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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，我和馬帥、鄭鑫浩一起去花園中心打雪仗。我們來(lái)到這里，連忙用手抓起雪做雪球，雪球做好了，我們開(kāi)始打雪仗。我們用手心手背的方法看誰(shuí)和誰(shuí)一隊(duì)，我和馬帥一隊(duì)，鞏起瑞和鄭鑫浩一隊(duì)，我們各隊(duì)選出一名代表用剪刀石頭布的方法決定哪一隊(duì)先砸。
我們隊(duì)先砸，我拿起一個(gè)雪球向鄭鑫浩那里砸，鄭鑫浩一閃，我沒(méi)有砸到，馬帥也拿起一個(gè)雪球趁鄭鑫浩不注意向他那里砸去，一下子砸到了鄭鑫浩，鄭鑫浩下場(chǎng)了。鞏起瑞非常生氣，拿起一個(gè)雪球向馬帥還擊，不料馬帥躲閃不及，被雪球砸到了，也被罰下場(chǎng)了。我一看不好，我們隊(duì)要輸，連忙拿起一個(gè)雪球向那得意洋洋的鞏起瑞砸去，哈哈！雪球砸中了鞏起瑞的'鼻子．我們隊(duì)勝利了！
今天，我們既鍛煉了身體，又玩得開(kāi)心，非常有意義。
小學(xué)生作文300字 篇2
我們一家人去街上，走到了一個(gè)賣小狗的店，我一眼就看上了一只金皮毛的小狗，我走進(jìn)去看著那小狗，看呆了，媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，媽媽問(wèn)我，說(shuō)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)什么，后來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我想買這只狗。”爸爸一個(gè)就答應(yīng)我了，我好開(kāi)心，終于有了自己的狗了。
回到家，我把小狗抱出來(lái)給它想一個(gè)名字，看它一身都是金色的就叫他小金吧。剛開(kāi)始我叫小金，它不出來(lái)，我知道它還不知道我在叫誰(shuí)，我只好把它抱出來(lái)，它就知道自己叫什么了，每一次我叫小金它出來(lái)。
它還會(huì)跳來(lái)跳去，我和它出去玩的.時(shí)候它就蹦蹦跳跳的可開(kāi)心了呢。
它愛(ài)吃骨頭，我的小狗可乖了呢，我叫它坐它就坐，連沒(méi)見(jiàn)過(guò)它的人叫它坐，它也會(huì)坐，別人都說(shuō)我的狗很乖。
我很喜歡小狗。
小學(xué)生作文300字 篇3
聽(tīng)說(shuō)姐姐有了一臺(tái)電子琴。我可高興極了！下午，媽媽便把我送到姐姐家學(xué)彈琴。姐姐簡(jiǎn)單地教我認(rèn)識(shí)了哆，來(lái)，咪，搜，拉，稀這六個(gè)音的對(duì)應(yīng)字母，和延長(zhǎng)聲音的幾幾拍。接著姐姐讓我按照書上的符號(hào)彈一彈，我興奮極了。我看著書，再看看手地?cái)[放是否到位，全部準(zhǔn)備好后，我彈起了《瑪麗有只小羔羊》。瑪麗有只小羊羔，小羊羔，小羊羔，瑪麗有只小羊羔，啊雪白羊毛……我隨著音樂(lè)聲進(jìn)入腦海。我仿佛看見(jiàn)了：一個(gè)叫瑪麗的女孩身后總是跟著一只小羊羔。一次小羊羔跟著瑪麗進(jìn)了學(xué)校，同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑的`情景。歌譜不長(zhǎng)，很快結(jié)束了，為了彈得更熟練我彈了一遍又一遍。小羊羔漸漸長(zhǎng)大了，我也漸漸熟練了，離開(kāi)了小羊羔，我彈起了一首舞曲。這首舞曲我彈地并不熟練，但練了幾次，我也隨著音樂(lè)進(jìn)入了腦海。腦海中的我坐在一個(gè)舞廳里的臺(tái)子上彈著一架鋼琴。我的琴聲傳遍舞廳的每一個(gè)角落，臺(tái)下，人們翩翩起舞，好不愜意！
一首舞曲漸漸結(jié)束了。我感到有些疲倦，站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，然后倒在了姐姐的床上……
小學(xué)生作文300字 篇4
秋天，碧溪中學(xué)百花盛開(kāi)，風(fēng)景優(yōu)美。
進(jìn)了中學(xué)的大門就來(lái)到了前院，里面有一座叫作“希望”的塑像，花壇里種著幾棵石榴樹，樹上結(jié)滿了火紅火紅的石榴，像一個(gè)個(gè)形狀不同的葫蘆。
繞過(guò)大廳就來(lái)到蓮花池邊，里面開(kāi)著許多睡蓮。有的睡蓮的花瓣全都展開(kāi)了、有的才展開(kāi)兩三片花瓣、有的還是花骨朵兒，看起來(lái)好象馬上要破裂似的。旁邊栽種著桂花樹，桂花樹的香味飄得滿院都是，旁邊還有一條大約20米左右的長(zhǎng)廊。
走完長(zhǎng)廊就來(lái)到假山腳下，登上假山，就能把碧溪中學(xué)的景色大半收在眼底。站在假山上向前望去，可以看到一個(gè)小池塘，向東遠(yuǎn)望能看到一個(gè)亭子，向西遠(yuǎn)望還可以看到一大片竹林，望過(guò)去一片蔥郁，向北遠(yuǎn)眺可以看到幾座教學(xué)大樓。
從假山下來(lái)就是小池塘，池塘的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，一群群的金魚在里面游來(lái)游去。池塘邊還有幾棵倒垂的楊柳，旁邊有一個(gè)四四方方的`亭子叫“不惑亭”，紅漆的柱子綠色的欄桿，坐在亭子里微風(fēng)從左邊的小池塘吹過(guò)來(lái)，使人神清氣爽。
走出中學(xué)的大門，我感慨萬(wàn)千，啊!秋天的校園真美麗!
小學(xué)生作文300字 篇5
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹葉。因?yàn)樗麄兌嘧硕嗖�，把秋天裝點(diǎn)得絢爛迷人。
秋天到了，豐收的時(shí)候到了。秋風(fēng)送爽，涼快的時(shí)候到了，秋天，沒(méi)有春天那樣的溫柔，也沒(méi)有夏天那樣的勁熱，更沒(méi)有冬天那樣的冷酷，但我只喜歡秋天。
我喜歡秋天的葉子，有楓葉，銀杏葉，紅葉石楠，櫻花葉等等，但我最喜歡的還是那默默無(wú)聞的銀杏葉。銀杏葉像一把小小的扇子，全身翠綠，只有邊緣時(shí)淡淡的黃色，漂亮極了。我把葉子輕輕地放在鼻子邊使勁一吸，啊，一股清新的綠茶味撲鼻而來(lái)，我突然覺(jué)得現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了綠茶園，漫步在綠茶的香味之中，直到旁邊的`同學(xué)碰了我?guī)紫�，我才驚醒。
看著這片銀杏葉，我不由自主的想了起，春天時(shí)，這片葉子只是一片小小的嫩葉，靜靜的立在那里。到了夏天，它又長(zhǎng)成一片翠綠的葉子，頑強(qiáng)的站在枝頭，直到秋天它又變成一片金黃的葉子，慢慢的從樹上落下。葉子的一生，只有短暫的一年，但是它在這一年里，保護(hù)過(guò)環(huán)境，給校園里一片生機(jī)勃勃的景象，所以，似乎沒(méi)有用的葉子，竟有如此大的威力，我們太小看葉子了。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天任何的東西，但我最愛(ài)的還是秋天的樹葉！
小學(xué)生作文300字 篇6
時(shí)時(shí)刻刻，每個(gè)事物都在變化中成長(zhǎng)，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的變化。
以前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，在班級(jí)里屬于中等水平。那時(shí)，我只是把學(xué)習(xí)當(dāng)著應(yīng)付作業(yè)一樣，沒(méi)有理解文字的含意，也沒(méi)有任何的學(xué)習(xí)方法，但是努力徹底的改變了我。那天，媽媽又逼我看作文書，我只好不情愿的看起了作文書。我讀了一篇，題目叫《努力改變命運(yùn)》，介紹了各個(gè)成功人士靠努力來(lái)改變自己的命運(yùn)。偉大的人擁有遠(yuǎn)大的志向，用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而源太郎就是這樣。源太郎原來(lái)只是一個(gè)小小的擦鞋匠而已，但是經(jīng)過(guò)源太郎自己的`努力最后使自己成為了凱比特四星級(jí)飯店的金字招牌。想到這里，我不由得慚愧起來(lái)，因?yàn)槲也粌H沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，而且我還只是想做大魚群中最普通的小魚從此以后，我要好好學(xué)習(xí)，像源太郎一樣通過(guò)自己的努力，改變自己的命運(yùn)。
現(xiàn)在我的成績(jī)，已經(jīng)在班上名列前茅，努力真的改變了我。這就是我的變化，努力帶給我的變化。
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