成長(zhǎng)作文集錦【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
兒時(shí)為自己的行為負(fù)責(zé)，長(zhǎng)大之后才能承擔(dān)重任，這就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
學(xué)習(xí)剝奪了“我”一周的休息與自由，終于盼到周末，現(xiàn)在在家可以好好享受這清閑的生活了。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光躍過窗欞灑進(jìn)小屋的時(shí)候，我還在夢(mèng)里徘徊，這當(dāng)然需睡到自然醒�？杉磳⒁习嗟哪赣H，卻在臨走前還在我房間門哆嗦了兩句：“今天記得把家里的衛(wèi)生搞好，房間整理干凈些�！蔽夷悄：挠洃�，只是稍微等略過，本想著起來吼回把我吵醒的`母親，可又被帶入了那甜美的睡夢(mèng)中。
白色的墻壁上掛著淡黃色的時(shí)鐘，隨著那里面活潑的秒針，分針，時(shí)針在不停地穿梭，我，終于醒來了。帶著模糊的記憶，往房間走去，只見門上還貼寫道：“記得打掃家里的衛(wèi)生”幾個(gè)字，我才漸漸恍然。
便回到房間，收拾著桌臺(tái)。一手拉開抽屜，只看見了里面一團(tuán)團(tuán)的廢紙，就沒有太多的留意。“砰砰砰……”什么聲音？一回頭，刺入眼簾的竟是一個(gè)晶瑩的藍(lán)色花瓶。讓我想起這不就是王阿姨送給母親的禮物嗎？我的心開始炸裂，小心翼翼地把花瓶撿起，發(fā)現(xiàn)瓶口下裂開了一條深隙。雖然瓶子沒有破碎，但要是被母親發(fā)現(xiàn)了，我肯定要給打死。
幾天過后，當(dāng)母親再次拿起那個(gè)藍(lán)色花瓶栽花時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶口裂開了一條縫隙，便極其憤怒地跑來問起：“這花瓶到時(shí)誰摔破的？”一群小屁孩在客廳里都玩得熱火朝天，無意間異口同聲地答道：“不是我！”然而，站在一旁的我立即忐忑不安又聽而不聞，即使認(rèn)識(shí)了自己的過錯(cuò)，一點(diǎn)也不敢吭出聲來。
猶豫了許久的我，才誠(chéng)懇地向母親訴說起這事。剛消完氣的母親，像什么事也沒發(fā)生似的。只是柔和地說道，既然瓶子都已破裂了，就把它成為過去吧。我只希望你以后也會(huì)承擔(dān)起像這樣的一份錯(cuò)誤。
突然覺得，成長(zhǎng)的路上因需要承擔(dān)，人間才有那么多的故事在我們的生命中演繹。
成長(zhǎng)作文 篇2
我一直在思考一個(gè)問題——我與一年前的我究竟有什么不同？父母說我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了。那么，成長(zhǎng)，又是個(gè)怎么樣奇怪的東西呢？這讓我百思不得其解，萬般無奈之下，我只好翻開記憶的藏書，希望能從中找到我心中的答案。
六個(gè)月前，操場(chǎng)上，大家還在為運(yùn)動(dòng)會(huì)的榮耀而努力奔跑，即使跑得汗流浹背、筋疲力盡之際也決不放棄。開跑前，我們互相加油、打氣。跑的過程中，加油聲從未斷絕。雖然最后我們未能奪冠，但是大家的笑容并不比第一名的少。沒有一個(gè)人后悔，沒有一個(gè)人懊惱，因?yàn)榇蠹疑钪恳粋�(gè)人努力了，這就夠了。
五個(gè)月前，教室里，大家日夜奮戰(zhàn)，“啃書風(fēng)”盛行。進(jìn)入考場(chǎng)之前，心跳加速，瞳孔放大，不知所措，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都忘記了。考試中，“忘記”的朋友又莫名其妙的`蹦了出來，從容的陪伴著你，心跳慢慢恢復(fù)了正常，也享受著這久違的戰(zhàn)場(chǎng)。出了考場(chǎng)，心里深知塵埃已定，無力回天，也為自己的解放而長(zhǎng)舒了一口氣，但心里又多了一份莫名的傷心的悲涼，又有點(diǎn)懷念那些年我們一起背過的七大洲四大洋、細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、幻燈片的PPT……..成績(jī)下來了，大家又笑了，沒有一個(gè)人后悔，沒有一個(gè)人懊惱，因?yàn)榇蠹疑钪�，每一個(gè)人努力了，這就夠了。那段日子，我迷茫過、痛苦過、也傷心過，但過得很充實(shí)。
而現(xiàn)在，考場(chǎng)中，伴隨著紙與筆摩擦的“沙沙”聲，我們沉醉在廣闊無邊的知識(shí)海洋之中，事兒掩卷深思，時(shí)而揮筆演算，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而面露微笑。此時(shí)此刻，我也敢冒稱瑪雅人語(yǔ)言一句：出了考場(chǎng)后，沒有一個(gè)人后悔，沒有一個(gè)人懊惱，因?yàn)榇蠹疑钪�，每一個(gè)人努力了，這就夠了。
成長(zhǎng)，不是年齡的增長(zhǎng)，而是一種閱歷，一種待人處事的心態(tài)，是一個(gè)過程，一個(gè)努力的過程。如果說成長(zhǎng)是小樹長(zhǎng)成大樹的過程，那么努力便是滋養(yǎng)樹木的肥料，到最后它無論是長(zhǎng)成高峻挺拔的喬木，還是長(zhǎng)成低矮的灌木，都有賴于“努力”。也就是說，肥料對(duì)于樹木的重要性，近乎于努力對(duì)于成長(zhǎng)的重要性，但努力是與成長(zhǎng)成正比的，你越努力，便成長(zhǎng)的越快。奧，原來，成長(zhǎng)，是因努力而精彩��！
成長(zhǎng)作文 篇3
“孝”自古以來就是中華美德，在我們家，家風(fēng)就是“孝”，孝敬父母，尊敬老師，尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告訴我：“百善孝為先�！�
在我們家，無論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽，都是“孝”為先，以身作則，所以我也在他們的影響下，耳濡目染，慢慢地學(xué)會(huì)孝順。
雖然有時(shí)候我會(huì)和爸爸媽媽頂嘴，不聽話，但是，事后媽媽給我講道理，我也就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。爸爸媽媽從小把我們拉扯大，真的不容易。作為子女，必須要孝敬父母，聽父母的`話。雖然有時(shí)候，我的不聽話，讓爸媽生氣，也讓老師頭疼過，但我不是個(gè)壞孩子。爸爸也總是和我說，長(zhǎng)大交友要慎重，不能和不孝順父母的人交朋友。這句話我牢牢記在心里。
我希望家家戶戶能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人！
成長(zhǎng)作文 篇4
人的一生中會(huì)有很多誤會(huì)，也許在誤會(huì)中你會(huì)十分不開心，但是，聰明的你，仔細(xì)想一想，把每一次誤會(huì)當(dāng)成對(duì)你人生的一次磨練，當(dāng)成一次挫折，你在無數(shù)個(gè)磨煉、挫折中會(huì)體會(huì)到人生哲理，把誤會(huì)比喻成人生的掌舵就十分恰當(dāng)了，它會(huì)讓你回味百態(tài)人生。有人會(huì)問我：“寬容，挫折能使人磨煉，可誤會(huì)？……”我想清楚地告訴你，誤會(huì)可能使你從另一個(gè)你轉(zhuǎn)變成一個(gè)真正的自己。
在我8歲的童年里，有一次我們幾個(gè)小伙伴在一起玩，忽然張鈺說：“我們一齊去寫作業(yè)吧！”我們連連同意。我們?nèi)R佳家去寫作業(yè)，在她那寬敞家里，我們四人一小方桌，開始做作業(yè)了，只聽見了筆的“沙沙”聲，我無意中抬起了頭，又一不小心看到了齊佳那只漂亮的.筆，我忍不住了便問：“佳佳，你的筆真好看，”齊佳并沒有在意，只“嗯”了一聲，我也沒心思再寫下去了，一直盯著她那支筆……
終于。小伙伴們寫完作業(yè)了，喊著我一起要去玩，可我還翻來覆去地摸著她的筆，她們一個(gè)勁催我，我只好讓她們先去玩。我的腦海中閃出了一個(gè)歪念頭，把筆放我衣兜里？不行，我比佳佳大，如果她知道了，我的面子往哪擱，可是……終于，我的真理戰(zhàn)勝了邪惡的念頭，依依不舍地走了，我們玩得很歡快，也十分高興，把一切不愉快全忘記了，可是，回來了，齊佳說：“我的筆呢？”小伙伴們都說沒拿，齊佳準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)人員找時(shí)，張鈺說：“剛才我們玩去時(shí)，靜靜姐姐一直看你的筆，可見她十分喜歡你的筆，她肯定拿了你的筆�！薄罢_賴我，我根本沒拿，不信，搜身�！薄罢f不定把筆已經(jīng)放在別的地方了，移動(dòng)贓物，陰哪，不是君子所為�！辈艢鈾M溢的孔波明說�！笆裁�，我根本沒拿�！饼R佳這個(gè)沒主見的人，也相信他們的鬼話，我的陣勢(shì)敗了下來說：“求求你們，求求你們，再找找，找找。”他們不情愿的找了起來，終于在桌子底下找到了，我“哇”的一聲哭了。
經(jīng)過這件事我認(rèn)識(shí)到了做人要堂堂正正的，光明磊落，做正人君子，也許這次一個(gè)誤會(huì)使我長(zhǎng)大了許多，也許這次誤會(huì)是我最大的鍛煉，也許每次誤會(huì)都會(huì)使人成長(zhǎng)，使人懂得人生的百變回味！
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