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四年級學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-01-02 10:46:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文1

  我家養(yǎng)了幾條小金魚,它們穿著五顏六色的“衣裳”:有紅的,有黑的,有金黃的……我最喜歡那條金色的,它美麗極了,兩顆圓圓的大眼睛像漂亮的水晶球,嘴巴一張一合,大大小小晶瑩的泡泡。胖胖的身子后面有一條長尾巴,上面有金黃.乳白兩種色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位美麗又驕傲的公主。

  小魚們可有趣了,每次我要去喂食,我一靠近魚缸,小魚們就連忙游過來,你爭我搶,都想吃東西,我把魚食放進(jìn)魚缸里,小魚們張開嘴巴,魚食順著水漂進(jìn)了小魚們的.嘴里,吃到魚食的小魚們都搖搖尾巴,好像在說:“謝謝你”。

  吃飽喝足的小魚們開始做游戲了,小魚們有的互相追趕,有的躲在水草里面捉迷藏……

  看著它們我也想變成一條小美人魚,和它們一起生活。

  我喜歡我家的小金魚。

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文2

  在我去學(xué)琴的路上,我無意中發(fā)現(xiàn)了一盆約有一米高的曇花。我好奇地問媽媽:“媽媽,那盆開著許多含苞欲放的花骨朵兒是什么花”?“曇花”,媽媽告訴了我。已經(jīng)期盼已久想看到的花,終于展現(xiàn)在我的眼前了。

  曇花又叫“月下美人”。還記得我們學(xué)過的一篇課文,里面說曇花大約是在晚上七時徐徐開啟,十點(diǎn)左右完全盛開因開放時間短,有“曇花一現(xiàn)”之說。于是,下了琴課我便趕緊跑過去。只見含苞欲放的花骨朵兒已開成了一朵雪白的大花,淡黃色的花蕊,柄是紫紅色的,長在葉子上,猶如一個披著紫紅色紗衣少女,含羞地站在那里,很美麗。它怒放的`時候帶著一種純潔、脫俗的美,淡淡的清香讓人心曠神怡。

  我一直看著這一盆曇花,不舍得離去,可是天色已晚,媽媽便叫我回家。第二天早晨,我又趕緊跑下樓去看它,可是他已經(jīng)凋謝了,它害羞的低下了頭,又回到了開放之前的樣子。我真后悔沒有把開放的過程拍攝下來,真是遺憾啊!我要記錄下這次偶遇!

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文3

  我家陽臺上有幾盆太陽花,每當(dāng)有陽光的時候,它們就爭先恐后地開放,非常鮮艷。

  太陽花有單層的,也有雙層的,花瓣看起來就像一顆愛心。盛開的時候,一朵朵小小的花兒挨在一起,就像在開家庭會議。太陽花有紅色的、粉色的、紫色的……每一朵花的.花蕊中,都抽出了許多細(xì)細(xì)的粉紅色的絲,這些“紅絲”的頭上頂著金黃色的花粉,好看極了!

  一陣微風(fēng)吹過,這些五顏六色的太陽花輕搖著,跳起了舞蹈,活像一個個可愛的芭蕾舞演員!這時,我會呆呆地看上好一會兒。太陽花的葉子很是讓人好奇,它是針葉形的,像松針葉,但比松針葉“胖”多了,里面“藏”有很多水分,使它看起來飽滿而有光澤,跟我平常所見的葉子完全不同。葉子交錯,長在細(xì)細(xì)的花莖上,使花兒看起來更顯美麗、別致了。

  小小的太陽花,每天都開放,每天都面朝太陽……

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文4

  今天晚上,我吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候,突然,一只螞蟻“聞聲趕來”。我急忙縮回手,抓起放大鏡,仔細(xì)研究起來,螞蟻到底是什么樣的?

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻有一雙又細(xì)又長的觸角;有一個圓溜溜的大頭;有一“顆”米粒大的胸;還有三對足和一個橄欖似的腹。只見它掂量了一下米粒的.重量,太沉了。于是它趕緊“跑”回家,把小伙伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊(duì)伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們?nèi)宕,終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步,把米粒抬回家。我故意用手在它們中間劃了一下,它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。它們是怎么交流信息的?為什么要到處亂爬?我查了書才知道,原來螞蟻在行進(jìn)的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。

  今天,我真的親身體驗(yàn)到了“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了!

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文5

  昨天下午,我們興高采烈地來到學(xué)校。聽說我們要去新電腦室上課。同學(xué)們像炸開的鍋似的轟動起來。

  隨著一聲“叮鈴鈴”的清脆的鈴聲。我們像受訓(xùn)的小馬一樣,聽著電腦老師的一聲令下。我們邁著整齊的步伐,向電腦室走去。到了門口,我們不由地大吃一驚,干凈整潔的.電腦室里,一排排液晶電腦像士兵一樣筆直地立在桌子上。我們迫不及待地穿好鞋套,像矯健的小鹿一樣奔向自己的位子。開電腦前,老師再三叮囑我們不要拉扯電腦上的薄膜。我們不耐煩地答了一聲“知道了”。開完電腦,老師讓我們看大屏幕的示范,我的手還是閑不住,左碰碰,有點(diǎn)摸摸,又扯了扯薄膜。突然,我想起老師有“監(jiān)視器”!我可不想挨老師的批評。于是,我立刻把手放得端端正正的,好像剛才什么事也沒發(fā)生過一樣。我終于戰(zhàn)勝了“好動”這個惡魔。我要讓薄膜這個士兵好好保護(hù)電腦這個國王,完成它那神圣的使命。

  有了新電腦這個朋友,我更加喜歡電腦課了。我真希望每天都上電腦課,讓這個好朋友永遠(yuǎn)跟我在一起。

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文6

  春風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,在這醉人的春天里,我們一家來到了天津熱帶植物園,去領(lǐng)會它的奇妙。

  剛踏進(jìn)大門,映入眼簾的.就有一個壯觀、雄偉的大噴泉,噴泉的后面就是高大挺拔、筆直的椰子樹。椰子樹有四五層樓那么高,進(jìn)了椰子樹林就進(jìn)了果樹園了,兩棵高大的椰子樹就好像是威武的門衛(wèi),認(rèn)真的執(zhí)行著任務(wù)。過了一座鐵橋后,就是一些柿子樹、蘋果樹、桔子樹,我看著就垂涎三尺,恨不得摘一個嘗嘗鮮。在鐵橋的下面有一潭睡蓮,它們像一個個睡美人,靜靜地睡在那里。繞過蓮花池我們就向溫室前進(jìn),仙人掌、仙人球、仙人柱比比皆是,還有一個像大南瓜似的金琥仙人。緊接著就來到了兒童樂園。兒童樂園的附近就有一座小瀑布,小瀑布的兩側(cè)有兩條差不多兩米的橋,清澈的河水里有幾只黑鴨子,岸上,還有幾個躺椅,供游人休息。

  這次游玩讓我大飽眼福、流連忘返……

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文7

  我家有一臺潔白無暇的冰箱。

  我在冰箱上貼了一只歡快的吉祥牛。它神氣十足地甩著尾巴,正津津有味地品嘗著美味的佳肴--鮮嫩的青草。冰箱儲藏著許多東西。有令人口水直流三千尺的`花生醬;有甜甜的蜂蜜;有蠶寶寶愛吃的桑葉;有長長的黛玉;有我親手做的草莓雪糕;還有硬板板的饅頭。它們被一格格大小不一的格子分開了,要不它們早該“歡慶”了。

  冰箱“長”得和我一樣高,為我免費(fèi)提供了許多方便。每天一放學(xué),我便毫不猶豫地打開冰箱,拎起袋子把鮮美的桑葉對它們來個“天女散花”。冰箱有個很好的速凍功能。前幾天,我用草莓汁做了一個草莓雪糕,放進(jìn)冰箱里,一個小時后它就結(jié)冰了,多么神奇啊!

  我愛我們家方方正正的大冰塊--冰箱。

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文8

  今天,媽媽和兩位阿姨帶著我們幾個小孩子一起去古雪巖登山旅游。一路上,我們有說有笑,不知不覺地就來到了古雪巖。

  適逢四月初八羅漢開光,所以古雪巖那里人山人海,我站在山腳下,仰起頭來張望,只見幾座佛塔屹立在半山腰,雄觀壯美,山上的花草樹木郁郁蔥蔥。我們向上爬,由于人太多,如果我們不站在一起,就會走丟的。于是,我們就自主地組成了“火車隊(duì)”,我最大,理所當(dāng)然是“火車頭”,小楠是“司機(jī)”,專門控制我的,小林是“火車廂”,而“火車尾”就是小銳了。我們走啊走,來到一個能到地下的樓梯,我們便走了下去,里面黑漆漆的,什么都看不見,我覺得這個地方很陰森恐怖。哎,真后悔,怎么別處不去,偏偏就到了這陰森恐怖的地方呢?突然,我聽見了一個怪聲,我便說:“有鬼!”便不顧一切地向上沖?墒潞笪也胖溃瓉砟枪致暿且晃淮蠼憬憧吹椒鹚前l(fā)出的.“哇”聲,真是虛驚一場啊!

  我們爬到半山腰,離山頂不遠(yuǎn)了,就一直堅(jiān)持地向上爬,終于,功夫不負(fù)有心人,我們爬到了山頂了。到了山頂?shù)臅r候,我們幾個小孩子已經(jīng)熱得汗流滿面,但我們并不在乎,反而歡呼起來。這時,阿姨拿出手機(jī),錄下了這幸福的回憶。

  這一天,我們玩得真開心!

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文9

  我愛波瀾壯闊的大海,我愛奔流不息的河流,我愛活潑快樂的小溪,我更愛我家門前的溫柔平靜湖。

  我家門前的湖真綠啊!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;我家門前的'湖真清啊!清得可以看見湖底的沙石。我家門前的湖好似一位溫柔的少女,婀娜多姿,婷婷玉立,引得不少人駐足癡望。

  今天是陰天,富有魅力的湖景把我深深地吸引了,于是,我便走出家門,前往欣賞我家門前的湖。由于是陰天,圍繞湖四周的樹木在濃霧中隱約可見。遠(yuǎn)處的高樓大廈都被霧氣吞沒了,只露出個隱隱約約房子。平靜的湖面白茫茫的,和蒼茫的天空連成了一片,難分難辨。我此時才體會到“若把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的詩句寫得實(shí)在恰到好處。我正被這景色迷住的時候,三五成群的小鴨子便悠哉游哉地向我們游過來了,平靜的湖面激起了一圈圈歡樂的浪花,我那顆歡樂的心也隨著浪花不停地跳動。

  過了一會兒,下起雨來了,湖面也漸漸模糊了,可她那美麗的姿態(tài)卻深深地印在我的腦海里。

  每天清晨醒來第一件事,我就要先看一看湖面,感受她的溫柔;每天上學(xué)前我還要跟我家門前的湖來一個告別,有時我還會在夢中見到湖呢!

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文10

  今天,我去買了一個吹泡泡的玩具,開起了我的“泡泡大會”。

  我沾了一點(diǎn)泡泡水,扣動扳機(jī),泡泡便從小變到大再“撲哧”一聲不見了,我想,這就像是人生,從小孩到大人,最后與世長辭。

  我找到吹泡泡的秘訣后,決定吹出一個最大最大最大的大泡泡。我吹啊,吹啊,泡泡像爆米花一樣慢慢變大,變大,眼看就要成功了,誰知吹來一陣風(fēng),“啪”,泡泡破了。

  還有一次,我吹了許多許多小泡泡,就用手去捉,突然,一個泡泡朝我飛來,竟飛進(jìn)了我的鼻孔。

  不一會兒,泡泡水就沒有了,我又用洗潔精做了一點(diǎn),呵,效果還不錯嘛。

  一顆顆泡泡在太陽的照射下,出現(xiàn)了彩虹般美麗的色彩,那么純潔,仿佛一個天真的.孩子;那么晶瑩剔透,比珍珠還要漂亮。

  這些泡泡連成一串,好像是天空的項(xiàng)鏈,呈現(xiàn)出一種奇妙的色彩。

  不知不覺,一個小時過去了,我這才發(fā)現(xiàn),因?yàn)椴弊友鱿蛱炜仗昧,已?jīng)有點(diǎn)酸痛。媽媽來叫我回家了,回想剛才,還真有一種夢境般的感覺,讓人流連忘返。

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文11

  帶著青春和溫暖氣息,披上節(jié)日盛裝的唐山市城市中央生態(tài)公園—南湖吸引了許許多多游客,我也加入了暢游南湖的行列。

  進(jìn)入南湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,藍(lán)天碧水,草木蔥蘢,風(fēng)景如畫,讓你贊嘆不已。

  遠(yuǎn)處的南湖美麗如仙境,近處的南湖更是展露嬌容。湖中蘆葦在風(fēng)中輕輕拂動,荷葉在水面上浮襯著荷花,荷花展開了那陽光般的笑臉。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊玉。湖的兩岸倒垂著成千上萬棵柳樹,柳枝垂到湖面上,小鳥一掠,真是別有風(fēng)趣。湖上泛舟,游船輕輕在水面劃過,把平靜的湖面打破,一圈圈漣漪蕩漾開來。

  南湖不但有美麗的景色讓游客沒觀賞,而且還有娛樂場所供游客娛樂。賽馬場,游客在馬場也一展身手,馬兒經(jīng)過訓(xùn)練師的訓(xùn)練可乖了,使游客也感受到了賽馬的`樂趣。等著賽馬的人排起長長隊(duì)伍,一眼望不到頭。兒童游樂場吸引前來的小朋友,我雖然沒進(jìn)去,但出來的小朋友都笑哈哈的,開心的樣子難以形容。

  南湖雖然美,但也有美中不足,許多游客到處扔垃圾,破壞了南湖的美,請珍惜這美景吧,保護(hù)好自己的生存環(huán)境。

  南湖的美,讓人留戀忘返,有時間你也暢游一下吧,別留有遺憾。

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文12

  我是公園中的一塊草坪,我的全身綠得發(fā)亮,仿佛穿著綠綢緞的裙子。公園的工作人員精心呵護(hù)我,過一段日子就用割草機(jī)修理一下我的頭發(fā)。每個來公園的人看見我都感到心曠神怡,生活在這里我真開心。

  可最近有一些不和諧的音符在這里發(fā)生。一天我正愜意的.曬著太陽,這時只覺得身上一陣陣痛,還伴隨著“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。我抬起頭,原來是幾個小朋友坐在我身上,拿一張大布,再拿出一些東西在我身上野餐。有一個頑皮的小朋友還把我的“頭發(fā)”連根撥起,我感到非常痛,不停呻吟著。這還不算,居然他們一吃完,就拍拍屁股,走了!把垃圾全放在我的臉上,我變的非常難看。有一次,我感到臉上熱熱的,一看,原來是一個人把沒吸盡的煙頭扔在我臉上,還把我的一塊皮燙壞了……現(xiàn)在人們走過這兒都會說:“這里怎么這么臟?”每當(dāng)這時我都感到非常難過和沮喪……

  我希望人們從今以后不要踩踏我們,我們也會痛。不要亂扔垃圾,不然我們會越來越臟。應(yīng)該愛護(hù)我們小草,從小事做起,從日常做起,從點(diǎn)滴做起……

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文13

  鄉(xiāng)村的春,美麗,誘人,生機(jī)勃勃,景色當(dāng)然也是與眾不同的了。

  鄉(xiāng)村的春是如此的美麗:到處射放出明媚的陽光,到處炫耀著五顏的`色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄揚(yáng)著令人陶醉的氣息。這是綠的世界,花的海洋。

  春天,鄉(xiāng)下人搭的小瓜棚,抽出了新綠,結(jié)出了小芽芽,那嫩綠美麗的芽兒,可愛,誘人,真是別有一番風(fēng)味呀!

  鄉(xiāng)村的春,竹林中生機(jī)勃勃,那幾十枝翠竹,往往會淘氣地篩下一片又一片綠綠的濃陰,人們可以在哪兒休息,喝茶,下棋,別提多快活了!幾場春雨過后,到那里去走一走,常常會看見許多鮮嫩的春筍,成群結(jié)隊(duì)地探出頭來,多么可愛呀!

  鄉(xiāng)村的春,花兒都競相開放。芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,她們身上綴滿了晶瑩的露珠,一陣陣幽香撲面而來,讓人神清氣爽,精神倍增。對了,還有那美麗的牡丹,時光的錘煉,讓她成為了花兒之中的“美皇后”,朵朵都很高雅,又不失樸素。鄉(xiāng)村的春,凍結(jié)許久的河流開始蘇醒了;天空中翩舞著才華的蝴蝶;田野里孕育著農(nóng)人的希望;在這明媚的日子里,萬物都煥然一新,仿佛一幅幅美麗的畫。

  對呀,鄉(xiāng)村的春,就是一幅栩栩如生畫,永遠(yuǎn)印在了我們心中!

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文14

  星期天早上,天氣晴朗,爸爸帶我去田野游玩。

  一路上我們說說笑笑地到了目的地。一到那里,我眼前一亮,看那遠(yuǎn)處連綿起伏的青山,像一個個高大、挺拔的巨人,看!一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫啊!山的腳下是一條清澈見底的小河,如同一面碩大的銀鏡。小河里有群快樂地在游來游去的小魚,有些小魚很調(diào)皮,它歡樂地跳出水面?!那條金燦燦的魚兒在吹著水泡泡。在它的不遠(yuǎn)處,一條魚媽媽帶著它的孩子們追逐嬉戲著!

  河水靜靜地流淌著,用她那無比寬容的.胸懷包容著大自然賜予給她的孩子。河邊有一只兔子在吃著嫩綠的青草,它有著兩只圓溜溜的紅眼睛,一雙靈敏、豎起來的耳朵,時刻監(jiān)聽周圍的聲音。突然!小鳥在樹枝上“吱呀”地叫了一聲,嚇得兔子一下子就鉆進(jìn)了岸邊的草叢里?茨且槐倘缦吹奶炜照婷溃@里真是一個世外桃源!

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文15

  春天,既不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎熱,更不像秋天那么涼爽,春天,用自己的身體溫暖著大地,把人類的疲倦換成了輕松,把人類的痛苦換成了快樂,讓人類輕松快樂的在這座城市里生活。春天是一個五顏六色的季節(jié),春天是一個溫暖無比的季節(jié),春天還是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇,所以,她還是一個茂盛的季節(jié)。

  在春天里,花園里的花,爭先恐后的開放著;小鳥、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等小動物、小昆蟲,都開始活蹦亂跳的筑巢、覓食。在春天里,每一個生命都生機(jī)勃勃。黃黃的小草,長出了新芽,枯枯的樹,吐出了幼苗,枯萎的`小花,冒出了花瓣,就連結(jié)冰的湖水,也開始“唱”起了快樂的歌。

  在廣場上,人們的衣服從厚厚的棉衣增減到薄薄的單衣,笑容也越來越多。孩子們好像一只只快樂的小兔子,上躥下跳,快樂極了。

  在田野上,綠油油的小草拔地而起,樹木枝繁葉茂,太陽溫暖的照著大地,此刻,大地變得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)。

  春天,這個季節(jié)讓我難忘,因?yàn)樗臏嘏、繁茂、生機(jī)勃勃讓我喜歡她。

  春天真美!

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文16

  有一個小裁縫在比賽中獲了獎。他高興的跑回家告訴父親。父親問他,你獲獎后快樂嗎?小裁縫回答,我很快樂。父親問他為什么。他說:“因?yàn)檫@是靠我自己辛勤勞動得來的,我當(dāng)然快樂!”

  看完這篇童話后,讓我想到了自己。看著那些琳瑯滿目的獎狀和證書,我有一種感覺,欣慰的感覺、高興的感覺。為什么我們通常獲獎后會感到快樂?原因只有一個:那是我們靠自己的能力得來的`。像這樣的例子在我們身邊還有很多,當(dāng)父母拿到靠自己辛勤的雙手掙來的成果后,他們很快樂;當(dāng)那些農(nóng)民伯伯看到自己種的糧食和果實(shí)豐收時,他們很快樂;當(dāng)教師看到自己教出來的學(xué)生成才時,他們很快樂;當(dāng)作家看到自己的作品受到讀者的歡迎時,他們也很快樂。這樣的例子舉不勝舉……

  父母、農(nóng)民、教師、作家……等等,他們都很快樂。你快樂嗎?

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文17

  我有一個長著一頭長發(fā)的妹妹,她有一雙炯炯有神的大眼睛,她哭過之后,眼睛總是紅紅的;不哭的時候,眼睛總是左看看右看看。他什么都好,可就是太饞了。

  記得有一次,媽媽剛剛買回一袋蘋果。她就把口袋里裝滿了蘋果,我一回頭,看見口袋里的大蘋果都沒有了,我再看看她,她那炯炯有神的大眼睛看著我正在微微的.笑著。我還沒說什么,她就說了:“看什么看,你比我大,我裝兩個大蘋果你就這樣看著我,這樣吧,如果你叫我一聲‘姐姐’我就給你一個大蘋果。”說完,就笑這走開了。

  我看了看口袋里那可憐的小蘋果,又看了看我那可愛的妹妹,真是又可氣又好笑。她雖然嘴饞,可是她特別尊重長輩。有一次,我爸爸回來了,買了香蕉,她從爸爸手中接過香蕉,對媽媽說:“媽媽,你吃!闭f著把一根香蕉給了媽媽,然后,又對爸爸說:“爸爸,這根給您,您也吃。”又把一根香蕉給了爸爸。我等著她給我拿香蕉呢,可她卻自己吃上了。我氣憤地說:“我的呢?”她卻說:“你要吃當(dāng)然是自己拿了!蔽覍χ,臉紅紅的,不知說什么好了。

  怎么樣,我妹妹饞吧,可她又不是每次都這么饞……

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文18

  今天又下了小雨,這綿綿春雨已經(jīng)足足下了兩個星期。

  這春雨真淘氣,落在別人的小花傘上,“滴答、滴答”,好像在跳踢踏舞;“嘩啦、嘩啦”,好像一群嬉戲的孩子在玩游戲。俗話說:“春雨潤物細(xì)無聲”,路旁的大樹抽出綠色的枝條,露出點(diǎn)點(diǎn)新綠,在春雨的滋潤下顯得生機(jī)勃勃。

  我打著心愛的小花傘去門口看玉蘭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭花的樹枝上是一片白色的海洋。再走近看玉蘭樹上是一個個亭亭玉立的白色花苞,那花苞上的雨水像晶瑩的露珠。

  花壇里,黃色的迎春花吹起了小喇叭,那黃色的花、綠色的葉,在斜風(fēng)細(xì)雨中顯得格外耀眼,仿佛在告訴人們:雖然在下雨,但春姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊。

  春雨落到草地里,剛發(fā)出嫩芽的`小草上。小草吸足了水分,使勁地長,由黃綠色變成了翠綠色,仿佛給大地媽媽穿上了一件擋雨的綠袍子。

  我收起小花傘,讓那細(xì)細(xì)的雨絲飄落在我的臉上。那會跳舞的小精靈在我的臉上跳起了舞蹈,讓我覺得冰涼冰涼的。

  春雨的洗滌讓空氣清新無比,不光我們要呼吸這清新的空氣,鳥兒們也在霏霏細(xì)雨中跳上枝頭,一展歌喉。

  我喜歡那春日的陽光明媚,但更加喜歡這貴如油的春雨!

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文19

  半期考結(jié)束了,我接到成績后,高興的心情蕩然無存,我只能以爬山來緩解心中的郁悶。

  我一個人沮喪地走在山腳下,緩慢地爬著。一眼望去,山中到處是光禿禿的樹木,枯黃的樹葉落滿了地上,倏地,我忽然發(fā)現(xiàn)草叢中有一抹綠色若隱若現(xiàn),走近前去,這才發(fā)現(xiàn)這是一株三角梅,它充滿活力的生命在冬日的一片枯黃中是那么的醒目,那么的讓人感動,我驚詫于它的勇敢和頑強(qiáng)。于是,我想到了我自己,我不能因?yàn)橐淮蔚?考試失敗,就喪失了信心,我不能在失敗中自責(zé),要在失敗中爆發(fā)!俗語說的好,失敗是成功之母。雖然我這次考差了,但這只是人生的一次小挫折,只要我認(rèn)真分析錯誤的原因,今后認(rèn)真對待,一定會有所作為的。

  這一抹綠色,也會永遠(yuǎn)地留在我的心中,它啟示我不能在失敗中沉淪。它告訴我,要勇敢、要頑強(qiáng)。面對它們,我快樂,我驚喜,我歡呼,我無言。

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文20

  我有一個特別的筆盒。

  筆盒穿著一件刀槍不入的“鐵盔甲”。筆盒上筆盒上畫著許許多多的五花八門的圖案,湛藍(lán)的筆盒上點(diǎn)綴著閃閃發(fā)光的星星和星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒。筆盒的中央還畫著一只活潑可愛的小老鼠和一只滿兩三個月的小熊,頭上還寫著“LANC'SCAT”旁邊還有一只貪吃的小精靈在津津有味地舔著棒棒糖呢!還下了一陣陣水果雨呢!

  筆盒很特別。你瞧,打開筆盒,展現(xiàn)在你眼前的是三層“樓房”,每層“樓房”都用二根小木棒撐著,像搭帳篷一樣。而且每層都住著不同的居民。第一層“躺”著許多支大小不一長短不一的鉛筆哥哥和自動筆先生。第二層“靠”著苗條的'紅筆姑姑,又細(xì)又長的黑筆叔叔,嬌嫩的筆芯,又寬又扁的尺子和休閑的藍(lán)筆弟弟。第三層挺立著一塊“巨大”的橡皮,它像哨兵一樣筆直地立在筆盒的頂端。最神奇的是把橡皮“頭”上的“蓮蓬”撐起來,把第一層的兩只“腳”立起來,就可以靠書了。

  筆盒是我形影不離的好朋友,每天給我提供了許多方便。我要好好珍惜它。

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文21

  我的學(xué)校是一所中心小學(xué),雖然他只有一棟教學(xué)樓,一個操場,但他卻異常美麗。

  走近學(xué)校,映入眼簾的是金黃色的迎春花,迎春花這一簇,那一叢,每株都比盆栽的杜鵑顯得有精神。進(jìn)入校園,首先看見的是操場邊上哪一棵棵筆直的銀杏樹,夏天,銀杏樹正處于茂盛時期,好像把它的全部生命力展示給我們看似的,那么多的綠葉,一簇高于一簇,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  教學(xué)樓的前面是一大片綠油油的草地,那里的草真綠啊,就像一塊綠色的大綠毯,踩上去感覺軟綿綿的`。沿著紅磚鋪成的甬道向前走,一座色彩艷麗的雕像呈現(xiàn)在你的眼前,雕塑分為上下兩個部分:下面是大理石鋪成的兩層臺階,上面是五個呈月牙形的鋼柱子,它的顏色是那么艷麗,紅的如火,黃的如金,藍(lán)的如海,在柱子上端鑲嵌著四只雪白的鴿子,它們展翅翱翔,仿佛帶著同學(xué)的理想飛向遠(yuǎn)方

  雖然我的學(xué)校沒有城市學(xué)校的教學(xué)設(shè)施好,但有哪所學(xué)校能比我的學(xué)校更美呢?

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文22

  星期天,我沒什么事可做,看著家里那輛嶄新的自行車,忽然想去騎自行車,可我不會騎車呀,過了一會,哥哥回來了,我便叫他教我學(xué)騎自行車,哥哥爽快地答應(yīng)了。

  來到廣場,哥哥邊給我做示范邊對我說:“騎自行車的'時候,眼睛要盯著前方,身子不能扭來扭去,手要緊握自行車把手!蔽疑宪囋嚵嗽,可是右腳剛踏上去,車子就摔了下來,我練習(xí)了很多次,雖然騎得遠(yuǎn)些了,可還是要摔下來,就這樣一次次騎上去,一次次摔下來,我騎得沒有信心了,吵著鬧著不學(xué)了,要回家。哥哥過來親切地對我說:“失敗乃成功之母嘛,我們再試試!

  半天時間過去了,我終于能在廣場上自由自在地奔馳了,那種感覺,比吃了我最喜歡的冰淇凌還要爽。

  秋天的時候,爸爸從深圳調(diào)回成都工作,我對爸爸說:“我會騎自行車了!卑职终f:“你不會是牛在天上飛,你在使勁吹吧?有本事騎給我看看呀!”我們來到廣場,我騎著自行車在廣場上自由自在,隨心所欲地奔馳,爸爸高興極了,贊不絕口。

  收獲的季節(jié),我收獲了成功!

四年級學(xué)生優(yōu)秀作文23

  我的家鄉(xiāng)在三穗吉洞村,那兒總令我感覺有一種無形的美。

  來到吉洞村,寬寬的水泥路在迎接我們。家鄉(xiāng)的那棵大桂花樹又變粗了,茂密而翠綠的葉子,把陽光遮得一絲都透不進(jìn)來,風(fēng)一吹,葉子便跳起快樂的春之舞蹈。當(dāng)桂花開了的時候,淡淡的清香撲鼻,嫩黃的花兒像夜晚的一個個小星星。

  來到一片空地,別看是只是一片空地,里面可是未來當(dāng)田地不夠的時候的田,現(xiàn)在的水洼又是我們養(yǎng)蝌蚪的好地方,土地又是我們玩的大空地。

  家鄉(xiāng)的山,連綿起伏,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,在山里,能呼吸到新鮮的空氣,做下深呼吸,空氣真甜,有人拿著斧頭上山,過了一會,如果運(yùn)氣好,他的籃子或背篼里,會裝滿蕨菜,如果運(yùn)氣不好,則只會裝半兜蕨菜。

  到半山腰,就可以看見果園了,秋天有金燦燦的梨、黃橙橙的.橘子、紅通通的蘋果、夏天有紫瑩瑩的葡萄,琳瑯滿目。

  在退出山里的路上,遍地都是小松樹。到了旱田邊,有山羊在吃草,看它們吃得身強(qiáng)體壯的,貪吃的人會想:“這羊一定很好吃!蹦悴挥米屟蜃,羊會跑下一個九十度的直坡。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個美麗、和諧的家鄉(xiāng)。

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