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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-03 11:02:57 話(huà)題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  大人們都說(shuō),我們這一代的孩子最幸福了?烧l(shuí)知道交織著快樂(lè)與煩惱的童年,就像我們手掌心的掌紋線,大人們哪里能夠懂得我們的'煩惱?!

  我為什么這么說(shuō)?

  “真真實(shí)實(shí)我的煩惱”,且列出來(lái)給大家看看:

  盼啊盼啊,考試結(jié)束了,我們迎來(lái)了令人向往的寒假,本以為放假了,終于可以美美的玩上幾天放松放松。可老爸老媽偏偏要給我們“開(kāi)小灶”,早早就給我們安排好了去上各種補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)班提高班,唉!美好的計(jì)劃泡湯了!那是一段什么日子?一共一個(gè)月的假期,其中15天用來(lái)上奧數(shù),另外7天上公共英語(yǔ)準(zhǔn)備二級(jí)考試,剩下那春節(jié)7天休息,我還得完成公共英語(yǔ)、奧數(shù)、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語(yǔ)單詞。Oh,my god!你說(shuō)這幸福嗎?

  你說(shuō)有多煩惱!

  家長(zhǎng)們老說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”,可拔苗助長(zhǎng),給我們帶來(lái)的不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,還有創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠,要排遣煩惱,只能承認(rèn)現(xiàn)實(shí),面對(duì)挑戰(zhàn),苦中求樂(lè)吧。

  盡管由于學(xué)習(xí)了公共英語(yǔ),我不會(huì)為學(xué)習(xí)學(xué)校英語(yǔ)犯愁,學(xué)起來(lái)小菜一碟;盡管由于在課外學(xué)了奧數(shù),學(xué)起學(xué)校數(shù)學(xué)來(lái)不會(huì)感到困難,反倒覺(jué)得輕松,但這是我放棄多少童年歡樂(lè)的代價(jià)!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了幾道難題,排名又前進(jìn)了幾位,使得自己煩躁的心情慢慢好起來(lái)!可還是期盼,何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育。亢螘r(shí)我們能夠真正快快樂(lè)樂(lè)地享受每一天的童年?

  我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》,它是這樣唱的:每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有很多煩惱,讓我們享受它,放飛成長(zhǎng)的煩惱,讓我們做得更好,飛得更高吧!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  小小的少年,大大的煩惱。常聽(tīng)別人說(shuō):百分之一的天分加上百分之九十九的努力就等于成功。而我天天勤奮學(xué)習(xí),累得大汗淋漓,再望前方的路,更加險(xiǎn)峻,加上父母的壓力,我望而卻步,不禁失聲大叫:“我不想長(zhǎng)大!”

  12年了,回憶幾年前,我不用擔(dān)憂(yōu)那可怕的升學(xué)考試,不用擔(dān)心那堆積如山的作業(yè),不用擔(dān)心我與同學(xué)們之間最后的十幾天……那時(shí)我只用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看著電視,吃著薯片,享受著生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣,有時(shí)難免會(huì)抱怨生活的不公平。

  幾年前的今天,我可能還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著,而今天呢?學(xué)習(xí)上的壓力,父母的壓力,老師的壓力與同學(xué)們的壓力,再一次把我幼小的心靈完全地壓倒,童年的幻想消失了,歡樂(lè)也隨之消失。似乎一切都從我12歲的生日后完全與我離別。我哭泣過(guò),也后悔過(guò),可一切如青煙般匆匆而過(guò)。腦子里除了學(xué)習(xí),就是那名著里的優(yōu)美詞句,古詩(shī)詞,英語(yǔ)單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大叫一聲:我不想長(zhǎng)大!

  童年的`夢(mèng)離我而去,幻想也離我而去,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,不想長(zhǎng)大的夢(mèng)也漸漸淡忘了,但是不管我有一千個(gè)有一萬(wàn)個(gè)不想,那畢竟是一個(gè)不可破滅的事實(shí)。堅(jiān)持走下去就能成功的哲理,早已背得滾瓜爛熟了,但是只有這樣才能成功。

  哦,我不想長(zhǎng)大!我好想在童年的記憶中永遠(yuǎn)不出來(lái)。哦,我不想長(zhǎng)大!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)路上,煩惱與快樂(lè)是相伴相隨的。我的成長(zhǎng)路上,煩惱與快樂(lè)在交替著,我想或許這就是成長(zhǎng)的味道。

  前幾天還有一件事一直在煩惱著我,因?yàn)槲遗c我的朋友鬧矛盾了,事情的起因是從一只筆開(kāi)始的。我與朋友一起去逛商店,但是我們倆人一起看上同一支筆。這只筆又恰巧是商店里最后一支筆,面對(duì)這支筆,我與朋友誰(shuí)也不想讓。后來(lái),那支筆被朋友買(mǎi)了去,因此,我們倆人就此鬧矛盾了。

  這幾天里,我與朋友都沒(méi)有說(shuō)話(huà),就算見(jiàn)面了,也不過(guò)當(dāng)做不認(rèn)識(shí)一般,直接走了過(guò)去。昨天,正在我煩惱的時(shí)候,沒(méi)有想到的是,朋友主動(dòng)找上了我。

  朋友一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),直接將那支筆遞到我的面前。我太了解朋友了,也知道朋友這是想著將這支筆送給我,只不過(guò)朋友礙于面子,表現(xiàn)得對(duì)我愛(ài)理不理的`模樣。當(dāng)我看到朋友一臉矛盾的樣子,突然間,堵了我心里幾天的氣瞬間就消了。只不過(guò),我臉上還是故作著不理會(huì)朋友的模樣。

  “那個(gè),這支筆送給你。”朋友見(jiàn)我半天沒(méi)有說(shuō)話(huà),支支吾吾的一會(huì),還是朝著我說(shuō)了這一句話(huà)。我見(jiàn)狀,也無(wú)法在裝下去了,于是看向朋友道:“這支筆,我也送給你。”

  朋友剛想把我這支筆放到桌子上,突然聽(tīng)著我冒出這么一句話(huà),頓時(shí)看著我。我繼續(xù)說(shuō)道:“沒(méi)事啊,你將筆送給我,我也將筆送給你。所以,我們倆沒(méi)事了!迸笥崖(tīng)到我這么一解釋?zhuān)蝗恢g就笑了?粗笥研α,心里一直忍住的歡喜也蹦了出來(lái)。接著,我與朋友在別人莫名其妙的表情下一起笑了起來(lái)。

  今天,我與朋友已經(jīng)和好如初了,這件事雖然煩惱了我?guī)滋,但是最后卻是以快樂(lè)收尾的。這大概就是成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)了,二者一直相伴著。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)有許多煩惱,在煩惱中,可以不斷長(zhǎng)大,不斷地從煩惱發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),不斷地改正自己的缺點(diǎn)。

  煩惱之一一繁重的學(xué)業(yè)

  我讀六年級(jí)了,即將升初,每天繁重的學(xué)業(yè)壓在我身上。我每天八點(diǎn)到四點(diǎn)的上學(xué)時(shí)間,四點(diǎn)到五點(diǎn)的作業(yè)時(shí)間,七點(diǎn)到八點(diǎn)半的`課外作業(yè)時(shí)間,周六一天都要參加補(bǔ)習(xí)?墒请m然學(xué)業(yè)繁重,但它們對(duì)我非常有用,甚至可以幫助我報(bào)效祖國(guó)。

  煩惱之二一近視眼

  隨著常常看書(shū)、看書(shū)、玩手機(jī)等方面影響,我的視力正在逐步下降,下降的后果是看不清黑板上的字,這已經(jīng)嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)。所以我決定少玩點(diǎn)子產(chǎn)品、看書(shū)不要隔太近、看不清不要瞇眼睛等。

  煩惱之三一胖

  不知道為什么,我的食量開(kāi)始變大,小時(shí)候的我只吃半碗飯,那時(shí)候我的身材多好啊,跑得多快啊?涩F(xiàn)在,品均每餐吃?xún)赏腼垼m然長(zhǎng)高了不少,但也胖了不少。跑得快都成曾經(jīng)。真是“一白遮百丑,一胖毀所有”。

  雖然我有許多煩惱。但我能更正的都更正了,久而久之,我也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。其實(shí),我們每個(gè)人都一樣都是在無(wú)數(shù)煩惱中成長(zhǎng)的。

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