四年級(jí)日記
一天終于結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
今天是清明節(jié),一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上,我和爸爸媽媽一起去掃墓,途中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)車(chē)水馬龍的街道變得清凈了很多,馬路上的行人稀少并行色匆匆,平時(shí)隨處可見(jiàn)的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細(xì)雨紛飛,讓人的心情無(wú)端多了幾分傷感。我們來(lái)到了花店,看到平時(shí)五彩繽紛的花店,今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代,我們買(mǎi)了一盆菊花,然后,我們就奔向目的地。
快到龍王山的時(shí)候,我隱隱約約地聽(tīng)到了一串串鞭炮聲,原來(lái),是一些掃墓的.人放的,蒙蒙的細(xì)雨中飄著一些灰白色的煙霧,以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來(lái)到龍王山以后,爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁,姨媽點(diǎn)燃了鞭炮,外婆也在燃燒祭品,點(diǎn)上蠟燭后,我們都要祭拜磕頭。我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的趣事和父母健在時(shí)的情景,并不時(shí)傳來(lái)幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸媽媽健在的時(shí)候的事情,都在說(shuō)如果現(xiàn)在老人還健在,可以過(guò)上多么幸福的生活。
回家的路上,我看見(jiàn)停放著很多外地的車(chē)輛,媽媽告訴我,這些都是從四面八方趕回來(lái)祭祖的人的車(chē)。媽媽也跟我說(shuō)起她兒時(shí)的事情,媽媽說(shuō):“當(dāng)時(shí),家里不是很富裕,但媽媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果,還能夠得到一些零花錢(qián),媽媽在當(dāng)時(shí)算是很幸福的孩子。”說(shuō)到這兒,媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到我的外祖母和外祖父,但是我祝他們?cè)谔焯眠^(guò)的幸福安逸!
四年級(jí)日記 篇2
這一次數(shù)學(xué)考試,我竟然考了100分! 還記得我懷著緊張的心情考完了這份卷子。第一堂課下,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張白白的紙,我心想:不好!難道是考試卷發(fā)下來(lái)了嗎?我不禁哆嗦起來(lái),翻開(kāi)一看,原來(lái)是大試卷,不是答題卡,我松了一口氣。第二堂課開(kāi)始我就覺(jué)得心神不定了,好像將要有一件事情發(fā)生在我身上,總之渾身都不安寧。 下課了,我來(lái)到課桌前,發(fā)現(xiàn)又有一張白紙出現(xiàn)在我的課桌上,“這肯定又是大試卷!蔽胰羝涫碌胤_(kāi)那白紙,一看,這不是大試卷,而是真正的答題卡,上面還有一根“火腿腸”和“兩顆雞蛋”正瞪大眼睛望著我呢!
我緊張的心頓時(shí)放開(kāi)了,變成了一顆開(kāi)心的不能再開(kāi)心的心,這是我人生中第一次數(shù)學(xué)考滿分。以前都是就差那么幾分,所以考滿分就成了我心目中的`一個(gè)夢(mèng)想,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。 回到家中,我想給媽媽一驚喜,哭著對(duì)她說(shuō):“媽媽……我數(shù)學(xué)……沒(méi)……沒(méi)考好……”媽媽擔(dān)心地問(wèn):“怎么會(huì)考不好呢?你平時(shí)不是很努力的嗎?”說(shuō)完,我擦擦眼淚,忽然變了個(gè)臉說(shuō):“哈哈!媽媽你上當(dāng)了!我考了100分,你以為你女兒有這么笨嗎?”“唉!你這小丫頭,演技到不錯(cuò),長(zhǎng)大了你就去當(dāng)演員吧!” 說(shuō)完我們都哈哈大笑了起來(lái)。
四年級(jí)日記 篇3
星期天的下午,小剛在草地上興高采烈地踢足球。只見(jiàn)他飛起一腳,球飛了出去。正好落在鄰居王阿姨晾曬的衣服上,掛在樹(shù)叉上的`竹竿左右猛力搖晃幾下,“啪”的一聲,竹竿連同衣服掉落下來(lái),干凈的衣服馬上沾滿了灰塵。小剛一看,大驚失色,心想:這下糟了,我可闖了大禍,這該怎么辦呀?小剛眼珠一轉(zhuǎn),心中有了一條妙計(jì)。他回家拿來(lái)一盆清水、肥皂和搓衣板。他把衣服泡在水里,搓呀搓,無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡調(diào)皮地從小剛手指間鉆出來(lái),轉(zhuǎn)眼,滿是灰塵的衣服就變成了一塵不染的衣服。小剛站在方凳上,小心翼翼地掛好衣服,這才舒暢地松了一口氣。
傍晚,小剛把晾干的衣服折疊好,親手送到了王阿姨的手中,低下頭,紅著臉把事情的經(jīng)過(guò),原原本本地告訴了王阿姨,并向王阿姨保證下次不會(huì)再犯了,會(huì)小心一點(diǎn)的,王阿姨聽(tīng)了笑了笑,欣慰地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你知錯(cuò)就改,仍是一個(gè)好孩子!
四年級(jí)日記 篇4
8月23號(hào) 星期五 晴
今天晚上我上完跆拳道就來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。因?yàn)楹投涠浼s好去看電影。電影的名字叫怪獸大學(xué)。我們拿過(guò)3d眼鏡就高高興興地去看電影了。電影說(shuō)的是一個(gè)小怪獸,他名字叫麥克,他有一只大大的眼睛,頭上長(zhǎng)了兩個(gè)小犄角,所以人們都叫他大眼怪。由于他長(zhǎng)得特別可愛(ài),看起來(lái)一點(diǎn)都不像一個(gè)怪獸。小朋友們都不害怕他。有一天,他們幼兒園老師帶他們?nèi)⒂^怪獸公司,那個(gè)時(shí)候正好有一個(gè)章魚(yú)怪打開(kāi)了一扇門(mén),那扇門(mén)是通往人類世界的。麥克也跟著跑進(jìn)去了,麥克看過(guò)這一切才知道怪獸主要要學(xué)驚嚇學(xué)。
麥克上大學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)就想讓他退學(xué),麥克聽(tīng)了天天在家看書(shū),暗暗的下決心。他還有個(gè)朋友叫毛怪。經(jīng)過(guò)它的`努力,麥克和他的團(tuán)隊(duì)得到了驚嚇冠軍,由于毛怪破壞了游戲規(guī)則,他倆還是被校長(zhǎng)開(kāi)除了。但是他們得到了一份夢(mèng)想中的工作,那就是進(jìn)入怪獸公司,從開(kāi)始的傳達(dá)室到最后終于進(jìn)入怪獸工廠。他倆進(jìn)步特別快!
今天這個(gè)電影很搞笑,我們看得很開(kāi)心!
四年級(jí)日記 篇5
冬天,是那樣地寂靜,靜得出奇,特別是在夜晚。面對(duì)寒冷的冬季,大家穿著五花八門(mén)厚厚的棉衣,給單純的大地鋪上了一層鮮艷的彩燈。特別是在下雨的地區(qū),大地本是單純的白,那些街上的人,給整個(gè)城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
雪,冬天的時(shí)候盼望著有潔白的雪。下雪,好像是下雨,雖然看似好象都是從天上往地上掉,但雪很輕,慢慢地飄落下來(lái)、融化,有其獨(dú)特的魅力——顏色、形狀,味道,氣勢(shì)。
今年大年初一晚上,我去寶光寺燒香,那時(shí)已是凌晨一點(diǎn)過(guò)了。不知不覺(jué)天空中飄起了雪花,我的頭發(fā)上、衣服上都是雪。但是我用手一點(diǎn),雪就融化了,不在我的上留下一點(diǎn)痕跡。如果它們有生命,就這樣默默地死去了。再看看天上,鵝毛般地飄下來(lái),有的飄落于地,有的不幸落入火堆。不用說(shuō),它們還沒(méi)有進(jìn)入火堆,就已經(jīng)蹤影全無(wú)了。
在這里,雪只是體積不足0。0001立方米的東西,這么小的東西往往被人忽視。但是許許多多這樣的雪人們就不得不贊美它們呀!雪在空中的樣子是瀟灑的',它們像一個(gè)個(gè)臨危不懼的勇士,不管怎樣,它們一定要進(jìn)入大地母親的懷抱。這個(gè)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!我伸出舌頭嘗了嘗雪的味道,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。說(shuō)明雪是無(wú)無(wú)味的,我意味深長(zhǎng)地想……“瑞雪兆豐年”。雪給我們帶來(lái)了好兆頭,一片生機(jī)勃勃的景象。它們只是默默地奉獻(xiàn),而它們又能索取什么呢……
四年級(jí)日記 篇6
6月6日星期三晴
昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí),被爸爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題,題目是:把這個(gè)西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時(shí),我想,這個(gè)嗎,很簡(jiǎn)單。
于是,我去拿來(lái)一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來(lái)。我切了一個(gè)“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀!
我不服氣,又拿來(lái)一個(gè)西瓜,準(zhǔn)備切時(shí),被爸爸?jǐn)r住了,他指著我說(shuō):“哎呀,你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀?還是我來(lái)切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者,這時(shí),我腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào),該這么切呢?等爸爸切完后,我數(shù)了數(shù),也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說(shuō):“爸爸,你切的還不是九塊嗎?”爸爸見(jiàn)我疑惑不解的.樣子,就說(shuō)出了第十塊皮的“藏身之地!痹瓉(lái)第十塊皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí),我才恍來(lái)大悟。
這時(shí),爸爸看著我因勢(shì)利導(dǎo):“生活中處處有數(shù),只要你細(xì)心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)日記 篇7
往回跑。一天回來(lái)后,媽媽說(shuō):“欣彤,我們天天跑步,你知道我們每天跑多少米嗎?我告訴你每相鄰兩棵樹(shù)之間相距5米。”“這還不容易?一算不就知道了嗎?”我爽快地回答道。我拿出紙和筆,三下五除二就算好了:
去時(shí)走:5×60=300(米),
來(lái)回走:300×2=600(米)
媽媽摸著我的'頭笑著說(shuō):“孩子,你做題目速度很快,這是好的,但是,要正確地理解題意才對(duì)呀!”我疑惑了,難道理解得不對(duì)嗎?我又仔細(xì)看了看題目,還是沒(méi)明白自己錯(cuò)在哪兒。媽媽說(shuō):“來(lái),我畫(huà)圖給你看!庇谑菋寢屇托牡剡叜(huà)圖邊講給我聽(tīng)。如下:
棵數(shù) 相距
Y—Y 2棵樹(shù) 1個(gè)5米
Y—Y—Y 3棵樹(shù) 2個(gè)5米
Y—Y—Y—Y 4棵樹(shù) 3個(gè)5米
Y—Y—Y—Y—Y 5棵樹(shù) 4個(gè)5米
…… …… ……
Y—Y—Y—Y—Y …… Y 60棵樹(shù) ( )個(gè)5米
聽(tīng)媽媽這么一講,我恍然大悟:原來(lái),有這樣一個(gè)規(guī)律,就是樹(shù)中間間隔的段數(shù)比樹(shù)的棵樹(shù)少1。60棵樹(shù)中間相距不是60個(gè)5米,而是59個(gè)5米。.于是,我把剛才的解法改為:
段數(shù): 60-1=59
去時(shí)走:5×59=295(米)
來(lái)回走:2×295=590(米) .
媽媽看了直點(diǎn)頭,還夸我頭腦靈活呢!
由此,我明白了一個(gè)道理,就是解決有些問(wèn)題不可以草率,應(yīng)該先試著找一找規(guī)律再解答。
四年級(jí)日記 篇8
今天下午,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,在這種情況下,學(xué)校里召開(kāi)了表彰大會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)在上次考試中的級(jí)部前二十名;總分進(jìn)步超過(guò)五十分的同學(xué),還有各科的第一名。
首先,各班班主任老師組織本班同學(xué)有序的'進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。大家坐好之后校長(zhǎng)開(kāi)始講話,講了一些,安全問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題,還有衛(wèi)生問(wèn)題。校長(zhǎng)講完話后是副校長(zhǎng)講話,副校長(zhǎng)批評(píng)了衛(wèi)生不好的幾個(gè)班級(jí),又表?yè)P(yáng)了衛(wèi)生好的幾個(gè)班級(jí)。之后就開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了,老師是按一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)的發(fā),看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張明媚的笑臉,即使獎(jiǎng)品只有一個(gè)獎(jiǎng)狀和一個(gè)本子,但那也是一種榮譽(yù)。
雖然這次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒(méi)有我的身影,但我相信下一次一定有我。
加油!
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