優(yōu)秀成長作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長作文 篇1
人生像攀登一座山，而尋山找路，就是嘗試的過程。在這個過程中，我們要學會磨練心智，學會篤定、冷靜，從慌亂中尋找生機。
在通向目標的路上，我們往往會遇到很多阻擾，那也許是金錢的誘惑，那也許是艱難坎坷……不必抱怨，只要你能保持一份平淡與從容，這樣的心智才是人生的智慧。
有一位賣瓜的老漢，單憑手就能掂量出瓜的重量，且屢試屢中。有一位僧人聽說了，帶著他的金缽來讓老漢掂量，并答應：如果老漢準確地掂量出重量，就將此金缽贈于老漢。老漢拿起金缽，左右掂量，許久才報出數(shù)，結果讓眾人大失所望……
這樣的事，睿智的莊子對此總結為“外重者內拙”。這也就說明了，一個人的心智越是被身外之物所迷惑，越是容易迷失自我。
龍蝦在每次成長的時候都會脫去外殼，露出嬌嫩的身軀。它這樣做雖然是把自己置于危險之中，但只有這樣它才能長出更堅固的外殼，為將來能成長得更好做準備。
有一幅對聯(lián)是這樣：得失失得，何必患得患失；舍得得舍，不妨不舍不得。人的一生不要過于計較自己失去了什么，得到了什么；身外之物看的越輕越好，保持一份平淡與從容，這才是最重要的。
美國著名記者羅素貝克說過：“一個人即使已經(jīng)登上頂峰，也仍要自強不息�！比说囊簧x不開奮斗，人生一世，不會總是一馬平川，不會總是春風拂面。有很多時候要和艱難相隨，與困苦為伴。面對著許多不順心、不如意，甚至彷徨、茫然和沮喪；我們需要的是一份平和的心態(tài)，一份寧靜致遠的`超然和一顆積極的心。
在嘗試中成長，嘗試著磨練你的心智。想退縮時，不妨想想那毛蟲是如何變成蝴蝶的？那梅花是如何能在寒冬中綻放的？當代作家朱自清說過：“我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印�！比松x不開嘗試，只要你嘗試了，無論成功與否，你都會在人生的路途上留下深深的腳��；只要嘗試了，你就在成長中磨練了你的心智。
優(yōu)秀成長作文 篇2
最近班上又流行起了水晶寶寶，而這次和上次的水晶寶寶不一樣，以前的水晶寶寶一買就是那種小球的，而現(xiàn)在的賣的是水晶寶寶的仔，要自己放在水里養(yǎng)，那小小的仔真的.能變成水晶寶寶？我按捺不住自己的好奇心，去和同班的倪瑞成同學借了一個仔玩玩，可是沒有盛水的器皿怎么辦？我又想起上次同班的曹青宇送我的一個杯子，我把水晶寶寶放進杯子里，然后拿著杯子去衛(wèi)生間接滿水，放完水后，我又把杯子端會了我的座位，仔細端詳著，倪瑞成借我的是一個藍色的仔，圓圓的，只有芝麻大小，時間一分一秒的過去了，我焦急的等待著，可是水晶寶寶還是沒有長出來，會不會是這仔根本養(yǎng)不出水晶寶寶來？這時上課的鈴聲打響了，我把水晶寶寶收到抽屜里，開始專心聽講，下課后，我把水晶寶寶拿出來，哇！水晶寶寶已經(jīng)長出來了。長出來的水晶寶寶特別漂亮，如果那顏色再深一點，就不會有透明感，再淡一點，就不會這么漂亮，這時候的水晶寶寶已經(jīng)長大了一點了，如一個藍色的小藍莓，這時候我在想水晶寶寶為什么會長大？答案讓大家自己去尋找。
其實生活中處處有科學，只是需要我們用心的去發(fā)現(xiàn)。
優(yōu)秀成長作文 篇3
夢想是什么？很多人都在思考這個問題，然而真正實現(xiàn)自己夢想的人卻寥寥無幾。他們最后屈于命運，自甘墮落，做了一個再平凡不過的人。很多人會反駁，說這就是他們的夢想，他們就是要做一個平凡的人。這難道不是他們?yōu)榱似鄄m自己所做出的事情嗎？他們也曾有過轟轟烈烈的夢想和追求……
如果說夢想是一把等待著開啟的鎖，那么鑰匙是什么？是知識，才華還是能力？我懷著這個問題，踏進了我所憧憬的校園，我要實現(xiàn)我的夢想！
牽著媽媽那對我付出了無限努力的手，望著媽媽那雙深邃卻對我充滿希望的眼睛，淚水在我的眼里打轉，但在媽媽的面前，我不能哭。我硬將淚水咽回了肚子，希望它在我的肚子里安靜地呆著，不再出來。這一次并不是永久的分離，也不是漫長的等候，這僅僅是一次對我的小小考驗，但這考驗對我來說卻是異常重要的。
來到了宿舍面前，我第一個見到的`人便是我的下鋪。她個子不高，胖胖的卻又不是巨無霸。她留著像男孩子一樣的頭發(fā)，但是卻稍微長了些。臉上很油滑，完全可以反射光線，仔細一看還能看見鼻子上大大的黑頭。她帶著一副眼鏡，度數(shù)很高的樣子。我心想，天哪，剛開學就遇到了學霸。她見我走過來，停到宿舍門口，便微笑著用一嘴流利的普通話說：“你好，請問你也是這個宿舍的人嗎？”我的臉立馬紅了起來，結結巴巴地說：“是啊，你也是嗎？”“沒錯，我的名字叫小筠，很高興認識你�！薄拔业拿纸行〈�。這個宿舍的鑰匙在你那嗎？”“沒有，我們應該去找班主任要�！蔽业椭^，緊緊地跟在她身后，心想，她好厲害啊，一點都不緊張。
班主任一見到我們，便來跟我們打招呼，我緊張地說不出話來，小筠先開了口：“班主任，請給我們512宿舍的鑰匙好嗎？”“當然可以。”班主任說著便返回課桌，從抽屜里翻找著鑰匙，不一會鑰匙就已經(jīng)在小筠的手里握著了。我們原路返回，我依舊是低著頭，不說話，看著腳下的板石從我的眼角略過。
她似乎看出了我的難處，笑瞇瞇地對我說：“你是不是很緊張啊？”我抬頭看了看這個跟我年齡相同的女孩，又將頭低了下去，咬了咬嘴唇，眼淚竟從我的“肚子”里又竄出來了。她不知所措，慌亂地抬起腳摸了摸我的頭。我又抬頭看了看她，淚水伴隨著笑容永遠定格在那一時刻。
成長伴隨著楚痛和心酸，但成長也伴隨著快樂與成功，必須勇敢地邁出那一步，我永遠也不會忘記定格在那一刻的時光。
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