樹優(yōu)秀作文(熱)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的樹優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樹優(yōu)秀作文1

　　如果我是一棵樹，我會(huì)在山上生長(zhǎng)。只有在沒(méi)有污染的情況下，花朵才會(huì)芳香，果實(shí)才會(huì)香甜。

　　春天，我種滿了樹木的美麗花朵。昆蟲在山里圍著我跳舞。一些在葉子上休息，一些保留蜂蜜。

　　夏天，我有更濃密的枝葉。我會(huì)判斷烏龜和兔子，看誰(shuí)先跑到另一棵樹下。當(dāng)某個(gè)人贏了，我會(huì)搖搖頭祝賀他，給失敗者一片葉子，告訴他不要?dú)怵H，下次加油。

　　秋天，我結(jié)出了甜美的果實(shí)。當(dāng)?shù)厍趧诘腵人們?cè)谖业哪_下休息。我放下一個(gè)水果。我喜歡聽他們說(shuō):又甜又好吃！

　　冬天，我應(yīng)該休息。我是禿頭。明年見！

樹優(yōu)秀作文2

　　如果我是一棵樹，你不難發(fā)現(xiàn)，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，一排排綠葉正急切地冒出來(lái)。在那里，我深深地眨著眼睛，想看看外面的世界是否精彩。我不想呆在——號(hào)避風(fēng)港灣的溫室里，因?yàn)槟蔷湓捲诖禾鞗](méi)有北方特有的`風(fēng)，在南方也沒(méi)有無(wú)盡的寒意，但我必須站在風(fēng)雨中，即使冬天會(huì)忍無(wú)可忍地死去，我也不能把頭牢牢地抱在大自然母親的懷里.如果我是一棵樹，在經(jīng)歷了一系列挫折后，我會(huì)在金色的秋天成熟。又高又胖。手臂游泳興奮的人來(lái)接我。我為我的存在感到自豪，我為給每個(gè)人帶來(lái)幸福而自豪。

樹優(yōu)秀作文3

　　公園里長(zhǎng)著一棵枝葉茂密的大樹爺爺。

　　有一天，樹爺爺生病了，身體內(nèi)都是蟲子，蟲子把樹葉全要吃光了。大樹爺爺痛苦的呻吟著，不知該怎么辦才好。

　　啄木鳥醫(yī)生聽到這個(gè)消息后，馬上飛到這里來(lái)給大樹爺爺治病，它信心十足的對(duì)大樹爺爺說(shuō)：“爺爺，您不用著急，我一定會(huì)把您的病給治好的�！贝髽錉敔斕撊醯狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　啄木鳥醫(yī)生開始為大樹爺爺治病，它用它那尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，在大樹爺爺?shù)?身上東敲敲，西啄啄，認(rèn)認(rèn)真真為大樹爺爺治病。不到半天，大樹爺爺身上的蟲子就全被啄木鳥吃光了。樹爺爺?shù)牟≈魏昧�，不再難受了，它感激地說(shuō)：“謝謝你，啄木鳥醫(yī)生。”

　　不久，大樹爺爺又長(zhǎng)出了新的葉子，它高興的笑了。

樹優(yōu)秀作文4

　　有一棵小樹，他很想擁有一雙腳。他的朋友都說(shuō)：“你不要一直想要長(zhǎng)腳，長(zhǎng)了腳對(duì)你沒(méi)有好處�！毙�樹不相信，他還是幻想著有一天能夠長(zhǎng)腳。一直幻想著，朋友們天天勸說(shuō)著長(zhǎng)腳沒(méi)用的事。日子一天一天的'過(guò)去了，小樹還是想著哪天能夠擁有一雙腳。直到有一天，小樹看見一個(gè)小孩子，手里拿著一疊書，一不小心就摔倒在地上了。

　　小樹看到這場(chǎng)景，才直到長(zhǎng)腳了還要學(xué)習(xí)走路，可能還會(huì)摔跤。這時(shí)才相信朋友說(shuō)的話是對(duì)的。作為一棵小樹，我安安靜靜地呆在一個(gè)地方，夏天可以為人們遮陰，供人們休息乘涼。還能夠鞏固一方水土，美化環(huán)境。你看，這也是一件美好的事。

樹優(yōu)秀作文5

　　隆隆……“清晨，我被發(fā)動(dòng)車的聲音吵醒了。

　　幾個(gè)壯汗用手拍大一下我，“這真是好木料！“說(shuō)著，舉起鋸子要把我鋸掉。

　　我曾聽山坡母親說(shuō)過(guò)：“外面的世界是可愛(ài)的`，想要出去外面，必須成為一棵強(qiáng)壯的樹，為人類做貢獻(xiàn)�！八�以，我天天讓自己強(qiáng)壯起來(lái)。如今，我有機(jī)會(huì)出去了！

樹優(yōu)秀作文6

　　一天，樹爺爺?shù)纳眢w里長(zhǎng)了許多小蟲子，樹爺爺難受極了。他盼望著啄木鳥醫(yī)生來(lái)給它治病。

　　這天，啄木鳥醫(yī)生正路過(guò)這里，看見樹爺爺在那里唉聲嘆氣，就關(guān)心地問(wèn)：“樹爺爺，您怎么拉？”樹爺爺傷心地說(shuō)：“我的'身體里長(zhǎng)蟲子了，你看我的頭發(fā)都掉了。”啄木鳥安慰說(shuō)：“樹爺爺，別慌，我來(lái)幫你治病吧�！�

　　啄木鳥先生用他的長(zhǎng)嘴巴在樹爺爺?shù)纳砩献囊粋�(gè)洞，再用尖嘴巴把小蟲銜出來(lái)，一只只的吞到肚子里去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。啄木鳥終于把樹爺爺身子里的小蟲捉光了。樹爺爺感到舒服多了，對(duì)啄木鳥說(shuō)：“謝謝你，幫我治病，我現(xiàn)在好多了。”啄木鳥笑著飛開了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，樹爺爺又恢復(fù)了健康，身上長(zhǎng)滿了茂盛的樹葉。

樹優(yōu)秀作文7

　　一群小鳥和大樹是好朋友，春天的大樹是鳥兒們的舞臺(tái)，夏天的大樹是鳥兒們的'音樂(lè)室，秋天的大樹是鳥兒們的樂(lè)園，冬天的大樹是小鳥們溫暖的家。

　　一天，有個(gè)人來(lái)砍樹，小鳥看見了，說(shuō)：“別砍樹啊，你要砍樹我就沒(méi)家了！”砍樹人說(shuō)：“關(guān)你什么事啊，快走開，別在這里擋著我。”說(shuō)著就繼續(xù)砍。

　　大樹說(shuō)：“快別砍了，再砍我就沒(méi)命了�！贝髽涞念^發(fā)掉了下來(lái)。眼淚、血都流了一地……

　　很快，森林里就只剩下樹樁了，小鳥們悲傷地唱著歌，流著淚，飛去天上找大樹們的足跡和大樹對(duì)它們的愛(ài)。

　　茂密的森林不見了，小鳥們說(shuō)：“要是人們都不砍樹，大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園，那該多好��！”

　　請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園吧！

樹優(yōu)秀作文8

　　每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，每人都去賞櫻花，櫻花的美麗吸引了許多人，把所有人都帶到櫻花隧道。

　　每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，每人都看得到木棉，木棉上的'小白花就像棉花糖，讓所有人想起小時(shí)候的回憶。

　　每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，每人都會(huì)想起楓葉，楓葉的葉子像人們的手掌，當(dāng)它掉落時(shí)就代表冬天來(lái)臨了。

　　每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，每人都會(huì)注意梅花，梅花總是喜歡在冬天開花，讓冬天的世界變的更美麗。

樹優(yōu)秀作文9

　　如果我是一棵樹，我會(huì)生長(zhǎng)在街道旁邊。

　　春天，我長(zhǎng)出綠色的小葉子。嘰嘰喳喳的鳥兒在我的`樹枝上筑巢，在我身邊唱歌跳舞。

　　夏天，旅行者在我的樹蔭下乘涼，吃西瓜和水果，聊天，孩子們唱歌跳舞。

　　在秋天，我的葉子變成金黃色，鮮嫩的果實(shí)生長(zhǎng)。人們把我的水果一個(gè)接一個(gè)地放在籃子里，吃得非常香甜。

樹優(yōu)秀作文10

　　在綠茵茵的草地上，生長(zhǎng)著兩棵樹。一棵樹長(zhǎng)得十分高大，而另一顆卻恰恰相反，長(zhǎng)得十分矮，看著就很弱小。

　　大樹的右下角就是小樹，可是，大樹不但不照顧小樹，反而每天嘲笑著小樹。今天，大樹又開始嘲笑小樹了：“小樹，你說(shuō)你為什么要長(zhǎng)得這么矮呀？如果像我一樣這么高大，你就不會(huì)得不到陽(yáng)光和水了！”“小樹，你看你，你的葉子都發(fā)黃了，再看看我，葉子全都是綠色，還很光滑呢！”

　　面對(duì)大樹的嘲笑，小樹明天都謙虛的'接受，一點(diǎn)兒的也不生氣。

　　一天又一天過(guò)去了，突然有一天，暴風(fēng)雨降臨了，大樹被吹到了，可小樹仍安然無(wú)恙。原來(lái)每天在大樹不斷往上長(zhǎng)的時(shí)候，小樹也不斷地往下扎根。因此，即使有大風(fēng)大雨，小樹也站的穩(wěn)穩(wěn)地。

樹優(yōu)秀作文11

　　大家好，這個(gè)季節(jié)是冬天，人們穿著厚厚的衣服。我們呢，就穿著我們的灰衣服，站在草弟弟的'頭頂晚上為了它不受涼我只好依依不舍用自己的‘頭發(fā)’為它蓋 被。 所以如今的我，頭發(fā)所剩無(wú)幾，再也無(wú)人在我樹陰下乘涼。

　　有人問(wèn)你為什么不去‘冬眠’因?yàn)槲以诘蕊L(fēng)婆婆的信必須等我的葉子掉光。我才可以冬眠哦！你們想看我冬眠是什么樣子嗎？ 冬眠的我是光禿禿像一個(gè)老和尚。干枯；細(xì)弱的枝干像線一樣一碰就斷，我的腳還是穩(wěn)穩(wěn)站在地上。

　　哪怕是寒風(fēng)冰雪也打不倒我。雖然我腳抓住泥土弟弟， 但是 泥土弟弟告訴風(fēng)雪奶奶天天用風(fēng)雪吹打著我，可我還是頑強(qiáng)的站在土弟弟的頭上這就是冬天的“我”——樹。

樹優(yōu)秀作文12

　　我是一棵小樹苗，我所看到的世界是非常美好的`。天是湛藍(lán)的；樹是碧綠的；河是清澈的；太陽(yáng)是火紅的；陽(yáng)光是金黃的。各種動(dòng)物都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　可是好景不長(zhǎng)，我剛長(zhǎng)高的時(shí)候，這里變成了狩獵區(qū)。從人類來(lái)到這里以后，動(dòng)物數(shù)量急速減少，植物也因?yàn)槿藗兘?jīng)常踩踏而大量死亡。

　　終于，動(dòng)物滅絕了。這里除了樹和各種蟲子找不到任何動(dòng)植物了。

　　我長(zhǎng)大了，人類又砍伐樹木用來(lái)做家具等人類常用的東西。

　　只剩下我們幾棵樹，這里變成了開發(fā)區(qū)。幾個(gè)月后，一座座高樓大廈拔地而起，矗立在這里。人也搬著行李住了進(jìn)去。很快，這里變成了垃圾場(chǎng)。

　　世界不再美好！

樹優(yōu)秀作文13

　　早晨，來(lái)到校園。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)綿綿秋雨的洗禮，校園的大樹顯的更加青翠欲滴。樹葉似乎籠罩上了一層薄紗，變的晶瑩剔透，好像在訴說(shuō)昨晚的快樂(lè)。

　　中午，明媚的.陽(yáng)光照耀著大地，萬(wàn)道金光跑進(jìn)樹林，樹葉顯的閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉“沙沙”地使勁拍手，像翩翩起舞的蝴蝶。陽(yáng)光照射不到的地方，有種特別的墨綠。樹下有明有暗，引人注目。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，純藍(lán)的天空被染成了火紅色。沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，每一片樹葉都成了深綠色，可它們?nèi)匀簧鷻C(jī)勃勃。

　　我愛(ài)校園，也愛(ài)這些可愛(ài)的樹木。

樹優(yōu)秀作文14

　　我家有一本很重要的書籍：族譜。

　　它是我家家的一本歷史書。上面記載的內(nèi)容我都看不懂，經(jīng)過(guò)爸爸的解說(shuō)，還是一知半解，我想要全部了解族譜，不是件容易的.事。

　　這本珍貴的族譜，是祖父費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦制作出來(lái)的。爸爸說(shuō)，族譜的功用是讓后代子孫了解世代祖先的來(lái)龍去脈，留給子孫一部“傳家之寶”，增進(jìn)宗族、親戚之間的情感交流。

　　從族譜里，我發(fā)現(xiàn)家族成員好多;名字排行及各代順序，均按字輩份，一代又一代的排列出來(lái)，讓我知道自己的輩份外，更知道我家家族人丁興旺，世代的子孫眾多，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這本書真是意義深遠(yuǎn)。

　　為了傳承祖父的心意，我會(huì)好好保護(hù)這本“族譜”。把它傳給后代的子孫，讓他們了解自己祖先的歷史。

樹優(yōu)秀作文15

　　樹對(duì)鳥兒說(shuō)：“再見了小鳥，明年春天再請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽。”

　　鳥兒快活地說(shuō)：“好的，我明年春天還會(huì)來(lái)的.，一定給你唱歌。等著我吧!”

　　“站在這兒的那棵樹到底去什么地方了呢?"鳥兒跑去問(wèn)根，樹根說(shuō)：不知道。她又跑去大門：“我的好朋友-樹在哪兒，你知道嗎?”

　　鳥兒再跑去問(wèn)女孩：“小姑娘，你能告訴我，火柴在哪里?”

　　不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹。鳥兒天天盼望大樹來(lái)，他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?

　　鳥兒睜大眼睛，盯著紅紅的燈火看了一下，接著，她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽唱完了歌，鳥兒對(duì)著紅紅的燈火看了一會(huì)兒就飛走了。

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