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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-01 11:40:07 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  他,胖乎乎的臉,軟軟的黑色短發(fā),一對(duì)彎彎的細(xì)眉下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的`大眼睛,這就是我最親最?lèi)?ài)的哥哥。我小時(shí)候經(jīng)常和哥哥一起進(jìn)學(xué)校、游戲…… 是多么快樂(lè)。但好景不長(zhǎng),在我讀二年級(jí)時(shí),哥哥就因車(chē)禍離開(kāi)了我,離開(kāi)了愛(ài)他疼他的爸爸媽媽?zhuān)x開(kāi)了這個(gè)平日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家。

  還記得那是一個(gè)周末,哥哥跟著媽媽去趕集,走在寬寬的公路上,哥心情特別好,一邊走一邊唱著歌。當(dāng)走到大彎時(shí),一輛急速駛來(lái)的小車(chē)為了超一輛重車(chē), 把路邊的行人撞到了,一向循規(guī)蹈矩的哥哥是當(dāng)時(shí)被撞得最重的人。后送進(jìn)醫(yī)院不多久,哥哥就永遠(yuǎn)地走了,永遠(yuǎn)不再回來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,猶如晴天霹靂,真不 敢相信這竟然是真的。我的眼睛模糊了,我哭呀,喊呀……

  四年過(guò)去了,在家,在學(xué)校,都有許多朋友和我一起玩,給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣?墒敲慨(dāng)我看見(jiàn)小朋友和他哥、姐在一起時(shí),我就不由自主地悲傷、流淚。我就會(huì)情不自禁地想起哥曾帶我上山放牛、大樹(shù)下捉迷藏等一幅幅畫(huà)面……哥,我好想好想你……

  失去哥的原因是什么?是那開(kāi)小車(chē)的司機(jī),是他。他不遵守交通法規(guī),他不文明行車(chē)。他十惡不赦!我恨他!為什么不去多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些法律法規(guī)知識(shí)呢?為什么不珍惜他人生命?為什么?為什么?

  如今,隨著交通運(yùn)輸事業(yè)迅速發(fā)展,無(wú)論是城市,還是鄉(xiāng)村,機(jī)動(dòng)車(chē)輛和非機(jī)動(dòng)車(chē)輛與日俱增。在這種形勢(shì)下,我們大人、小孩,不管是不是司機(jī),都必須加 強(qiáng)對(duì)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),加深對(duì)交通法規(guī)的理解和認(rèn)識(shí)。在此,我要大聲呼吁:全社會(huì)人人都來(lái)學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)。要求全社會(huì)人人都能達(dá)到“遵守交通規(guī)則光 榮,不遵守交通規(guī)則恥辱”的境界。

小學(xué)生作文 篇2

  去年六一兒童節(jié)宋校長(zhǎng)送了我們一個(gè)地球儀,給我們?cè)鲩L(zhǎng)增長(zhǎng)知識(shí)。

  地球儀遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去跟籃球大小差不多,地球儀下面有一個(gè)圓圓的黑托盤(pán)。這個(gè)地球儀被分成了好幾塊,藍(lán)色的是海洋,彩色的是陸地。走近地球儀,我第一眼就看到了我們的祖國(guó),像只雄雞昂首在太平洋間,這只“雄雞”穿里一身漂亮的粉色衣服,它身上有許多的小圓圈,每個(gè)圓圈都代表著不同的城市,唯獨(dú)有一個(gè)圓圈中間標(biāo)注著一顆小愛(ài)心。這個(gè)圓圈就代表著我們的首都北京。這個(gè)圓圈旁還有凹凸不平的線,這些線好像跟長(zhǎng)城的`圍墻差不多,我一看底下的圖標(biāo),這條線還真代表著中國(guó)的名勝古跡——長(zhǎng)城。我把這地球儀轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)有許多地方有一群一群的小點(diǎn),這就是沙漠吧!

  咦?我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)地球儀怎么是斜的?原來(lái)地球就是斜著自轉(zhuǎn)的,這樣才產(chǎn)生了春、夏、秋、冬。我從書(shū)上了解到:地球在一個(gè)橢圓形軌道上圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),同時(shí)又繞著地軸自轉(zhuǎn)。這種不停地公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn),使地球產(chǎn)生了晝夜交替。

  別太小看這個(gè)“大家伙”,它可能幫助我們找到各個(gè)國(guó)家的地理位置,還能了解到不少知識(shí)呢。以后我也要多請(qǐng)教這位有學(xué)問(wèn)的小老師。

小學(xué)生作文 篇3

  今天把我嚇壞了!

  我再也不敢惹老爸生氣了!

  中午,我披散著頭發(fā)從房間里出來(lái)吃午飯(我起床后忙著做作業(yè),沒(méi)有把那一頭齊肩的頭發(fā)扎起)。老爸看見(jiàn)我這副樣子,皺了皺眉頭:“天氣這么熱,趕緊扎好頭發(fā)。”

  我?jiàn)A起一塊排骨迫不及待地往嘴里送,一邊吃一邊想:我又不熱,不想扎。因此,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老爸的話,一聲不哼地只顧著吃飯。

  老爸見(jiàn)我這副不理不睬的樣子,臉色變得陰沉起來(lái),他停下筷子,定定地看著我:“你扎不扎?不扎我要發(fā)火啦!”

  一旁的`老媽附和道:“你看看溫度計(jì),都31度了,怎么不熱呢?趕緊扎起來(lái)吧,別懶了!”

  我一方面是餓了,一方面突然間變得任性起來(lái):我就不扎,看你們能把我怎么樣?

  “你到底扎不扎?”這時(shí),老爸的眼神變得有點(diǎn)可怕起來(lái)了,可我仍然厚著臉皮說(shuō):“我不熱…..”

  “砰——”老爸把手中的筷子用力往前一摔,天哪!其中一根筷子折成了兩半!我被這突如其來(lái)的情景嚇壞了,心里蹦蹦亂跳起來(lái)……生氣的老爸太可怕了!我飯都不敢吃了,把手中的筷子一放,默默走進(jìn)自己房間,關(guān)上房門(mén)……

  不一會(huì),老媽悄悄進(jìn)來(lái),輕聲對(duì)在一旁發(fā)呆的我說(shuō):“老爸發(fā)這么大脾氣是不對(duì),但你想想看,你自己剛才一副不理不睬的樣子,是惹他發(fā)火的原因!說(shuō)也不聽(tīng),你這不是要和老爸老媽‘較勁’嗎?小小年紀(jì)就這樣,以后老爸老媽拿你怎么辦哪?!”

  其實(shí)我也知道自己不對(duì)。我也知道,我不扎頭發(fā)只是一根導(dǎo)火線,是我一副不瞅不睬的惡劣態(tài)度惹怒了老爸。 我也不明白自己剛才出于一種什么心理,就是不想聽(tīng)老爸的話。結(jié)果,可怕的一幕出現(xiàn)了:10元一雙的筷子“犧牲”一根了!我被嚇得逃之夭夭,不敢在老爸眼前晃動(dòng)了。

  老爸,我以后再也不敢惹您生氣了!

小學(xué)生作文 篇4

  四月,我從山中來(lái),帶來(lái)無(wú)名花

  沒(méi)有人認(rèn)得它的身世,或許它是身價(jià)百倍,高貴顯擺的玫瑰皇后的親嫡,或許,它是可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的蓮花仙子的愛(ài)婢,或許,它是門(mén)前那梧桐樹(shù)和芙蓉的.結(jié)晶。不管是什么身世,它都是那么引人注目。這么美的季節(jié)定能促使它早些開(kāi)出讓人愛(ài)不釋手的小花吧!粉?白?紫?一切都是那么讓人不住幻想,興許還會(huì)夾雜著蝴碟蘭的清香。

  六月,朝朝只顧惜,夜夜不相望

  老爸說(shuō),可能只是野草,如果不把它鏟掉,怕會(huì)影響到剛移植的辣椒。我告訴老爸,那是我種植的,而且絕不可能是野草,因?yàn)樗袀(gè)為它度身定做的名字——暮淅花。老爸笑著走開(kāi),暮淅花,在梧桐樹(shù)的庇護(hù)下快些開(kāi)花吧!開(kāi)出比七色椒更美的花,變化出芙蓉?zé)o法變化出的顏色。著樣的花,也不枉我花了不少時(shí)間為它取這個(gè)名字。

  八月,不愿再叫花,承認(rèn)它為草

  八月,花季撇下一句“明年見(jiàn)”頭也不回的邁著那輕微的腳步離開(kāi),它頂著“暮淅花”的雅號(hào)依然站在那里。我知道并不是它用它空有其殼的外表欺騙我,而是我自以為自己就是那能相中好馬的伯樂(lè),我總天真地以為它能開(kāi)花。

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn)暮淅花的葉尖上泛起微黃,這也就是它的花吧!其實(shí),每一種植物都會(huì)開(kāi)花,但要看個(gè)人的認(rèn)為了。我總以為只有打苞了才能開(kāi)花,而暮淅花葉尖微垂的黃,不就是它為秋天獻(xiàn)上的第一朵花嗎!

小學(xué)生作文 篇5

  今天一大早,就下起了大雨,我們一家人開(kāi)著車(chē),走進(jìn)了雨里,一起去觀賞雨中的景色。

  路上的行人都在匆匆忙忙地趕著路,有的穿著五顏六色的雨衣,有的打著艷麗的雨傘。看來(lái)都希望趕緊回家,吃上一碗香噴噴、熱一乎一乎的早餐。雨滴好像用它的`力量向春天告別,雖然不是瓢潑大雨,但也有了夏天雨水的氣勢(shì)。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,豆大的雨點(diǎn)毫不留情地打在地面上,激起了一串串白色的水花。忽然,一輛汽車(chē)從我們車(chē)旁“奔”過(guò),車(chē)輪后邊高高地躍起了兩條水線,尤如兩條白色的長(zhǎng)龍?jiān)谄?chē)后面游走。

  我們從泗河大橋上走過(guò),從橋上向河中望去,河水被風(fēng)一吹,蕩起了一圈圈波紋,雨水落在上面,激起了一朵朵白色的浪花。

  順著公路走下去,我們來(lái)到了山腳下,連綿起伏山巒在雨中變得模糊起來(lái),山間升起了一一團(tuán)一團(tuán)一煙霧;仡^向身后的城市望去,原來(lái)一座座高樓大廈忽然消失在了煙雨中。只剩下霧茫茫的一片。

  路邊田野中的麥苗,都頂上了一頭的雨珠,在風(fēng)雨中貪婪的吸一吮一著雨水,它們挺著胸脯,在雨水的滋潤(rùn)下,一個(gè)勁地往上拔。好像在說(shuō):“下吧,下吧,我要長(zhǎng)大!”

  我們置身在雨中,雨水落在臉上,順著面頰流下來(lái),癢癢的,像許多小蟲(chóng)子在臉上爬動(dòng),不一會(huì)兒,我們就被大雨趕進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>

  “春雨貴如油”,我似乎看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯的笑臉,看到了秋天的收獲。

小學(xué)生作文 篇6

  今天,我們來(lái)到了廈門(mén)東坪山的陶然山莊釣魚(yú)。爸爸先釣了一條大魚(yú)。我羨慕極了,喃著要爸爸教我釣魚(yú)。

  我學(xué)著爸爸的樣子,拉開(kāi)釣繩,放上魚(yú)食,然后把魚(yú)鉤輕輕地甩進(jìn)水里面,心里念叨著:“魚(yú)兒,魚(yú)兒,快上鉤!濒~(yú)鉤丟下水不久,浮標(biāo)輕輕地抖動(dòng)了幾下,急性的.我以為魚(yú)上鉤了,急忙提起一看,什么也沒(méi)有

  爸爸看我焦急的樣子,對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)一定要有耐心,剛才浮標(biāo)抖動(dòng),這就是魚(yú)兒在試探,等它感到?jīng)]有危險(xiǎn)了,它才會(huì)吞食魚(yú)鉤上的食物,這時(shí)才能提鉤。

  我照爸爸的話去做。忽然,魚(yú)標(biāo)猛向下沉。我一提鉤,!一條大魚(yú)掛在鉤上。我高興的一蹦三尺高,我終于釣到魚(yú)了!

  我們享受著美麗的廈門(mén)風(fēng)景,滿(mǎn)載而歸。

小學(xué)生作文 篇7

  7月5日,我隨爸爸媽媽來(lái)到了丹江口市。爸爸說(shuō),來(lái)到這里,一定要參觀一下這里的仙境——凈樂(lè)宮。

  來(lái)到凈樂(lè)宮門(mén)前,首先映入眼簾的是五個(gè)大字“元天凈樂(lè)宮”。走進(jìn)里面,會(huì)看見(jiàn)許多小亭子!鞍职郑∧憧茨峭ぷ永镉泻么蟮氖^!”我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣叫著!澳遣皇鞘^,是大烏龜!卑职中χf(shuō)。我說(shuō):”哪有那么大的龜!“爸爸說(shuō):“你去看看它的簡(jiǎn)介吧!蔽乙豢,那數(shù)字簡(jiǎn)直大的嚇人:高8.5米,重102噸。至今有600多年了依然完好無(wú)損。

  再往前走,就來(lái)到了“救苦殿”,我與爸爸媽媽進(jìn)去拜了拜里面救苦救難的神仙。有意思的是,我每磕頭一次,坐在那里的道士就敲一下他身邊的大缸“嗡——嗡”,那聲音極是好聽(tīng)。

  要回家了,我卻依依不舍,但是再返回的.路上,我卻意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小水池。里面有幾條金魚(yú)還有許多硬幣。“這是什么意思?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這叫甘露井,井內(nèi)是一個(gè)銅鑄的金蟬,金蟬被人們奉為聚財(cái)旺財(cái)?shù)娜饝?yīng)之獸,民間有“劉海戲金蟬,步步吊金錢(qián)”之說(shuō),意思也就是用硬幣丟到金蟬的嘴里就能財(cái)源滾滾。”好有意思啊,我把一枚硬幣丟到里面,還許了一個(gè)愿。

  哈哈!下回我還要來(lái)!

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