雨聲小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的雨聲小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨聲小學(xué)作文1

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，滴落在許多地方，像是一位音樂(lè)家，奏出悅耳的“滴—嗒”奏出了一首又一首的清脆地曲子。

　　“滴—嗒，滴—嗒，”每一聲，都像是一個(gè)個(gè)帶有動(dòng)聽(tīng)聲音的小音符，在雨這位大音樂(lè)家的引導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)排好了隊(duì)伍，匯成了美妙的樂(lè)章。

　　有一次下雨了媽媽叫我去收衣服，我走到陽(yáng)臺(tái)去收被子時(shí)我發(fā)現(xiàn)了雨聲是多么清脆而又動(dòng)聽(tīng)。雨的聲音很有節(jié)奏感。這時(shí)我一直沉浸在思想中，要不是媽媽叫我快收玩被子回來(lái)，差點(diǎn)被雨淋濕了。

　　聽(tīng)著美妙的'樂(lè)章，讓人感覺(jué)仿佛走進(jìn)了和風(fēng)細(xì)雨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小村莊，仿佛走進(jìn)了初春時(shí)一場(chǎng)棉棉的春雨，看著枝條上的新芽洗凈了往日沾染的塵埃，悄悄換上一件嫩綠的外衣，在雨中展現(xiàn)著自己的美麗；鳥(niǎo)兒站在枝頭，享受著這美麗的雨景，鈴鐺一般的歌聲里帶著難以言訴的歡悅。再看艷麗的花兒，他們?cè)诩?xì)雨中喝著甜甜的甘露，輕輕的舒展柔軟的身軀，向其他人展現(xiàn)自己曼妙的舞姿，漂亮的舞衣薄如蟬翼，鮮艷的色彩雖艷麗卻絲毫不俗氣，甚至讓人感覺(jué)是由雨絲編織的一件素紗衣，只是因染上了大自然的繽紛多彩而變得絢麗多姿。

　　那令人沉醉的舞姿更加吸引人，的目光，在風(fēng)和中，花兒輕輕扭動(dòng)腰枝，細(xì)雨里，花兒輕輕點(diǎn)頭。這流暢的動(dòng)作，匯成一支奇妙無(wú)比的舞蹈。

　　雨聲的奇妙讓人不禁感嘆大自然的神奇。聽(tīng)，“滴嗒，滴嗒”的聲音仍然不斷地響起，仿佛是音樂(lè)家美妙悅耳的琴聲，經(jīng)以不息。

雨聲小學(xué)作文2

　　奇異莫測(cè)的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的.最愛(ài)，他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲，時(shí)如驚濤駭浪，這便是雨。

　　起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè)，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。

　　雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹(shù)枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

　　雨一直下著，連著下了一夜，直到早上還沒(méi)有停。

　　聽(tīng)！雨在說(shuō)話�！班�、嗒……嗒嗒！”越來(lái)越有力量。“啪啪，啪……”踏著雨水向公園走去，那清脆、富有活力的聲音，和著我的腳步，與我一同前去，賜予我前進(jìn)的動(dòng)力！馬路上，車子們飛快的行駛，路人們打著傘小跑著，緊張的氣氛使雨也急了起來(lái)——“沙沙沙沙”。

　　公園里，萬(wàn)籟此都寂，但余秋雨聲。被雨水沖刷后的樹(shù)木格外的綠，池塘里像是開(kāi)了場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，雨點(diǎn)兒們邊唱邊跳，在湖面上擊起圈圈漣漪，仿佛驚醒了欲要凋零的荷花仙子，讓她們也加入了這場(chǎng)舞會(huì)，隨著搖擺，為其喝彩。一切好像一副水墨畫(huà)，帶著朦朧之美，有種“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。

　　我喜歡秋雨，喜歡它獨(dú)具特色的涼，更喜歡它輕松悅耳的聲！

雨聲小學(xué)作文3

　　世界上有許多美妙的聲音，如小鳥(niǎo)啾啾的歌唱聲，小河嘩嘩的流淌聲，樹(shù)葉沙沙的飄動(dòng)聲，人們哈哈的大笑聲……但我最喜歡的是大雨嘩啦嘩啦的聲音。

　　記得那是去年放暑假的一天，媽媽開(kāi)車帶我去新鄉(xiāng)找爸爸。剛上了高速公路一會(huì)兒，突然烏云蔽日，雷聲隆隆，幾分鐘后，“嘩啦啦……”下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)伴隨著閃電聲、雷鳴聲、風(fēng)聲像是有千軍萬(wàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺似的，不一會(huì)兒地上就變成了汪洋大海。只見(jiàn)一輛輛汽車飛馳而過(guò)，白嘩嘩的水花像長(zhǎng)了翅膀似的飛了起來(lái)。媽媽嚇得挺直了腰板，雙手緊握方向盤(pán)，兩眼瞪得溜圓溜圓，全神貫注地開(kāi)著車。雨“嘩啦啦”地越下越大，調(diào)皮的雨滴，落在麥苗上，麥苗說(shuō)：“我要長(zhǎng)大！我要長(zhǎng)大！”落在小樹(shù)上，小樹(shù)說(shuō)：“我要長(zhǎng)高！我要長(zhǎng)高！”落在車窗玻璃上，雨刷奮力的'左右搖擺，嘴里唱著：“喜刷刷，喜刷刷……”過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公出來(lái)了，樹(shù)上掛著的雨滴就像許多銀色的珍珠，一閃一閃的，把太陽(yáng)光變成了七彩顏色，雨天真美呀！我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下雨真有趣呀！”媽媽說(shuō)：“還有趣呢！我從來(lái)都沒(méi)有在高速公路上見(jiàn)過(guò)這么大的雨，嚇?biāo)牢伊�！�?/p>

　　我愛(ài)這美麗的雨天，更愛(ài)聽(tīng)“嘩啦啦”的雨聲，大自然真是奇妙無(wú)比呀！

雨聲小學(xué)作文4

　　深夜，天空被墨色染黑，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，雨來(lái)了，漫天飛舞著來(lái)了，飄向四方，灑向大地，潛入土中，喚醒了一切事物。

　　所有的花草樹(shù)木都在夜的風(fēng)雨聲里蘇醒，小草“倏”地瘋狂生長(zhǎng)，花朵爭(zhēng)先恐后地怒放著，樹(shù)木享受著雨水的“洗禮”。

　　雨水的性格是變化多端的，是個(gè)雙重性格的孩子，亦粗亦柔。春天的時(shí)候，溫柔而纏綿，夏天的時(shí)候，粗獷而猛烈；秋天的時(shí)候，如一位典雅的貴夫人，高貴而優(yōu)雅；冬天的時(shí)候卻顯得很吝嗇，很少出來(lái)露個(gè)面，大概是害羞了。

　　雨水的形狀也是變幻莫測(cè)的，像個(gè)調(diào)皮的精靈。春天的時(shí)候，細(xì)而密，綿綿如絲；夏天的時(shí)候，肥而大，瓢潑傾盆；冬天的時(shí)候，斜而苗條，淅淅瀝瀝。

　　窗外，城市被飄動(dòng)的.雨霧籠罩著，撲朔迷離，一切好像在睡覺(jué)，像一幅畫(huà)定格在雨中。雨，也是一位技術(shù)高超的畫(huà)家。

　　雨水順著窗戶的玻璃慢慢通出一道道溝壑，像一條條長(zhǎng)龍，風(fēng)一吹，像活的一樣，抖動(dòng)起來(lái)。風(fēng)重重的拍擊著窗戶，如同打著鼓，吹著口哨的野孩子。

　　雨滴聲是一首神奇的催眠曲。下雨天時(shí)，請(qǐng)聆聽(tīng)這頗有旋律的雨聲，驅(qū)散心中的雜念，讓輕盈的雨聲撫摸疲倦的大腦。下雨天時(shí)失眠的人，最好的“治療”方法就是聽(tīng)雨。

　　一幅溫馨的畫(huà)面在雨中定格：一位母親撐著一把傘站在校門(mén)口，靜靜地等著自己的孩子。這看過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)次的情形，卻往往撥動(dòng)人的心弦。雨中，藏著一份溫馨、樸實(shí)的感動(dòng)。

　　雨停了，大街小巷經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖洗后，變得清澈明亮，在金碧輝煌的燈光照耀下，公路像一面鏡子，反射著燈光。

　　風(fēng)依舊在吶喊著，像動(dòng)畫(huà)里的妖怪卷土而來(lái)的時(shí)候，發(fā)出令人心驚的聲音，把孩子們關(guān)進(jìn)了被窩。調(diào)皮搗蛋的孩子睡了，我也該睡了······

雨聲小學(xué)作文5

　　在夏天正酷熱難耐的時(shí)候，一場(chǎng)清涼的及時(shí)雨嘩地沖了下來(lái)，聽(tīng)——

　　“轟隆隆——轟隆隆——”

　　大雷公公吹著號(hào)角給午睡的人們打了個(gè)警報(bào)，雷公公那深沉的吼聲把人們從夢(mèng)中驚醒，驚得人們慌忙探出腦袋來(lái)收衣服，驚得路上行人匆匆往家趕路，驚得鳥(niǎo)兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個(gè)強(qiáng)壯有力的老爺爺，可是在閃電的命令下又及像個(gè)溫順的小姑娘，閃電往哪閃，他就往哪吼，沒(méi)有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動(dòng)。雷跟著閃電一路打來(lái)，聽(tīng)——

　　“嘩嘩——嘩嘩嘩——”

　　雨點(diǎn)兒也不慢，一會(huì)兒就趕到了，像個(gè)剛爆炸的氣球，一下子全沖了下來(lái)，交錯(cuò)著擁抱著久違了的人們。小雨點(diǎn)兒可高興了，哇，要出場(chǎng)了，他們興奮地唱起了歌，“啪”雨點(diǎn)兒張大嘴巴，在孩子的臉上、雨傘上、窗戶上使勁地親一口，在她親過(guò)的地方，都留下了她那肥嘟嘟的口水印，聽(tīng)——

　　“答滴——答滴——”

　　這種聲音混雜在雨點(diǎn)兒中，是小水滴在歡快地歌唱，他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來(lái)，就像一粒粒珍珠，落到地上，掉到水中，濺起了一串串的小水花，聽(tīng)——

　　“即喳喳——即喳喳——”

　　鳥(niǎo)兒們高興得手舞足蹈，張大喉嚨，放聲歌唱，他們漫步在雨中，盡情享受著這從天而降的`甘露。我望著窗外，癡癡地想：童話中的小金絲雀見(jiàn)了這場(chǎng)雨，一定在媽媽?xiě)阎性鴣?lái)蹭去，恨不得也飛入雨中淋個(gè)痛快呢

　　我聽(tīng)著這美妙的大自然交響曲，久久陶醉在這歡樂(lè)的及時(shí)雨中，這聲音猶如一把充滿神奇魔力的掃把，從我心中拂過(guò)，把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無(wú)影無(wú)蹤，我沉浸在這美妙的時(shí)光里：大自然不僅是一位技術(shù)高超的音樂(lè)家，更是一位變幻莫測(cè)的魔術(shù)師！

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