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讀書伴我成長作文

時間:2024-01-01 16:46:36 話題作文 我要投稿

實用的讀書伴我成長作文4篇[必備]

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀書伴我成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的讀書伴我成長作文4篇[必備]

讀書伴我成長作文 篇1

  對于歌德來說讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。不錯,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。一本書,就像一個知心的好友,教會我許多知識和道理;就像一盞明燈,帶我走向成功的殿堂;就像一把鑰匙,打開的我們心靈的窗扉……

  我從小就喜歡看書。兒時的我,因為不識字,就會讓媽媽給我讀一些小故事,比如《風從哪里來》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時的我,喜歡看繪本故事,比如《爺爺一定有辦法》,在上小學一、二年級的'我,總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書,現在的我,開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢》這類書的環(huán)抱中。

  一次媽媽給我買了幾本書,我很快在那發(fā)現了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中,我知道了一些名人:馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……

  從《四大名著》中,我體會了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關羽的忠義,體會到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態(tài)可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠,

  體會到了林黛玉的多愁善感,王熙鳳的善弄權術……

  讀書使人充實,思考是使人深邃,交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識的源泉!讓我們遨游在書的海洋里吧!

讀書伴我成長作文 篇2

  我從小就愛讀書,隨著識字量越來越多,特別是上了二年級,我便常常沉浸在書的海洋里。其中,我愛讀的是我國的四大名著,它們使我受益匪淺。

  小時候,我常常聽表哥表姐說《水滸傳》。當時,我年紀小,不懂事。還以為是寫關于水杯之類的書。但是我又想,既然是寫水杯的`,那為什么還要加個”傳”字呢?這個問題一直讓我百思不得其解。

  終于有一天,我無意中得到了這本書,才知道此”水滸”不是彼”水壺”,我便好奇地翻看起來,不看不知道,一看停不了,我天天都廢寢忘食地看著這《水滸傳》。其中讓我印象最深刻的是《武松打虎》這個故事,武松赤手空拳勇斗猛虎的英雄形象,深深地刻在我的腦海里,是它給我?guī)砹藷o限的勇氣。

  上學期,學校大隊部進行大隊委競選,我在老師和同學的推薦下也報名參加競選。初始我覺得在五、六年級的哥哥和姐姐面前是那么”微不足道”,對自己一點信心都沒有。但是想到老師和同學的期望,我還是認真的準備講演稿,用心地練習。

  終于到了到了競選的時刻,我忐忑不安地站在校園電視鏡頭面前,緊張極了,這時,我想起武松的英雄形象,又立刻就鎮(zhèn)靜下來,不斷給自己加油。我居然可以一字不漏,富有感情地向全校同學們講演。讓我意想不到的事,我不像以前那樣害羞。還能自然的配上肢體動作,表現的落落大方,信心滿滿。

  雖然最后我并沒有當上大隊委,但是我知道,“失敗是成功之母”,這次競選讓我知道了自己的不足。我不會氣餒,努力改正自己的不足之處,爭取機會,鍛煉自己,完善自我。你看,讀書不僅讓我增長知識,還讓我懂得做人的道理,書是我的良師益友,也是我的指路明燈,我將繼續(xù)遨游書海,讓書伴隨我成長。

讀書伴我成長作文 篇3

  書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩,清新飄逸;書籍如夢,變幻多姿。

  書是人類進步的階梯,高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經說過,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。現在的我們,正處于不斷渴求知識的階段。讀書,才是最好的方法。讀書伴我成長!

  記得我與書打交道是在幼兒園時,那時的書的世界充滿了彩色插圖,童話故事里的人物紛紛邀我去作客,書的世界被五顏六色環(huán)繞;上了小學,我便丟棄了那些童話故事,開始津津有味的看起《百科全書》,書的世界也逐漸變成黑白,那密密麻麻的文字如群蟻排衙般呈在書本上。我知道了流星的形成、地震的.原因、太陽上的黑子……。不知不覺中上了初中,書籍也陪伴著我走過無數個日日夜夜,只是現在書的世界是一些名藉,讀起來耐人回味……

  在讀書時將全身心都投入其中,這才體現了讀書的意義,記得有一次,我正在愛不釋手的讀著《魯濱遜漂流記》,媽媽急匆匆地走來:“別看了,去陽臺澆澆花!蔽也磺樵傅亟酉铝诉@個“任務”。但對于還未讀完的內容頗有留戀。于是便一手拿著書,一手拎著水壺向陽臺走去,踏入陽臺,只是隨意一?,找了一盆離自己最近的花便澆了下去,爾后,我徑自轉過頭讀起書來,一分鐘、兩分鐘……十分鐘……,忽然一聲尖叫打破了寧靜,我回頭一望,只見媽媽眉頭變成了“川”字形,心里嘀咕“怎么了,媽媽生氣了?”我走進臥室,只臥室里“水流成河”,頗有“水淹陳塘關”的景象。我恍然大悟,果然不出我所料,順水流源頭望去,罪魁禍首就是我澆的這盆花;ò暌彩邪司疟谎蜎],令人慘不忍睹。媽媽無奈的搖頭,我羞愧一笑,愛讀書,走神了!

  讀書使人增長知識,使人心靜神寧,使人滿腹經綸……,總知少壯不努力,老大徒傷悲。同學們,抓住我們瑞的大好時光,努力讀書,增長知識,充實自己吧!

讀書伴我成長作文 篇4

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”因為真切體會過,所以我對這句話體會特別深刻。

  在幼兒時期,我還不太識字,但卻已經對書籍產生了濃厚的興趣。有一次跟爸爸媽媽進書店買書時,我一眼就相中了一個小故事書系列,那時因為太小,只是單純地被書上的圖畫所吸引。在我的再三懇求下,爸爸媽媽無奈地給我買下了。我一回家,就翻起了其中一本。書里都是一面圖畫配一面文字,當時我只識得幾個“你”“我”之類的字樣,幾乎看不懂上面講的是什么,就只好憑借著圖畫去想象故事的大概內容,編出來之后我還講給了爸爸媽媽聽呢,弄得他們啼笑皆非。自那以后,我就成為了常常光顧書店的“小顧客”。

  后來我上了一年級,學會了拼音。嘿嘿,這下不愁看不懂書了,我迫不及待地把以前買的書再翻了一遍,用學到的拼音一字一頓地拼了出來。原來書中的.故事是這樣妙趣橫生,我讀得如癡如醉,連媽媽叫我吃飯都沒反應,后來是媽媽把我揪過去的,可我仍然抓著那本叫做《長發(fā)姑娘》的書緊緊不放。自那時起,我不再注重書上的圖畫,開始被那引人入勝的文字所吸引。它們既是我的朋友,陪著我遨游在書的海洋,又是我的導師,把無盡的知識默默傳授于我,使我終生受益。

  再然后呢,也就是現在,我已經是五年級的小姑娘啦,F在的我,已經把書當成了生活中的必備食糧,跟吃飯、睡覺一樣重要,就像毛澤東說的那樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”在我們家的幾個大書架上,通通擺滿了我的書,每一本我都看得滾瓜爛熟。也就是因為閱讀,我的作文水平提高了許多,幾乎每次都能得到較好的評價,看書還真是有萬益而無一害呀,正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我平?吹臅泻芏啵骸短詺獍R小跳》《笑貓日記》《星辰夜空》《老鼠記者》……每一本書,我都會目不轉睛,聚精會神地去讀,癡迷地陶醉其中。

  就如普希金說的:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠!痹介L大,我就越覺得書像是我最寶貴的財富,值得我全身心地去品味、學習。相信在未來的時光里,這位良師益友依舊會陪伴我左右,不離不棄。

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