我開(kāi)心,每到星期五姑姑總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校接我,回家后還給我做很多我喜歡吃的飯菜。

  姑姑還是個(gè)火爆脾氣的人,哥哥姐姐和我無(wú)論誰(shuí)犯錯(cuò)了,她都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。有一次,我和哥哥沒(méi)吃早飯就去水塘邊玩,一直到中午才回家,而且家庭作業(yè)寫(xiě)的什么也不是,姑姑把我們好不容易寫(xiě)完的作業(yè)撕了,然后狠狠地揍了我們一頓,又讓我們把作業(yè)重新寫(xiě)了一遍,之后又做好了飯菜給我們吃。我一點(diǎn)兒也不恨姑姑,我知道姑姑是為我好才這樣做的。

  這就是我的姑姑,她像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我。等我長(zhǎng)大了,一定要孝敬她。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  我家有金黃的香蕉,有紅彤彤的蘋(píng)果,還有橙色的桔子,但,我最喜歡的水果是葡萄。

  葡萄聚攏在一起,想倒掛的金字塔。一粒粒的葡萄圓圓的',大小如彈珠般,顏色紫里透紅,看的人直流口水。據(jù)說(shuō),把一粒葡萄往地上一扔會(huì)發(fā)出“啪”的一聲。剝開(kāi)葡萄皮,嫩嫩地果肉呈現(xiàn)在眼前,果肉半透明的,看上去像水晶。用力一捏會(huì)流出

  葡萄汁。葡萄的味道酸酸甜甜,是眾多人喜愛(ài)的水果,有些葡萄的里面還有米粒大小的籽。

  葡萄有許多種,盛產(chǎn)新疆。價(jià)格便宜,因此深得群眾的喜愛(ài)。葡萄不光好吃,它含有豐富的維生素C。它有許多用途,能制成葡萄干,加工成各種多樣的糕點(diǎn),還能釀成美味葡萄酒。我的媽媽就喜歡在葡萄旺季的時(shí)候,用葡萄來(lái)釀葡萄酒,供家人品嘗。

  我喜歡葡萄,喜歡它酸酸甜甜的味道,喜歡它彈珠般大小的可愛(ài)形象。

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