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繪畫(huà)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-02 12:09:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

繪畫(huà)優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的繪畫(huà)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

繪畫(huà)優(yōu)秀作文

繪畫(huà)優(yōu)秀作文1

  在那洋洋灑灑的筆下,赫然映出了一幅精美的山水國(guó)畫(huà),我看呆了,真好看啊!看著她那專(zhuān)注的神情,那筆隨著手指滑動(dòng),一勾一摁一轉(zhuǎn)一點(diǎn)……不大一會(huì)稱(chēng)功夫,一棵剛毅、挺拔的青松就畫(huà)好了。我望著那棵剛毅、挺拔的`青松,不知不覺(jué)下定了決心—我要學(xué)國(guó)畫(huà)!

  找好了老師,買(mǎi)好了畫(huà)畫(huà)用的工具,我便踏上了我的國(guó)畫(huà)之旅,心中有幾番激動(dòng)。想著那姐姐手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆,她筆下那剛毅、挺拔的青松,想著將來(lái)我也能畫(huà)得這么好!

  鋪開(kāi)畫(huà)紙,倒上墨汁,沾一筆飽滿(mǎn)的墨汁,細(xì)細(xì)打量著范圖上最簡(jiǎn)單的樹(shù),想像著那個(gè)姐姐一樣,畫(huà)得栩栩如生,畫(huà)出那青松的剛毅、挺拔。

  手指學(xué)著那姐姐的樣子轉(zhuǎn)動(dòng),學(xué)著那大姐姐的樣子用力一摁、一勾、一轉(zhuǎn)、一描,呀!下手重了,畫(huà)出的樹(shù)又肥又粗,好丑!比起那姐姐畫(huà)的,真是天攘之別!再來(lái),筆尖一抖,一棵樹(shù)又毀了!再來(lái),再來(lái),再來(lái)……我有些疲憊了,想放棄,可是一想到那姐姐畫(huà)的美麗圖片,我打起精神,再次落筆,用心地畫(huà)著每一筆一劃,開(kāi)!終于成功了!真好看,雖然沒(méi)有姐姐畫(huà)得好,但還不錯(cuò)。我干脆一不做二不休,又畫(huà)了起來(lái),這次又有了很大進(jìn)步。

  幾年后,我終于畫(huà)得像那位姐姐一樣精美,甚至比她鹵得更好。一摁、一勾、一轉(zhuǎn)、一描,我似乎又回到那記憶里去了……

繪畫(huà)優(yōu)秀作文2

  今天,風(fēng)和日麗。我一起床就特別激動(dòng),因?yàn)橹形缫e行親子創(chuàng)意繪畫(huà)比賽。我很快地吃完午飯回到教室,焦急地等媽媽。我不知道媽媽到底能不能來(lái),雖然她答應(yīng)我會(huì)來(lái),可是我還是很擔(dān)心,因?yàn)閶寢屢疹檮偵聛?lái)的妹妹。我真希望媽媽快點(diǎn)來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,教室的廣播響了起來(lái),通知小選手們快點(diǎn)到校門(mén)口的小廣場(chǎng)準(zhǔn)備比賽了。我一下子緊張起來(lái)。車(chē)?yán)蠋煄е覀儊?lái)到比賽的地方,那里已經(jīng)擺好了桌子。好多爸爸媽媽都來(lái)了,我搜尋著媽媽的身影,可是根本看不到媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻,胸口好像有東西堵住一樣難過(guò)。終于,我找到媽媽了,她正叫著我的名字朝我招手呢!我像離弦的箭一樣沖了過(guò)去,抱住了媽媽。媽媽沒(méi)有騙我!

  接下來(lái),我和媽媽戴好袖套,系上圍裙,手忙腳亂地準(zhǔn)備起來(lái)。我提著小水桶去打水,媽媽攤好報(bào)紙,拿出顏料和畫(huà)筆。我們是在紙傘上畫(huà),媽媽先用鉛筆在白色的傘面上畫(huà)出輪廓,我?guī)蛬寢屨{(diào)出需要的顏色,然后一起細(xì)心地涂上去。我們畫(huà)的是一個(gè)京劇臉譜,其他的同學(xué)有的`畫(huà)荷花,有的畫(huà)沙灘,有的畫(huà)花朵,有的畫(huà)小魚(yú)……小白傘慢慢地被我們裝飾得五彩繽紛。許多老師和家長(zhǎng)都來(lái)給這些漂亮的傘拍照。媽媽用黑顏料小心地描好輪廓,終于畫(huà)好了,真好看,有不少同學(xué)圍過(guò)來(lái)看呢。我寫(xiě)上班級(jí)和名字,開(kāi)開(kāi)心心地和小傘拍了一張照,拿著小傘交給了車(chē)?yán)蠋煛?/p>

  這次繪畫(huà)比賽真開(kāi)心!

繪畫(huà)優(yōu)秀作文3

  我喜歡繪畫(huà)我喜歡繪畫(huà)我是一個(gè)酷愛(ài)繪畫(huà)的小男孩,名叫武錦銳。我的繪畫(huà)作品可多啦!還有一些得過(guò)獎(jiǎng)呢!我在閑暇的時(shí)侯就拿出一張水粉紙繪畫(huà),畫(huà)的大多都是卡通人物。同學(xué)、老師們見(jiàn)了總會(huì)夸我畫(huà)的好。有一次,省里開(kāi)展了一次“晉商杯”書(shū)畫(huà)比賽。班主任老師在班里挑了3位繪畫(huà)高手來(lái)參加比賽。其中就有我。我為了能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),便加緊了繪畫(huà)訓(xùn)練。我每天利用中午的時(shí)間繪畫(huà)練習(xí)人物的細(xì)致描繪。終于還有5天就要交畫(huà)了。我便開(kāi)始正式制作比賽繪畫(huà)作品。作畫(huà)時(shí)我總是小心地勾畫(huà),生怕哪一個(gè)地方畫(huà)得不好。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的制作,畫(huà)終于完成了。

  我的`希望也就寄托在這幅作品上了。當(dāng)我將畫(huà)交給美術(shù)老師時(shí),心在不停得跳,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@么大規(guī)模的繪畫(huà)比賽。過(guò)了幾個(gè)月終于到領(lǐng)獎(jiǎng)的日子。當(dāng)主持人讀到:“武錦銳,獲得‘晉商杯’兒童書(shū)畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)!”時(shí)我激動(dòng)的差點(diǎn)跳起來(lái)了。當(dāng)我領(lǐng)到那金光閃閃的銅牌時(shí),心情不知有多激動(dòng)。它雖小,但卻是我付出的努力換來(lái)的成果!我將永遠(yuǎn)銘記這激動(dòng)人心地時(shí)刻。

  這銅牌不僅是我努力作畫(huà)換來(lái)的成果,也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。這就是我喜歡繪畫(huà)因而獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。我現(xiàn)在還是每天堅(jiān)持繪畫(huà),使繪畫(huà)技術(shù)不斷得到提高。我長(zhǎng)大后一定當(dāng)一名畫(huà)家畫(huà)遍祖國(guó)的大好河山。畫(huà)遍天下所有的美景贊美祖國(guó)。

繪畫(huà)優(yōu)秀作文4

  我們班的“星”很多,書(shū)法星、文藝星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星……真稱(chēng)得上是“群星閃耀”!其中還又一顆閃亮的“繪畫(huà)星”,她叫小麗。她的繪畫(huà)星的`稱(chēng)號(hào),可不是浪得虛名,那可是有真本事的……

  就說(shuō)那一次吧,我們班辦黑板報(bào),需要在右下角畫(huà)一幅插圖,這可不像在電腦上添加圖畫(huà)那樣簡(jiǎn)單,帶你及“確定”就可以了,我們班委許多同學(xué)都畫(huà)不好,個(gè)個(gè)都叫苦不送。“怎么這么難畫(huà)呀!誰(shuí)畫(huà)得好呢?不畫(huà)了,不畫(huà)了……”就在大家都為難之際,小麗站了出來(lái),說(shuō):“讓我試試吧!”只見(jiàn)她拿上一截彩色粉筆,斜眼看了一眼書(shū)上的圖畫(huà),手便在黑板上揮舞起來(lái)……一會(huì)兒,又拿起黑板刷擦拭一番;一會(huì)兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆;一會(huì)兒又拿起吃在量一下……

  過(guò)了十幾分鐘,終于完成了,我們馬上湊過(guò)去看,只見(jiàn)那黑板上的鴿子,一只張開(kāi)翅膀,在藍(lán)天中展翅飛翔,一只正探著腦袋在看一本書(shū)籍,畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我們看了,無(wú)不拍手稱(chēng)贊。我說(shuō):“小麗,你可真行啊!”小麗謙虛的說(shuō):“哪里哪里,其實(shí)我畫(huà)得也不好。 

  這就是我們班的“繪畫(huà)星”,她不僅畫(huà)畫(huà)得好,而且熱愛(ài)班集體,樂(lè)于助人。

繪畫(huà)優(yōu)秀作文5

  你可能也學(xué)過(guò)某一種藝術(shù),比如:吹,拉,彈,唱,書(shū)法,繪畫(huà),泥塑,雕刻等。我就會(huì)一門(mén)藝術(shù),那就是畫(huà)畫(huà)。

  我畫(huà)了許多作品,其中我最喜歡我畫(huà)的柯南。

  我才開(kāi)始畫(huà)這個(gè)人物,是我連續(xù)畫(huà)了好幾次頭發(fā),可一直沒(méi)畫(huà)好,經(jīng)過(guò)我反復(fù)的練習(xí),總算把頭發(fā)畫(huà)好了!翱晌也女(huà)一個(gè)頭發(fā)就那么難,那還是不換了吧,免得被人嘲笑!本驮谶@時(shí)候,有一位同學(xué)鼓勵(lì)了我,讓我不要灰心,繼續(xù)加油,那時(shí)我也就有了再畫(huà)下去的勇氣和自信心了。

  于是我就開(kāi)始畫(huà)臉,其他臉上的部分我都會(huì)畫(huà),可是那眼睛阻止了我前進(jìn)的腳步,后來(lái)我走找出了解決問(wèn)題的辦法—請(qǐng)教幾位畫(huà)畫(huà)的高手來(lái)幫忙,過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)攔路虎也舉起了降旗。

  畫(huà)下身那就更簡(jiǎn)單了,我才用了九牛一毛的功夫就畫(huà)好了,可書(shū)面上沒(méi)有出現(xiàn)腿長(zhǎng)什么樣,后來(lái)我冥思苦想,總算想出來(lái)了—我搜集了許多動(dòng)漫人物,并選出了最合適的'一項(xiàng)畫(huà)了下來(lái),經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我的畫(huà)終于誕生了。

  這幅畫(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義重大,所以我一直保留著。

繪畫(huà)優(yōu)秀作文6

  “我想如果你們刻苦練習(xí)的話(huà),很快就會(huì)知道原因了。”原來(lái),是繪畫(huà)高手顏牧晨在美術(shù)班上又“大發(fā)雷霆”畫(huà)了一幅宛若仙境般的畫(huà),同學(xué)們羨慕極了……

  顏牧晨,高高的個(gè)子,蘋(píng)果臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛,下面的兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一聽(tīng)說(shuō)要畫(huà)畫(huà),他就興奮得無(wú)與倫比。

  “今天,我們這節(jié)課來(lái)隨意繪畫(huà)!”美術(shù)老師那清脆的'聲音剛剛落下,同學(xué)們就歡呼聲一片。在歡呼聲中,只見(jiàn)顏牧晨胸有成竹地拿起筆,躍躍欲試起來(lái)。等教室安靜下來(lái),我絞盡腦汁地思考要?jiǎng)?chuàng)造的作品,抬眼張望了一下,別的同學(xué)照樣在冥思苦想中。

  “沙沙沙”鉛筆在紙上劃過(guò)的悠長(zhǎng)的聲音響了起來(lái),尋聲看去,只見(jiàn)顏牧晨在紙上一筆筆快速地勾畫(huà)著。不知道這小子又會(huì)畫(huà)出什么東西來(lái)。一棟別墅?一片大海?還是一處風(fēng)景?但是看他微笑的模樣,那副畫(huà)肯定是非常精美的了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“老師我畫(huà)完了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)顏牧晨正高舉著他的畫(huà)。哇,那是一幅多么迷人的鄉(xiāng)村美景圖!流暢的線(xiàn)條,完美搭配的顏色,那星光閃爍的天空,那各式各樣的平房,使我仿佛置身在其中……下課后,同學(xué)們紛紛圍到顏牧晨身旁,我也湊了過(guò)去,疑問(wèn)聲此起彼伏“你是怎么做到的?有什么秘訣嗎?”……顏牧晨耐人尋味地笑了,接著他一本正經(jīng)地說(shuō):“秘訣嗎,那就是――練習(xí)……”

  這就是我們班勤奮的小畫(huà)家――顏牧晨。

繪畫(huà)優(yōu)秀作文7

  我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)了,在我學(xué)畫(huà)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)一些小故事,下面我就來(lái)和大家講講吧。

  我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),當(dāng)時(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)還不感興趣。媽媽看到有很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)特長(zhǎng)班,所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué),但媽媽很堅(jiān)決,因此,每到星期天就成了我的受難日,于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào),你讓我畫(huà)根蘿卜,我偏把它畫(huà)成章魚(yú);明明是畫(huà)恐龍,就要把它畫(huà)成怪物,氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意,心想:看你們還讓我畫(huà)畫(huà)。

  不久,媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的看法,是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫(huà)世界。楊老師活潑可愛(ài),特別愛(ài)講故事,每次畫(huà)畫(huà)她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事,于是,故事中的.小貓和花朵,便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫(huà)紙,在楊老師的啟發(fā)下,我們給小貓穿上了漂亮的衣服,給花朵涂上了艷麗的色彩,這多么神奇呀!就這樣,一張一張的繪畫(huà)作品掛滿(mǎn)了我的房間,一張一張的獲獎(jiǎng)證書(shū)裝滿(mǎn)了我的書(shū)柜,看到這些我不禁笑顏如花。

  時(shí)間一年年地過(guò)去了,畫(huà)畫(huà)已融入了我的生活,不論憂(yōu)傷、快樂(lè)都有它的陪伴,同學(xué)們對(duì)我很羨慕,老師對(duì)我也夸贊不已,畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活。

  回顧這六年的學(xué)畫(huà)過(guò)程,多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持,她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師,這學(xué)畫(huà)路上灑滿(mǎn)了媽媽的汗水。還有,也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì),是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)的信心。

繪畫(huà)優(yōu)秀作文8

  畫(huà),我的最?lèi)?ài),也就是說(shuō)畫(huà)是我生活的一部分。

  當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí),當(dāng)樹(shù)葉飄落時(shí),當(dāng)花兒綻放時(shí)……我總愛(ài)拿起筆,坐在椅子上,把這美景畫(huà)下來(lái)。當(dāng)生命散發(fā)出迷人的光彩時(shí),讓我們用畫(huà)筆把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留住。

  有一次,我參加全國(guó)繪畫(huà)大賽,我正在構(gòu)思我的畫(huà)時(shí),看見(jiàn)了在陽(yáng)臺(tái)上的一盆玫瑰花。玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動(dòng)人。我仔細(xì)觀察著著枝玫瑰:紅色而濕潤(rùn)的花瓣,散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的`感覺(jué)。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。

  我把這朵玖瑰,帶入了我的畫(huà)中,畫(huà)的中央是幾位少先隊(duì)員在植樹(shù),鮮艷的玫瑰在他們四周盛開(kāi)。繪畫(huà)的過(guò)程是快樂(lè)的,當(dāng)你親筆繪畫(huà)出了美好的東西時(shí),你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)!

  每當(dāng)我沉浸在繪畫(huà)的意境中時(shí),經(jīng)常會(huì)變成一個(gè)“小糊涂蟲(chóng)”。有一次,當(dāng)我正畫(huà)的入迷的時(shí)候,媽媽把午飯端了過(guò)來(lái):“樂(lè)樂(lè),吃飯啦!”我卻像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續(xù)畫(huà)著畫(huà),媽媽又大聲嚷道:“吃飯了!”我這才從畫(huà)中“出”來(lái)。趕忙答應(yīng)了一聲:“嗯”。然后邊吃邊畫(huà),吃著吃著,我感覺(jué)到有點(diǎn)不對(duì)勁了,媽媽炸的這個(gè)薯?xiàng)l怎么這么硬呀!我一看,原來(lái)我差一點(diǎn)就把鉛筆吃了。瞧,我就是這樣愛(ài)繪畫(huà)的人。告訴你,我的畫(huà)得過(guò)好幾次特金獎(jiǎng)呢!

  我就是這樣的喜愛(ài)繪畫(huà),我愛(ài)畫(huà)如生命。而且我懂得:只有用心體會(huì),用心觀察,才能達(dá)到繪畫(huà)的最高境界。

繪畫(huà)優(yōu)秀作文9

  20xx年12月3日下午,杭州日?qǐng)?bào)二樓的錢(qián)江廳,正進(jìn)行這一場(chǎng)如火如茶的比賽。21位小畫(huà)家正拿著筆畫(huà)出具有特異功能的自己。現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆的“沙沙”聲。

  其中,20號(hào)選手張辛楠的畫(huà)真是別具一格:別的小畫(huà)家們用的材料都是水彩筆、彩色的鉛筆……,而她的畫(huà)有些是用筆畫(huà)的,但是卻增加了許多的手工元素。一位小女孩穿上了她用紙剪出來(lái)的粉紅色的裙子,坐在長(zhǎng)頸鹿上,周?chē)性S多可愛(ài)的小動(dòng)物,旁邊,還有許多精美的圖案。張辛楠說(shuō),自己的特異功能是能飛在天上,和小動(dòng)物們聊天、玩耍。

  14號(hào)選手連一澤也不甘示弱,一位可愛(ài)的小女孩戴著耳機(jī),瞇起了眼睛,陶醉在其中,兩根麻花辮搖來(lái)?yè)u去,蹦蹦跳跳,很高興似的。在小女孩身旁有許多云朵,上面有許多人,有的在云朵上作畫(huà),有的背著書(shū)包站在云端上,有的在澆灌各種花木,有的`在做深呼吸,感受大自然清新的氣息。連一澤說(shuō):“希望能把自己快樂(lè)的心情帶給別人”。

  這次如火如茶的比賽,21位小畫(huà)家們用自己不同的風(fēng)格,畫(huà)出了具有不同特異功能的自己。

繪畫(huà)優(yōu)秀作文10

  我的業(yè)余生活是豐富多采的。我愛(ài)下棋,因?yàn)樗苁刮业乃季S能力得到提高;我愛(ài)手風(fēng)琴,因?yàn)槟怯茡P(yáng)的琴聲使我陶醉……但是,我最喜歡的業(yè)余生活還是繪畫(huà)。

  一次,市里舉辦了小學(xué)生繪畫(huà)比賽。我知道這個(gè)消息后,也去報(bào)名參加。比賽的要求是畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà),題目自擬。我想了好久,頭腦中忽然閃現(xiàn)出那美麗的故鄉(xiāng),想起了捉迷藏的那片小樹(shù)林,想起了門(mén)前那條小河……于是,我揮筆畫(huà)起來(lái),在一片綠油油的草地上,有一座小房子,小房子后面是一片茂密的樹(shù)林;草地的`旁邊,是一條金色的小河,小河里的水,清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒追逐嘻鬧;岸邊一艘漁船?吭谀抢,它的倒影映在河里,美麗極了。遠(yuǎn)處是巍峨的高山,天空中飛著許多小鳥(niǎo),浮想聯(lián)翩。最后,給它擬題為《故鄉(xiāng)山水》。

  比賽結(jié)果發(fā)表了,我的畫(huà)被評(píng)為一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我高興的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。那天,天氣格外晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭蹦跳。小燕子仿佛也在為我祝賀。

  繪畫(huà),像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我。我愛(ài)繪畫(huà),更愛(ài)生活。

  繪畫(huà)能陶冶我的情操;繪畫(huà),能豐富我的想象;繪畫(huà),能使我消除疲勞;繪畫(huà),能使我進(jìn)入美好的世界中去;繪畫(huà),還能使我懂得無(wú)論做什么事,都要有恒心,有耐心。只有這樣,才能把事情辦好。

  我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,手中拿的只是一支小小的畫(huà)筆。但是,我多么希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,要用五顏六色的彩筆去描繪我美麗可愛(ài)的祖國(guó),去描繪勤勞的人民和幸福的生活。

繪畫(huà)優(yōu)秀作文11

  繪畫(huà)對(duì)我有著奇特的吸引力。每當(dāng)我畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)時(shí),我就會(huì)有一種莫名的成就感。

  我六歲時(shí)總是拿著畫(huà)筆到處亂畫(huà),要一次居然在紙上畫(huà)了只大象,爸媽看我有繪畫(huà)的天賦,便送我去繪畫(huà)班學(xué)習(xí)。記得第一節(jié)課是畫(huà)小熊?匆(jiàn)憨態(tài)可掬的小熊,我等不及聽(tīng)完老師講要點(diǎn),聽(tīng)到一半就心急火燎地動(dòng)筆繪畫(huà),只消“唰唰唰”幾下,我就把小熊一個(gè)大致的'輪廓畫(huà)了下來(lái),可是拿起來(lái)左看右看,好端端的小熊被我畫(huà)得歪的歪,扁的扁,頭大身小,像一個(gè)大頭鬼――根本不像樣嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了個(gè)干凈,彈去粉塵,為了避免小熊再變成大頭鬼,就認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了,終于把小熊的輪廓畫(huà)好了,我又開(kāi)始畫(huà)小熊的眼睛,可無(wú)論怎樣畫(huà)都畫(huà)不出小熊應(yīng)有的可愛(ài)的表情,我只好去問(wèn)老師了,老師耐心地給我講解:“想要畫(huà)好小熊的表情,必須把小熊的眼睛往上提,嘴巴畫(huà)在下面!蔽野凑绽蠋熃痰姆椒ó(huà),瞧!一只活潑生動(dòng)的小熊就躍然紙上,再在小熊手上添一朵花,太完美了!

  今后,無(wú)論是把我熱的氣喘吁吁的炎炎夏日,還是把我雙腳凍得通紅的凜冽寒冬,我都會(huì)堅(jiān)持坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志的畫(huà)上一兩個(gè)小時(shí)。一分耕耘一分收獲,六年過(guò)去了,什么孫悟空,哪吒,阿童木……我都能畫(huà)得像模像樣。

  繪畫(huà)不僅能練就人的毅力,還能讓人感受到勞動(dòng)后苦后甘甜的幸福感。讓我們一起來(lái)繪畫(huà)吧!

繪畫(huà)優(yōu)秀作文12

  今天下午,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了越谷兒童城參加親子工藝?yán)L畫(huà)比賽。

  我們乘著電梯,來(lái)到二樓,只見(jiàn)那人山人海,熱鬧非凡,到處都是小朋友的歡笑聲,我不慌不忙地加入了他們的隊(duì)伍。小陸老師讓我們排成兩隊(duì),在老師有條不紊的指導(dǎo)下,我們井然有序地指導(dǎo)下排好隊(duì),坐在安排好的`位置,接著,工作人員給我們每人發(fā)了一把潔白無(wú)瑕的傘和一套五顏六色的畫(huà)筆。準(zhǔn)備就緒后,小陸老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,我和媽媽的主題是荷塘蛙聲,我拿出紅色水筆在雨傘上畫(huà)了一朵亭亭玉立的荷花,荷花旁畫(huà)了幾片綠油油的荷葉,就像大圓盤(pán)一樣,護(hù)在荷花身邊。接著,我畫(huà)了幾只可愛(ài)的小蝌蚪。一面畫(huà)好了,我再在另一面畫(huà)了一只青蛙,青蛙在荷葉上唱歌,那動(dòng)人的歌聲把蝴蝶和蜻蜓給招來(lái)了。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的畫(huà)也差不多了。我來(lái)到別人的雨傘旁邊,五花八門(mén),特別是那個(gè)小黃人,畫(huà)得栩栩如生,可愛(ài)極了。我還喜歡一個(gè)小女孩畫(huà)的大熊貓,大熊貓胖胖的,在樹(shù)上津津有味地吃竹子,真是活靈活現(xiàn)。突然,廣播說(shuō)只有十分鐘了,大家都很緊張,心怦怦直跳,我和媽媽趕緊涂顏色,忙得不可開(kāi)交,像一只小蜜蜂。在最后的緊要關(guān)頭,我的荷塘蛙聲畫(huà)完了,我得了特等獎(jiǎng),我心花怒放,高興得跳了起來(lái)。

  今天的畫(huà)畫(huà)結(jié)束了,我們帶著獎(jiǎng)品滿(mǎn)載而歸。

繪畫(huà)優(yōu)秀作文13

  還記得那是四年級(jí)的事了。

  那是一次小型社區(qū)繪畫(huà)藝術(shù)展覽會(huì)。只記得有一束很羨慕的眼光在臺(tái)下直射入那幅畫(huà)中,那是那個(gè)女孩見(jiàn)過(guò)的最美的一幅畫(huà),白居易的《荷花圖》。那幅圖的右下角有著一些荷葉,多么的碧綠,似乎里面的河水是藍(lán)色的荷塘,她帶著一股如饑似渴的眼神,多么想把那幅《荷花圖》帶回家,哪怕是再讓她看一眼也行?墒牵?yàn)槟抢镞^(guò)去需要門(mén)票,女孩是偷偷地站在窗戶(hù)外看的,所以女孩才看了一會(huì)兒,就被門(mén)口的守員抓了出去。

  我便是當(dāng)年的那個(gè)女孩,從那時(shí)以后,我便愛(ài)上了美術(shù)。我認(rèn)為,美術(shù)之所以叫美術(shù),是因?yàn)樗,它擁有著一股屬于藝術(shù)的美,一種自然的,不受拘束的美。就好比是一個(gè)天真的嬰兒,嬰兒的笑容的最純真的。我多么喜歡藝術(shù),在藝術(shù)中能找到那個(gè)真實(shí)的我,是自由的,不受拘謹(jǐn)?shù)腵我!在那里面,世界是美麗的,笑聲是自然的,淚水是感動(dòng)的……

  我愛(ài)繪畫(huà)。但是,又有多少人知道呢?他們不明白,也不曾懂得,藝術(shù)究竟是什么?美究竟有多美?世界上有多少美麗的事物?

  就像小女孩蘇菲一樣,想一想自己究竟是誰(shuí)?你為什么活著?你應(yīng)該怎樣活著?可是,當(dāng)你弄清楚這些問(wèn)題的時(shí)候,何曾不去想想美的意義。不管如何,我只認(rèn)為藝術(shù)擁有自己的一片藍(lán)天,我的那片沃土,我想要的那種結(jié)果,我愛(ài)的那種生活。

  世界上有無(wú)限的美,只不過(guò)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)屬于自己向往的那種美而已。

繪畫(huà)優(yōu)秀作文14

  在我們家中,有一位非常喜歡畫(huà)畫(huà)的人,這個(gè)人就是我的姐姐。

  我的姐姐是位繪畫(huà)小達(dá)人,為什么這樣來(lái)稱(chēng)呼她呢?就讓我來(lái)給你介紹介紹吧!

  她從小就熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),一年級(jí)的`畫(huà)畫(huà)水平早已超越六年級(jí)的小學(xué)生了。你一定會(huì)想,你的姐姐是上了藝術(shù)補(bǔ)習(xí)班吧,不不不,并沒(méi)有,因?yàn)樗龔男【蜔釔?ài)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在都可以當(dāng)一位美術(shù)老師了呢!

  二年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)這里的時(shí)候,每次放暑假或者寒假都會(huì)有一些手工啊,繪畫(huà)啊什么的,都是我的姐姐幫我完成的,雖然都沒(méi)有被老師看上但我還是得謝謝姐姐,因?yàn)橐菦](méi)有她,我那時(shí)候自己畫(huà)的都不知道已經(jīng)畫(huà)成了什么東西。

  漸漸的我長(zhǎng)大了。有一天姐姐跟我說(shuō):“要是我還不學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),那還有幾年她就要去高中讀書(shū)了,以后弟弟繪畫(huà)也要交給我來(lái)畫(huà),”我一天要學(xué)畫(huà)畫(huà),高興得一蹦三尺高。就這樣,我每天跟著姐姐學(xué)啊學(xué),剛開(kāi)始畫(huà)得差別有點(diǎn)大,一個(gè)很漂亮,而另一個(gè)畫(huà)的不知道是什么東西,但我不氣餒,照樣每天都努力的堅(jiān)持。慢慢地也畫(huà)得跟姐姐一模一樣了。

  看,這就是我們家中的繪畫(huà)小達(dá)人,雖然現(xiàn)在姐姐已經(jīng)去讀高中了,但是她在我心中的地位是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的,一樣的是繪畫(huà)小達(dá)人。

繪畫(huà)優(yōu)秀作文15

  上周天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的繪畫(huà)――繪春,我回到家想了好久還是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。我想:要不我去大自然里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把我看到的春天畫(huà)下來(lái)吧!說(shuō)做就做!

  剛好我也想去看看大自然的變化。于是我和爸爸一起來(lái)到了南湖。剛到南湖就像是坐了穿梭機(jī)似的來(lái)到了山村。那空氣是那么得清新,天空是那么得明朗,使人總想高歌一曲表示自己滿(mǎn)心的愉快。

  天空上的云都擺著各種各樣的姿勢(shì):有的像狗;有的像貓;有的像豬;有的像大象……特別好看!湖水清澈得可以看見(jiàn)湖底的沙石,天空上的云倒影在湖上,仿佛它們是真動(dòng)物。湖面上,鴨媽媽帶著兩個(gè)兒子在湖中散步,對(duì)人們說(shuō):“你們好呀!”柳樹(shù)姑娘直在隨風(fēng)飄動(dòng),好像給人們說(shuō)話(huà)呢!那還沒(méi)有完全開(kāi)花的花蕾就像是柳樹(shù)姑娘剛長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地從東邊慢慢地走上來(lái),照耀著每一個(gè)人。路邊的鮮花也探出頭來(lái)在向人們招手,綠綠的草坪在為人們提供舒適的坐墊。大雁也從南方飛了回來(lái)。排著隊(duì)在給人們表演,好看極了!

  回到家我把我看到的`都畫(huà)了下來(lái),并且在畫(huà)上還添了許多的顏色。我的作品完成后,才發(fā)現(xiàn)春天是多么得漂亮!真是春色滿(mǎn)園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!

  終于到了上課這一天,老師讓交作品。我把作品交給老師后,她對(duì)我說(shuō):“我喜歡這幅畫(huà),五彩繽紛的!”聽(tīng)了這句話(huà)之后,我高興得都要蹦到房頂上了!

  這就是我的一次特殊繪畫(huà)!

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