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揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文1
有人說(shuō)人生就像在大海中航行的船，那么夢(mèng)想就是海上的一盞照明燈。有了這盞燈，我們將不再迷茫，而是勇敢果斷地向前，最終乘風(fēng)破浪，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我很小的時(shí)候，就夢(mèng)想做一名音樂(lè)家。于是，四歲那年，我懷著忐忑不安的心，抓著媽媽的手走進(jìn)了鋼琴學(xué)習(xí)班。老師笑瞇瞇地望著我，輕聲說(shuō)：“這么小就來(lái)學(xué)鋼琴啊�！庇谑俏腋蠋熋悦院刈诹虽撉僖紊希@一坐，就是七年。
剛開(kāi)始，我的興趣深厚到還沒(méi)放學(xué)就期待著彈琴，盡管每天晚上回家很晚，但總是開(kāi)心的。我比同齡人學(xué)得要快很多，在別人要考一級(jí)時(shí)，我已經(jīng)考過(guò)了二級(jí)。小時(shí)候的我總是勤奮地練習(xí)，老師也對(duì)我寄予了厚望。后來(lái)，我以一曲《安妮的仙境》拿下了河南省第五屆青少年鋼琴電視大賽小組第二名金獎(jiǎng)的好成績(jī)。其實(shí)得到這個(gè)消息時(shí)我自己都不可思議。
在這之后，我依舊非常努力地練琴。但在考過(guò)了八級(jí)以后，我慢慢地想要開(kāi)始偷懶，并且熱情沒(méi)有那么高漲了，也就一天比一天厭倦，甚至瞞著父母逃課，不去練琴。盡管父母知道后，訓(xùn)斥了我，并開(kāi)導(dǎo)我，但我仍舊不以為然。
直到，我知道了他。他舞跳得特別好，從小就開(kāi)始練習(xí)各種樂(lè)器、書(shū)法、變臉、魔術(shù)等。那時(shí)他家的經(jīng)濟(jì)條件不算太好，租住在北京郊外的一個(gè)公寓里，每天早起趕公交車到各種訓(xùn)練班，早餐都來(lái)不及吃。他很小就學(xué)習(xí)跳舞，熱愛(ài)舞蹈，十三歲，他就成為了舞社最年輕的編舞老師。我想到了我自己，從小練習(xí)鋼琴，而現(xiàn)在卻因?yàn)槔鄱胍艞墶５�，硬是承受了拉筋等各種痛苦，身上有很多練舞造成的.青紫的傷疤。而我怎么能夠半途而廢，放棄自己的理想？我的愛(ài)豆能堅(jiān)持下來(lái)，那么，我也能。于是我重拾鋼琴，為了自己最初的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己最美好的愿望。是的，我依舊夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家。所以我決定，未來(lái)我要更加努力，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆起航，克服重重困難，乘風(fēng)破浪，迎難而上，從而實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，一步步走向成功。
于是在十歲那年，我考過(guò)了十級(jí)。
夢(mèng)想，不是遙不可及的，但同樣不會(huì)是觸手可得的。我會(huì)腳踏實(shí)地，保持必勝的信念，不忘最初的夢(mèng)想，走向輝煌。
揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文2
9月1日開(kāi)學(xué)第一天，晚上8：00我和爸爸媽媽一起觀看了CCTV—1的《開(kāi)學(xué)第一課》，使我深受鼓舞，懂得了有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩。讓我揚(yáng)起了夢(mèng)想的風(fēng)帆！
有夢(mèng)想就有動(dòng)力。神舟十號(hào)航天員王亞平曾在太空給我們上了一次奇妙的太空物理課。今天用親身經(jīng)歷講了她小時(shí)候航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程；付麗娟13歲的跳傘女孩的飛天夢(mèng)：“我要飛的更高！”為了夢(mèng)想高強(qiáng)度訓(xùn)練高空跳傘，干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘隊(duì)中最小的一員。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。著名演員章子怡堅(jiān)持電影夢(mèng)。她為出國(guó)領(lǐng)獎(jiǎng)，苦學(xué)英語(yǔ)，交流成了她學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，堅(jiān)持就能成功；在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智身殘志堅(jiān)，不斷的失敗，不斷的訓(xùn)練，克服難以想象的困難，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
有夢(mèng)想就能出彩。著名鋼琴家郎朗因小時(shí)十分敬佩動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中穿著長(zhǎng)長(zhǎng)燕尾服的湯姆貓能神奇的表演鋼琴演奏。從此在他心中種下了一顆鋼琴的`種子，他講了替補(bǔ)也能出彩的不平凡人生：“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。”有夢(mèng)想就能出彩；加油站女工鄭亞波媽媽，11年自學(xué)鋼琴培育智障兒子小威。讓我懂得雖然起點(diǎn)不一樣，但只要堅(jiān)持，就會(huì)讓沒(méi)有色彩的生命，多一份人生的精彩；節(jié)目中盲人歌手蕭煌奇演唱的《我相信》“我相信希望，伸手就能碰到天，我心存夢(mèng)想，我相信天。”；已退休的八十八歲潘其華老師可謂桃李滿天下，已培養(yǎng)8000名學(xué)生，她的夢(mèng)想是活到100歲培養(yǎng)10000名學(xué)生，她覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都是她的驕傲，讓我感受到“蠟燭燃盡淚始干”的精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》一個(gè)個(gè)不同崗位，不同經(jīng)歷的特殊老師通過(guò)自己的真實(shí)故事，給我們現(xiàn)身說(shuō)法，給我們講了精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》，說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，道出了自己成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，在平凡而曲折的人生道路上，他們都堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，在重重困難中崛起，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名作家。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們整裝待發(fā)，用我們手中的筆描繪我們自己的夢(mèng)想。我相信有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩！夢(mèng)想是一種信念，夢(mèng)想更是一種精彩！讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，為我們的夢(mèng)想努力奮斗吧！
揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文3
人的生命好比一只小船，而夢(mèng)想則是船只的風(fēng)帆。有了帆，船才會(huì)起航；有了夢(mèng)想生命從而精彩。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，比如：長(zhǎng)大成為一位遠(yuǎn)近聞名的的醫(yī)生、一名盡職盡責(zé)的老師、一位秉公守法的警察、一個(gè)博學(xué)多才的科學(xué)家……
我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想五彩斑斕。
兒時(shí)，媽媽問(wèn)我：“寶貝，你有什么夢(mèng)想��？”我的頭搖得跟撥浪鼓似的，傻乎乎地問(wèn)：“夢(mèng)想是個(gè)什么東西？好不好吃？能玩兒?jiǎn)幔俊眿寢屇托牡卣f(shuō)：“夢(mèng)想啊，是一個(gè)靠你自己去實(shí)現(xiàn)的東西，只有為夢(mèng)想而努力，才會(huì)夢(mèng)想成真�！眿寢尩难凵裰蟹路鸪錆M了一種憧憬。而那時(shí)年幼無(wú)知的我，并不理解媽媽話中的深刻含義。
長(zhǎng)大了，我理解了夢(mèng)想，也擁有了夢(mèng)想。我夢(mèng)想成為一名老師，站在三尺講臺(tái)上自豪地為學(xué)生講課，傳授知識(shí)，高興地回答他們提出的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是做一名演講家。用語(yǔ)言那無(wú)窮的魅力去述說(shuō)春的絢麗多彩，夏的烈日炎炎，秋的金風(fēng)送爽，冬的漫天飛雪，去歌頌這美妙神奇的宇宙！
夜晚，我望著那繁星閃爍的星空，輕輕地閉上眼睛，默默許下了這個(gè)美麗的夢(mèng)。
我知道，確立這個(gè)夢(mèng)想只是一個(gè)起點(diǎn)，然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想還需努力拼搏，為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
我每天閱讀課外書(shū)籍、中外名著，在課堂上積極舉手發(fā)言，提問(wèn)。放學(xué)回家溫習(xí)功課，上網(wǎng)了解一些著名演講家的成功歷程。有感情的朗讀課文，用心品讀，這一切的一切都是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的鋪路石。我積極參加學(xué)校舉行的各種演講比賽，記得我第一次演講時(shí)，緊張得兩腿直發(fā)抖，心跳得跟小兔子在蹦一般，忐忑不安；第二次，我有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，不太緊張了；第三次，我已能從容面對(duì)、揮灑自如了……現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校的播音員、節(jié)目主持人了；在剛剛舉行的縣“主題美文誦讀”比賽中，獲得了一等獎(jiǎng)；我還獲得濰坊市“閱讀之星”的'榮譽(yù)稱號(hào)呢。
回憶起自己每一次努力、每一點(diǎn)進(jìn)步，我小小的心里充滿了自豪。夢(mèng)想，是開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙；夢(mèng)想，是成功的鋪路石；夢(mèng)想，是帶我上升的翅膀。
有了夢(mèng)想，平凡的生命因此而不平凡。望著初升的太陽(yáng)，我知道——此刻，我也正如這太陽(yáng)，冉冉升起，跨過(guò)那高大巍峨的山峰，來(lái)到屬于我的天空！
揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文4
人們常說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)馬拉松，你贏在起點(diǎn)，卻不一定贏在終點(diǎn)。”我想今年這場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)上也有很多這樣的例子吧，長(zhǎng)跑時(shí)不一定一開(kāi)始首當(dāng)其沖的就是冠軍。
既然是馬拉松，那么必須得有一個(gè)目標(biāo)，如果毫無(wú)目標(biāo)的話，又憑什么來(lái)參加馬拉松。如果人生是馬拉松，那目標(biāo)就是你的夢(mèng)想，決定了你努力的方向，而追尋夢(mèng)想的道路也一定不會(huì)平淡或是一帆風(fēng)順的。
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——就是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，或是設(shè)計(jì)高樓大廈，或是設(shè)計(jì)跨海大橋，這一設(shè)計(jì)欲望在我小時(shí)候就已經(jīng)顯露出來(lái)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很好奇建筑是怎么立在地面上和怎么懸在海面上的，而且還不會(huì)坍塌。
幼兒園時(shí)，當(dāng)同學(xué)們還在玩過(guò)家家和玩洋娃娃等幼稚游戲時(shí)，我就拿起積木或是小棒搭著玩，因?yàn)槲覍?shí)在對(duì)那種游戲提不起神來(lái)而對(duì)搭積木感興趣（導(dǎo)致現(xiàn)在性格偏中性），也不知道為什么感興趣，也許是搭出來(lái)那些奇怪的東西很合我的口味吧。那時(shí)候還有專門的剪紙課，別的同學(xué)只會(huì)拿著剪刀亂揮或者是剪紙時(shí)把要剪的東西剪得殘缺不全從而被老師批評(píng)。我卻認(rèn)認(rèn)真真，一聲不吭（也只有剪紙課我能安靜了，其它課堂上像野人一樣），沿著圖案旁邊的黑色實(shí)線，小心的把圖案剪下來(lái)，生怕剪到圖案或不能碰的虛線（強(qiáng)迫癥就是心累）。
等到長(zhǎng)大一點(diǎn)，到了小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)不再拘泥于積木，小棒或是剪紙了，而是喜歡做一些簡(jiǎn)單的工藝品了，比如相冊(cè)啊等，那時(shí)的經(jīng)歷大大地提升了我的動(dòng)手能力和想象力，但我知道這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還只是逐夢(mèng)路上的起點(diǎn)。于是我逐漸加強(qiáng)對(duì)自己的要求。五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始慢慢試著設(shè)計(jì)，并且搭建我設(shè)計(jì)的模型，從剛開(kāi)始的漏洞百出，不能正眼盯著我的.“藝術(shù)品”到能正眼看我的模型，我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
初中時(shí)，我意識(shí)到，我想要當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，卻沒(méi)研究過(guò)建筑，真是后知后覺(jué)，于是立馬彌補(bǔ)，上網(wǎng)搜索。我最感興趣的是埃菲爾鐵塔，據(jù)說(shuō)從設(shè)計(jì)到建造后的一段時(shí)間，埃菲爾鐵塔都飽受爭(zhēng)議，知道后來(lái)法國(guó)人民開(kāi)始逐漸接受并欣賞它，后來(lái)還成了法國(guó)的象征，沒(méi)去過(guò)法國(guó)的人提起法國(guó)一般第一個(gè)想到的就是埃菲爾鐵塔。
上網(wǎng)時(shí)也知道了，原來(lái)高樓立在地面上是因?yàn)榈鼗詈�，大橋懸在海面上是因�(yàn)闃洞虻梅�(wěn)，兩者的共同特點(diǎn)就是基礎(chǔ)好，看來(lái)我現(xiàn)在好好給自己打基礎(chǔ)是很重要的，只有基礎(chǔ)打好了才能設(shè)計(jì)出更好的建筑。
然而夢(mèng)想離我依然遙遠(yuǎn)，我才走過(guò)馬拉松前程，還得一直努力奮斗，爭(zhēng)取贏在終點(diǎn)。
揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文5
說(shuō)到夢(mèng)想，打小我開(kāi)始記事的時(shí)候我便有了自己的夢(mèng)想，不是當(dāng)偉大了宇航員、也不是救死扶傷的醫(yī)生、護(hù)士、而是不惜自己為人民服務(wù)的英雄“他”就是警察。
記得在我很小的時(shí)候，我和媽媽上街買菜，當(dāng)時(shí)我們買了好多東西，拿出錢包付錢的時(shí)候，突然旁邊一位身高一米七八的中年人搶了媽媽的錢包就跑，媽媽當(dāng)時(shí)很著急，因?yàn)槔锩娌粌H有一些現(xiàn)金，更重要的是媽媽的身份證件都在錢包里。媽媽就直接追了上去。跑了一小會(huì)兒，就剛好碰見(jiàn)巡警叔叔們開(kāi)車過(guò)來(lái)，媽媽就向警察叔叔們說(shuō)了一下包被搶了。
警察叔叔們直接沖了上去，幾個(gè)人繞了幾圈終于把小偷逮住了，小偷歸還了媽媽的錢包，也被警察抓走了，警察叔叔走前對(duì)我們說(shuō)：“下次出門要注意保管好自己的貴重物品，萬(wàn)一再被搶了就沒(méi)有這么巧的運(yùn)氣碰上我們路過(guò)了。”媽媽心存感激的說(shuō)了很多感謝警察叔叔的話，還拿了很多水果給他們，警察叔叔也沒(méi)有收下水果，只留下了一句話“為人民服務(wù)，保證人民安全，本就是我們的責(zé)任，我們?cè)趺茨芤嗣竦臇|西呢？”說(shuō)完這句話媽媽和警察叔叔們高興笑了笑，就帶著我離開(kāi)了。
自從這件事過(guò)后，我滿腦子都是警察叔叔抓小偷的場(chǎng)景，也喜歡看警察破案的電視劇，我的夢(mèng)想就由此而來(lái)了。
在我三年級(jí)的時(shí)候，有一次上課老師問(wèn)起了我們每一位同學(xué)的夢(mèng)想，同學(xué)們的`夢(mèng)想也不是千篇一律的：有的想當(dāng)老師，帶孩子們走進(jìn)知識(shí)的海洋；有的相當(dāng)科學(xué)家，研究這宇宙的神秘；也有的想好好學(xué)習(xí)以后當(dāng)一個(gè)老板，給家人營(yíng)造更好的生活。同學(xué)們各自說(shuō)了自己的夢(mèng)想，老師這時(shí)叫到我的名字，我起身驕傲的說(shuō)：“我的夢(mèng)想是一名為人民服務(wù)，保證人民安全的警察！”
這時(shí)老師也露出了笑容：“問(wèn)我為什么這么想當(dāng)警察呢？”我也把以前小時(shí)候發(fā)生的事情說(shuō)給老師同學(xué)們聽(tīng)了。老師聽(tīng)了以后也對(duì)我說(shuō)：“有當(dāng)警察的想法是很好的，但是前提是得有一個(gè)好的身體還有文化�！蔽乙舶牙蠋熣f(shuō)的這番話銘記于心。
直到現(xiàn)在，有時(shí)想起我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，離我的夢(mèng)想也越來(lái)越近，心情就會(huì)變得非常愉悅。我也每天都在努力，好好學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持鍛煉身體，只為有一天能完成我從小的夢(mèng)想，成為一名勇敢的人民英雄。
夢(mèng)想就是我們?nèi)松械哪繕?biāo)，達(dá)到了目標(biāo)以后，才能有更大的理想，完成以后想做的事，現(xiàn)在我也還沒(méi)有長(zhǎng)大成人，離我的夢(mèng)想也很遙遠(yuǎn)，既然這樣那就讓夢(mèng)想的風(fēng)帆陪伴著我繼續(xù)成長(zhǎng)吧。
揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文6
清風(fēng)拂過(guò)夢(mèng)飛揚(yáng)，夢(mèng)想之花處處綻放
——題記
夢(mèng)想就像黑暗中的一盞明燈，給我們照亮前進(jìn)的道路;夢(mèng)想就像沙漠中的一泓清泉，給我們帶來(lái)生機(jī);夢(mèng)想就像冬日里的一團(tuán)烈火，給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖……
坐在電腦桌旁，聽(tīng)著丁丁的《燈塔》：“……你是生命之中最亮的燈塔，溫暖著我讓我勇敢的飛翔，這一路上總有難免不了的傷疤，有淤青才會(huì)讓生命更嘹亮;閃亮的燈塔，像一道曙光，讓我有勇氣去追逐夢(mèng)想……追逐夢(mèng)想總有開(kāi)花的芬芳……”是啊，夢(mèng)想給我們心靈的寧?kù)o，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們相信自己的能力，而相信自己正是成功的因素。而當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求，我們不怕挫折，而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折，勇敢地克服困難。這樣我們離成功更近了一步，夢(mèng)想帶來(lái)自信。
沒(méi)有目標(biāo)的.旅途，總是無(wú)盡頭的，即使在路上看到零零散散的熒光，卻在孤零凋謝時(shí)在拼命抓住，到最后不過(guò)是一場(chǎng)空。因?yàn)閴?mèng)想，我們?nèi)计鹣Ｍ牧已�，用青春守護(hù)夢(mèng)想。
“把眼淚裝在心上……最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”有夢(mèng)想就意味著堅(jiān)持，有夢(mèng)想就要行動(dòng)，有夢(mèng)想就是要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持自己的人生方向;堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想，就算有阻攔又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信自己擁有一雙堅(jiān)硬的翅膀，沖過(guò)火海，飛向成功的彼岸。，夢(mèng)想帶來(lái)堅(jiān)持。
正值風(fēng)華正茂的青春時(shí)期，我們擁有一片廣闊的藍(lán)天讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去自由翱翔，有夢(mèng)想的人生才是充滿活力的人生，夢(mèng)想牽引著我們走向未來(lái)，夢(mèng)想帶領(lǐng)我們奔向成功。我們不會(huì)放棄夢(mèng)想，因?yàn)槲覀兛释晒?但我們也不會(huì)懼怕失敗，因?yàn)槲覀兠靼资∧顺晒χ�。我們�?duì)未來(lái)充滿希望，我們一定會(huì)克服各種困難堅(jiān)持不懈地奮斗。為我們的明天奮力拼搏。走過(guò)風(fēng)雨才會(huì)有清新嬌艷的花朵;越過(guò)荊棘才能鑄就堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。抬起頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想之花在彼岸競(jìng)相綻放!
越過(guò)心靈的羈絆，擺脫思想的束縛，讓我們共同放飛夢(mèng)想，盡情地翱翔，讓我們一同揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，劃動(dòng)拼搏的雙槳，駛向成功的彼岸!
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