我的拿手好戲作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的拿手好戲作文1
《三國(guó)演義》人物眾多,而我卻將人物畫了個(gè)遍。其實(shí),畫畫便是我的拿手好戲。
“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”三國(guó)英雄早有耳聞,像關(guān)羽,諸葛亮等人,絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡Γ冶阌辛藢⑺麄儺嬒聛?lái)的沖動(dòng)。鉛筆一提,形象立即就出來(lái)了。兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖,讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假,媽媽給了我一支毛筆,我的`內(nèi)心又開(kāi)始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機(jī)會(huì)了?
我跑進(jìn)書房,拿起毛筆,開(kāi)始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動(dòng)著,劃出一根根線條,線與線又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀,威風(fēng)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫會(huì)“翻車”,誰(shuí)知竟如此成功。我拿起宣紙,急匆匆地向外跑去,眾人皆語(yǔ):“好看好看!真有關(guān)二爺之感!”我微微一笑,決定趁熱打鐵,再作一幅
書房里又瞬間安靜下來(lái),只剩下筆在紙上劃動(dòng)的“沙沙”的聲音。這支筆,卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形,用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著諸葛亮,畫出來(lái)的也是諸葛亮!三言兩語(yǔ)之間,便已畫好。這幅畫神形兼?zhèn)洌顺咧,身披鶴氅,那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明,竟也躍然紙上,栩栩如生。
從《三國(guó)演義》開(kāi)始,越來(lái)越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒,武藝超群的林沖,肌膚瑩潤(rùn)的薛寶釵……
書房還是那么安靜,那一幅幅畫連在一起,拼成一卷人物譜……
我的拿手好戲作文2
俗話說(shuō)“十八般武藝,樣樣是好戲”,有的人擅長(zhǎng)折紙,有的人擅長(zhǎng)做標(biāo)本,還有的人擅長(zhǎng)閱讀,而我的拿手好戲卻是做菜。
小時(shí)候,爸爸和媽媽煮的一手好菜,我看了十分羨慕,于是開(kāi)始我讓爸爸教我做菜。爸爸聽(tīng)了說(shuō):“可以啊,不過(guò)我平時(shí)沒(méi)空教你做飯,你去找媽媽教你吧!蔽胰フ覌寢屓チ耍瑡寢屨f(shuō):“可以這樣我不在時(shí)你就可以自己做飯吃了,我先教你煮飯吧!甭(tīng)到這我急忙說(shuō):“媽媽我會(huì)煮飯,你先教我炒菜吧!”媽媽說(shuō):“可以啊,煮菜時(shí)我們先放油,別放太多,”媽媽邊說(shuō)邊做“油熱了后才放進(jìn)菜,先翻炒一會(huì),然后把鍋蓋蓋上,先燜上一會(huì)。"我一邊看一邊記下了方法,“過(guò)一會(huì),你看菜熟了時(shí)便會(huì)十分軟,放一點(diǎn)鹽,就可以了。”
有一次周末,媽媽跟爸爸出門了,妹妹說(shuō):“哥哥我餓了!”我聽(tīng)了,便說(shuō):“等會(huì),我去煮飯了。”我按照媽媽教我的方法,燜上飯,炒菜時(shí),我按媽媽的順序,放了油,炒了一會(huì)看熟了,便端了出去,妹妹嘗了嘗說(shuō):“怎么這么淡?”原來(lái)我一急忘了放鹽,我馬上回去放鹽,那一次,雖然出了一點(diǎn)意外,但我們還是吃的'津津有味。
做菜,基本上人人都會(huì),可要是論誰(shuí)做的好吃,這可是要誰(shuí)熟練,那誰(shuí)做的才好吃,我的廚藝已經(jīng)十分熟練了。
我的拿手好戲作文3
我很崇拜會(huì)做菜的人,所以我也學(xué)著做菜。
第一次騎行是在三年級(jí)的一個(gè)傍晚,老師讓我們學(xué)會(huì)做一道菜,并且和大家分享做菜的.步驟,我當(dāng)晚就對(duì)爸爸說(shuō):“您教我吧我今晚一定要學(xué)會(huì)做一道菜!本瓦@樣,爸爸做起了大廚。
首先要先過(guò)弄干,然后把油倒進(jìn)鍋里,讓油熱的同時(shí)把雞蛋打好,攪拌,攪拌等油熱的差不多時(shí),把雞蛋倒進(jìn)去,讓雞蛋煎的差不多時(shí),把雞蛋煎的碗里之后把火關(guān)掉,切番茄,把番茄切成相同的大小,開(kāi)火倒油,把番茄放進(jìn)鍋里翻炒,把雞蛋同時(shí)放進(jìn)鍋里,對(duì)了,別忘了在炒雞蛋的時(shí)候放鹽,這樣雞蛋炒番茄就做好了。
有了那次學(xué)習(xí),后來(lái)竟然派上用場(chǎng)了。
有一天上午,姨姨一家來(lái)到我們家吃飯,奶奶做好菜了,但是爸爸想吃雞蛋炒番茄了。我說(shuō):“讓我來(lái),我來(lái)!”經(jīng)過(guò)一番操作下來(lái),天吶,我竟然又忘放鹽了,嗚嗚……我趕忙放了兩勺鹽結(jié)果太咸了,稱鹽還沒(méi)有融化,我趕緊挑出來(lái)了。挑開(kāi)以后,一嘗,還挺好吃。我就端出去放在餐桌上,大家都夸我。我心里自然知道,自己還有許多不足。
過(guò)了很多天,老師讓分享自己的收獲,我答道:“做番茄炒蛋失敗了,不要緊,最主要的是要放鹽!”同學(xué)們哄堂大笑。
我的拿手好戲作文4
潔白的月光透過(guò)窗戶,灑進(jìn)了我的房間。我左手上下按動(dòng)著琴弦,右手不停地?fù)軇?dòng)琴弦。這就是我的拿手好戲彈古箏。
去年,一次偶然的機(jī)會(huì),我在手機(jī)上看到著名古箏家王中山老師演奏古箏名曲《漢江韻》。從那明快的旋律中,仿佛聽(tīng)到勞動(dòng)人民朗朗的笑聲,看到熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面。我因久久無(wú)法忘卻那美妙的旋律,便纏著媽媽給我報(bào)古箏興趣班。最終如愿以償,到今年暑假已考了4級(jí)。
經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地練習(xí),我現(xiàn)在彈古箏行云流水,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。每次家里來(lái)客人,媽媽總讓我去演奏幾首曲子,大家聽(tīng)后都連連夸贊?墒俏业哪檬趾脩蚩刹皇悄敲慈菀拙毘傻摹
暑假考級(jí)前夕,老師臨時(shí)決定讓我考4級(jí)?墒俏也艑W(xué)一年,一般只能考2~3級(jí)。總共要背4首曲子,而且篇幅都很長(zhǎng),我已經(jīng)順利背下了前3首,但著名古箏曲《漁舟唱晚》始終背不下來(lái)。曲子有4頁(yè),我每天都唱譜,也練琴,但還是不能完整地背下來(lái)。后來(lái),我只能去尋求老師的幫助,看看她有什么建議。老師講道:“哈哈,小傻瓜!不用死記硬背,是有技巧的!你去網(wǎng)上搜搜別人彈的`視頻,沒(méi)事時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)、多練練,就自然會(huì)了!蔽以嚵耍嬗行Ч,幾天就背了下來(lái)。
古箏,它讓我在學(xué)習(xí)壓力大或心情煩躁的時(shí)候,為我排憂解難、放松心情!
古箏,在我完全學(xué)會(huì)一首曲子時(shí),為我更添自信!
古箏,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
這便是我的拿手好戲彈古箏。
我的拿手好戲作文5
在我們家,別看我年紀(jì)小,我可是個(gè)愛(ài)做家務(wù)的小胖墩兒,我會(huì)做的事情可多了,媽媽夸我是個(gè)做家務(wù)的“小能手”。
我們家有兩個(gè)孩子,媽媽照顧我和弟弟非常辛苦,每天還要做很多家務(wù)。我愛(ài)我的媽媽,當(dāng)然要幫媽媽分擔(dān)一些我力所能及的事情,買菜,掃地,擦地,刷碗,倒垃圾,洗衣服,這些活我都經(jīng)常干。
我最拿手的家務(wù)活就是洗衣服。弟弟兩歲時(shí)經(jīng)常尿褲子,要換好多條褲子,每天我從幼兒園放學(xué)回來(lái),都會(huì)幫著洗褲子。我先把褲子放進(jìn)盆里弄濕,再倒上嬰兒洗衣液,然后兩手使勁搓,這時(shí),泡泡越來(lái)越多,清水漸漸變成了臟水,最后再用清水沖洗兩遍,褲子就洗干凈了。媽媽親吻我的額頭,對(duì)我豎起了大拇指,那時(shí)我心里真是有說(shuō)不出的高興。
現(xiàn)在弟弟五歲了,還是像以前一樣邋遢。每天都會(huì)把衣服弄得臟兮兮的',白色的小T恤上總是染著各種各樣的污漬。雖然我有些氣急敗壞,但是我還會(huì)一如既往地幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。對(duì)于那些頑固污漬,我先用洗潔精滴在衣服的臟點(diǎn)上,然后用增白皂打在污漬上,最后再放入加洗衣液的水中浸泡一小會(huì)兒,再開(kāi)始搓洗,直到累得滿頭大汗,手都搓疼了,才終于把那些衣服上的臟斑點(diǎn)都洗掉。
勞動(dòng)的過(guò)程中,我體會(huì)到了媽媽的辛苦,以后我會(huì)幫助媽媽做更多地家務(wù)。勞動(dòng)使我快樂(lè),勞動(dòng)使我懂得了感恩。
我的拿手好戲作文6
每個(gè)人都有自己的絕活,有人能跳出輕盈的舞蹈,有人能唱出美妙的樂(lè)曲,還有人能畫出獨(dú)一無(wú)二的作品等等等等,而我的拿手好戲則是炒菜。
我喜歡炒菜的原因是,我認(rèn)為能嘗到自己親手做的食物是一件非常幸福的事,而我所有的炒菜技術(shù)都是爸爸傳授于我的,一開(kāi)始我只是在旁邊看,但越看我越想自己嘗試,于是請(qǐng)教了爸爸,過(guò)程也并不順利,有時(shí)候做得齁咸,有時(shí)候又淡得沒(méi)味,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于練就了一身炒菜的`本事。
有一次,我過(guò)生日,邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)到我家,我決定親自下廚為他們露一手,于是我自信滿滿地踏進(jìn)了廚房,首先要準(zhǔn)備好食材,可是在我切土豆絲的時(shí)候,不小心劃破了手,鮮血直流,我立即消了毒,貼上了創(chuàng)可貼,便又投入到我的炒菜行動(dòng)中去了,我做的第一道菜是炒土豆絲,先在鍋中倒上油,然后放上準(zhǔn)備好的食材,蔥、姜、蒜和青椒絲,翻炒一分鐘后加入切好的土豆絲,再加入雞精,鹽、生抽等作為調(diào)味,一道美味菜肴,就這樣出鍋了,清炒土豆絲就算大功告成啦,接著我又做了許多豐富的菜肴,陸續(xù)端上了餐桌,期待著小伙伴們的評(píng)價(jià),得到的結(jié)果是連連夸贊,讓我的心里都變得有些飄飄然了。
我認(rèn)為做菜,要想做好,不僅需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),還需要朋友和家人的鼓勵(lì),這樣才會(huì)越做越好。
我的拿手好戲作文7
大家都有自己的拿手好戲,畫畫、打球、折紙……而我的拿手好戲就是拼樂(lè)高。
其實(shí)我一開(kāi)始不拼樂(lè)高,而是搭積木。自從我媽媽給我買了積木后,我便迷上了積木,用積木搭出了五顏六色的東西,我覺(jué)得很有趣。但積木根本無(wú)法保存,于是我問(wèn)媽媽有沒(méi)有容易保存的。就這樣,媽媽給我買了樂(lè)高。
一開(kāi)始拼時(shí),我才剛上幼兒園。起初我拼的是自由拼單,拼得不好。但隨著時(shí)間變化,我的手感越來(lái)越好了,再后來(lái)我就開(kāi)始拼固定的,如消防站、警察局、潛水艇……我無(wú)論憑搭什么都拼得非常認(rèn)真,以至于別人叫我我也不理會(huì)了,甚至忘記了吃飯。拼樂(lè)高就是我的業(yè)余愛(ài)好,更是一種我平時(shí)求之不得的快樂(lè),它讓我的注意力更加集中了,家中也擺滿了,我的樂(lè)高作品。如城市一般呢!
可三年級(jí)時(shí),因?qū)W習(xí)我不得不停下了我的'拼搭。但后來(lái),在五年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我收獲了一個(gè)“六一”節(jié)禮物——祝融號(hào)模型。一開(kāi)始,我會(huì)因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有拼搭而拼不好,但是在我的堅(jiān)持下,沒(méi)有幾天,我便把它拼好了。吾悅也,因其有嘗之手感也。
從拼樂(lè)高我知道了,無(wú)論做任何事,都要靜下心來(lái),勤加練習(xí),我以后一定將拼樂(lè)高這件事堅(jiān)持下去。
我的拿手好戲作文8
我的愛(ài)好豐富多彩,繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲,其中我最喜歡游泳。每當(dāng)我站在游泳池邊時(shí),我總會(huì)毫不猶豫地“撲通”一聲跳入水中,之后就像歡快的小魚一樣開(kāi)心地游來(lái)游去。游泳現(xiàn)在看起來(lái)異常簡(jiǎn)單,但初學(xué)時(shí)的艱難景象卻歷歷在目。
初學(xué)的.時(shí)候,我只要一離開(kāi)劃水板就只能在水里撲騰,一下子就會(huì)嗆水下沉,所以每次都只能抓住劃水板不放。過(guò)了一段時(shí)間,老師要求我脫離劃水板雙手劃。我不斷練習(xí),可還是會(huì)嗆水。我向其他同學(xué)學(xué)習(xí)姿勢(shì)和動(dòng)作,問(wèn)老師游好的要領(lǐng),找出自己失敗的原因。練呀練,我總算掌握好了要點(diǎn),能夠獨(dú)立游了。正應(yīng)證了那名話“世上無(wú)難事,只有肯登攀!”
又過(guò)了一段時(shí)間,其他同學(xué)慢慢地都會(huì)換氣了,我也想和他們一樣,可每次換氣都會(huì)沉下去,就會(huì)喝水。我突然靈光一閃,想起老師說(shuō)過(guò)多打腿就會(huì)浮起來(lái),那換氣時(shí)多打腿不也是會(huì)浮起來(lái)嗎?在經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗、嘗試之后,我終于成功地學(xué)會(huì)了自由泳,趕上了其他同學(xué)。
經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳、潛泳,也越來(lái)越得心應(yīng)手,F(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)那些游幾下就會(huì)嗆手的孩子們時(shí),都不禁啞然失笑。那曾經(jīng)令我吃了不少苦頭的坎,已經(jīng)不復(fù)存在,F(xiàn)在我游泳速度提高了許多,再也不會(huì)沉下去,有興趣時(shí)還可以與同伴來(lái)一場(chǎng)神不知鬼不覺(jué)的潛泳爭(zhēng)斗。
我愛(ài)游泳,我最喜歡游泳中與同伴們你爭(zhēng)我趕的氣氛,它給我?guī)?lái)歡樂(lè),給我?guī)?lái)勞累學(xué)習(xí)一天的解脫。
我的拿手好戲作文9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)唱歌,有的人擅長(zhǎng)跳舞,也有的人擅長(zhǎng)寫作。我也有自己的拿手好戲,那就是烘焙。
什么是烘焙?就是做面包、甜點(diǎn)一類的東西。我從小就對(duì)烘焙情有獨(dú)鐘,總是纏著媽媽教我,學(xué)著學(xué)著,就可以自己做了。
前兩天爺爺奶奶來(lái)我家了,順便還提來(lái)了一袋子的水果,奶奶總跟我說(shuō)要多吃水果,對(duì)身體好。這次還是一樣,又給我說(shuō)了一遍,從袋子里拿起一個(gè)蘋果,準(zhǔn)備去給我削蘋果。
我往袋子里瞅了一眼,看見(jiàn)有個(gè)大柚子,想起了之前在網(wǎng)上看到過(guò)用柚子皮做糖的視頻,一直想試試,可一直沒(méi)時(shí)間,F(xiàn)在是周末,正好爺爺奶奶也來(lái)了,我就想給大家露一手,做個(gè)柚子糖。
說(shuō)干就干,我抱起那個(gè)大柚子往廚房走去。首先,把柚子剝開(kāi),將果肉取出來(lái),留下一層厚厚的.果皮。再把果皮切成小塊,裝到碗里洗。
這個(gè)過(guò)程真漫長(zhǎng)啊,為了去除柚子皮的苦味,要反復(fù)換四五次水來(lái)清洗。
洗完后,放入鍋中開(kāi)火煮沸撈出,再次清洗,直到水變得很清澈,擠干水分放到碗中備用。
放水400克,冰糖300克開(kāi)火熬制,大火煮沸后倒入柚子皮翻炒,等它吸飽水分,關(guān)火再炒幾分鐘,表面出現(xiàn)糖霜就可以了。
我滿意的將它裝盤,端進(jìn)了客廳茶幾上,招呼大家都來(lái)嘗嘗。全家人對(duì)它都贊不絕口,連一向不愛(ài)吃糖的爺爺都吃了好幾塊。
這次算是大功告成,不過(guò)還是有待提升,我還會(huì)繼續(xù)努力的。
我的拿手好戲作文10
“飛,打吃,吃!鼻,這就是我的拿手好戲——圍棋。
有一次,表弟拿著一盒圍棋來(lái)我家玩,一開(kāi)始我還不會(huì)玩,只能看表弟和爸爸下。他們下得熱火朝天,而我只有站在旁邊羨慕的份。于是我就求爸爸,爸爸欣然同意。一天,兩天,在爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了圍棋,棋藝也開(kāi)始進(jìn)步了,有時(shí)候爸爸還是我的手下敗將!我很自信地去找表弟對(duì)戰(zhàn),但情況并不太好,我一年輸了四局。這使我的信心備受打擊,而我此刻也知道了,我和爸爸下棋,爸爸都放水了。
后來(lái)媽媽把我送到青少年宮去學(xué)圍棋,因?yàn)槲叶稽c(diǎn)圍棋,這使我成為那里面基礎(chǔ)最好的。老師也常常給我開(kāi)小灶,我也不辜負(fù)老師的期望,非常認(rèn)真地鉆研,棋技突飛猛進(jìn)。那次去上課時(shí),老師跟我們說(shuō)下周有一個(gè)圍棋考級(jí)比賽。當(dāng)時(shí)我心里特別開(kāi)心,因?yàn)槲蚁氪笳股焓值臋C(jī)會(huì)來(lái)了,說(shuō)不定還可以跳級(jí)!想到這兒,我不禁笑了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,比賽的日子到了。一共有六場(chǎng)比賽,上午三場(chǎng),下午三場(chǎng),只要贏了三場(chǎng)就可以晉級(jí)了,前三名還可以跳一級(jí)!第一局勝,我很開(kāi)心;第二局勝,我又多了幾分得意;第三局輸,我有一點(diǎn)失落。但在媽媽的安慰下,我又有了自信。吃完中午飯后,沒(méi)想到下午的.比賽,我連著贏了三場(chǎng),成功晉級(jí)。
跳級(jí)以后難度更大了,但我更加刻苦練習(xí),爸爸根本沒(méi)有機(jī)會(huì)放水了,他常常是我的手下敗將。漸漸的,我的棋藝更厲害了,圍棋也就成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文11
媽媽平時(shí)工作壓力大,周末我突發(fā)啟想:“我要給媽媽做一道菜。可做什么好呢?對(duì)了,就做蛋炒飯。”
我先從冰箱里拿出香腸,雞蛋。它們像一個(gè)淘氣的小孩,不停地在我手中滾動(dòng)。從電飯鍋里拿出米飯。我把香腸放在菜板上,拿起刀來(lái)切。只見(jiàn)香腸大聲哀求道:“大俠饒命!”可我不手下留情,把它切了一個(gè)粉身碎骨。我拿起雞蛋,可是它太滑了,這可怎么辦呢?就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。用手指在雞蛋上摳出一個(gè)小洞,一點(diǎn)點(diǎn)的蛋液從里面流了出來(lái),這下可樂(lè)了?蛇^(guò)了很久,還沒(méi)流完。就把洞摳大了,里面的蛋液都跑到了碗里。
準(zhǔn)備工作做好了,就準(zhǔn)備下鍋。我打起火來(lái),把油滴上,可油噴了起來(lái)像一個(gè)噴泉。只好滴一滴,后退一步。又滴一滴,再后退。直到滴完了。我把蛋放進(jìn)去,只見(jiàn)蛋一直滑來(lái)滑去像熱鍋上的'螞蟻。我用鏟子把蛋切了個(gè)四分五裂。再放入香腸,我把香腸炒了一下,可有一兩個(gè)香腸給弄焦了,我連忙把香腸拿起來(lái),雙手被燙壞了。最后把飯放進(jìn)去一起炒,一盤蛋炒飯新鮮出爐了。
媽媽回來(lái)了,我把蛋炒飯給了她,媽媽的眼睛流出了眼淚。我想:“太好了,媽媽很喜歡!我也學(xué)會(huì)了做蛋炒飯,真是一舉兩得。
我的拿手好戲作文12
只見(jiàn)一個(gè)人站在油鍋旁,拿著鍋鏟,時(shí)不時(shí)從油鍋里撈出兩個(gè)炸好的土豆餅。那個(gè)人就是我,我正在做土豆餅,這炸土豆餅可是我的拿手好戲。
最開(kāi)始做土豆餅是因?yàn)槲业膵寢,她做的土豆餅可好吃了!每次看著那些閃著金色光澤的`土豆餅,我便開(kāi)始妒忌起來(lái),心想:炸土豆餅又不是什么難事,我一定能超過(guò)媽媽!
從此,媽媽每次做土豆餅,我就在后面“偷師學(xué)藝”。媽媽見(jiàn)我想學(xué),就手把手教我。她先蒸好土豆,搗成土豆泥,捏成餅狀,再在鍋中放一點(diǎn)油,放一點(diǎn)鹽,放入土豆餅,沒(méi)一會(huì)兒土豆的香味就飄了出來(lái)。在一旁的,我也躍躍欲試學(xué)著媽媽的樣子,壓扁土豆,放入鍋中煎了起來(lái)。鍋中飛出的油濺到了我的手上,我痛得叫了起來(lái),鍋鏟也被我丟到一邊。媽媽見(jiàn)狀,又鼓勵(lì)我,還手把手教我,可是最后做出來(lái)的土豆餅,根本不能吃。
那一刻我真想放棄,可我又想了想:當(dāng)時(shí)我可是發(fā)過(guò)誓要超過(guò)媽媽的!就這樣,我又堅(jiān)持了下來(lái)。從那以后,我經(jīng)常練習(xí)做土豆餅,一年后我的土豆餅做得越來(lái)越好吃。有一次家里來(lái)了重要的客人,我用這個(gè)菜招待他們,他們都說(shuō)我做得十分好吃,都對(duì)我豎起了大拇指,還給我媽媽漲了工資。我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花!
直到現(xiàn)在,我還十分喜歡這道菜。從做土豆餅中,我知道了做所有事情都不能輕易放棄,只有堅(jiān)持不懈才能做好事情。
我的拿手好戲作文13
“老媽,快!快拍張照!”咦?這是在干什么啊?不用問(wèn),當(dāng)然是我這個(gè)小小廚藝家在展示廚藝呢!
昨天晚上由于“大廚神”老爸不在,家里只有我和老媽兩個(gè)人。于是我決定大顯身手,親自下廚做一碗酸菜魚。所謂機(jī)不可失,失不再來(lái),我決定抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),讓老媽嘗嘗我這個(gè)小廚神做的菜。
首先,我從冰箱的速凍間里拿出一盒巴沙魚,把它放在一邊解凍。然后再把咸菜倒入鍋中,不停地翻炒,直到出香為止。再倒入開(kāi)水煮沸,接著我把解凍后的`巴沙魚一塊一塊地放進(jìn)鍋里,再次用鍋鏟在鍋中輕輕地來(lái)回翻煮。
一邊煮,我還一邊麻溜地把一包辣醬放入鍋中,小心翼翼地用鍋鏟拌勻。五分鐘后,把火關(guān)掉,將一塊一塊香噴噴的酸菜魚從鍋中撈起,放在一個(gè)早已準(zhǔn)備好的大碗里,再把湯緩緩倒進(jìn)大碗里,一碗熱氣騰騰的酸菜魚制作完了!
老媽聽(tīng)到我的叫喊聲,就跑過(guò)來(lái)一看,說(shuō):“哇!色香味俱全啊,原來(lái)做酸菜魚是你的拿手好戲!”我一聽(tīng)媽媽在夸我,不禁感覺(jué)有點(diǎn)飄飄然,脫口而出:“小菜一碟,請(qǐng)大家品嘗!”
自從老媽吃了我做的酸菜魚后,便贊不絕口,還常在“大廚神”老爸面前夸我做的酸菜魚色香味俱全,讓人回味無(wú)窮。于是我常常在家做給他們吃,甚至用我做的酸菜魚招待客人。
從此,我是做酸菜魚高手的美名,就在親戚間流傳,做酸菜魚也順理成章地成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文14
雖然我不是十八般武藝樣樣精通,但是也有一樣拿手好戲——炒菜。
中秋節(jié)那天,媽媽跟我說(shuō):“爸爸去買中秋餅了,你來(lái)當(dāng)我的小助手!蔽倚睦锇蛋底韵玻撼床丝墒俏业哪檬趾脩,這次一定要好好發(fā)揮。∥夷煤醚b備就開(kāi)始準(zhǔn)備全家人都愛(ài)吃西紅柿炒蛋。
我先把雞蛋打在碗里攪拌好,接著把西紅柿洗好,用刀把西紅柿切好,最后往鍋里倒油。只聽(tīng)“砰砰砰”的聲音,等油燒好,就把切好的.西紅柿倒入鍋中,頓時(shí)陣陣香氣撲鼻而來(lái),我不斷地翻炒西紅柿,不到一會(huì)兒,西紅柿已經(jīng)開(kāi)始變色了。是時(shí)候把雞蛋倒進(jìn)鍋中翻炒,不一會(huì)兒,一道色香味全的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。
接著,我開(kāi)始準(zhǔn)備第二道菜的材料,我拿起大刀把魚切得一刀兩斷,把魚頭和魚身分開(kāi)處理,清理魚頭和魚身是十分關(guān)鍵的,如果清理不干凈吃了是會(huì)食物中毒的。于是我小心翼翼地把魚的五臟都挑出來(lái)。我提前把油燒好,把魚放進(jìn)去,一放就轉(zhuǎn)身向后面,以免被油濺到我?guī)洑獾拿嫒。等鍋里的油平靜后,我翻了翻魚身。一會(huì)兒,我把魚撈出鍋放在碗里,端到桌上。爸爸也回來(lái)了,嘗了嘗我的手藝,連連夸好吃!
這就是我的拿手好戲――炒菜。
我的拿手好戲作文15
在寬敞的教室里,大電視上可以隱約看見(jiàn)正在進(jìn)行的編程項(xiàng)目。汗水一滴又一滴地流了下來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲。那臺(tái)已經(jīng)用了數(shù)年的電腦旁,一個(gè)男孩正在飛快地按著鍵盤。這就是我,正在進(jìn)行的是我的拿手好戲——編程。
七年前,我在一家店里看到一盒積木。當(dāng)然,那時(shí)的我不知道那是積木,就跟爸爸說(shuō):“那是什么,我怎么不知道?”爸爸說(shuō):“那是積木!卑职终f(shuō)著說(shuō)著就給我買了一盒超小的積木,我愛(ài)不釋手。
大概過(guò)了一年左右,爸爸媽媽給我報(bào)了奇思妙玩班,我在那里一直學(xué)積木。因?yàn)樾聦W(xué)習(xí)積木能讓我感受立體空間,為我以后學(xué)編程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大概兩年過(guò)去了,我開(kāi)始在那里學(xué)習(xí)編程,可是沒(méi)過(guò)多久,我覺(jué)得編程太難了,變量、角色、外觀……每一項(xiàng)都讓我頭疼。可是,當(dāng)我看到那些別人的'作品,我是那么羨慕。于是,我又打開(kāi)了電腦。是呀,別人都沒(méi)有放棄,我也不能放棄,我要做出更好的作品!我一定要繼續(xù)鉆研編程。
后來(lái),我對(duì)編程知識(shí)的掌握也大有提高,但這不過(guò)是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。隨著時(shí)間推移,它來(lái)了——考試來(lái)了。這次完全是靠自己了。我有些緊張,但我想:我自己已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了,我要相信自己,加油,我一定能行的!
成績(jī)出來(lái)了,是“鉆石創(chuàng)客”!我驚喜不已,因?yàn)檫@是這一年第一次獲獎(jiǎng)呢!
編程可以拼出想象力非凡的作品,是它讓我感受到勝利的喜悅,這就是我的拿手好戲——編程。
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