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放風箏作文

時間:2024-01-01 14:26:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風箏作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏作文

放風箏作文1

  又是一個陽光明媚的一天,“快來看呀,快來看呀,廣場上的人真多呀!”原來他們都在放風箏。

  我持著我的風箏,和我的爸爸媽媽跑去廣場上,有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣,五彩繽紛,有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經(jīng)找到了食物,迅速俯沖下去,還有的“小金魚”在天空中吐泡泡,有些風箏三五成群地涌在一起,好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹云霄。

  我順著小道走向廣場,樹木旁的野花早已盛開,小草也不甘示弱地探出頭來,我早已迫不及待地來到廣場上,開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風箏,然后把風箏舉過頭頂,再把風箏稍微傾斜,把風箏往天上一拋,拉著線慢慢的放線,輕輕一拉一松,風箏就飛的'比較高了,我的愿望也一直跟著上升,我高興地一蹦三尺高,又用一股新的勁頭跑起來,風箏飛得更加高了,我也更加高興了。

  接下來的事情讓我很難以置信,風爺爺好像發(fā)火了似的,立刻吹來一陣狂風,把我們的風箏都吹落了,我心理頓時忐忑不安,我的風箏居然被風吹到了樹上,心里想我怎么這么倒霉,我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底,我有些沮喪,爸爸好不容易把風箏取下來后,對我說:“孩子,不要沮喪,也不要灰心,我們一定要做什么事都要堅持,再堅持,最后會成功的!”

  聽了爸爸的語重心長的話,我重新振作起來,拿起風箏舉過頭,把風箏向上用力一拋,再放線,然后飛快地跑起來,為了讓風箏飛得更高,我拼盡全力跑起來,看著越飛越高的風箏,我心里滿是高興,滿是自豪!

  這個風箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉著我一樣,為了不讓我調(diào)皮就會拉緊一些,如果讓我自由一些,就會放松一些。

放風箏作文2

  陽春的三月,萬物復蘇,是放風箏的好時光。

  周末的天氣格外陽光明媚,微風拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說要帶我去廣場上放風箏。

  看,廣場上的天空下,各色各樣的風箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說“快看,我飛起來了!”

  媽媽反復交代放風箏的注意事項,我覺得放風箏是件很容易的`事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說:“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風箏的確不是件很困難的事,我不禁有點得意,突然正在上升的風箏莫名其妙地開始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風箏一頭栽了下來。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次!甭犕陭寢尩脑,我又有了信心,認真聽媽媽叮囑放風箏的注意事項。開始了,我邊跑邊放線,風箏飛起來了。我抬頭盯著風箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風箏越來越高,最后線都用完了,我好開心!

  “又是一年三月三,風箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來,我沉醉在這美麗的春天!

放風箏作文3

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  “一日之計在于晨,一年之計在于春!

  春天,一個美好的季節(jié),讓我們用放風箏的方法來感受春天的魅力吧!

  今天,我和爸爸一起去統(tǒng)一廣場放風箏。剛下車,就有一股清新的空氣撲面而來,伴著一絲絲淡淡的花香。緊接著,美麗的景象映入我的眼簾——陽光下的咸陽湖湖面波光粼粼,清澈見底,不時涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下,濺起的水花給人一種歡樂的感覺。一道長長的彩虹橋在兩根柱間架起,人們仿佛進入了一個童話般的世界。柳樹慢慢吐出了鵝黃色的嫩芽,花兒們像趕集似的聚攏來。真是美不勝收呀!這時,我抬起頭來,天空中許許多多的風箏隨風飄動,我按捺不住激動的心情嚷著要放風箏。我先把風箏放在地上,呀!起風了,我連忙拉著風箏線開始跑,眼看就要放上去了,但是老天卻不給力。有人會問:“怎么了?”“還能怎么了?風停了唄!边@時,爸爸提醒我:“放風箏要一邊跑一邊放線,不能只跑,這樣是放不上去的。”我又一次跑起來,一邊跑一邊放線,線松了,收一點,線緊了,放一點,用這樣的方法,我的風箏很快就在天空中隨風飛舞。我的那個笑臉風箏好像是在滿意地笑著,因為它來了一次美好的空中旅行。抬頭看看,各種各樣的風箏在蔚藍的天空中飛翔。燕子風箏用它那剪刀似的.“尾巴”修剪春天的花花草草;老虎風箏也用它那威嚴的眼睛審視著春天的一切;蜈蚣風箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀音”……

  天漸漸暗了下來,然而,我們的歡笑依然回蕩在廣場的上空。

放風箏作文4

  星期天,碧空如洗,萬里無云,爸爸帶我還有哥哥姐姐一起去放風箏。暖洋洋的太陽,微風拂面,我們踏著歡快的腳步來到文體中心。

  爸爸先帶我們?nèi)ベI風箏,各種各樣的風箏,有蝴蝶的、蜻蜓的,老鷹的、小鳥的還有彩色三角形狀的等等,每個風箏形狀各異,五彩斑斕。我們看的眼花繚亂,選了好一會兒才選好,哥哥選了一個彩色的三角形的.,姐姐選的蜻蜓的,我選的是蝴蝶的,因為我最喜歡蝴蝶了。

  買好風箏后我們來到足球場那里,爸爸叫我們先把風箏放平在草地上,再把風箏線放出來一點,然后輕輕的拉起風箏往有風的方向跑,邊跑邊放線。很快哥哥和姐姐的風箏一下子就飛起來了,但是我的蝴蝶風箏卻摔在了草地上,它沒起飛成功,瞬間我的心情很懊喪。爸爸見狀,趕忙飛快的跑到我身邊拍拍我的肩膀說:“沒事,慢慢來,再嘗試一次,我和你一起把風箏放飛起來。”我輕輕地點點頭,但是我剛才把風箏線放太多了,導致風箏掉下來線纏在一起打結(jié)了,我和爸爸一起細心的把打結(jié)的線一點一點解開整理好。爸爸說:“可以了,這次我們倆一起拉著風箏跑吧!”我說:“好啊。”我先把風箏在草地上放平,然后和爸爸一起拉著風箏的線往有風的方向飛快的跑起來,邊跑邊放線,隨著風,一只美麗的蝴蝶風箏隨風飛起來了?吹竭@情景,我不由的大叫:“哇!終于飛起來了!”我拍著小手,一蹦一跳的,我的兩個小辮子也隨著我擺動的身體跳起了舞。

  漂亮的風箏像老鷹一樣在藍天上翱翔。我們興奮的心情也像漂亮的風箏一樣,在藍藍的天空上自由自在的翱翔。

放風箏作文5

  又是一個秋高氣爽的秋天到了!小朋友們的活動就像天空上的云朵一樣多姿多彩,有的去秋游;有的去爬山;有的去摘水果……但最喜歡的還是放風箏!

  我和妹妹、哥哥、姐姐一起去了小商店,這路程可真是像“上刀山,下火!蹦敲床蝗菀籽!好不容易才找到了一家小商店。我們問收銀員:“這里有沒有風箏呀?”“恩……應該有吧,我去倉庫找一找!闭f完后,她就走進了倉庫。過了一兩分鐘后,營業(yè)員才出來,對我們說:“小朋友,這就是你們想要的'風箏吧!”我一看見,立刻就傻眼了,說:這……這一個風箏也太像個“老古董”了吧!可是,我們還是勉勉強強得買了下來。

  我們開始放風箏了。我?guī)透绺缤兄L箏,哥哥牽著線,我又把風箏投向天空,讓它在藍天中自由自在地飛翔。哥哥用了三卷的線,風箏在天空中凌空飛翔,仿佛那是一只在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  我們一直都停歇不下來,在山坡上奔跑著,風箏越飛越高,都快要在云彩中央了呢!這時哥哥一不留神,“悠”的一聲,風箏便落到了水庫中。這時我們大驚失色,千呼萬喚。等我們冷靜下來后,才把風箏的線給拉了上來后,才知道風箏已經(jīng)沉到了水庫的深處了,現(xiàn)在我們非常傷心。

  “別灰心,我記起來了,我家車上還有一個風箏呢!”我開心地說道,這時她們也開心了,我們就下了山坡,歡天喜地回到了大姑媽家,吃了個豐盛的晚餐。

放風箏作文6

  陽光明媚,春風拂面,正是“忙趁東風放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個好朋友相約去體育公園放風箏。

  小紅拿了一個色彩斑斕的蝴蝶風箏。因為她不大會放,所以先在一旁看小勇和小明。只見小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著放手,可惜風箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒有成功,小勇失望極了。他氣得把風箏往空中一拋。喲,風箏竟然隨風搖擺起來。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來。風箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長!巴郏銈兲珔柡α!風箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽了,倍感自豪,于是越放越起勁。

  天空變成了動物的.舞臺,有彪悍的老鷹,有威武的長龍,有美麗的金魚,還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說悄悄話,有的在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽光滿地里,橫飛于曠亮無比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。

  瓦藍瓦藍的天空映照著五顏六色的風箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語!

放風箏作文7

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!币恢恢伙L箏乘早春的風飛上天空。

  早春的天是碧的,風是暖的,花是開的,人是笑的。景不醉人人自醉,醉在這迷人的花香里。桃花,杏花,梨花,一起綻開在春風中。

  我拿起一個風箏,迫不及待地沖出家門,想將它放飛。我踏過桃花盛開的'土地,穿過陽光投下的小道,哼著小曲來到開滿薔薇的公園。天上有幾只風箏高高懸起。

  我小心翼翼地取出自己的風箏,那是一只雄偉的“鷹先生”,橙黃色的喙看起來十分銳利,張開的雙翼上,棕色的羽毛好似無風自動,眼中滿是自信。我知道它時刻準備著一飛沖天。

  我牢牢抓住風箏線,開始奮力奔跑起來,還時不時回頭看看。只見“鷹”慢慢離開大地,振動雙翅想要飛上天空。忽然,風躲起來了!苞棥币幌滤ぢ涞降孛妫被過路的行人踩了幾腳。風吹云遮了陽光,樹的“沙沙”聲也停了!苞棥惫聠蔚靥稍诘厣希砩线有幾個灰腳印。我上去心疼地抱住它,在心中暗下決心:一定要放飛它!看,花兒都在給我加油,蜜蜂在為我歌唱。

  我拿起風箏,迎風奔跑。聽著耳邊“呼呼”的聲音,我不時放長手中的繩子,給“鷹”更廣闊的天地,“鷹”在空中越飛越高,與太陽比肩。陽光映在身上,給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰都高,比誰都好。與風奔跑,肆意翱翔。

  在這美好的春光中,我們放飛風箏,放飛夢想。就讓它帶著我們的希望,扶搖直上九萬里!

放風箏作文8

  春天到了,在陽光明媚的日子里,我約好朋友小炯和小華去公園放風箏。

  來到公園的草地上,我看見天空飄著許多風箏,有美麗的“小金魚”,有棕色的“蜈蚣”,還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風箏投去了羨慕的目光。

  這時身邊的小炯說:“咱們也來放燕子風箏吧!”我說:“好呀,那咱們要比他們放得還要高一些!庇谑俏沂帜镁軸,一手放引線,小炯將風箏舉了起來。我慢慢地跑起來,一邊跑,一邊喊:“小炯,再舉高點,風箏就要飛上天嘍!”小炯把燕子風箏舉過頭頂,我興奮地大喊:“可以放開啦!”小炯剛放開風箏,風箏就一頭栽到了地上,我非常傷心。

  突然,我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口,一個小男孩手牽風箏線,抬頭望著天空,原來他的'風箏和白云挨在了一起。我想:“我們只要努力一定也會把風箏放上天的!

  于是我們請教了小男孩的爸爸媽媽放風箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風箏放開以后,要一邊跑,一邊慢慢放線。在一次次的努力下,我們的燕子風箏終于飛上了天空,我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。

  天空漸漸地暗了下來,就在這時我的電話手表響了起來,是媽媽叫我回去吃飯。看著好不容易放起來的風箏在天空中飛翔,我戀戀不舍地把風箏收了回來。

  明年春天,我們相約還要來這里放風箏。

放風箏作文9

  今天風和日麗,是個放風箏的好天氣。放學后,小華,小明和小蘭來到山坡上放風箏。

  此時,天上已經(jīng)飛滿了風箏,有蜿蜒盤旋的蜈蚣風箏,有自由飛翔的老鷹風箏,還有活靈活現(xiàn)的金魚風箏……真是形態(tài)各異,五彩斑斕啊!

  遠處,一個小男孩正在放一個三角形風箏。當風箏飛起來時,他高興得手舞足蹈,對媽媽喊道:“媽媽你看,我的'風箏飛起來啦!”爸爸媽媽看著飛跑的小男孩,也開心地笑了。

  看到這里,小華說:“我們也趕緊放風箏吧!”小明拿出燕子風箏,小華把風箏舉過頭頂,小明一手抓著風箏線,一手拿著線轱轆,向前跑去,一陣風吹過,風箏飛起來了!小明高興得叫了起來:“快看,風箏飛起來了!”小華追著風箏,也興奮的叫起來“飛起來了,飛起來了!”只見燕子風箏一會兒在天上轉(zhuǎn)圈,一會兒在天上翻滾,一會兒像在沖浪,到高處時,又像要摔倒一樣俯沖下來,然后又頑皮的飛了上去,好像和你在玩游戲。

  一旁的小蘭著急了,她喊道:“我的風箏還沒飛起來呢,你們快來幫幫我。 毙∪A趕緊跑過來,幫小蘭拿著蝴蝶風箏。小蘭邊跑邊放線,但風箏卻像和他們唱反調(diào)一樣,怎么也飛不起來。小蘭停下來,仔細觀察著,過來一會說:“是不是我們的方向搞反了?風箏要逆風飛!彼麄冋{(diào)整了方向,這次,蝴蝶風箏果然飛起來了,風箏越飛越高,越飛越遠,似乎都要碰到云彩了!

  兩只風箏加入了風箏的行列,和它們一起飛起來。它們時而向前飛,時而交織在一起,時而分開飛,時而又一起在天上打個滾……真是千姿百態(tài),讓人眼花繚亂!

  山坡上到處都是歡聲笑語,好一幅“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的美麗畫卷!

放風箏作文10

  星期六,我參加了小桔燈放風箏比賽。我剛聽到這個消息時,高興得一蹦三尺高。

  朱老師先給我們講了一些風箏的來歷。風箏起源于中國,最早的風箏是由戰(zhàn)國時期的墨翟制作的`。之后,墨翟把做風箏的方法傳給了他的學生公輸班。最初風箏常被作為軍事工具。

  老師給我們每人發(fā)一個白色風箏,讓我們在上面畫畫。當我畫風箏的時候,我沒有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想:“這下玩了,沒有杯子,我怎么畫畫呀?正在我一籌莫展的時候,我發(fā)現(xiàn)旁邊那位同學帶了許多杯子。于是,我鼓起勇氣說:“那個……同學,我沒有帶杯子……,你能借我一個嗎?”想不到那位同學居然豪爽地說:“可以,你自己拿吧!焙芸,我的風箏畫好了。我在空白處寫上:“十年相約”。我想,要是十年后,我成為了一位明星,一個粉絲跑過來說:“偶像,我撿到了你以前做的風箏,你真的好棒呀!”你想想,這真是一個天大的驚喜呀!

  我來到了一片綠茵茵草地,起飛風箏前,我的小心臟都按耐不住激動的心情。我正放飛得高興時,一不小心,風箏被吹到樹上了。這該怎么辦。空,朱老師過來了,說:“你先拉住線,我給你拿下來!蔽野凑罩炖蠋煹姆椒ㄈプ觯L箏被順利地拿下來了。我又一次放飛風箏,我的心情也格外興奮,因為這是我有生以來第一次參加放風箏的活動。

放風箏作文11

  春天到了,天空中小鳥們在那嘰嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽光非常暖和,照在自己身上,就會覺得自己像一只剛剛烤好的面包。陽光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來。這個時候就可以去放風箏了。

  我急匆匆地去小店里買風箏。小店里的風箏可多了,有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風箏真讓我眼花繚亂。最后,我買了只老鷹風箏,因為老鷹風箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸,打好結(jié),就去放風箏了。

  我去了湘湖邊放風箏。這里的`人可多了,有的是一個人在放風箏,有的是兩個人在放風箏,有的是全家人在一起放風箏,還有的人的風箏已經(jīng)飛到了高高的天空中,有的人的風箏卻怎么也飛不上無邊無際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風箏的線軸,媽媽拿著老鷹風箏,我說松手,媽媽就放開了風箏。風箏隨著風慢慢地飛過了媽媽的頭頂,飛過了高高的樹梢,飛過云彩時,它就在那悠悠然地飛著。這個時候飛來了幾只小鳥,它們在風箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說:“哇!真的飛得太高了。”還有幾個小朋友在說:“哇,你真是一位放風箏大王!”而我的老鷹風箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!

  突然,一陣風吹過來,我的老鷹風箏就開始在天空中搖晃起來。這個時候,我覺得大事不妙了,就開始快速地收線?墒牵捎谖沂站的速度太慢了。最后,老鷹風箏還是掉到了湖里,我很失望……

  風箏沒了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文12

  上個星期天,陽光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個放風箏的好天氣呀!

  一會兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說:“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風箏吧!”小小和大大異口同聲地說:“太好了,我們早就想去了,等一會兒就到了!痹诎肼飞,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚風箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。

  到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風箏放上了天空,有的`人還在拼命地跑著,想要把風箏放上天去。天空中的風箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風箏都迎風飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個喜鵲風箏,好像在和它旁邊的風箏在比賽高低呢。

  中中說:“我們快點放吧,好讓它們在天空更早地飛翔!彼弥軸,大大拿著大金魚風箏,他們一起開始迎風奔跑,跑了一大段路,可是風箏還是飛不起來,好像風箏不想和他們一起飛,還想休息一會兒。雖然風箏沒有飛起來,但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開了,越跑越快。終于,大金魚飛上了天空,慢慢的,大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚,也十分羨慕,說:“你們快幫一幫我吧!彼@個蝴蝶還算聽話一點,一會兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。

  這次放風箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風箏呢!

放風箏作文13

  陽春三月,春風拂面,正是小朋友放風箏的好日子。

  小剛和小樂早早來到草地,拿出金魚風箏,小樂拿著線軸,準備發(fā)號施令,小剛在小樂的后面,把風箏舉過頭。樂樂大聲喊:“1、2、3,放!”說完他就猛地跑起來,可是,小剛還愣愣地站在那里,一點兒反應也沒有!袄病憋L箏線斷了,嚇得小剛趕緊放手,一陣風吹來,風箏晃悠悠地被吹飛上天空,還在空中翻了幾個跟斗。他們一看,風箏飛走了,剛開始的興奮都沒了,他們正準備回家時,小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走,覺得很奇怪,就問小樂:“你們倆怎么啦?怎么回家啦?”小樂告訴她:“我們的風箏斷了線,飛走了!毙〖t笑著說:“我?guī)Я藘蓚風箏,我把這只風箏送給你吧!”“謝謝!”小剛和小樂一齊說。

  于是,他們又返回草地重新開始放風箏,小樂一這聽小紅說的放風箏技巧,一邊放風箏。小剛也把小紅的'蝴蝶風箏也放到空中,他們倆高興地跳起來。

  不遠處,一個小男孩認真地盯著風箏看。一會兒放線,一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的爸爸媽媽:“我放得好嗎?”媽媽豎起大拇指肯定地說:“你放得很棒!”

  天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂,飛向藍天。

放風箏作文14

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶!贝禾煺欠棚L箏的好時節(jié),今天我和我媽媽一起去放風箏。

  到了中心廣場,我看到有很多人在放風箏,他們的風箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥。

  我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風箏落了下來,我有點灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的`話,我繼續(xù)拿著風箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會放風箏了!

  天黑了,我依依不舍的離開了中廣場。

  星期天,媽媽帶我去公園放風箏。走進公園,我抬頭一看,藍天上飄著各種各樣的風箏,五顏六色,飄亮極了。

  我買了一個蝴蝶風箏,我拿著風箏問媽媽:“該怎么放風箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿著線,右手拿風箏。”我就照著媽媽說的去,拿著風箏使勁一跑,風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了。”媽媽走過來對我說:“做什么事情都不是一帆風順的,要有耐心。”我聽了媽媽的話,右去放風箏了。正好這時風大了起來,風箏飛得越來越高,我高興極了!

  這個星期天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

放風箏作文15

  春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的人可真多!有的人手拿著美麗、可愛的風箏,有的人看著飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。

  看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風箏桿,一手拿著風箏線,拉長線,然后轉(zhuǎn)頭開心地說:“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫!毙∶鞣攀郑蝗伙L停了,風箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的',我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑牵∶饔謸炱痫L箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風箏放高點!憋L箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。

  小剛和小紅的風箏在天上飄來飄去,當然,天空不止兩個風箏,有可愛的小金魚風箏,有勇猛高飛的老鷹風箏,還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風箏……

  天空飛著無數(shù)個風箏,這天空成了風箏的舞臺,美麗極了!

  整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風箏真快樂!

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