[必備]成長(zhǎng)作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

　　有些人，他就像一雙手，在你需要的時(shí)候，幫助你。也像一盞明燈，在黑暗時(shí)，為你照亮前方。在成長(zhǎng)的道路中，有些人總會(huì)伸出援手，幫助你，保護(hù)你。

　　記得有一次，在我小的時(shí)候，爸爸帶我去小區(qū)旁的停車(chē)場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。這是一輛粉紅色的自行車(chē)，粉紅色手柄，粉紅色輪胎，還有粉紅色的坐墊，可愛(ài)的`很！自行車(chē)大概到我肚臍眼那么高，我二話不說(shuō)地跨了上去，兩條腿在地上蹬啊蹬，爸爸在后面緊跟著。小時(shí)候的我特別愛(ài)動(dòng)，那些滑板啊，輪滑啊我都學(xué)得很快，而且都是自學(xué)的！

　　我騎啊騎，感覺(jué)好像要飛起來(lái)了。我仿佛變成了一只小鳥(niǎo)，和小鳥(niǎo)們一起自由翱翔，快活得很……就在那一瞬間，我不知道撞上了什么，一下子就飛到了草地上。還好是草地，要不然我的小命都要沒(méi)咯！爸爸連忙趕了過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)："沒(méi)事吧？撞到哪兒了？怎么這么不小心呢，快起來(lái)！""沒(méi)事！"我回答道。我慢慢地爬起來(lái)，卻又倒了下去。"哎呀！我的膝蓋破了！"

　　我指著通紅一片的膝蓋，呻吟道。一直把我當(dāng)成大寶貝的爸爸，今天卻有點(diǎn)例外，不僅沒(méi)扶我起來(lái)，反倒嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)："你已經(jīng)不是幼兒園小朋友了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)！從哪里倒下，就要從哪里爬起來(lái)，而不是一味地依賴(lài)大人，聽(tīng)到?jīng)]有？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　引路人不僅僅是一直無(wú)微不至地保護(hù)你、照顧你，他們也會(huì)有離開(kāi)的那一天，人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)生活。"從哪里倒下，就要從哪里爬起來(lái)"這句話我至今未忘。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

　　閱讀的邊緣寫(xiě)滿(mǎn)你燦爛的笑容，片片散落是你成長(zhǎng)的遺跡。 ——題記

　�。㈧轫�(yè)沙沙迎明月，幾縷醇香沁心脾”。走近，我方知閱讀是我的神筆馬良，它描繪了一幅拉近我們距離，勾通彼此交流的抽象畫(huà)；它涂抹了一幅使我暢游千山萬(wàn)水，俯瞰古今中外的水墨畫(huà)；它揮灑了一幅引領(lǐng)我走向征途，如何成長(zhǎng)的宏偉藍(lán)圖。

　　古人云：“天下之事，利害常相伴；存全利而無(wú)少害者，惟書(shū)，不問(wèn)貴賤、貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益，觀書(shū)一日，則有一日之益�！睍�(shū)帶給了我無(wú)窮的智慧。讀書(shū)讓我告別愚笨。古人有：“不讀詩(shī)，無(wú)以言”，今人有“不讀書(shū)，無(wú)以言”的論調(diào)。反觀現(xiàn)實(shí)，的確如此，讀書(shū)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，陶冶情操，豐富閱歷，自然就讓我們與愚笨絕緣。書(shū)中的世界是美妙的，多彩的，我與書(shū)本相融又相離。這就是一種成長(zhǎng)，智慧的成長(zhǎng)，而這種成長(zhǎng)又帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)。

　　讀書(shū)讓我尋到美麗。打開(kāi)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，那嬌小的身軀承受著悲苦的命運(yùn)。但她那頑強(qiáng)的性格，博大的心胸，給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣，這就是簡(jiǎn)愛(ài)，讓我尋到自信的美麗。曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱荷胶脻h歡呼喝彩，為火燒赤壁望聞興嘆，隨黛玉葬花落淚吟詩(shī)，被保爾鼓舞前進(jìn)，我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然脫俗，品味金戈鐵馬后的滿(mǎn)腔熱血。而這一切都是一雙雙明亮的`眼睛，讓我尋到，時(shí)而柔軟，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)而悲憫，又時(shí)而熱血的美麗。這一雙雙赤紅的眼，讓我在成長(zhǎng)道路上留下光輝一筆。讀書(shū)讓我享受成長(zhǎng)。

　　莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蹦俏艺f(shuō)：“書(shū)籍是全世界的奢侈品”。印在腦海等同與一位智者結(jié)為朋友；帶在身上等同坐擁一輛名牌跑車(chē)；拿在手里等同手握名牌包包。不論何時(shí)何地，書(shū)的醇香，書(shū)的魅力，都充滿(mǎn)甜美的回憶和幸福的情愫。是書(shū)中的奧妙讓我快樂(lè)，讓我享受著成長(zhǎng)。

　　閱讀，是快樂(lè)的標(biāo)志，讓我身心愉悅；閱讀，是求知的鑰匙，讓我無(wú)限遐想；閱讀，是成長(zhǎng)的瓊花，讓我滿(mǎn)懷信念。我愿沉浸其中，高掛知識(shí)的風(fēng)帆，濟(jì)滄�！�…

成長(zhǎng)作文600字 篇3

　　人生來(lái)就是受苦的，并非來(lái)享受的。因?yàn)槿松�之事十有八九不如意，所以我們要學(xué)會(huì)在苦難中成長(zhǎng)。

　　苦難也并非是壞事。因?yàn)樗�可以磨練人的意志，激發(fā)你奮斗的動(dòng)力。正所謂沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的。比如，我們偉大的馬克思和恩格斯在苦難中創(chuàng)造的《資本論》，毛澤東思想，鄧小平理論。這些偉人無(wú)一不是在苦難中磨練出來(lái)的�？嚯y既可以磨練人，也可以摧毀人的意志。如果你想成功，就必須在苦難中成長(zhǎng)。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折的人，是很容易被擊垮的。比如最近各大高校屢屢發(fā)生的自殺事件。他們養(yǎng)尊處優(yōu)，過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)分手的日子，一切都是順風(fēng)順?biāo)�，沒(méi)有經(jīng)歷大風(fēng)大浪。然而當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候，往往選擇退縮、一蹶不振、怨天尤人，造成了很多悲劇的.發(fā)生。

　　古人說(shuō)過(guò)：天將降大任于斯人也，必須苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身。還有越王勾踐，臥薪嘗膽的故事。然后他用3千越甲可吞吳，被傳為佳話。這些都說(shuō)明了苦難對(duì)成功的重要性。古人如此，如今也一樣。比如為了為了人類(lèi)能夠戰(zhàn)勝瘧疾，屠呦呦老人用了大半輩子時(shí)間和精力，在條件非常艱苦的情況下發(fā)現(xiàn)了青蒿素對(duì)瘧疾有著非常好的療效，終獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這些例子生動(dòng)形象的表明，成功并非偶然，只有在苦難中成長(zhǎng)的人，才有可能成功。

　　順境也好，逆境也罷。只有在苦難中成長(zhǎng)的人，才是經(jīng)得起考驗(yàn)的人，才不被這個(gè)世界打垮。別人能成功，你一樣可以。吃的苦中苦，才能做人上人。其實(shí)我們不需要去羨慕別人外表光鮮靚麗，因?yàn)槟愀�本不知道別人在背后付出了多少艱辛和努力。他們的成功只是在別人在喝咖啡的時(shí)候，還在努力付出而已。所以苦難也算是一筆財(cái)富。

　　真正的救贖，并不是在廝殺后的勝利，而是在苦難之中，找到生的力量和心的安寧。

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