遇見的作文[大全15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的遇見的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

遇見的作文1

　　年滿16周歲，被爸媽抓去辦身份證，一股無奈冒了上來。不因?yàn)閯e的，就怕等，能等上好幾天。

　　一位阿姨接待了我們，說明來意，她微笑著從我們手中接過拿來的戶口本，快速的查找出我的身份，然后和藹的告訴我們哪里需要填寫，順便又遞過來一只筆，然后就靜靜的等待。

　　等我們弄好，讓我們交20元的手續(xù)費(fèi)，一切辦好，把我們領(lǐng)到照相室讓我照相。

　　那天，我穿的是一件黑色的外套，說實(shí)話，我并不滿意自己這身打扮，照相室里座著一位大叔，他看出了我的疑惑，笑著說：“你應(yīng)該穿件鮮艷的上衣，這樣照出的照片才好看�！比缓蠼又�說：“如果不怕麻煩，我們這里有淺綠色的，可以我保證你滿意�！甭犃舜笫宓腵話，正和我意，于是我換上了“準(zhǔn)備”好的衣服。

　　大叔并不急于給我照相，而是讓我梳理頭發(fā)，畢竟這身份證可是用上十年的。一切準(zhǔn)備就緒，就開照，喀嚓一聲——結(jié)束了。

　　不知是因?yàn)榉攀罴偃松倭耍�還是什么原因，讓我覺的非�？旆浅］p松，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是我遇見了幾位態(tài)度熱情的辦公人員，遇見了我所希望見到的服務(wù)，遇見了社會(huì)文明。

遇見的作文2

　　遇見你，晴空萬里，韶華正好，你是淡雅婉約的唐時(shí)風(fēng)；十里桃花，濃妝素裹，你是清高自恃的宋時(shí)雨；遇見你，唯美與經(jīng)典同在，豪情與柔媚同行；你，是最美的古詩詞。

　　遇見了美麗的你，你用“而今識得愁滋味欲說還羞”描繪了戲劇性的人生；你用“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄�！泵枥L出我彷徨苦悶時(shí)應(yīng)抱有的正確態(tài)度。

　　遇見了美麗的你，你帶我領(lǐng)略了各樣的景色，我看見了“綠遍山原白滿川子規(guī)聲里雨如煙”的.閑適鄉(xiāng)村；感受到了“疏影橫斜水清淺暗香浮動(dòng)月黃昏”的清雅意境；見證了“亂石穿空驚濤拍岸卷起千難雪”的奔放大海。這樣的景濃縮在短短幾個(gè)字中，怎能不令人喜愛？

　　遇見了美麗的你，每一次徘徊在情感的浪潮中，我都禁不住和詩人情感的共鳴，那“卻看妻子愁何在漫卷詩書喜欲狂”的欣喜舒暢；那“同是天涯淪落人相逢何必曾相識”的悲涼彌漫；那“此夜曲中聞?wù)哿�何人不起故園情”的濃濃相思。

　　每一種情緒都給這些看似平淡無奇的文字注入了生命的活力。

　　你身上獨(dú)有的韻味和香氣感染到了我，你擴(kuò)大了我的視野，增長了我的知識。有時(shí)，你使我欣喜，有時(shí)，你使我振奮。

　　遇見你，良辰入夢……

遇見的作文3

　　花開彼岸，花落無痕，那意外的遇見，是刻骨銘心的記憶……

　　那是一個(gè)秋天，我和朋友在一個(gè)地方有玩，好像在爬山吧，爬到半路，看見了一個(gè)人，我本以為那個(gè)人不會(huì)理我，只是與我擦肩而過。但令我沒想到的是，那個(gè)人竟認(rèn)出了我，他可是我們補(bǔ)習(xí)班里成績最好的人，作為跟他一樣的'人，我之前沒覺得，這個(gè)人只是專注那些成績不咋地的同學(xué)與他的同桌。我錯(cuò)了，原來他也知道我，只是沒在班里主動(dòng)向我問好罷了。

　　我問他為什么在這兒？他回答說，是因?yàn)檫@里風(fēng)景非常好才來的，我想想也是，我覺得這人其實(shí)挺好的，雖然表面看起來很內(nèi)向，但實(shí)際上還算跟我聊得來，我甚至還覺得我們很有緣分，也許是上天指使我們在這里相遇吧，運(yùn)氣真好。

　　后來我們無視了我那位朋友的存在，一直聊弄得很尷尬，但對我們來說卻非常開心，非常激動(dòng)，還感覺非常慶幸，因?yàn)槲覀冇X得如果錯(cuò)過了這次遇見的機(jī)會(huì)，說不定可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再遇見。

　　我們一直聊，從烈日當(dāng)頭聊到太陽落山，這時(shí)間長的坐我邊上的朋友，竟公然打起了盹，也許是太過無聊或累了吧，后來我們的家人來了，大人們把我們都接回老家，我多么想跟他多呆一會(huì)兒。但因?yàn)榉N種原因，我們分開了。

　　可能，我誰也留不住吧。

遇見的作文4

　　她，亭亭玉立，廣識多聞，是年級中最為優(yōu)秀的人。

　　那天，我與朋友共同來到藝術(shù)教師上課。倏地，一股清明而悅耳的聲音順著樓梯滑進(jìn)了我的耳朵，清脆而優(yōu)雅，醇厚而奢華。在藝術(shù)教室四周環(huán)繞，浸潤著每一個(gè)同學(xué)的耳朵。我望過去，纖長而靈媚的手指在琴鍵上舞動(dòng)，一頭靈動(dòng)而飄逸的長發(fā)閃著金色的光芒，在鋼琴前舞動(dòng)，綻放，為偌大的藝術(shù)空間提供了完美的點(diǎn)綴。我望著她，自愧不如。她以她那優(yōu)美的琴聲吸引了所有同學(xué)的贊賞，更贏得了我的尊敬。在我眼中，她是一位優(yōu)雅的學(xué)生，更是一位靈動(dòng)的琴手。

　　再次遇見她，是在語文課上。那是一次極難的作文，一次前所未有的挑戰(zhàn)，急促的呼吸聲在教室內(nèi)回蕩，緊張的氣氛在學(xué)生中游走。而她呢？我望著她，三根白玉般的.手指輕輕捻住筆桿，輕柔地在稿紙上劃動(dòng)，舞蹈。一頭長發(fā)在身后垂立，仿佛被鍍了金光一般，閃閃發(fā)亮。無何，她慢慢站起，將稿紙輕輕鋪在老師的桌面上，老師嘴角先是微微揚(yáng)起，仿佛在贊賞她的精雕細(xì)琢，隨后卻變?yōu)榱司薮蟮捏@訝，在稿紙上批了一個(gè)“38”。她笑笑，回到了座位。下課后，我讀了她的文章，樸實(shí)而有溫度，凝練而有深度，令我嘆為觀止。在我心中，她是一位博識而穩(wěn)重的學(xué)生。

　　無意間在圖書館看到了她的身影，在一個(gè)角落中，默默地讀書，默默地努力。我心中為之一震。在優(yōu)雅而博學(xué)的外表下，藏著努力而辛勞的心。

　　她，優(yōu)雅穩(wěn)重，默默努力。遇見她，讓我遇到了努力奮斗的榜樣。

遇見的作文5

　　人們都說：最美的意外，莫過于不期而遇，我與你的相遇，適逢其會(huì)，你那火紅的身影，灼了我的眼，也熱了我的心。在錦繡年華之際，明白了生命的真諦。

　　十月底，已經(jīng)到深秋了，天氣不復(fù)夏日的炎熱，取而代之是秋日的涼爽，我獨(dú)自走在小道上，秋風(fēng)徐徐吹來，打破了林間的沉寂，樹上的樹葉在秋風(fēng)的'吹拂下，一片片向下飄落，抬頭望去，我訝然地怔在原地，眼中倒映的是那一片火紅，那是一大片楓葉。

　　這時(shí)正值深秋，楓葉如火般熱烈，從遠(yuǎn)處望去，好似半邊天空都被染紅了，那紅得快要滴血般的葉子中，是它們深入骨髓的熱情與個(gè)性。

　　這火紅的顏色，深深的震撼了我，也讓我感嘆于它的美。

　　在夏季，深綠的楓葉開始顯示出淺黃的心潮，寒風(fēng)吹過，便能發(fā)揮為金黃的意志直達(dá)鮮紅的目標(biāo)，楓葉為掌狀小淺裂，長一般13厘米左右，它的葉那樣鮮紅，常傾心竭力，耗盡精華。

　　我走上前，輕撫著那火花的楓葉，發(fā)現(xiàn)它葉柄的纖細(xì)，好似輕輕一扯便會(huì)頃刻翻飛的葉片。

　　又一陣風(fēng)吹來，那楓葉隨風(fēng)而動(dòng)，好似一大團(tuán)火焰不斷翻滾，如一片火海。

　　一片片楓葉從我身旁飄落，我就那么看著，看著它們一片片落入大地的懷抱，很快，地上的楓葉便鋪滿了小道，遮蓋住了小道，只留下楓葉，靜靜地躺在那兒，沉靜而不安詳。

　　楓葉代表著歲月輪回，它的一生由青變紅，隨后掉落，與它的遇見，也讓我明白了生命的真諦。

遇見的作文6

　　人生有太多的遇見，擦肩而過，是一種相遇，刻骨銘心是一種遇見。但是最重要的遇見，是我遇見了隱山，遇見了隱山的所有人。

　　我遇見的第一位好老師，是軍訓(xùn)時(shí)的體育老師，他是我來到這個(gè)學(xué)校記憶最深刻的老師。

　　接下來遇見的是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)來老師，第一眼看到他，覺得很嚴(yán)肅，認(rèn)真且沒有一絲笑意。后來，這個(gè)表情卻成為我們班公認(rèn)的“最美”的`表情。

　　這里遇見了最懂我的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，一起開心。我所在的班級里，同學(xué)們互相之間十分的信任，在這種氛圍下學(xué)習(xí)也成了有趣的事情。

　　“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干……”每天上課前班級內(nèi)響起嘹亮的歌聲。課堂上，我們“自己不會(huì)對子幫，對子不會(huì)組長幫，組長不會(huì)全班幫，全班不會(huì)老師幫�！睂�(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)有勁了，也熱愛學(xué)習(xí)了。

　　我們的校園雖然不是特別大，但是很溫馨。有花、有樹、有書、有愛。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)到很多的知識和做人的道理，和同學(xué)們之間取長補(bǔ)短，互幫互助。自我意識得到提高，養(yǎng)成了學(xué)思結(jié)合，獨(dú)立思考的習(xí)慣。

　　緣分是一種奇妙的相遇，所以，我會(huì)把握住和隱山的相遇，譜寫更加美好的明天。

遇見的作文7

　　世界上的一切都因?yàn)橛鲆�，熱遇上了冷就有了雨，春遇上了冬就有了四季，種子遇上了土地就有了瓜果飄香……

　　在我的人生中，第一次遇見的是20xx年的那所醫(yī)院。這世界上又多了一個(gè)生命，從醫(yī)院里傳來的陣陣哭聲開始，我就與世界相遇了，開始了生命的征程！

　　當(dāng)我停止那撕心裂肺的哭泣時(shí)，我便開始慢慢的睜開眼睛，從黑乎乎一團(tuán)到亮晶晶一片，從寂靜到吵鬧…瞬間，我看到了燈，覺得它很神奇，因?yàn)樗�給我們帶來了光明�？吹搅艘粌蓚�(gè)面生的姐姐覺得她們很可愛，很漂亮�？吹缴硐绿芍�的被單，覺得它的顏色非常艷麗，躺在上面非常舒服。忽然視線里出現(xiàn)了奇怪的東西，我的第一反應(yīng)是害怕，可我慢慢的發(fā)現(xiàn)這個(gè)害怕也很有趣，長大幾歲后，我才知道它就是小孩最喜歡的玩具。

　　最后，我看到了一個(gè)既陌生又眼熟的面孔，這就是我的媽媽。我遇見了我的媽媽，此時(shí)我心里非常高興。是眼前的這位媽媽給了我的生命，給了我與大自然遇見的機(jī)會(huì)。

　　我和世界的.相遇，不得不承認(rèn)這世界是偉大的。它既叫我驚嘆，又叫我享受！世界是美好的，可為什么有很多人抱怨呢？那就是因?yàn)樗麤]有嬰兒般的那雙美麗的眼睛。

遇見的作文8

　　以前我遇到困難的時(shí)候，只知道害怕、著急、哭鬧。但是，有一件事情改變了我。幾天前，我在上學(xué)的途中，發(fā)現(xiàn)我的發(fā)夾不見了。這個(gè)發(fā)夾是爸爸從日本帶回來給我的，爸爸還說它是限量版的，它很漂亮，所以，我一直很珍惜。想到再也見不到它了，我難過得哭出來了。

　　這時(shí)，遇到一位小哥哥，當(dāng)他問明白發(fā)生什么事之后，他說：“別著急，我來幫助你。”說完，他在旁邊認(rèn)真的找了來。過了不久，小哥哥向我走了過來，他攤開手掌，手心里正是我不見的`發(fā)夾。我開心得不得了，連忙向小哥哥道謝。小哥哥說：“遇到困難不要著急，要鎮(zhèn)定，要想辦法，要相信自己，相信困難一定可以解決�！�

　　聽了小哥哥的話，我覺得好慚愧，從那時(shí)起，我下定決心要改變自己。拿破侖說：“在我的字典里沒有“難”字。”我也要向拿破侖學(xué)習(xí)，把“難”字從我的字典里去除掉。有句話是這么說的“天下無難事，只怕有心人�！蔽乙欢ㄒ�做一個(gè)有心人，相信在我的心和困難的戰(zhàn)斗中，我的心一定會(huì)勝利。

遇見的作文9

　　生活中的每一次遇見都是命中注定，它會(huì)使我們變得越來越完美。

　　水陸草木之花，可愛者甚蕃

　　六月的早晨，我來到公園散步。綠化帶中冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，小巧玲瓏；梧桐樹上淡紫色的小花倒掛著，宛如情竇初開的小姑娘；花中皇后月季，一枝獨(dú)放。

　　中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植

　　唯獨(dú)公園中心碩大的池子吸住了我的眼球。池引人隨，花葉其間，移步換影，幅幅成圖。只見滿池的花亭亭玉立，粉的.優(yōu)雅卻不艷俗，白的高潔卻不單調(diào)。圓潤的花瓣層層疊疊，色彩隱約漸變，好似窈窕淑女。那是我第一次遇見她——蓮。

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖

　　低頭一瞬，滿池淤泥，偶有水蟲，上下亂竄，不忍直視。這就是蓮的生長環(huán)境嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。蓮，不幸生在這樣一個(gè)地方，卻不受半點(diǎn)影響，花葉不沾一滴污泥臟水。古往今來，不知多少文人墨客對蓮大為贊嘆。我遇見她，是怎樣一種緣分？

　　蓮，花之君子者也

　　答案就在背面，不如翻一翻吧；伙伴在打游戲，不如玩一局吧；可作業(yè)還沒寫完，必讀書目還沒看……心如一片落葉，動(dòng)搖不定。

　　但遇見她以后，我的品性得到了提升，心靈受到了熏陶。在喧囂的塵世中，得以不受影響，靜下心來，做自己喜歡的事——清晨誦詩，午后繪畫，傍晚學(xué)習(xí)。仿佛在水一方，悠閑地看山水，淡然地沾染著些許人間煙火氣。

　　六月早晨，池塘中央，我遇見了蓮，也在那時(shí)，我變得更優(yōu)秀。與蓮相遇，使我受益匪淺。

　　蓮，有幸遇見。

遇見的作文10

　　從某種意義上說，世間一切都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。

　　而我遇到了兩位優(yōu)秀的老師，八十位可愛的同學(xué)，開啟了一段豐富多彩的小學(xué)生活。

　　我遇見的這兩位好老師，一位姓魏，我時(shí)常稱之為魏媽媽，體貼、善良。一位姓王，我時(shí)常稱之為王爸爸，做事雷厲風(fēng)行。這兩位親人陪伴我已經(jīng)六年了，這六年中老師曾為我高興過，為我擔(dān)心過，為我生氣過，老師頭上的一縷縷白頭發(fā)，那是歲月的痕跡。但是現(xiàn)在，我們即將分別，不知我是老師的'第幾屆學(xué)生，又不知老師為此流過多少淚，思念過多少次，可依然無可奈何。

　　我遇見了八十位要好的同學(xué)。剛上一年級時(shí)，我們彼此之間素不相識，可時(shí)間一久，就像親兄妹一樣，關(guān)系密不可分。我的朋友楊帆、楊亦愷、崔昊澤我很舍不得他們，他們帶給了我無限快樂。

　　每當(dāng)有同學(xué)遇到了困難，我們大家總能盡全力相助，贈(zèng)人玫瑰手有余香。

　　古往今來，有太多太多的文字在描寫著各種各樣的遇見。蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。這是撩動(dòng)人心的遇見。幸會(huì)，今晚你好嗎？這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見。

　　我不是在最好的時(shí)光中遇見你們，而是遇見了你們，才給了我這段最好的時(shí)光。

遇見的作文11

　　也許是幸運(yùn)，也許是不公，上帝安排我們相見，又讓我們成為了將依傍三年的師生。但是，我怨恨，上帝為什么要將你安排在我的初中生活里呢？對于我來說，初中生活實(shí)在太短太短。短得不忍心讓自己多眨一下眼，因?yàn)槲遗�，怕在那眨眼間的惡夢中，前方等待我的將又是一次師生離別，也許是我多愁善感吧！但我仍想在你慢慢認(rèn)識我的小路上多盛開幾朵梔子花，將你帶入我甜香的`夢……

　　也許在你那忙碌的眼中，我只是一個(gè)平凡的女孩。但是，我依然有著自己的神秘色彩，也依然有著自己的明沒夢想。夢想著成為你的自豪，夢想著成為你的課間話題。即使夢想與成功總有那么一段距離，但在你的陽光下，我一定能有那么一天！

　　在你的滄桑下，我看見了你發(fā)光的那顆心。那顆心充滿著活力呢！在你的學(xué)生頑皮時(shí)，你的那顆心是在痛苦地流著血淚嗎？我們知道自己有多么“活潑”�？偸亲屇銍@息的我們分明看到了那雙疲憊的眼睛在流淚！你絕望了嗎？可我們只是把你當(dāng)做了我們的媽媽，我們也希望到你如子般的呵護(hù)。我們希望永遠(yuǎn)看到你那陽光般的笑。當(dāng)你每次向我們點(diǎn)點(diǎn)頭的時(shí)候是我們最溫暖，最甜蜜的時(shí)候。因?yàn)樵谀菚r(shí)我們能看到你的自豪，也只有那時(shí)，你的笑才是最甜最甜……

　　昨日，還在為離家寄校而傷感；今朝，因溫暖而已忘卻悲傷；明天，一定更是輝煌！這一步一步，你都在背后默默微笑！我幸運(yùn)！感謝上帝讓我遇見你。我將永不忘記：“讓人們因我的存在而感到幸福。”

遇見的作文12

　　“我來晚了，不曾迎接遠(yuǎn)客。”這是王熙鳳和林黛玉的初次相遇；她走出洞口，格外幽靜，這時(shí)，一個(gè)青年男孩蹲在那里，這是崔斯坦和迪倫的初次相遇……人生中，有許許多多的相遇。

　　清晨，走出了家門，清風(fēng)徐來，一日之計(jì)在于晨，不一會(huì)兒，就到了學(xué)校，走進(jìn)校門，門崗阿姨（也是媽媽的朋友）就把我叫住了�！罢艺夷愕挠⒄Z書�！边�？怎么不見了，我記得我昨天帶回家了呀？“看看這是什么！”我的英語書！“昨天，你從我家走的時(shí)候，英語書掉�！薄鞍�？那我忘了，哈哈”阿姨刮了一下我的鼻子。早晨，我遇到了快樂。

　　中午，爸爸帶我去吃炒面�！斑�是老規(guī)矩吧！”“額！”因?yàn)槭鞘烊耍�所以先給我們做了，還多放了兩塊肉，真是“熟人多吃四兩豆腐”，阿姨還給我們盛了一碗面湯。“剛盛好的，涼一會(huì)兒，吹吹再喝，別燙著了。”阿姨沖我笑著，盡管是一個(gè)微不足道的關(guān)心，心里卻美滋滋的，消除了中午的悶熱。中午，我遇到了關(guān)心。

　　放學(xué)了，夕陽西下，黃色的光暈灑落在操場上，我們幾個(gè)男生一起踢足球，儼然一副不踢出梅西的風(fēng)范絕不回家的樣子。不多會(huì)兒，我們便一個(gè)個(gè)滿頭大汗，語文老師過來了，說：“快點(diǎn)兒回家吧！要不然家長該擔(dān)心了。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，羞澀一笑。傍晚，我遇到了老師課堂上沒有的和藹。

　　走在回家的'路上，晚風(fēng)輕撫我的臉頰，回憶一天經(jīng)歷的種種，不由慨嘆：我遇見你，是最美麗的意外。

遇見的作文13

　　“我遇見誰會(huì)有怎樣的對白，我等的人在多遠(yuǎn)的未來，我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著愛的號碼牌�！蔽覀兯�錯(cuò)的每一道題都是為了遇見對的人，而我們所對的那些題都是為了遇見那個(gè)更好的自己。

　　在我們的生命中每一次的相遇都是幸福的，二十年的時(shí)間，說長不長，說短也不短。在我們這個(gè)年紀(jì)里，總會(huì)遇見形形色色的人，然而我們所錯(cuò)過的人要比我們所留住的多得多，有的人會(huì)教會(huì)你成長，有的人會(huì)讓你重新認(rèn)識這個(gè)世界，甚至有的人會(huì)讓你體驗(yàn)生活的種種磨難然后告訴你：你不行，還是趁早放棄吧等等。有些人總是生活在看別人的臉色下維持著自己的`生活，自己明明都已做的非常好了，卻始終無法得到別人的諒解。我想說，我們生來都是平等的，沒有貴賤之分，我們不應(yīng)該把自己的認(rèn)知強(qiáng)加在別人之上，去評判一切，有些事有些人并沒有我們所想的那么的不堪入目，就像有句歌詞里寫的“有的人誰不清哪里好，但就是誰都代替不了�！�

　　于人，于物，本身就有一種難以舍棄的感情，或許正是因?yàn)樯�命中的那份初衷，給了我們向前走的動(dòng)力和勇氣。在千萬人之中，有的人一直在尋覓，有的人一直在等待，有的人一直在堅(jiān)守，有的人卻一直在選擇著逃避。

　　若無相欠，怎會(huì)相見。世間所有相遇，皆有因由。

遇見的作文14

　　遇見你，山是山，水是水，再遇見你，山山水水都是你。

　　遇見你，夏天已悄然過去，光陰不在，時(shí)光難尋。

　　遇見你，滿心歡喜只為你，再遇見，已不是秋天；再遇見，心中成了那邊校園。

　　遇見你，書儒聞香、萬花齊放，無論春夏秋冬，都不曾迷茫。

　　遇見你，相識相知都不后悔，只因?yàn)檫@里有書的芬芳和太多的回憶。

　　遇見了你，我那可愛的母校，我從未停止過想念您，哪怕一分一秒。

　　語文課上，老師將語言的魅力播種在心間；數(shù)學(xué)課上，我牢牢記住秘籍，用數(shù)字密碼打開學(xué)習(xí)的寶藏；體育課上，綠茵場激情飛揚(yáng)，哨聲一次次響起；這就是我們的小學(xué)時(shí)光。

　　回憶我的小學(xué)時(shí)光，有數(shù)不清的話想對以前的同學(xué)述說。一切已經(jīng)太晚，小學(xué)時(shí)光已不會(huì)重演。

　　歷史的齒輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，我也無法再遇見，如果能再遇見，我希望期限是一萬年。

　　人生不能重來，有些話也不能再說，我珍惜當(dāng)下，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的`小學(xué)時(shí)光，老師、同學(xué)都是組成我童年的記憶碎片。

　　希望下次遇見，你還是那個(gè)你，天真、淳樸、調(diào)皮、任性、聰明、機(jī)靈。這不是我一個(gè)人的童年，更是許許多多少男少女的童年。我不會(huì)活在以前，現(xiàn)在的我懂得要過好每一天！

　　遇見你，真好！

遇見的作文15

　　往事，如風(fēng)，吹落在天涯，回眸，記憶，依舊風(fēng)景如畫。于滄桑流年里，遇見，便是最美的緣。

　　很喜歡辦公室的大姐們，一群幽默又不乏優(yōu)雅的女人。從她們身上，我能夠看到積極向上，陽光灑脫的性格。于我來說，卻實(shí)覺慚愧，我是比較寡淡少言的一個(gè)人，沒有太多的色彩。而正因?yàn)樗齻兊呐惆椋�我的生活才�?huì)不那么單調(diào)，多了一份色彩斑斕，多了一份歡快靈動(dòng)。和她們相處，我所能感受到的是她們送給我的一份份暖。一句問候的話語，一個(gè)和善的眼神，一次次溫情的關(guān)心，令我如沐春風(fēng)，心生愜意。

　　楊老師和她的'好友陳老師，和我們相及差不多小二十的年齡，然而在她們身上，我沒看到那份暮氣沉沉的氣息，她們每天都將自己打扮的如花般的美麗，所到之處灑落一陣青春的氣息。于我，相比之下，盡顯邋遢和隨便，實(shí)覺慚愧。

　　我想，這是一種生活的態(tài)度，無關(guān)富有與貧窮，無關(guān)美麗與丑陋。上天的賜予固然重要，可是心態(tài)才是最后的贏家。只有你向往將自己打扮的美麗和優(yōu)雅，將最美麗的心態(tài)賦予生活，生活才會(huì)對你微笑，你必然也會(huì)笑顏如花，受人矚目。

　　正因?yàn)橛兴齻兊南喟椋�我的生活才�?huì)五彩斑斕，正因?yàn)橛兴齻兊年P(guān)懷，我的人生才會(huì)歡快靈動(dòng)，正因?yàn)檫@份遇見，我的世界才會(huì)如此美妙！遇見，真好！緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會(huì)的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。

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