優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變過(guò)程，它不是平淡無(wú)憂(yōu)的，而是有著種種阻礙困難和彎曲的路。一不小心就會(huì)誤入歧途，掉進(jìn)無(wú)底深淵。但在這漫漫成長(zhǎng)路上經(jīng)受過(guò)的磨難，都會(huì)是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在這段艱苦的路上，總有一些事鼓勵(lì)著我，再大的風(fēng)雨也阻擋不了我的前行的腳步。
有一次，黑夜里。我和媽媽一起去買(mǎi)東西。買(mǎi)了幾樣后媽媽讓我先回去，自己去別處買(mǎi)點(diǎn)別的東西。當(dāng)我一個(gè)人走進(jìn)樓道時(shí)，一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，我用力跺腳，可就是不見(jiàn)一絲燈光。可能樓道的.聲控?zé)魤牧�，最怕黑的我開(kāi)始害怕了，腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)弄得門(mén)哐哐作響，我的心里瞬間出現(xiàn)一絲懼怕，我下意識(shí)沖出了門(mén)外，想等媽媽一想走……
可是站了很久，媽媽的身影依然不見(jiàn)。我心想：在這么等下去也不是辦法。只好鼓起勇氣邁出了第一步，剛進(jìn)樓道我的后背就陣陣涼意，好像有數(shù)萬(wàn)只眼睛在盯著我。我小心翼翼地邁上了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音�？粗T(mén)鏡上的光亮就像盯著魔鬼的惡眼，時(shí)不時(shí)還傳出一聲聲吼叫。來(lái)到了第二層，我的袋子一不小心刮到了鐵絲上發(fā)出“嘩啦啦”的聲響。我下意識(shí)地回過(guò)頭腳又碰到了欄桿上“哐啷啷”的聲響立刻回蕩在走廊。我害怕地叫出聲來(lái)，生怕有什么鬼呀什么的。我抱著購(gòu)物袋捂著眼睛一動(dòng)也不敢動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)，我漸漸不那么害怕了，站起身來(lái)又重拾信心，繼續(xù)向五樓進(jìn)發(fā)。來(lái)到了四樓拐角處，聽(tīng)到我的腳步聲，五樓的聲控?zé)袅⒖塘亮似饋?lái)，我像看到了勝利一樣加快了腳步，沖上了五樓�；氐搅思�，我的心還是砰砰直跳，但我卻發(fā)現(xiàn)剛才的那些妖魔鬼怪都消失了，原來(lái)都是幻想惹的禍。
其實(shí)有些時(shí)候我們都是在與幻想做斗爭(zhēng)，但事實(shí)卻不那么可怕，只有不斷嘗試才會(huì)克服這一心魔。成長(zhǎng)就是這樣，只有不斷的嘗試，不管結(jié)果怎樣，最終受益總是自己。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)是我成長(zhǎng)路上一位重要的"伙伴"。
從幼兒園開(kāi)始，我就接觸到了許許多多、各型各色的圖書(shū)，原本我是被書(shū)中漂亮的`插畫(huà)吸引的，可當(dāng)我自己開(kāi)始看著拼音把它讀下來(lái)時(shí)，心里有無(wú)限的喜悅。接著，我便開(kāi)始了我的讀書(shū)生涯。
上了一年級(jí)后，老師鼓勵(lì)我們"好讀書(shū)，讀好書(shū)"。并且要求我們每天都讀兩篇小故事，雖然只是兩篇小故事，但也讓我明白許多做人做事的道理。
以后我一定堅(jiān)持讀書(shū)，結(jié)交更多的"朋友"。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
人人都要感恩，小時(shí)候要感父母的恩，因?yàn)槭歉改赴涯沭B(yǎng)育成人；長(zhǎng)大了，上學(xué)了，要感老師的恩，因?yàn)槔蠋煱阎R(shí)全部教給了你；你要用自己的`行動(dòng)報(bào)答父母，要用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
今天，在我家發(fā)生了一件事，可能算是感恩的是事吧，如果想知道，就請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。今天早上，爸爸媽媽出去有事，臨走前媽媽再三囑咐我：一定要把作業(yè)做好，一定要把作業(yè)做好�？墒�，在媽媽回來(lái)之前，我并沒(méi)有把作業(yè)全部做好，媽媽回來(lái)了，問(wèn)：作業(yè)做好了嗎? 沒(méi)有，還沒(méi)做好，我回答道。還沒(méi)做好，那么長(zhǎng)時(shí)間你干什么的？我知道，媽媽生氣了，她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的，但是，媽媽并沒(méi)有問(wèn)我。時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)兒，晚飯的時(shí)間到了，爸爸突然問(wèn)我：作業(yè)沒(méi)做好吧？我想，我作業(yè)沒(méi)做完這件事情不會(huì)老爸也知道吧？！我心虛地說(shuō)：嗯！爸爸又問(wèn)： 上午在家玩電腦了吧！我堅(jiān)定地說(shuō)：沒(méi)有。 上午在家偷看電視了吧！ 沒(méi)有，真的沒(méi)有，我發(fā)誓！嗯，不錯(cuò)，沒(méi)玩電腦，也沒(méi)看電視，心思用在學(xué)習(xí)上，雖然作業(yè)沒(méi)做完，也算是對(duì)父母小小的回報(bào)了。真的嗎?！嗯。哈哈。我會(huì)感恩啦，太棒了！
原來(lái)感恩就這么簡(jiǎn)單，做好自己應(yīng)該做的就是最大的回報(bào)。
滴水之恩，涌泉相報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
作為一個(gè)中國(guó)人。首先具備的就是中華美德了。
從古至今亦是如此。我想孔融讓梨的故事都不陌生。說(shuō)的是父親叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟�？兹谡f(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊?” 孔融說(shuō)：“因?yàn)榈艿鼙任倚�，所以我也�?yīng)該讓著他�！毙】兹谝渤闪嗽S多父母教育子女的好例子。這個(gè)故事告訴我們凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí)。古人對(duì)道德常識(shí)非常重視。道德常識(shí)是啟蒙教育的基本內(nèi)容，融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。
我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的.不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
就像前幾年的汶川大地震更加讓我們認(rèn)識(shí)到我們中華美德的偉大。多災(zāi)多難的20xx年，大自然和內(nèi)外反華勢(shì)力把一次又一次的災(zāi)難強(qiáng)加到我們頭上，然而災(zāi)難不但沒(méi)有引起某些人預(yù)期的人民的分裂，反而使中華民族的凝聚力越來(lái)越強(qiáng)。
每個(gè)人都在用自己的力量哪怕毫不足道的。在為自己的國(guó)家做著點(diǎn)什么。
請(qǐng)不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去，過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習(xí)，回味的地方!
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