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一雙手作文

時(shí)間:2024-01-01 15:55:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

一雙手作文[精選8篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一雙手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一雙手作文[精選8篇]

一雙手作文1

  那時(shí)候,我不喜歡媽媽的手,那雙布滿紋路、粗糙蒼老的手,她牽起我的小手時(shí),我感覺有些扎人。我喜歡的是同學(xué)珍妮的媽媽,那個(gè)年輕、時(shí)尚、擁有一雙白凈而漂亮的手的阿姨。

  我的媽媽遇上了珍妮的媽媽,在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候。她們握手表示友好時(shí)我卻看見,那個(gè)阿姨的目光停在了媽媽手上,眉頭皺了皺,不一會(huì)兒便有些不情愿似的松了手。我在珍妮面前,低了頭。

  回到家我和媽媽吵了起來,我大聲道:“你為什么不去買護(hù)手霜擦擦呢?不知道手上有這么多皺紋很丟臉嗎......再說家里又不是沒錢!”

  媽媽似乎愣住了,就呆呆地站在那里,望著她的那雙布滿皺紋與老繭的手,她低低的垂下頭,不吭一聲。我突然感到有些過分,便頭也不回的,逃回了房間。

  手中捧著書,卻早已沒有了看的心情,取而代之的是一股自責(zé):她是我的媽媽,是生我養(yǎng)我十幾年的媽媽!我怎么能那么對(duì)她說話呢?

  “咚咚咚......”突然,一陣氣憤地敲門聲打斷了我,那聲音大得讓人害怕,我不由得想,是我剛才太不懂事,媽媽來教訓(xùn)我了?

  我猜錯(cuò)了,來的是氣沖沖的爸爸。那天,從未對(duì)我發(fā)過脾氣的爸爸打了我,臉頰火辣辣的疼,我的眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  爸爸似乎有些懊悔,聲音小了些,卻依舊帶著威嚴(yán):“你知道你的話讓媽媽多傷心嗎?媽媽把你帶大、辛苦了那么多年你就是那么對(duì)她說話的?”我低下頭,淚水順著臉頰無(wú)聲的流淌。

  見我低了頭,爸爸的語(yǔ)氣溫和了起來:“爸爸不該打你,是爸爸錯(cuò)了,但爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,你是不是也應(yīng)該像媽媽道歉?”我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。臨走之前,爸爸輕嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“父母手上的皺紋,還不都是為了你們嗎......”

  房門關(guān)上的那一刻,我淚如泉涌,心中是慢慢的愧疚:先是我,然后是弟弟,媽媽把兩個(gè)小不點(diǎn)帶大,費(fèi)了多少心血?記憶里的每一刻都有媽媽的手,天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)為我們披上衣服的手;寒冬夜里為我們蓋好被子的手;夏季雷雨天為我們稱起傘的手......媽媽的手也曾白凈漂亮過,在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的、和我們一樣大的年紀(jì)里,可是長(zhǎng)大后日復(fù)一日的`家務(wù)活纏住了媽媽,枯燥繁瑣的事物催老了媽媽的手,或者說,是我們的出生,使得媽媽的手不似年輕時(shí)候那般美麗......

  我決定向媽媽道歉,可是推開房門后我愣住了:媽媽坐在梳妝臺(tái)面前,正專心地往手上涂抹著什么,聽到腳步聲的媽媽抬起頭,看見我,像個(gè)小孩子似的無(wú)措,慌忙把那一小瓶什么東西拿到了身后,但眼尖的我還是看到了:幾塊錢一瓶的廉價(jià)護(hù)手霜,媽媽涂得極為認(rèn)真,我吸了吸鼻子,走上前抱了抱媽媽,在她耳邊輕輕的說:“媽媽對(duì)不起,我說錯(cuò)了,媽媽的手,是世界上最漂亮的......”

一雙手作文2

  我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~六月回首郁金香,一枝獨(dú)秀山嶺上!艷陽(yáng)高照出六月,農(nóng)民芒種當(dāng)有時(shí),六月是一個(gè)忙碌的季節(jié),不管是農(nóng)民的他,還是學(xué)生的我,經(jīng)過跋山涉水的歲月,正如我攀上一座座的高峰,栽下一顆顆痕跡,不管以前多么的暢酣淋漓,不管以前怎么的枕戈寢甲,也不管以前如何的鑿壁偷光,一切都過去了,我將會(huì)解放我的思想,放飛我的自由,帶上我的翅膀,開始遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~“梔子花開,So beautiful so white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開,難舍的你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷,梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無(wú)奈,光陰好像流水飛快…”一陣輕靈淡雅,又富含醒神的氣味伴隨著清風(fēng)吹來,哼著莫名熟悉的歌曲,懷念點(diǎn)滴,心里莫名的歡樂和熟悉,為院子里的小草撒些雨露,給花兒一點(diǎn)溫馨,給小狗一曲歡跳,給蝴蝶漫舞的天空,卿卿我我呢喃句,暮暮朝朝肺腑歌,歌唱我的大海,歌唱我的家鄉(xiāng),歌唱我的愛人,是他們給了我溫暖,給了我陽(yáng)光,我將帶上我溫暖的翅膀,為了傳遞溫情的`愛意,開始遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~沿路,蝸牛剛發(fā)芽,小草在歡暢,漁民在沐浴,小魚在逃網(wǎng),幾朵妖媚的姑娘,在調(diào)戲路邊的站崗,輕云吹著氣泡,綠水劃著船槳,狗尾巴花邊走過花尾巴狗,等等,一切都是那么的安詳和諧,一切都是那么輕柔曼舞,我將穿上現(xiàn)象的翅膀,穿越千古,跨入魔獸的殿堂。

  我的兄弟血法師,山丘之王,圣騎士,我的先知岳父,我的證婚人劍圣,還有我的愛人美杜莎,她是一條漂亮的蛇,我就是一條帥氣的莽,莽不離蛇。她有犀利的石眼,我就有犀利的魔免,我知道她是真的善良,我也知道她是真的溫柔,我也知道她真心愛我,我也真心愛她,我將邀請(qǐng)諸多童話,來參與我的婚禮,我將度過我們最美妙的夜晚,最恩愛的一生,希望大家祝福,我將帶上我想象的翅膀,為了傳遞溫馨的祝福,開始遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~我有一雙強(qiáng)壯的手,上山掏鳥,下海撈魚,什么都不怕,我揮筆神話,策字萬(wàn)兵,寫書成對(duì),落筆生花,平地高樓登萬(wàn)丈,置文千古傳今晨!我有一雙強(qiáng)壯的手,我能搬起石頭,但是不會(huì)砸自己的腳,我有一雙強(qiáng)壯的手,我能種上花生,絕對(duì)會(huì)分給大伙吃,我有一雙強(qiáng)壯的手,我能做出幾件衣裳,絕對(duì)會(huì)給予我的父母,我有一雙強(qiáng)壯的手,我能拿起武器,絕對(duì)會(huì)保衛(wèi)我的家鄉(xiāng)。

我將帶上我強(qiáng)壯的雙手,不為其他,只為今生的向往,開始遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~我有一雙手,我能想象,我能付出,我能創(chuàng)造,所以,我就會(huì)有我應(yīng)該有的收獲!種瓜得瓜,種豆得豆。艷陽(yáng)高照出六月,農(nóng)民芒種當(dāng)有時(shí)。曾經(jīng)揮汗如雨,入夢(mèng)谷滿秋倉(cāng),曾經(jīng)枕戈寢甲,今朝一生將軍,曾經(jīng)酣暢歲月,今朝歡樂神舟,我將用我一雙手,捧起收獲的快樂,攜著溫馨的祝福,帶上溫情的愛意,放開想象的翅膀~至此,我已背上一雙手,開始,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)~

一雙手作文3

  這是一雙手,一雙如同在滿是荊棘的墻上攀爬的手。盡管血與汗寫了一路的辛酸與痛楚,但卻充溢著無(wú)窮的力量。

  這是一雙手,一個(gè)普通父親的手。它沒有詩(shī)人手那般纖細(xì),也沒有木匠師傅的手那般靈巧。

  那只是一雙平凡的手,它沒有林業(yè)工人張迎善的手那般貢獻(xiàn)之大,但在我的心中那一雙手卻無(wú)盡的寶藏。永遠(yuǎn)挖掘不盡的寶藏……

  父親用他那永不知累的手支撐起了這有六口人的大家。父親是這個(gè)家唯一的經(jīng)濟(jì)來源。父親每天廢寢忘食,忘我工作。每天清晨我只看到父親匆忙而去背影,每天晚上只看到父親疲憊的`身軀。父親微薄的收入總是不夠用,母親對(duì)我們拮據(jù)的生活感到很煩惱。因此母親多次要求外出打工,為家里多賺點(diǎn)錢,也好減輕父親的負(fù)擔(dān)。但父親死活不肯,他總笑著說:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我知道他心疼母親。母親身體不好,不能干重活,父親不想讓母親受累。

  但你們看看他那雙手,都已經(jīng)不成樣了。

  也許,你們會(huì)覺得長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,厚2厘米的手并沒有什么特別的。是,這并不特別。我想,每個(gè)父親的手都有這么大,有的甚至更大。

  但當(dāng)我托起爸爸的雙手時(shí),我的心便如刀絞般疼痛。

  那是手嗎?那簡(jiǎn)直是半塊紅磚了。我凝視著爸爸的手,這雙手呈紅褐色。手背的皮膚卻是黑褐色的。血管暴起,似乎用手輕輕一按,就會(huì)破裂。那皮也失去了彈性。軟軟的,有氣無(wú)力地同父親的肉粘在一塊兒。這應(yīng)該是上了年紀(jì)的原因吧!父親總說:“還能干他個(gè)幾十年的,我有的是力氣。”

  看看那掌面,黃黃的老繭已占據(jù)了整個(gè)地盤。手指并不長(zhǎng),短短的,看來很是可笑,而我卻怎么也笑不出來。父親的左手食指由于工作時(shí)不小心被鐵錘錘到,所以一直不能很容易地隨意彎曲伸直。

  平日里,父親的手還是可以的,只是充滿了老繭,也不是很容易開裂,但到了冬天,那雙手便同那遇到久旱未雨的土地一樣,爭(zhēng)先恐后地裂開了。那一道道裂口很深很深,父親是個(gè)泥水工,為了養(yǎng)家,父親只好用膠布將裂口“封”上,不吭聲,繼續(xù)干活,有時(shí)父親砌磚,手裂得更開了。冬天又容易導(dǎo)致脫皮,父親手指的關(guān)節(jié)上脫得很厲害,再加上開裂,便像一只老虎張開血盆大口。涂上手油不頂用。嚴(yán)重時(shí),還時(shí)不時(shí)地滲透出一些血。母親為此,急得都哭了好幾回。

  由于開裂、脫皮。父親的手更顯粗糙了。父親總喜歡用他的手掌給弟弟抓癢。弟弟高興地笑。父親便夸耀說:“我這是天然抓癢器,無(wú)毒無(wú)副作用!甭牭梦腋鼈牧,父親為我們付出太多太多了。

  今年的春天已到來,父親又度過了一個(gè)艱難的冬天。我和媽媽都在為他暗暗慶幸……

一雙手作文4

  一雙手,能托起一片天;一雙手,能牽著你渡過難關(guān);一雙手,能帶來一絲溫暖;一雙手,能給予一份關(guān)愛。在我的記憶中,有這么一雙手,打開了我心靈的大門,帶給我鼓勵(lì),帶給我自信,牽著我走向一個(gè)新的世界。

  說起我自己,其實(shí)心里隱藏著許多小秘密,別看我平時(shí)大大咧咧,其實(shí)我也有過一段極其內(nèi)向膽小的時(shí)光。那是在我上幼兒園時(shí),爸爸媽媽每次帶我去見他們的朋友,只要一見到那些陌生的大人,我就會(huì)膽怯地緊緊拉著媽媽的手,躲在她身后,連一句最簡(jiǎn)單的.“叔叔阿姨”都叫不出口,他們都還以為我是害羞呢。其實(shí),那時(shí)候我對(duì)每一個(gè)陌生人都像得了過敏癥一樣害怕。在幼兒園里,每一次課間,我看到大家都三五成群地聚在一起,玩各種各樣的游戲,都很想加入他們的行列,但每每話到嘴邊又咽了回去,總是不敢主動(dòng)開口。這樣的日子,一直持續(xù)了很久很久……

  一直到,她來了。

  那一天,我像往常一樣,下課后一個(gè)人在教室里瞎轉(zhuǎn)悠,寂寞的我身邊依舊沒有一個(gè)朋友。不知不覺中,我來到了教室的鋼琴邊,那是一臺(tái)看上去非常普通的鋼琴,很小,外表甚至有些陳舊。但我知道,這臺(tái)鋼琴能彈出非常美妙動(dòng)聽的音符。我情不自禁地摸著潔白光滑的琴鍵,腦海中浮現(xiàn)出老師上課彈奏時(shí)陶醉的表情,心里想:要是我也能像老師一樣,會(huì)彈出許多動(dòng)聽的曲子該多好!突然,一個(gè)輕柔的聲音從我身后傳來:“你想試試嗎?我來教你吧!”我被嚇了一跳,回頭一看,原來是教我們音樂的曹老師。我不好意思地?fù)u了搖頭,扭身準(zhǔn)備走!皼]事的,來吧!辈芾蠋熞话牙∥,指了指琴凳,示意我坐下,我只好乖乖地坐了下來。接下來,曹老師用她那纖細(xì)又白皙的手指從“哆”一路按到了“西”,十個(gè)靈巧的手指仿佛在琴鍵上跳舞,琴鍵在她手指的舞蹈下海浪一般起伏,一下子就把我給吸引住了。我于是一絲不茍地跟著她學(xué),注意力卻老是轉(zhuǎn)移到她那雙漂亮又靈巧的手上。那一天,我第一次體會(huì)到了一種被人關(guān)注、關(guān)心的感覺。

  后來的日子里,曹老師常常在她下課的時(shí)候教我彈鋼琴。遇到我彈不對(duì)的地方,她總是會(huì)手把手和顏悅色地幫我改正,而我心里總是蕩漾著濃濃的暖意。

  兩個(gè)月后,在一次聯(lián)歡會(huì)上,我們一起合奏了一首曲子,一首再簡(jiǎn)單不過,卻飽含著我們之間濃濃情意的曲子。那天,我仿佛一直沉浸在這首曲子的旋律里……

  好多年過去了,每當(dāng)我再次撫摸琴鍵時(shí),我就不禁會(huì)想起曹老師那甜美的笑容,親切的聲音,尤其是她那雙漂亮的手。我怎能忘記?是她的那一雙手,在不經(jīng)意間輕輕打開了我緊閉的心門,使我走出內(nèi)向,從此敞開心扉,變成了一個(gè)樂觀開朗的女孩。

一雙手作文5

  有那么一雙手,讓我學(xué)會(huì)了勇敢;有那么一雙手,讓我點(diǎn)燃了希望;有那么一雙手,讓我擊退了困難;有那么一雙手,讓我擁有了快樂……或許在平時(shí),那一雙手是顯得那樣普通,但是,對(duì)于成長(zhǎng)中的我來說,它們是那樣的重要。

  三四年級(jí)的時(shí)候,我有幸當(dāng)上了主持人。一站上臺(tái),一大股恐懼感將我包圍。霎時(shí)間,準(zhǔn)備已久的臺(tái)詞忘得一干二凈。當(dāng)時(shí)的我還不曉得怎樣"隨機(jī)應(yīng)變",只是呆呆地站在那兒,腦海中一片空白。臺(tái)下"哄"地一聲鬧開了,那些高年級(jí)同學(xué)七嘴八舌地談?wù)撝壹钡秒U(xiǎn)些哭了出來。我努力地在腦海里尋找忘掉的`句子。終于想起來了一些,便立馬說了出來。全場(chǎng)也就隨之安靜了下來。就這樣,我停一會(huì)兒說幾個(gè)詞,說完了又停一會(huì)兒……好不容易將所有的話都講完了,我放下了話筒,想:我說得這么差勁,實(shí)在是太丟臉了。別再妄想臺(tái)下的人給我掌聲了。果然不出我所料,臺(tái)下一片寂靜。突然,臺(tái)下發(fā)出了一陣響亮而又單一的掌聲。放眼望去,是她,是媽媽在鼓掌!全場(chǎng)只有她在微笑著,只有她的雙手在不斷拍打著,為我而鼓掌。那一雙手拍出的聲音是如此美妙,如此響亮,那"啪啪"聲在我聽來,是最美的音樂,最動(dòng)人心弦的旋律。我受到了莫大的震撼,不禁向臺(tái)下深深地鞠了一躬,喃喃地說了一聲:"謝謝!"

  那天,我正在制作第二天要用的小扇子。材料早已準(zhǔn)備齊全,可是面對(duì)它們,我不知從哪兒下手。爸爸從書房走出來,看到我的樣子,便來問我要不要他幫我一起做。我前幾天與爸爸發(fā)生了口角,至今還惦記著,便一口回絕,心里卻巴不得他立馬幫我一起做。爸爸似乎看出了我的心思,便"自說自話"起來:"做扇子要先在幾根木筷子上戳上大小相等的孔,像這樣——"我把頭湊了過去。爸爸不停地用錐子戳,又用小刀挖了幾下,一個(gè)木筷子上的洞就出現(xiàn)了。"來,你試試。""好吧。"我似乎已經(jīng)忘記了那件事,把注意力全部凝聚在木筷子上。"一下,兩下,三下……哎呦!"被錐子戳到真疼,我捂著手哇哇地叫。爸爸幫我貼上創(chuàng)可貼,繼續(xù)教我:"喏,是這樣的。"他邊說邊握緊我冰涼的雙手。我感到了爸爸雙手的溫暖,那股暖流有如陽(yáng)光一般,照亮了我的心田,那傷口也似乎不痛了。"嗒,嗒"不一會(huì)兒,木筷子上就出現(xiàn)了一個(gè)洞。我小心翼翼地把它放進(jìn)了書包,再一摸手,嘿,還暖乎乎的呢!就連傷口也熱起來了呢!

  其實(shí),每一雙手并不僅僅是給予別人成長(zhǎng)的需求,更多的是在給予自己東西,愛心,信心,細(xì)心等等。那么,何不伸出你的一雙手呢 因?yàn),別人的成長(zhǎng),需要你的這一雙手!

一雙手作文6

  往事紛飛,如煙,如雨,冷冷的風(fēng)吹散了傾注手心里的溫暖。往昔,像流星一樣,無(wú)意地劃過蒼穹留下短暫的美麗,卻成了觀望者一輩子的美麗,成了永恒諧美的瞬間。靜寂的冥思,重新溫存年前的甜蜜回憶,在用心比對(duì)過往的時(shí)間。我用手輕托著下巴,整個(gè)人都扒在窗臺(tái)前,看著從眼前飛過的螢火蟲,為整個(gè)黑色染上離愁的思緒,我也不知道有多少個(gè)夜晚里這樣,靜靜地想著你的好,淡淡的夜色里仿佛你的容顏印染著白色的'流年。靜待許久,把心再次和往昔的某些人,某些事眷戀成一片,任憑時(shí)間把滄桑年華凋零枯萎,我卻執(zhí)念守駐沒落于塵埃里的顧憶,一遍一遍復(fù)演。記憶中的雙手總是拾起那些遺落的憂傷。那些被遺落的憂傷,很明媚,也很傷感!無(wú)從說自己開始刻意地追求,我把自己丟棄在曾經(jīng)的回憶里,我深深地墜入這片期盼久遠(yuǎn)的原味溫柔。我亦癡迷,念舍,用盡年華的荒頹來證明埋藏在心里對(duì)你的想念。

  獨(dú)自坐在昏暗的角落,手慢慢撫在書的邊緣,眼睛卻像微光輕灑,泛起一絲迷離。拾綴起一枚金黃的落葉細(xì)細(xì)地欣賞,就好像是在端詳著一位風(fēng)燭殘年的老人的面龐。遙記得,我們一起劃過滿天星光的銀幕拿出一張素紙?jiān)谏n白的紙面輕描出當(dāng)年消失的素顏,淡淡的思念把月色滿,溢出的部分全都攤在桌面的細(xì)膩如絲的素描上,滿腔的戀情都化作滿紙的文字,思緒涌動(dòng)著我的心弦。歲月的刻刀早已在它精美的面容上鐫刻下了一條條深深淺淺的紋路,仿佛一行行凄美的碑文,不管你再怎么躲閃還是無(wú)一幸免。早已沉迷在心底最深的世界,那個(gè)世界,只有冰冷,只有麻木。依稀記得,那段幸福到窒息的回憶,美到讓人痛心的畫面,依然縈留在心畔。歲月無(wú)情地割裂著,點(diǎn)點(diǎn)碎片纏繞在斑駁的指間,久久不散。最傷痛的紀(jì)念,不過一場(chǎng)由你我締造的玩笑。也許只有在這里才觸碰不到那深深的疼痛,因?yàn)槟翘弁丛缫驯宦裨谟洃浿,卻沒有丟失。是舍不得還是根本不愿?我不知道,我只知道在這里,是唯一沒有傷痛的地方,盡管這里是如此冰冷。

  一輪蒼月悄然地爬上了北山,撒下些許冷冷的白光,弦月的清輝靜靜地泄?jié)M西樓,閣樓中的我站立在秋風(fēng)中輕輕地打開那裝滿思念的心。像你以前輕輕地打開我的心扉,讓我在寂靜的月空下多了一種想你的憂傷。唐詩(shī)宋詞,一些凄美的句子,或者碎如囈語(yǔ)的片段文字。那穿越千年的美麗邂逅,總使我輕聲嘆息而落淚,那絢麗的文字,那纖弱素筆流露出的感情,一字一字地流淌在心間,消瘦的文字總是帶著幾許多情,像一滴從舊城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠,滴滴滴落在我的夢(mèng)里,化作我眼眶里的淚花。里面會(huì)寫四葉草的傳說,光陰剪影。那時(shí)總覺得時(shí)間是靜止的重復(fù),單調(diào)著擱淺了那些夢(mèng)想。

一雙手作文7

  我最近讀了《祖國(guó)在我心中》這本書感觸頗多。我們國(guó)家的現(xiàn)今愈加發(fā)達(dá),道路也愈加通暢,鐵路也變多了,出行更加方便,可很多人卻不知道,在這寬敞的鐵路之后,是無(wú)數(shù)鐵路工人數(shù)天的艱辛工作而換來的,這些人為我們付出了太多,可是我們卻視若無(wú)睹,

  只管著享受著如今的美好生活,可這是如他們一樣許許多多的人的辛苦付出才換來的,真正想到這些人的辛苦的人也許沒幾個(gè)……

  有一雙手,它并不白皙,有一雙手,他并不細(xì)嫩,有一雙手,他并不美麗。但這雙手在所有人眼中都熠熠生輝,那一雙手飽含著無(wú)比高尚的精神,更含蘊(yùn)著我們?nèi)缃竦男腋Ec美好……

  前一段時(shí)間我在手機(jī)上點(diǎn)開了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),里面有著一幅圖片,那是一雙手,一雙鐵路工人的手,那是一雙給人們帶來便捷和方便的手,也是一雙讓人看見就飽含心酸與心疼的手。

  這雙手,又黑又糙,還有許多層厚繭,指甲灰黃,手指就像老樹皮一樣粗糙。其實(shí)這雙手在我們的生活中隨處可見,他們都是在為創(chuàng)造美好而奮斗的人。為自己,為家人,為社會(huì),為國(guó)家。我們現(xiàn)在什么都沒做,而是享受著這些人創(chuàng)造的便捷與幸福。我們又有什么可抱怨的呢?要知道美好與幸福需要通過那種辛勤的手來創(chuàng)造,而不是一雙一昧索取的手。所有的幸福都應(yīng)該通過自己的勞動(dòng)來獲取。

  這一雙手背后是數(shù)天的'艱辛,是無(wú)比的心酸,更是許多的思念,他也可以選擇去過一個(gè)普通的平凡的人的日子,而他卻選擇為國(guó)家做出貢獻(xiàn),選擇了一條充滿艱辛的路,只求能為國(guó)家為社會(huì)做出貢獻(xiàn),創(chuàng)造美好,而不求別人可以看到他所作出的努力與付出。

  還有一雙手,它并沒有那么多的故事,它樸素而又平凡。我的家庭里有這樣的一雙手,哦不,應(yīng)該說每個(gè)人的家庭里都有這樣的一雙手。

  我的母親每天在家里都要做家務(wù),還要去上班?晌覅s從來都沒有注意到她的艱辛與不易。她每天都在不停的為我們,為家庭操勞著,也許她在忙著照顧我,也許她為我在外面奔波,她這雙手忙完這邊又忙那里,也許在外面累了一天,回家還要收拾屋子,洗衣做飯。家里的家務(wù)她全部攬著,為的就是讓我好好學(xué)習(xí),這雙手背后沒有什么感動(dòng)的故事,它不過是全天下所有母親一雙普通再普通的手而已,有無(wú)數(shù)雙手在為著國(guó)家作出貢獻(xiàn),這些手又何嘗不是為家庭付出了一切。這一雙手在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里面為我遮風(fēng)擋雨,她像一對(duì)翅膀一樣讓我們放心的飛翔,讓我們看遍湛藍(lán)的天,讓我們盡情飛向遠(yuǎn)方。她卻在我們背后擋著嚴(yán)霜,避著太陽(yáng)……那雙手早已傷痕累累,她為什么會(huì)受那么多傷,是為了將我們撫養(yǎng)成人,讓我們快點(diǎn)成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在到了能夠照顧自己的年齡,不應(yīng)該再讓媽媽的手受那么多傷,我們現(xiàn)在應(yīng)該通過自己的勞動(dòng)來爭(zhēng)取好的生活,永遠(yuǎn)待在巢里的鳥飛不上藍(lán)天。我們所向往的美好,應(yīng)該通過自己的雙手,自己的力量來創(chuàng)造。

一雙手作文8

  點(diǎn)亮無(wú)邊蒼穹的是閃爍的群星,融化無(wú)邊冰雪的是溫暖的陽(yáng)光,潤(rùn)綠無(wú)邊嫩草的是溫柔的春雨,而溫暖她冰冷的心的卻是伸出的雙手。

  ——題記

  她,是一個(gè)插班生,一個(gè)性格孤僻,不自信,不善言辭的女孩。她碰到了別人會(huì)急忙道歉,然后低著頭驚慌地離開;別人要跟她交流時(shí),她總低著頭,不知從何說起;時(shí)間長(zhǎng)了她在大家眼里便成了“問題同學(xué)”,開始沒人在意她,沒人關(guān)注她,沒人關(guān)心她

  而那件事,卻改變了她,改變了一切。

  那是一節(jié)體育課。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們歡蹦亂跳的身姿,大家像一條條魚兒在水里盡情玩耍,像一只只鳥兒在森林里歡樂地游戲。而她像往常一樣悄然離開,獨(dú)自一人在一旁默默嘆氣。

  要集合跑步時(shí),她才低頭慢慢走來,在老師的一聲令下,大家都精神抖擻地跑了起來,她卻漫不經(jīng)心地跑著。突然,她被一塊石頭絆倒了,她叫著倒在地上,她的臉微微向左傾斜,發(fā)絲垂落在地上,她看著冒著血的傷口有些擔(dān)憂。我看著越跑越遠(yuǎn)的隊(duì)伍,又看看像一只折了翅膀的小鳥的受傷的她,伸出了手想把她扶起來。她一下子抬起頭,緊緊盯著我的手,又慢慢抬頭吃驚地看著我。我一直把手放在那,她只好慢慢把手伸了過來,我緊緊抓住她那冰冷而瘦弱的手,把她扶到石椅上。

  她很不自在地坐在椅子上,神情里略帶著緊張,她的手總握啊握,我似乎可以感受到她的心跳得很快。我不明白她為什么總是在他人面前如此緊張。她終于抬起頭用一種柔和而帶著感動(dòng)的眼神看著我,她的目光像一縷陽(yáng)光灑在我身上!爸x謝謝”她低著頭小聲地說著!笆裁?”我張大了嘴,也瞪大了眼睛!爸x謝你,我一直以為,除了我的家人,沒人會(huì)關(guān)心我”我的心不由得一顫,她的這些話觸動(dòng)了我的心。難道是因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛才使她總是那么孤僻?原來她真正需要的是關(guān)愛。而我只不過是伸出手把她扶起罷了,她卻如此感動(dòng),如此滿足

  我的`臉一下子紅了起來,她來到我們班級(jí)的這段日子,她對(duì)我們多么陌生,我們卻因?yàn)樗惶鲃?dòng)與熱情,總是議論她,沒帶給她作為同學(xué)的關(guān)愛,我們

  “不謝!蔽倚χf。她竟也咧開嘴笑了,笑得像一朵開得飽滿的菊花,散發(fā)著醉人的清香。

  后來,我把那件事告訴了大家,大家聽了都低下了頭,有的眼角都濕潤(rùn)了。從那時(shí)開始,大家都熱心地幫助她,都愛跟她玩、跟她聊天,而她也變得自信、愛笑、開朗、可愛。大家都為她的轉(zhuǎn)變感到高興,我也同樣。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),竟能讓一個(gè)女孩得到溫暖;眾人的關(guān)心與幫助,竟能讓一個(gè)女孩走出孤僻,走向陽(yáng)光的彼岸;關(guān)愛,能暖化一切,它像一陣涼爽的風(fēng),拂去人們之間的隔閡,帶去和諧與美好。而我們的社會(huì),我們的校園,需要那些涼爽的風(fēng)!

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