現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話(huà)題作文>夢(mèng)想的距離作文

夢(mèng)想的距離作文

時(shí)間：2024-01-02 16:43:06 話(huà)題作文我要投稿

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離作文推薦度：
相關(guān)推薦

夢(mèng)想的距離作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的距離作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想的距離作文

夢(mèng)想的距離作文1

　　夢(mèng)想在記憶中像一顆流星，從空中劃過(guò)，它們雖然只是一瞬，但至少它們?cè)?jīng)美過(guò)。哪顆流星堅(jiān)持到了最后，哪顆流星還未閃耀就已結(jié)束。

　　回首昨天，我們歡歌笑語(yǔ)，還記得，操場(chǎng)上，你追我趕的身影，考場(chǎng)上，鉛筆在考卷上發(fā)出沙沙的聲音，宿舍里，說(shuō)說(shuō)笑笑，食堂里，大家津津有味的吃著自己的食物，可是，遙望未來(lái)，還剩下多少個(gè)明天在等待著我們，又有幾個(gè)昨天在我們無(wú)聊的發(fā)呆中悄然失去，我想問(wèn)：“我們還有多少個(gè)青春可以浪費(fèi)。”

　　也許光陰并不似箭，也不似水，那么我們浪廢了多少這種不似箭也不似水的光陰，我思考時(shí)，它從我的身邊飛過(guò)，我吃飯時(shí)，它從我的嘴邊飛過(guò)，我追不上它，只能看著它從我的身邊飛過(guò)，是的，青春還有超過(guò)5年的時(shí)間，可是我們浪費(fèi)了時(shí)間不止是5年，我們需要更加的.珍惜自己的時(shí)間。

　　猶記得，當(dāng)年，誰(shuí)向往藍(lán)天，時(shí)不時(shí)抬頭仰望，現(xiàn)在，卻忘了他最初的愿望，忘記了他當(dāng)年向往著的藍(lán)天，只說(shuō)：“當(dāng)年的我還小�！彪y道還小就可以浪費(fèi)時(shí)間嗎？我最初的夢(mèng)想是作家，可是我經(jīng)歷的多久，也淡忘了，我也不去管，可是有一天，我看到了花開(kāi)的瞬間，這不就花兒的夢(mèng)想嗎，它一直堅(jiān)信著這個(gè)夢(mèng)想，然后，熱血的綻放，是啊，花兒一直堅(jiān)持者它自己的夢(mèng)想，直到最后一刻，它帶給世界美麗，點(diǎn)綴五彩的繽紛，花兒都能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，難道，我們不能嗎。

　　也許夢(mèng)想只是一個(gè)抽象的東西，可是它很重要，如果沒(méi)有夢(mèng)想，貝多芬怎能在最艱苦的環(huán)境寫(xiě)出最美的歌，如果沒(méi)有夢(mèng)想，司馬遷怎能忍受宮刑之辱而寫(xiě)出千古名著，如果沒(méi)有夢(mèng)想，萊特兄弟怎能創(chuàng)造出滑翔機(jī)而飛上藍(lán)天，夢(mèng)想毅然重要，可是有了夢(mèng)想之后還得為之而努力，為之而奮斗，如果不去努力，不去奮斗，不去追求，那有夢(mèng)想有什么用，頂多只是給自己一些心靈的安慰。

　　不要以天賦為借口而不去努力，老鷹能直接飛到金字塔的頂端，而蝸牛一步一步的爬，總有一天也能達(dá)到金字塔的頂端，先天并不能代表什么，唯一能改變一生的，就只有后天的努力，三分天注定，七分考打拼，正是如此，青春才煥發(fā)光芒。

　　不斷的努力，總會(huì)有收獲的，我們就像人生跑道上奔跑的人，有些人已提前開(kāi)始超速奔跑，而有些人還在東張西望的找不到自己的跑道，誰(shuí)沖到了終點(diǎn)，誰(shuí)又在半路停下，時(shí)間不等我們?nèi)魏我粋€(gè)人，也不寬容任何一個(gè)人，它唯一寬容的東西，就是夢(mèng)想。

　　距離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，就像星星與太陽(yáng)的距離。我始終相信，只要努力，就能展現(xiàn)最光彩的自己，實(shí)現(xiàn)到那屬于自己的夢(mèng)想，努力拼搏吧，剩下的青春已經(jīng)不多了。

夢(mèng)想的距離作文2

　　我們每一個(gè)人都生活在真實(shí)的現(xiàn)實(shí)中，每一個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)想。然而，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間總是存在一段距離，一段遙不可及的距離。

　　有人說(shuō)：夢(mèng)想是貧困者的甘露，勇敢者的毒藥。這句話(huà)仔細(xì)去品味，確實(shí)道明了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離。人們只有在現(xiàn)實(shí)中不斷摸索，用自己的夢(mèng)想來(lái)驅(qū)散生活中的不平與黑暗，才有可能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在夢(mèng)想中尋找現(xiàn)實(shí)，只能是空想，成為南柯一夢(mèng)，自己也會(huì)在遙不可及的理想中迷失了自己。

　　夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想，有時(shí)一句話(huà)就可能將夢(mèng)想變得支離破碎，只留下一團(tuán)泡影和一顆粉碎的心。壯志饑餐胡奴肉，笑談渴飲匈奴血是岳飛的豪情壯志，而在秦檜等人的挑撥之下，宋高宗十二道金牌將岳飛班師回朝，三十年功名塵與土，八千里路云和月全部被磨滅，最終被人誣陷致死。他的人生只剩下了戰(zhàn)勝金人、收復(fù)失地的夢(mèng)。

　　理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感，夢(mèng)想總是給我們帶來(lái)最為美好的事物，而現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，將夢(mèng)想擊地粉碎，使人生只留下一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的傷感。

　　現(xiàn)實(shí)總是有無(wú)盡的坎坷和辛酸。李白在謝朓樓吟出人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟的千古絕唱，短短的十四個(gè)字的背后隱藏著多少的辛酸，無(wú)邊的心緒被這一語(yǔ)道破。有怎是一個(gè)愁之了得。

　　遙想當(dāng)年，李白懷揣著安天下蒼生的宏偉大志來(lái)到了這座讓他魂?duì)繅?mèng)繞的都城長(zhǎng)安。歌舞升平、繁華喧囂的都市讓他沉醉。他想在政治上有所作為�？墒乾F(xiàn)實(shí)不如人意，他表面上衣著光鮮亮麗，但官場(chǎng)險(xiǎn)惡，他狂傲不羈的性格處處受到他人的排擠。更讓他難以忍受的是，滿(mǎn)腔的抱負(fù)無(wú)處施展，來(lái)到皇宮只是為了給唐明皇和他的`愛(ài)妃吟詩(shī)作賦。最后更是無(wú)奈的離開(kāi)了京城。

　　所有該做的事情他都沒(méi)有做，他終于感受到了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn)，帶著支離破碎的夢(mèng)想和那份狂傲和不羈離開(kāi)了都城。飲酒作詩(shī)似乎已成為了他的唯一。今朝有酒今朝醉，有了美酒和詩(shī)，生活就似乎沒(méi)有什么可以擔(dān)憂(yōu)的了。最后，在醉生夢(mèng)死的生活中帶著無(wú)處施展的抱負(fù)離世。

　　夕陽(yáng)西下，晝夜交替，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)正如這白晝與夜晚的差距。光明與黑暗形成了鮮明的對(duì)比。在廣闊的天空下，凸顯著人類(lèi)的渺小和孤獨(dú)，這也許就是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距吧。

　　當(dāng)夢(mèng)想太過(guò)于遠(yuǎn)大和飄渺，不如正視一下現(xiàn)實(shí)，權(quán)衡一下得失。多少人擁有成功的力量，卻在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想中徒勞的掙扎。夢(mèng)想爵士一發(fā)出膛的子彈，你的目的不是讓它飛的有多遠(yuǎn)、作用有多大，而是在于你是否能準(zhǔn)確、有力的打中現(xiàn)實(shí)的靶心。

　　夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離其實(shí)很遙遠(yuǎn)！

夢(mèng)想的距離作文3

　　夢(mèng)想到責(zé)任的距離，是值得用一生去沉淀和旅行的距離。

　　——題記

　　從孩提一路走到豆蔻，我并沒(méi)有像同齡孩子那樣富有各種朝氣蓬勃的理想。若是其他孩子是朝陽(yáng)，我卻更像是天邊隨性浮云。然而我有一個(gè)執(zhí)著的追求——成長(zhǎng)并擔(dān)起責(zé)任。

　　我想，這是一段夢(mèng)想到責(zé)任的距離，一段值得用一生去沉淀和旅行的距離。若是追溯它的起源，也是多年前的事情了——

　　幼兒園的時(shí)候，總是父母照顧我的起居，清晨便從廚房傳來(lái)叮叮咚咚的聲音，為我準(zhǔn)備好早飯和衣物。待我揉著眼睛起床吃早飯的時(shí)候總能看見(jiàn)母親端著早飯從廚房里走出，和著清晨的和煦。逆光中，看見(jiàn)母親絲絲的微笑。

　　那時(shí)，我只想擔(dān)起照顧自己的責(zé)任，我打心底地不想再麻煩母親。然后我學(xué)著自己做早飯，自己洗衣服，自己去幼兒園，跌跌撞撞地開(kāi)始在這條長(zhǎng)路上奔跑，這是我擔(dān)起的第一個(gè)責(zé)任。

　　時(shí)光荏苒，我漸漸走遠(yuǎn)孩提的時(shí)候，進(jìn)了小學(xué)。

　　歲月在母親發(fā)間添了幾絲銀白，恍惚間，我發(fā)覺(jué)我的母親已開(kāi)始慢慢蒼老起來(lái)。每當(dāng)她工作、做家務(wù)的.時(shí)候，我都會(huì)不禁地心一緊。每當(dāng)她回家的時(shí)候，我總會(huì)覺(jué)得她淡淡地隱在月色里，披著一聲月華歸來(lái)。

　　于是，我想要減輕母親的負(fù)擔(dān)，擔(dān)起我力所能及的那一部分責(zé)任，于是我常在周末為父母做早中飯，代替母親做許多家務(wù)，看著母親能坦然安心地在沙發(fā)上看書(shū)，做自己喜歡的事，我不禁為此而欣慰。這或許是我擔(dān)起的第二個(gè)責(zé)任。

　　后來(lái)我漸漸成長(zhǎng)，離開(kāi)童年那段青澀的時(shí)光。

　　因?yàn)槲易孕◇w弱多病，常常“光顧”醫(yī)院。我的好友總是在我生病之時(shí)前來(lái)探望，時(shí)常會(huì)帶些小玩意，大多都是她自己手工制作的，精美小巧，散發(fā)著溫暖的氣息。

　　為此我開(kāi)始想做一個(gè)稱(chēng)職的朋友。雖然我的手并不巧，但每逢朋友的生日，我都會(huì)畫(huà)上好幾個(gè)小時(shí)甚至一天的時(shí)間為她們準(zhǔn)備生賀禮物。雖算不上精美，但每次看見(jiàn)能把她們逗笑，我都極有成就感。這應(yīng)該算是我擔(dān)起的第三個(gè)責(zé)任。

　　潮起又潮落，我從自己、到父母、再到朋友們，開(kāi)始學(xué)著在這條道路上奔跑，我想擔(dān)起更多的責(zé)任，收獲更多的成長(zhǎng)，這便是我的夢(mèng)想。或許，這早已成為我一生的追求和夢(mèng)想。而我，現(xiàn)在正與它同行并進(jìn)著，走向彼方。

　　夢(mèng)想到責(zé)任的距離，是值得用一生去沉淀和旅行的距離。

　　因?yàn)檫@段旅程，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

夢(mèng)想的距離作文4

　　窗明幾凈，天空萬(wàn)里無(wú)云。倚窗而望，院前的樹(shù)影斑駁，搖曳生姿。

　　屋內(nèi)傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，是姐姐。那時(shí)，我還年幼，琴音響起，我總要跑到姐姐身旁，看她的雙手在琴鍵上飛揚(yáng)。一曲終了，姐姐握著我的手輕點(diǎn)琴鍵，一黑一白，聲音忽高忽低，輕輕地叩在我的心間。我仿佛進(jìn)入了一片新的天地。

　　于是，我就這樣愛(ài)上了鋼琴，一發(fā)不可收拾。

　　那天，母親帶我踏進(jìn)琴行大門(mén)，老師用溫暖的手包裹住了我稚嫩的手，領(lǐng)我進(jìn)了琴房。那日陽(yáng)光很好，懶懶地照在老師的臉上，老師坐在琴旁，輕彈一曲。悅耳的琴音傳入耳畔，看到窗外明媚的陽(yáng)光，我好似來(lái)到了一座小村莊，風(fēng)來(lái)了，山那邊的風(fēng)車(chē)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，遠(yuǎn)處幾乎人家的煙囪，炊煙裊裊……

　　就這樣，寒來(lái)暑往，我堅(jiān)持了好幾年，演奏水平在同齡人中也小有所成。老師幫我報(bào)名了市里的藝術(shù)大賽。欣喜、焦慮、緊張，不受控制地涌上心頭，老師似乎覺(jué)出什么端倪，輕輕地?fù)崃藫嵛业暮蟊场?/p>

　　接下來(lái)的`一個(gè)月，我早出晚歸，拼命練曲。一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)地練，一個(gè)節(jié)拍一個(gè)節(jié)拍地卡。

　　比賽很快來(lái)了。

　　當(dāng)我坐在臺(tái)下時(shí)，身旁是從遠(yuǎn)方趕回來(lái)的姐姐，身后是形形色色的陌生人。年少的我，頓感壓力陡增了幾分。輪到我了，輪到我了，我站起身來(lái)，才發(fā)現(xiàn)雙腿有些微微發(fā)顫！姐姐輕輕地握住了我的手，幾次深呼吸后，我才緩緩地挪向了舞臺(tái)。

　　站在舞臺(tái)的中央，我看到千百雙眼睛的目光都匯聚在我一人身上，我只覺(jué)臉上發(fā)燙，好不容易平復(fù)了一些的心情霎時(shí)間無(wú)所適從，竟連鞠躬也忘了！坐在琴椅上，原本熟悉的樂(lè)譜忘得一干二凈。目光所及之處，只有顫抖出汗的雙手，以及光滑的琴面上倒映出來(lái)的我那慌亂的臉龐。突然，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，我有些不知所措地往臺(tái)下望去，恰好遇上了姐姐似水般的雙眸！

　　我想起了那個(gè)午后……

　　姐姐撫著琴，十指輕輕地放在琴鍵上，起初動(dòng)作很慢，很快，手指便飛舞起來(lái)，身子也隨之左右擺動(dòng)著，陽(yáng)光灑在她柔軟的發(fā)絲上，音樂(lè)此起彼伏，忽高忽低，像流水，像清風(fēng)，一切，都是那樣的妙不可言……

　　想著想著，我的手指也不由自主地舞動(dòng)了起來(lái)，身體也隨著樂(lè)曲不由自主地?cái)[動(dòng)起來(lái)……樂(lè)音漸漸弱下，一曲終了，我起身鞠躬，臺(tái)下又響起潮水般的掌聲。

　　出乎意料，我拿了一等獎(jiǎng)。

　　我知道，我離夢(mèng)想，又近了一步。

夢(mèng)想的距離作文5

　　劉麗是我的同學(xué)，也是我的閨中密友。我們之所以成為最要好的朋友，除了我們的家隔得較近，每天可以結(jié)伴上學(xué)、回家外，還有個(gè)最重要的原因就是我們之間有一個(gè)共同的夢(mèng)想，都想將來(lái)成為一個(gè)作家！

　　后來(lái)劉麗通過(guò)復(fù)讀一年后終于考上了一所名牌大學(xué)，而我，高考落榜后頂了父親的職位，當(dāng)了一名普通的工人。劉麗上大學(xué)的那天我特意請(qǐng)假去送她，經(jīng)過(guò)她家巷子口時(shí)，我們看到有些婦女坐在小板凳上嗑瓜子閑聊，她們一邊嗑瓜子一邊大聲地和周?chē)瑯娱e著的男同志打情罵俏。對(duì)于這些人我和劉麗早已經(jīng)司空見(jiàn)慣，即使那天沒(méi)有在巷子里見(jiàn)到這些婦女，我們也不會(huì)奇怪，她們準(zhǔn)是坐在牌桌上了。那天經(jīng)過(guò)她們身邊時(shí)，劉麗小聲對(duì)我說(shuō)，以后我們也會(huì)象她們這樣，整天混時(shí)間打發(fā)日子么？我聽(tīng)了心里酸酸的，和劉麗比起來(lái)，我的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了。

　　劉麗上大學(xué)后就當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，不久，她談戀愛(ài)了，日子過(guò)得很風(fēng)光很充實(shí)。漸漸地，她的來(lái)信再也不提起她的那個(gè)夢(mèng)想。而我，上班之余閑下來(lái)的時(shí)候還是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)字，我總也忘記不了我那遙不可及的夢(mèng)想。

　　后來(lái)，我們都結(jié)婚并生了孩子。我們都變得很忙碌，雖同在一個(gè)城市，卻很難有機(jī)會(huì)見(jiàn)面，隔段時(shí)間我們就電話(huà)問(wèn)候彼此。

　　有一天，我所在的單位職工全得買(mǎi)斷，我下崗了。那天，電話(huà)中聽(tīng)到劉麗也下崗的消息，我大吃一驚，她可是名牌大學(xué)畢業(yè)呀！而劉麗卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，下崗了正好，有理由在家做全職太太了，讀那多書(shū)有什么用？女人哪，最好是嫁個(gè)好丈夫！聽(tīng)她口氣似乎她讀那多的書(shū)就是為了嫁給現(xiàn)在的局長(zhǎng)丈夫了。

　　劉麗不再找工作做，除了買(mǎi)菜做飯就是打麻將玩了。而我，下崗后又找了份工作做，幫私企老板打工就是累。但是上班之余我還是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)字。

　　當(dāng)我終于在報(bào)上發(fā)表了小豆腐塊文章并把這樣大好的'消息告訴劉麗的時(shí)候，她卻在電話(huà)那頭嗤之以鼻。劉麗說(shuō)，干嗎把自己弄得那么辛苦？人的一生有多少歲好活？想開(kāi)點(diǎn)，吃好穿好再玩好就行了。我發(fā)現(xiàn)劉麗變了。我想起了昔日她們巷子口那些坐在小板凳上嗑著瓜子閑聊的女人。

　　當(dāng)我的小豆腐塊文章越來(lái)越多的時(shí)候，我和劉麗間的友誼也越來(lái)越淡。直到現(xiàn)在，象劉麗說(shuō)的那樣，我們差不多就要老了，我們都還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我們當(dāng)作家的夢(mèng)想。但是，我終于相信，只要我不懈的努力，持之以恒，我離那個(gè)夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。

夢(mèng)想的距離作文6

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，能一展學(xué)之所長(zhǎng)在自小迷戀的傳媒圈中站穩(wěn)成長(zhǎng)。我有一個(gè)理想，在空氣清新人情簡(jiǎn)單的某一個(gè)地方生活無(wú)恙。

　　不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)不了的理想，理想是退而求其次的夢(mèng)想。我想這僅僅是針對(duì)概念而來(lái)的吧。誰(shuí)規(guī)定夢(mèng)想和理想須是一回事？在我心里，久久以來(lái)劃分地徹底而決絕，卻權(quán)衡不了它們相反的方向。

　　我清楚自己想要的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單一個(gè)不大不小的城市，一份不忙不閑的工作。父母在旁，愛(ài)人在側(cè)。足矣。相信這在任何一個(gè)人聽(tīng)來(lái)都不算一個(gè)遙不可及的狀態(tài)吧？那個(gè)被稱(chēng)作南方的故鄉(xiāng)，大部分人都在過(guò)著這樣一種閑逸而平靜的日子。

　　可是，這樣的一份生活，我很想念，卻不得見(jiàn)。

　　少時(shí)的一段經(jīng)歷，那個(gè)燈光陸離的傳媒行業(yè)驀地就在我的心里扎了根。毅然一路走來(lái)到這個(gè)節(jié)奏迅速、百業(yè)齊放的城市，所謂的大城市。學(xué)業(yè)初成，腳步初踏，心里長(zhǎng)久以來(lái)都在深深感恩：多少人一輩子都不知道夢(mèng)想是什么；多少人早已不知道把夢(mèng)想丟棄在了何處；多少人在為他們?cè)?jīng)跌落的夢(mèng)想失聲痛哭……

　　可是，這樣的一份渴望，我竟然還走它在路上。

　　何其，幸運(yùn)。

　　關(guān)上燈，透過(guò)電腦屏幕閃爍的微光看到自己映在小屋前方透明玻璃窗上的影子，和外面明暗交織的大廈樓房融在一起，那么渺小。忽然有種酸酸的感覺(jué)，抑制而不住。

　　十二點(diǎn)鐘的夜晚，不知在某一處是否有一個(gè)灰姑娘正跑掉了她的`水晶鞋？會(huì)不會(huì)明早起來(lái)，南瓜車(chē)已經(jīng)不見(jiàn)，我還在那個(gè)剛剛好的地方成長(zhǎng)，吃著父母做的菜，不去思考未來(lái)到底會(huì)變成怎番模樣？

　　夢(mèng)想與理想的距離，是選擇的距離。繼續(xù)哪一份追尋，是心里既定不了的猶豫。理想與夢(mèng)想的距離，不只是選擇的距離。關(guān)乎著一點(diǎn)點(diǎn)逃避，和一點(diǎn)不可忽略的打擊。

　　矛盾從來(lái)都是統(tǒng)一存在，也從來(lái)都不會(huì)無(wú)故由來(lái)。我知，我心；我求，我愿。退也不甘，走也不甘。唯在此，滯定不前。

　　理想與夢(mèng)想的距離，是不是堅(jiān)持的距離？行之深處轉(zhuǎn)角路，是否會(huì)有新的轉(zhuǎn)機(jī)悄然出現(xiàn)？夢(mèng)想與理想的距離，是不是迷失的問(wèn)題？覓至山前隱了霧，是否會(huì)有老的隱者語(yǔ)來(lái)訴訴？

　　忽然沉靜了。窗外的高樓閣宇只剩下零零星光，照明塔倒還一無(wú)停歇之意地普亮著前方。影子隨著手的動(dòng)作和WORD文檔一起慢慢隱沒(méi)，竟霎時(shí)變得真實(shí)起來(lái)。

　　距離再長(zhǎng)，長(zhǎng)不過(guò)背道而馳。背道而馳，弛不出繞圓一日。

　　它們，終會(huì)相遇。

夢(mèng)想的距離作文7

　　小時(shí)候的我，總是很膽怯。膽小的我，總是害怕這個(gè)害怕那個(gè)，但當(dāng)我鼓起勇氣嘗試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不值得害怕。

　　據(jù)老媽回憶，小時(shí)候我學(xué)走路時(shí)，姑姑拉著我小小的手，把我抱到一條石子路上。姑姑先是要我站起來(lái)，可是小小的我卻來(lái)了牛脾氣，怎么也不肯站——因?yàn)槲液ε卵�！媽媽柔聲安慰我：“榕榕乖，不怕�。≌疽幌戮秃昧��！本瓦@樣，反反復(fù)復(fù)，我終于嘗試著站了起來(lái)。小小的我天資聰穎，很快就學(xué)會(huì)了走路�！拔驼f(shuō)了嘛。站一下，試試就好了��！”媽媽說(shuō)�？墒牵瑢W(xué)走路時(shí)，我又不肯了。小小的我充滿(mǎn)著恐懼看眼前的大路。還是經(jīng)過(guò)反復(fù)地勸說(shuō)，我試著邁了一下步子。因?yàn)檎莆詹涣似胶�，我“撲騰”一下子摔倒了。幼小的我經(jīng)不起這樣的打擊，哇哇大哭起來(lái)。第二次、第三次、第四次……我在媽媽和姑姑的安慰和鼓勵(lì)下，一次次嘗試，學(xué)會(huì)了走路。

　　回憶末了，老媽頓了頓，接著說(shuō)：“你看，你當(dāng)初還在那兒哭呢。其實(shí)，試一下不就得了？哪來(lái)那么多的顧慮��？不過(guò)，那時(shí)你小嘛�！�

　　記得初次報(bào)英語(yǔ)班，試聽(tīng)課上，我總是不舉手。老媽在我身后著急地干瞪眼。偶爾我舉一下手，也是悄悄地把手隱藏在別人的`身后。后來(lái)，第一次正式上課。老師提問(wèn)了一個(gè)單詞，全班沒(méi)有一個(gè)人舉手�？諝饽淘诹丝罩小Ｎ业膬�(nèi)心糾結(jié)著，后來(lái)小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地舉起了手。老師很高興的叫了我，我也答對(duì)了。有了這第一次，后面就有了無(wú)數(shù)次。在班里我還認(rèn)識(shí)了另一個(gè)女孩，常常是我倆挨著回答，要么我先，要么她先。那時(shí)，我倆是班里的“最佳拍檔”。

　　我體會(huì)到了嘗試的甜味，嘗試的快樂(lè)。漸漸地，我的身邊涌現(xiàn)出很多的嘗試，很多的第一次。

　　我有一大幫寫(xiě)作的朋友。我們一起寫(xiě)作，一起投稿。如今，我們大部分人（包括我）都或多或少的出版了作品（作品收錄在某本出版物中）�？墒怯幸粋€(gè)叫“小璃”的朋友，寫(xiě)了很多小說(shuō)，文筆也不錯(cuò)�？墒撬恢睕](méi)有投稿，也就一直沒(méi)有出版作品。她的同學(xué)因此一直用一種居高臨下的態(tài)度和她說(shuō)話(huà)，語(yǔ)氣充滿(mǎn)了不屑。小璃找到了我。我說(shuō)你那么多完結(jié)作品為什么不投稿？小璃說(shuō)同學(xué)告訴她要集結(jié)20張照片，她哪有那么多啊？我笑了，知道那個(gè)同學(xué)騙了她。“小璃，不需要20張照片，一張都不用。我投稿時(shí)一張照片也沒(méi)有。你呀，應(yīng)該自己試著去投稿，不要聽(tīng)別人的。”如今小璃自己一步步摸索，也出版了作品。

　　嘗試有甜味，嘗試有快樂(lè)。有了嘗試，才有了現(xiàn)在。有時(shí)，我們距離自己的夢(mèng)想，只差一步——嘗試。

夢(mèng)想的距離作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，又是秋了，“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。春夏秋冬更替輪換，似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。當(dāng)我們煩惱于柳絮紛紛的雜亂，感傷于溪水潺潺的哀婉，沉緬于秋風(fēng)瑟瑟的凄愴，悲慟于雪花飄飛的凄涼時(shí)，可曾知道我們正一步一步邁入黑暗的深淵，失去了追求夢(mèng)想的澎湃激情。時(shí)值深秋，天氣轉(zhuǎn)涼，被風(fēng)干的空氣愈顯單薄，凜冽的寒風(fēng)中迎來(lái)了這場(chǎng)暮秋之雨。雨不大，打在窗欞上很清脆。躺在床上，在黑暗孤寂中，這雨點(diǎn)讓我想起過(guò)去的十七年中的秋雨，就好像它從來(lái)就在那里，從未改變，改變的只有我和我的心境。在過(guò)去的歲月里它看清了我的.悲歡苦樂(lè)，而在以后，它還將繼續(xù)陪我走完未知的路途，我不敢念及未來(lái)，夢(mèng)想存在于未來(lái)，我不敢念及它的有效期，生怕它已失效。在愈來(lái)愈重的壓力下，我已無(wú)力去暢想我的藍(lán)圖，我的宏愿。我不是迷惘，不是彷徨，只是在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)下，情不自禁地恐慌，害怕那天以后會(huì)得到一張蒼白的成績(jī)單。過(guò)去的日子從指縫中溜走，我的夢(mèng)想，是否已過(guò)有效期？當(dāng)年的豪情壯語(yǔ)猶在耳畔回響，可那脆弱的心再也無(wú)力負(fù)擔(dān)未來(lái)的期盼。我禁不住想去尋找一處桃花源，但那終究是陶潛的夢(mèng)幻。日子依舊，夢(mèng)想依舊，就像窗外的雨。

　　只有我心里的恐慌在蔓延。夜?jié)u深，窗外的雨似顯急促，雨滴聲也更明晰。我努力地想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可煩亂的心緒使我的努力徒然，索性閉上眼去聆聽(tīng)這自然的交響樂(lè)。此時(shí)四周一片空寂，全世界好像只有我一個(gè)人和這冷雨。是啊，只剩下我一人，再熱鬧的繁華也抵不過(guò)夜深人靜的孤苦，白日的喧嘩嬉鬧不過(guò)是肉體的獨(dú)舞，當(dāng)鉛華洗凈，只剩下蒼白的靈魂面對(duì)逝去的流年生發(fā)出虛無(wú)的嘆息。夢(mèng)想的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，似乎已過(guò)了有效期。可夢(mèng)想并沒(méi)有有效期。唐宋八大家之一的蘇洵大器晚成，黑人總統(tǒng)曼德拉九十高齡仍站在南非榮譽(yù)的制高點(diǎn)，身處耄耋之年的季羨林筆耕不輟，被奉為“國(guó)寶”。他們都告訴我夢(mèng)想沒(méi)有有效期，它已在我心中生根發(fā)芽，無(wú)論何時(shí)何地都能茁壯成長(zhǎng)。漫漫人生之路，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，追逐的路上總有坎坷，要成為強(qiáng)者，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須勒緊行囊跨越過(guò)去。

　　不要逃避，烏托邦永遠(yuǎn)只是海市蜃樓般的虛幻。就算尋找一處山林幽居，也無(wú)法割斷與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，反而會(huì)滋長(zhǎng)消極頹廢，讓夢(mèng)想擁有了有效期而追悔莫及。我們能做的只是握緊雙手往前走，傲視人生的苦難。當(dāng)你步履艱幸地跨過(guò)一道道坎，終于走到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，再回首“向來(lái)蕭瑟處”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的艱辛處其實(shí)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。窗處的雨聲漸趨和緩，愈顯得床頭鬧鐘輕微的滴答聲，生活依舊，可我的心已不同于昨日。夢(mèng)想沒(méi)有有效期，那未知的遠(yuǎn)方又何憂(yōu)可言，除了奮斗，無(wú)路可走。豆蔻年華成追憶，而今邁步從頭越。

夢(mèng)想的距離作文9

　　其實(shí)這個(gè)世界上每個(gè)人都是有夢(mèng)想的天使。

　　——題記

　　過(guò)于眷戀枝頭的安逸，永遠(yuǎn)也無(wú)法飛上天空！翱翔在天空不是夢(mèng)，只是需要不停地?fù)]動(dòng)翅膀而已，而無(wú)能的人只會(huì)空想，換來(lái)的只有無(wú)奈，他們以為看著天空就可以翱翔了，卻看不到自己身后那可以揮動(dòng)的翅膀。

　　小的時(shí)候，我對(duì)連環(huán)畫(huà)幾乎到了一種癡迷的程度，于是便想畫(huà)一本屬于我自己的連環(huán)畫(huà)。我把一張很薄很薄的紙鋪在畫(huà)上，用削得尖尖的鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)地描，天真地以為只要這樣就可以創(chuàng)作出自己的連環(huán)畫(huà)了，可是描好以后，發(fā)現(xiàn)里面的人物都好死板，說(shuō)的是這個(gè)，做的是那個(gè)。我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的缺陷，我畫(huà)的畫(huà)完完全全是仿照別人的，并不是我畫(huà)出來(lái)的，我想畫(huà)一幅屬于我的畫(huà)！這時(shí)我覺(jué)得自己與夢(mèng)想的距離漸漸變遠(yuǎn)了，我得趕緊跟上它的'步伐，于是我就一直描呀描，這一次我是在領(lǐng)悟，而不是單純的畫(huà)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己掌握了畫(huà)畫(huà)的技巧了，于是急忙找到一張紙，不再鋪在上面而是自己畫(huà)。一次次地?fù)]動(dòng)筆尖，一次次地擦涂紙張……紙上不少地方擦破了洞，手上也沾滿(mǎn)了鉛筆的污漬……

　　小學(xué)時(shí)，我遇到了一個(gè)繪畫(huà)高手，他畫(huà)出的人物和我的相比簡(jiǎn)直是天壤之別，那栩栩如生的一個(gè)個(gè)人物，比我看到的任何一個(gè)都好。后來(lái)他告訴我他畫(huà)的是漫畫(huà)，比連環(huán)畫(huà)難多了，于是我便又立下夢(mèng)想：我要做一個(gè)漫畫(huà)家！我一步步地去追趕又變遠(yuǎn)了的夢(mèng)想：每次下課，我總會(huì)湊到他旁邊，學(xué)著他的樣子，紙畫(huà)了一張又一張……時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了，可我的水平依舊是那樣，別人對(duì)我的評(píng)價(jià)永遠(yuǎn)是幼兒園小孩子畫(huà)的畫(huà)。我把我的苦惱告訴他，他說(shuō)：“你要模仿不同作品的人物，找到自己最喜歡的繪畫(huà)方式，那就是屬于你的畫(huà)風(fēng)！”我按他說(shuō)的做，找到好多本書(shū)，一個(gè)一個(gè)描繪里面的人物。

　　一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期就過(guò)去了，這段時(shí)間，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在畫(huà)，下課，放學(xué)，午休，吃飯后，睡覺(jué)前，等我把自己的感受告訴他，他稱(chēng)贊了我，我心里美滋滋的，感覺(jué)自己離夢(mèng)想又近了一步。因此更加堅(jiān)定了決心，從此以后，我加倍了訓(xùn)練，家里到處都是畫(huà)廢的稿子，媽媽還多次訓(xùn)斥我，怕我因此耽誤了學(xué)習(xí)，但我總是想，學(xué)習(xí)我一定會(huì)跟上的，可漫畫(huà)已經(jīng)邁到這一步了，有什么理由說(shuō)放棄！雖然漫畫(huà)比我畫(huà)得好的人多得是，但我卻覺(jué)得做得很好了，因?yàn)槲冶人腥硕寂�，我離夢(mèng)想越來(lái)越近了！

　　夢(mèng)想，它不是夢(mèng)，也不是空想，不是喜歡就可以，不是努力就有結(jié)果，不是想要就能得到，而是不斷地?fù)]動(dòng)自己的翅膀，只有你一步一步地走下去，才會(huì)漸漸接近你的夢(mèng)想！