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快樂成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-02 18:39:19 話題作文 我要投稿

快樂成長(zhǎng)作文7篇(熱門)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂成長(zhǎng)作文7篇(熱門)

快樂成長(zhǎng)作文 篇1

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中,有許許多多的快樂伴隨著我們成長(zhǎng)。比如:過生日、過節(jié)、讀書、看報(bào)、畫畫、唱歌、跳舞等等,對(duì)我而言,都是舞蹈伴隨我成長(zhǎng),它給我學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很大的快樂。

  我是兩歲半開始學(xué)舞蹈。剛到幼兒園時(shí),看到很多姐姐在練舞蹈,我就被舞蹈深深迷住了,當(dāng)時(shí)我就跟媽媽說:媽媽,我也要學(xué)、我也要學(xué)!——媽媽當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了,我感到非常快樂。從那時(shí)起我就和舞蹈結(jié)了緣,它給我?guī)?lái)了許許多多快樂。

  幾年來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間多次參加舞蹈培訓(xùn)。在南寧少年宮學(xué)習(xí)舞蹈3年,得到老師多次表?yè)P(yáng),然后又被南寧市金蓓蕾舞蹈學(xué)校錄取,我開始了專業(yè)舞蹈學(xué)習(xí),經(jīng)過幾年的專業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)是藝術(shù)團(tuán)3團(tuán)了。期間我多次參加各種各樣的舞蹈演出和比賽,其中最令我感到快樂和驕傲的是20xx年我去北京參加了由中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的`《小河風(fēng)采》全國(guó)少年舞蹈比賽,并獲得金獎(jiǎng)。20xx年到20xx年,我多次參加了南寧電視臺(tái)和廣西電視臺(tái)舞蹈的演出。今年南寧電視臺(tái)和廣西電視臺(tái)舉辦的少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我共有我一共有5個(gè)節(jié)目參加,每場(chǎng)演出都得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。同時(shí)我還在廣西電視臺(tái)春晚現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了小瑩姐姐并和他合影留念。

  我喜歡舞蹈,因?yàn)樗o我?guī)?lái)太多太多的快樂!

快樂成長(zhǎng)作文 篇2

  快樂,常常使人忘記煩惱;快樂,可以讓周圍的人放心;快樂,是治病的良藥。當(dāng)然,快樂也是每個(gè)孩子成長(zhǎng)道路上必不可少的感情色彩。 怎樣才能快樂呢? 在學(xué)校里和同學(xué)處好關(guān)系,下課和同學(xué)談天說地,這就是快樂;在家里,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,這就是快樂;心胸放寬一點(diǎn);這也是快樂。 咦,說到和同學(xué)處好關(guān)系,可能有同學(xué)就該說了:“我到學(xué)校里,尊敬老師、關(guān)愛同學(xué),為什么有時(shí)還是覺得自己不快樂呢?”這就是你的問題了,如果以笑面對(duì)人生,我就不信你不快樂。 我在班里,同學(xué)們很愛給我起外號(hào),但我并不在意,心胸放開一點(diǎn),什么關(guān)系什么問題就都解決了,笑一笑也就過去了。反而,那些斤斤計(jì)較的人,不但不快樂,還交不到真心朋友。 在家里,不要和家長(zhǎng)頂嘴,多幫家長(zhǎng)做一些家務(wù)事,看到家長(zhǎng)那欣慰的表情,心里美滋滋的`,自然也就快樂了。 我是一個(gè)性格開朗的女孩,我之所以開朗是因?yàn)槲覉?jiān)信一個(gè)詞:笑對(duì)人生。我對(duì)“笑對(duì)人生”的理解就是:以笑面對(duì)人生。很簡(jiǎn)單,以笑待人,以笑去征服別人。 我愛笑,也喜歡交朋友,我現(xiàn)在朋友一大堆,為什么呢?因?yàn)槲乙孕γ鎸?duì)人生。記得有部電視劇里說過:笑一笑沒什么事情大不了。沒錯(cuò),笑一笑,化解矛盾,化解憂愁,根本沒什么大不了的事。 哈哈!同學(xué)們讓我們笑對(duì)人生吧!讓我們的成長(zhǎng)道路變得五彩繽紛,我們都是花樣年華!

快樂成長(zhǎng)作文 篇3

  3月下旬,以“綠色家園,累累碩果”趣味種植實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容的高一小學(xué)科技節(jié)來(lái)開了帷幕。此次為期一個(gè)多月的科技節(jié)為我們提供了一個(gè)很好的探究學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)了更多的種子,了解了植物的成長(zhǎng)過程,體驗(yàn)了種植的樂趣;同時(shí)也美化了我們的校園和課堂。

  我們“神七”中隊(duì)領(lǐng)到了辣椒、番茄和黃瓜種子,然后在第一節(jié)下課的時(shí)候我就早早地來(lái)到學(xué)校早已準(zhǔn)備好的種植園,為我們班挑選了一塊面積最大的苗圃。那天下午我和湯老師就把菜苗栽進(jìn)了苗圃。雖然栽種菜苗只有我和湯老師,但是在后面的種植、觀察過程中,我們“神七”中隊(duì)的每一位同學(xué)都積極參與。我為這次的趣味種植實(shí)踐活動(dòng)專門設(shè)計(jì)制作了一本觀察日記,還和溫欣、劉齊暢一起美化了觀察日記。我們班的每位同學(xué)輪流值日,給植物澆水、施肥,仔細(xì)觀察并記錄植物生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有的同學(xué)還常常為植物除害蟲、去雜草,還有些同學(xué)則熱心地充當(dāng)“講解員”,對(duì)老師、同學(xué)介紹我們的植物,尤其在每天放學(xué)時(shí),他們會(huì)對(duì)家長(zhǎng)們介紹我們的植物和種植的情況。

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了一個(gè)多月,我們的植物在我們的悉心呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大,可唯一遺憾的是,先前種下的'黃瓜因?yàn)樘珛赡鄱鴽]有成活,不過我們并沒有因此而放棄,而是重新栽種了牽;,繼續(xù)認(rèn)真地觀察并記錄著植物的成長(zhǎng)狀況,F(xiàn)在我們辛勤的耕耘終于換來(lái)了成果,我們的植物開出了惹人的小花。在最近的展示活動(dòng)中,通過圖片、實(shí)物和同學(xué)們的介紹說明,我們的植物贏得了大家的贊許。

  這次科技節(jié)趣味種植實(shí)踐活動(dòng),既使我們體會(huì)到了種植的快樂,又使我們體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和團(tuán)隊(duì)合作的意義。同時(shí)讓我們懂得了學(xué)習(xí)來(lái)源于日常生活,學(xué)習(xí)又回饋于日常生活。

快樂成長(zhǎng)作文 篇4

  我的作文書數(shù)不勝數(shù),但是大部分都被我損壞了?墒菚苌蠀s有幾本保存完好的書,因?yàn)槟鞘俏易類巯У臅犊鞓纷魑摹。我之所以如此珍惜它們,是因(yàn)樗鼈儼盐覐囊粋(gè)懼怕寫作文的“作文盲”帶領(lǐng)到了熱愛寫作,快樂作文的“光明世界”。 初次接觸它,還是因?yàn)槲业耐,在四年?jí)時(shí)我的同桌訂閱了一份《快樂作文》,她上作文課時(shí)喜歡臨時(shí)抱佛腳,我也和她一起看,當(dāng)我打開它時(shí),我發(fā)現(xiàn)它分為許多部分。介紹名家作文的“美文小木屋”,為作文指點(diǎn)迷津的“作文導(dǎo)航”,描寫家庭故事的“我愛我家”等,書的扉頁(yè)有幽默小故事和傳說,當(dāng)我疲憊的時(shí)候,就會(huì)看一下,疲勞就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,它能讓我快樂作文。 我最愛看同齡人寫的作文,這些作文有的描寫溫馨的家庭生活,有的描寫快樂的校園活動(dòng),有的描寫五彩的童年趣事,還有的描寫神奇的自然景觀。既能讓我看到家庭的溫暖,校園的活潑,童年的多姿,大自然的美麗,又讓我積累了許多好詞佳句。我最喜歡的版塊是“小小旅行家”,它讓我知道許多聞所未聞的地方景色,如:馬爾代夫美麗的椰樹;新疆天山的美麗景色;北京頤和園的名勝古跡……我看這些文章都恍如身臨其境。我向媽媽說起這些地方景色,媽媽向我豎起大拇指。我真是太感謝我的`好老師——《快樂作文》了。

  《快樂作文》真是我的好老師。⊥瑫r(shí),它也如我的好朋友似的陪伴著我。不僅教會(huì)我許多知識(shí),還帶給我許多快樂,書架上嶄新的《快樂作文》陪伴我快樂成長(zhǎng),是它教會(huì)我許多寫作文的技巧。 鳥兒因?yàn)橛辛顺岚虿拍茏杂娠w翔在天空,魚兒因?yàn)橛辛琐挷拍苡芜诒滩ù蠛,馬兒因?yàn)橛辛私训乃闹拍荞Y騁于草原,我因?yàn)橛辛恕犊鞓纷魑摹凡拍茉谧魑牡耐鯂?guó)快樂成長(zhǎng)。

快樂成長(zhǎng)作文 篇5

  有人說,

  成長(zhǎng)是一本書,

  一本令人懷念的書。

  成長(zhǎng)是一首詩(shī),

  一首富有哲理的詩(shī)。

  成長(zhǎng)是一瓶調(diào)味劑,

  酸、甜、苦、辣、咸,

  五味俱全。

  在我眼里,

  成長(zhǎng)是一名制造麻煩的仙子,

  處處給我添煩惱。

  但在麻煩之后,

  卻給了意外的驚喜。

  當(dāng)成長(zhǎng)給我添上了考試的煩惱,

  我只好拼命地復(fù)習(xí),

  拼命地做輔導(dǎo)書。

  但當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí),

  成長(zhǎng)使我懂得——快樂,

  懂得了,

  苦盡甘來(lái)的道理。

  當(dāng)成長(zhǎng)給我添上媽媽不在身邊的煩惱,

  我只好自己煮飯煮菜,

  洗衣洗碗,

  忙得我焦頭爛額;

  卻得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。

  我成為了一個(gè)自強(qiáng)自立的人。

  成長(zhǎng)給我添上了道不完的煩惱,

  卻也給了我數(shù)不盡的.快樂,

  在我眼里,

  成長(zhǎng)是煩惱的化身,

  也是快樂的天使。

快樂成長(zhǎng)作文 篇6

  每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)騎自行車,但每個(gè)人學(xué)會(huì)的方法都不一樣。

  在我五六歲那年,是爸爸教會(huì)了我騎自行車。一次,我看見馬路上許多人都在騎自行車,我也想學(xué),就去問老爸:“爸爸您能教我怎么騎自行車嗎?”“好的,寶貝,沒問題!”老爸爽快地答應(yīng)了。

  我們先把我的自行車搬出來(lái),然后老爸幫我把好久不騎的`車子打足了氣,好,可以了!我坐到車座上,爸爸在后面給我扶著自行車,我一蹬,!飛了。我飛快的騎了起來(lái),這時(shí),我突然覺得車子怎么變輕了!咦?回頭一看,原來(lái)老爸已經(jīng)松開車子了,我又快樂,又害怕,心想:我會(huì)不會(huì)翻車?會(huì)不會(huì)摔倒?會(huì)不會(huì)……藏滿了各種心理恐懼!

  喲!我學(xué)會(huì)騎自行車了,太棒了!我所有害怕的心都變得開心起來(lái)。我越騎越高興,越騎越開心,越騎越興奮,幾乎都可以飛到天上了!

  雖然,學(xué)騎自行車在我這么小的年齡學(xué)起來(lái)很難,但只要堅(jiān)持不懈,有恒心就一定能學(xué)會(huì),正像我們學(xué)過的:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有恒心,有毅力,沒有什么事做不成,成功就在終點(diǎn)等著我們!

快樂成長(zhǎng)作文 篇7

  在我成長(zhǎng)的歲月里,經(jīng)歷過許許多多有趣的事情,下面就給大家介紹一下有關(guān)我成長(zhǎng)中的快樂吧!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,湛藍(lán)如洗的空氣中飄著幾朵如棉絮般的云朵,微風(fēng)輕輕吹過,向母親的手撫摸我的臉龐,我和形影不離的小伙伴——唐瑞龍,一起來(lái)到樓下百花盛開的小區(qū)里,在鳥語(yǔ)花香的花壇旁,綠草茸茸的草坪上捉螞蚱。

  首先,我找來(lái)一根筆直纖細(xì)的小木棍和一個(gè)外形精致的小盒子,弓著腰用小木棍小心翼翼的在翠綠欲滴的草坪上仔細(xì)認(rèn)真的找著,我聚精會(huì)神的一點(diǎn)一點(diǎn)的用小木棍扒拉著草地,不斷的擴(kuò)大搜索尋找小螞蚱的范圍。忽然,我看見在不遠(yuǎn)處的草葉上猛的一動(dòng),一只活潑可愛的小螞蚱被我發(fā)現(xiàn)了。

  只見它全身都是翠綠色的,和小草的顏色一模一樣,如若不仔細(xì)觀察你就會(huì)很難發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)槲抑篮芏嗬ハx的顏色都和它們生活的.環(huán)境有關(guān)系。一般情況下,許多昆蟲身體的顏色都和它們所在生活的環(huán)境顏色接近,這是昆蟲們?yōu)榱吮Wo(hù)自己而特有的保護(hù)色。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的頭部是三角形的,頭頂上還有一對(duì)如短鞭一樣的觸角,看上去威風(fēng)凜凜的,一雙強(qiáng)健有力的后腿,正用力地蹬在綠茸茸的草葉上,一雙滴溜溜圓的小眼睛不住地向四周張望著,整個(gè)身體很享受似得躲在草叢中,沐浴著夏日里溫暖的陽(yáng)光,呼吸著草坪里清新如蘭的空氣,欣賞著花間蝴蝶翩翩起舞的美景,好一副陶醉的樣子。

  于是我屏住呼吸,腳小心翼翼的趟落著草地,慢慢的彎下腰來(lái),躡手躡腳的向落有小螞蚱的草叢悄悄地挪去,近了更近了,小家伙好像一點(diǎn)都沒有察覺到我的到來(lái),我悄悄地伸出一只手,高高地舉起盒子,猛的向小螞蚱扣去。糟糕,由于腳下一滑沒有蹲穩(wěn),盒子扣偏了,小螞蚱煽動(dòng)著薄如蟬翼的翅膀,“嗖”的一下子迅速地飛走了。哎呀!我一拍手著急的說道:“讓它給逃了!”

  此時(shí)的我只能無(wú)奈的搖了搖頭,繼續(xù)用小木棍扒拉著草地不斷地尋找著,看看還有沒有其他小螞蚱的蹤跡!肮Ψ虿回(fù)有心人”終于,在一朵小花旁的青草上,我又發(fā)現(xiàn)了一只更大的螞蚱。此時(shí),我在心中暗暗下定決心,悄悄地對(duì)自己說,這一次我一定要捉住這只大螞蚱,不能讓唐瑞龍瞧不起。于是,我又一次小心翼翼的向大螞蚱靠近,悄悄地悄悄地,近了更近了,由于我吸收了上次失敗的教訓(xùn),這次我雙腳用力的蹬住草地,手中緊緊地抓住盒子,又一次將手高高地舉起,猛的向那只大螞蚱扣去,太好了太好了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣,費(fèi)了九牛二虎之力,小家伙終于被我給逮到了,我高興地對(duì)唐瑞龍說道:“我成功了!”。

  我慢慢地打開扣有大螞蚱的盒子,將盒子輕輕地抬起,傾斜著露出一條小細(xì)縫,我歪著脖子,透過盒子的縫隙,看見了大螞蚱那可憐巴巴的樣子,那雙彷徨無(wú)助的眼睛正害怕地望著我,我不由心頭一顫,無(wú)論昆蟲、動(dòng)物、還是人,他們都是有感情的,都有恐懼的心理,我突然在想:如果我抓住了大螞蚱,那么它們的孩子怎么辦?失去了親人它們會(huì)很傷心的,它們的家人也會(huì)很著急難過的。想到這里,我情不自禁地對(duì)唐瑞龍說:“我們還是把它給放了吧!”唐瑞龍用疑惑的眼神看著我,微微地皺起了眉頭,表情嚴(yán)肅的對(duì)我說道:“好不容易捉到的,為什么要放了它?”我急忙對(duì)唐瑞龍說:“你看它多可憐呀!我們把它抓著,它會(huì)不快樂的、會(huì)想家的!”唐瑞龍想了想,撅著小嘴不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我輕輕地打開盒子,小家伙也意識(shí)到危險(xiǎn)解除了,于是又開開心心地在草叢中歡快的蹦來(lái)蹦去,看著小螞蚱高興的樣子,我和唐瑞龍都不由自主的笑了。不經(jīng)意的向遠(yuǎn)處望去,我忽然感覺到,此時(shí)的天空是那么的藍(lán),樹兒是那么的高,草兒是那么的綠,花兒是那么的香,我輕輕閉上眼睛,張開雙臂,靜靜地享受著小區(qū)里那清新怡人的氣息。

  在我成長(zhǎng)的過程中,快樂的事情有很多,這就是其中的一件小事,通過這次捉螞蚱,讓我深深的懂得了:世界上所有的生物都是有生命有感情的,擁有彼此間的關(guān)愛多好!

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