小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
晚霞照進(jìn)房間里，使整個(gè)房間呈現(xiàn)美麗的金黃色，在這個(gè)瞬間，讓我想起媽媽那雙手；媽媽用那雙手，處理家里大大小小的事物；媽媽用那雙手，出去外面工作賺錢，教導(dǎo)我待人處事的禮貌。
在我小的時(shí)候，媽媽用她那細(xì)嫩的手牽著我，跟我講她小時(shí)后的趣事以及故事；即使時(shí)間繁忙，但她還是盡量抽空陪我，牽著我的小手，帶著我到公園去玩耍，講故事給我聽。用她那雙白皙柔軟的雙手，帶著我走過(guò)無(wú)數(shù)的困難，不時(shí)地給我鼓勵(lì)；她用她細(xì)嫩的雙手，帶給我無(wú)數(shù)的'笑聲；她用她那白皙的雙手，帶給我無(wú)數(shù)的勇氣；她用她那柔軟的雙手，帶給我無(wú)數(shù)的力量。
隨著時(shí)間的流逝，我的課業(yè)壓力越來(lái)越大，媽媽的工作量也越來(lái)越繁忙，可以用她細(xì)嫩的手給我鼓勵(lì)的時(shí)間也越來(lái)越少了，媽媽也不太可能有多余的時(shí)間陪伴我；現(xiàn)在她的手，已經(jīng)不像以前一樣滑嫩，變得越來(lái)越粗糙，好像隨著工作量，多了幾條皺紋刻在她那雙手的掌面上。
每個(gè)人都需要一雙帶給他們鼓勵(lì)的手，讓人們不怕困難、不畏艱難，那雙手像月光，在黑夜里給人們鼓勵(lì)，也帶給人們光，讓人們的靈魂在黑夜里也趕覺得到光的溫暖。
小學(xué)生的作文 篇2
我家住在火車站邊上，壞事一大堆，好事只有一樁。
先說(shuō)好事。坐火車方便，走幾步就到了，買了票不用坐在臟而吵的等待區(qū)死等，可以回家躺在舒服的床上，到了時(shí)辰再去也不遲。
可住火車站邊的壞事可是壓倒了好事�；疖噯�(dòng)時(shí)都要拉響笛，吵得要命！天天“嘀……嘀——”的'煩死了。還有每次我出門上學(xué)時(shí)，趕火車的人都是一大波一大波的，車子根本過(guò)不去，按喇叭也沒用，還有那些等待接旅客的出租車，素質(zhì)差到不行，到處亂停車，還見縫就插，亂套了，好幾次上學(xué)差點(diǎn)遲到。
晚上來(lái)上車的人也很多，有些等的人很沒素質(zhì)，在那里大聲聊天，有些大媽還自帶錄音機(jī)，在我家樓下邊跳廣場(chǎng)舞邊等車，跳得難看得要命。火車的排氣也使周邊空氣變得不再清新，天天排氣臭都臭死了。
周邊還有電影院、超市、商城、小吃店，一堆的店在我家樓下開著，電影院人多很吵，商場(chǎng)里的衣服天天喊跳樓價(jià)大甩賣，小吃店的垃圾到處亂丟，連行走都很不方便。人來(lái)人往的，對(duì)我們小區(qū)的治安相當(dāng)不好，我家就曾經(jīng)被小偷給光顧了。這些加上火車的干擾，豈不是人要暈了嗎？
看了我的抱怨，你敢住火車站邊嗎？敢的話我就跟你換個(gè)房子。
小學(xué)生的作文 篇3
1、微笑是一種謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的我們來(lái)說(shuō)，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧！以微笑面對(duì)安逸，而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生，面對(duì)挫折。
2、一滴一滴的雨水隨著風(fēng)兒飄散，零零落落灑在鋪滿石板的路上，真是一幅充滿詩(shī)情畫意的圖像，心里黯然的編著一首屬于自己的詩(shī)。
3、“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草。”每當(dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
4、從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值--堅(jiān)強(qiáng)默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。
5、還記得那一天，下著雨，光著腳丫的我一腳踩著一個(gè)旋律在空中飛舞，這時(shí)的我，不僅能感受到下雨的詩(shī)意，還能感受得到成長(zhǎng)的腳印在一步步的向我靠近，美麗的滴落聲一次次的在耳邊浮現(xiàn)，又一次一次的激活我心靈的深處。
6、看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見過(guò)自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
7、可以這樣說(shuō)，現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好，可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑，感覺這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了，人們的熱心都沒有了，究竟是這個(gè)世界變了，還是人們的心變了。
8、每個(gè)人的這雙手，都是美麗的。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的美！勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來(lái)；工廠里的工人利用這雙手來(lái)做出更好的產(chǎn)品；老師們利用這雙手來(lái)教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。
9、偶然的一日，我來(lái)到你永眠的地方，在這里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌無(wú)詞，欲哭無(wú)淚，心中流淌著思念的折磨……
10、生活并非想象中那樣完美，父親的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父親分擔(dān)生活的艱辛創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭赣H為自己操心。當(dāng)父親生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父親？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父親曾為我們百般焦慮的心。
11、生活中一些微不足道的小事，只有你細(xì)細(xì)去品味時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)里面包含著許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里，通過(guò)一件小事讓我感悟了人生，也許在你看來(lái)很平常，而我卻覺得耐人回味，值得思索。
12、生活中有許多繁瑣的小事，想了解其中的奧秘必定要用不同的方法去發(fā)現(xiàn)其中的道理，就像一扇門只能用一把與門孔形狀相同的鑰匙才能開啟通往智慧的道路。
13、時(shí)光如流水一般逝去，不管我怎樣追趕，都無(wú)濟(jì)于事。我感到局促與茫然，甚至還感到彷徨，感到恐懼，心中也涌上一股莫名的悲傷。我拼盡全身力氣，使勁追溯著我倆那如詩(shī)的光陰，可我還是淡忘了，最終被那精彩的年華深深的埋沒了，就連那昔日我記得請(qǐng)清楚楚的臉龐，也在我的腦海中隨風(fēng)而逝了，你，仿佛從我的人生中愴然離去了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
14、蔚藍(lán)的天空下飄過(guò)朵朵白云，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑……多美的畫卷��！這美麗的畫卷里，還有一對(duì)幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手里拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。
15、我享受到了許多快樂又接受了許多收獲。這將會(huì)被我深深的記憶與收藏，它會(huì)伴隨者我在生命的上空歡樂愉悅的飛翔。
16、仙翁石灶湖水方舟茶煙繚繞，這一點(diǎn)一滴，構(gòu)成了一幅水墨風(fēng)景畫，雖然色彩不濃，但卻給人強(qiáng)烈的效果。從朦朦朧朧的云霧中感受到這份好似仙境的意境，并且感受到那些隱士隱居田園，退隱深山的樂趣。
17、幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì)的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒有離開過(guò)我，甚至在我生病的時(shí)候。
18、陽(yáng)光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對(duì)于同學(xué)之間，我們應(yīng)該收藏陽(yáng)光，這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我們吵得很兇，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
19、有這樣一句話“人有兩個(gè)寶，大腦和雙手”，通過(guò)這句話我們可以了解到，雙手對(duì)于我們是非常重要的，我們每天都離不開雙手，無(wú)論我們是做什么的，手是必須要用的，我們每個(gè)人都擁有一雙美麗的手。
20、在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪一條呢？“我會(huì)選擇一條崎嶇蜿蜒的道路�！边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類，我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
21、這棵石蓮讓我很感動(dòng)。做人要像石蓮一樣堅(jiān)忍不拔，像曇花一樣不張揚(yáng)，只有這樣，我們才能十全十美。
22、走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的�？墒恰安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，沒有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢！有人說(shuō)走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒錯(cuò)，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開水一樣，淡而無(wú)味，毫無(wú)樂趣。
23、“昨天”陽(yáng)光明媚，天上的'云像棉花糖，讓人感覺好想咬一口；天上的云，像媽媽的手，讓人感覺那么柔軟，讓人感覺那么溫柔。它還會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)狗；一會(huì)兒變個(gè)大蛋糕在頭頂，一會(huì)兒又變成了一對(duì)一本正經(jīng)的石獅子。
24、“今天”風(fēng)和日麗，天上的云像太陽(yáng)的嫁衣，讓人感覺好想穿上一試；天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺好想用它來(lái)取暖。它也會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)小紅帽，一會(huì)兒變塊紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒變個(gè)生日蠟燭。
25、“明天”風(fēng)吹雨打，天上的云頓時(shí)變了臉，成了“黑臉張飛”讓人感覺天有不測(cè)風(fēng)云；讓人感覺想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人；一會(huì)兒變個(gè)大獅來(lái)吼人；一會(huì)兒又電閃雷鳴，嚇得人直哆嗦。
26、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币苍S是48小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧！看！放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上，一個(gè)個(gè)晶瑩的魚卵上面，搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟，小魚長(zhǎng)尾巴了啊！我又一次怦然心動(dòng)，那分明是一片灑滿陽(yáng)光的芳草坡，那一面面搖動(dòng)的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿愛的世界致意！
27、不管是在順境中，還是在逆境中，我們都要微笑，因?yàn)槲⑿Φ牧α渴蔷薮蟮模梢宰屛覀冊(cè)陧樉持羞�能找到自己，在逆境中不迷失自己，所以讓我們帶上微笑上路，微笑是我們成功的保證。
28、車輪滾滾，帶著濃濃的情，穿山越嶺，我回來(lái)了。倏而，我看見了那個(gè)熟悉的山頭。那不是故鄉(xiāng)的山頭嗎？是，是故鄉(xiāng)的山頭。我似乎有些激動(dòng)，不i我確乎有些激動(dòng)。在車拐彎的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人站在一旁焦急地等待著，她是誰(shuí)？她是我的奶奶嗎？我躊躇了會(huì)兒，車近了，我也看清楚了，是我的奶奶i車停穩(wěn)了，我奔下車，和奶奶緊緊地?fù)肀г谝黄�，那是的心情真是無(wú)以言表……
29、從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開父親……也許你從沒注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父親付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父親都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
30、讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學(xué)會(huì)了愛國(guó)……讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：“為什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉……”而我卻要說(shuō)：“為什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)讀書愛得深沉！”
31、父親，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋煟桥嘤覀冏聣殉砷L(zhǎng)的辛勤園丁，是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
32、父親給與我們做人的道理生存的技巧，教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)要率真要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)毅力生存之道都有父親的影響。
33、經(jīng)過(guò)一次再一次的摔倒，讓我突然明白了什么--人生和騎車子的過(guò)程是一樣的，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它，我們的前途就是光明的，生活就充滿了陽(yáng)光。
34、開啟書的扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行！在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來(lái)到了大漢王朝。
小學(xué)生的作文 篇4
今天是星期六，媽媽把我送到外婆那兒，說(shuō)是讓我去體驗(yàn)農(nóng)村生活，以免今后嬌生慣養(yǎng)。一到外婆那兒，我便讓鄰居王爺爺帶我去鄰近的集市逛逛。農(nóng)村的集市，雞啼鵝鳴， 起伏不斷，人來(lái)人往，熙熙攘攘。我順著集市中最熱鬧的街道走著，沿街?jǐn)D滿了熱情的攤販。
突然，一個(gè)稚氣的童聲吸引了我：“小姐姐，買一些鹵雞蛋吧！‘下崗牌’鹵雞蛋哦！味道好得很呀！”我看了看他，一張沾滿煤灰的小臉上，嵌著亮晶晶、水靈靈的大眼睛忽閃忽閃地盯著我。我看著可愛的`他，不知為什么，突然很想買他的鹵雞蛋，便親切地問(wèn)道：“怎么賣呀？”他指著旁邊的小樹說(shuō)道：“不貴，５毛錢１個(gè)�！蔽译S著他指的方向看見一個(gè)牌子上寫著“‘嚇’崗‘排’‘盧’‘級(jí)’‘但’......”錯(cuò)別字就有７、８?jìng)�(gè)。我好奇的問(wèn)他：“小弟弟，你怎么來(lái)賣雞蛋呀！你不讀書嗎？”他若無(wú)其事地說(shuō)：“噢，我讀了一年級(jí)爸爸就讓我不讀書了，出來(lái)做點(diǎn)小生意，以后干大的。”我說(shuō)：“不行��！小弟弟，還是要讀書的喲！”說(shuō)著我遞給他一元錢，“唰！”他撕下一頁(yè)語(yǔ)文書，我看著有一種說(shuō)不出的滋味。他用語(yǔ)文書包著兩個(gè)鹵雞蛋給我，我苦笑著，離開了。
小學(xué)生的作文 篇5
虎丘素有“吳中第一名勝”之稱，記得大文豪蘇東坡曾說(shuō)過(guò)：“到蘇州不游虎丘者，乃憾事也�！�
站在山門朝遠(yuǎn)處眺望，只見林木郁郁蔥蔥，萬(wàn)綠叢中偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)紅色的焰火，那是楓樹。寺院在樹木的掩映下，顯得風(fēng)韻別致。虎丘山并不高，在這里見不到起伏的山坡，也沒有嶙峋的山崖，完全不像我到過(guò)的一些名山大川，高峰突起山嶺連綿。在古老的蘇州，古老的虎丘能有諾大的名聲，并不是因?yàn)榫拔�，而是因�(yàn)闅v史傳說(shuō)。
這短短的一段山道上，就有東晉憨憨僧開鑿的憨憨井，有吳王闔閭的試劍石，還有一塊“枕頭石”，說(shuō)的卻是風(fēng)流才子唐伯虎在此休息的事。我最喜歡試劍石了，一塊大石頭從中裂開，裂開的斷面筆直光滑，傳說(shuō)吳王手持莫邪劍經(jīng)過(guò)這里，看到這塊石頭光滑堅(jiān)硬，決定用來(lái)試試手中的寶劍，于是揮手一劈，這塊石頭就從中裂開了，兩千年風(fēng)吹日曬，沒有變樣。這條裂縫有三個(gè)指頭寬，一米多長(zhǎng)，如果合攏來(lái)還是一塊完整的石頭。
山道的盡頭，空闊的地方有千人石。北面的石壁上鐫刻著“虎丘劍池”四個(gè)大字，據(jù)說(shuō)這是顏真卿的手筆，非同尋常。劍池很小，但深邃不可見底，四周石壁合抱著，劍池狹窄猶如一把長(zhǎng)劍插入石壁。相傳兩千多年前的一代霸主吳王闔閭就葬在這里，陪葬的有魚腸劍和其他寶劍三千把。
虎丘的斜塔，塔頂部中心點(diǎn)距中心垂直線偏離達(dá)兩米多，號(hào)稱世界第二斜塔。站在塔下往上觀望，感覺那塔正緩緩地倒來(lái)。聽聞在塔中曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多罕見的.藝術(shù)珍品，然而進(jìn)塔去沒看到什么藝術(shù)品，四壁都是空蕩蕩，上面有一些裂痕�；⑶鹚粶�(zhǔn)游人攀登，據(jù)說(shuō)地基出現(xiàn)不均勻沉降，斜塔正在維修中。站到遠(yuǎn)處觀望，虎丘塔在周圍高大的樹木中并不顯得突出。
虎丘的地方雖小，卻是五步一景，十步一重天，秀美的景色，悠久的歷史文化景觀著實(shí)著迷。
小學(xué)生的作文 篇6
我想大家一定都看過(guò)書吧！可是，你們是否留意過(guò)書中的一些文章呢？那些文章和你的經(jīng)歷相似嗎？我讀過(guò)一本哲理故事書，它讓我受益匪淺，懂得了許多人生道理，也為迷茫的我指引出了一條寬闊的道路。
其中一則文章里面的道理讓我明白，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，充分發(fā)揮自己的才干，才會(huì)有所建樹，才會(huì)出人頭地。還讓我明白每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但是，不能放棄，要勇敢地站起來(lái)面對(duì)挫折和困難。
我來(lái)說(shuō)一說(shuō)和自己有關(guān)的事情吧：以前的我跳繩很差，總是以為自己不行，畏畏縮縮，不敢嘗試。后來(lái)，爸爸告訴我，其實(shí)無(wú)論做什么事，我們都要充滿信心，勇往直前。只要大膽嘗試，肯吃苦，勤練習(xí)，就會(huì)激發(fā)潛能，超越極限，創(chuàng)造奇跡。于是我就拼命地練習(xí)跳繩，最終，在我的努力下，我從原來(lái)一分鐘80多下變成了一分鐘140多下。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.閱讀，我終于將這本書的內(nèi)容盡數(shù)掌握，它里面的道理讓我受益一生。
小學(xué)生的作文 篇7
我家的陽(yáng)臺(tái)，種著蔬菜和果樹，一年四季各具風(fēng)格。春天，果樹的小花們爭(zhēng)奇斗艷，給周圍的人們送去了淡淡的清香；夏天的枇杷樹和秋天的金橘樹上掛滿了果實(shí)，我邀請(qǐng)小伙伴們一起采摘、品嘗；冬天，萬(wàn)物凋謝時(shí)我家的蔬菜卻長(zhǎng)得特別茂盛，當(dāng)我把甘甜的青菜送給鄰居時(shí)，他們連連說(shuō)："謝謝！辛苦了！"
但我覺得心里美滋滋的'，因?yàn)槲壹业年?yáng)臺(tái)不僅美化了周圍的環(huán)境，還收獲了與人分享的喜悅！
小學(xué)生的作文 篇8
我家的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！下面我就和大家談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
一·“孝”字在前
“百善孝為先，百孝順為先。”我們家的家風(fēng)，主要體現(xiàn)在孝順上。孝順孝順，孝敬長(zhǎng)輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在長(zhǎng)輩們說(shuō)的話，孩子們一定要聽，讓做什么事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了，如果長(zhǎng)輩們沒有動(dòng)筷子，小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到大人到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個(gè)習(xí)慣了。我們家的孝不重大節(jié)，卻重小節(jié)。有一次在家里，我看見兒子一放學(xué)回家，就立刻坐在椅子上看起了電視，我媽見了，對(duì)他說(shuō)：“放學(xué)回家第一件事應(yīng)該是寫作業(yè)，快把電視閉了，寫作業(yè)去�！眱鹤訁s極不情愿地說(shuō)：“奶奶，你該忙什么忙什么去吧！我的事就不用你操心了。”說(shuō)完，兒子便又津津有味地看起了電視。這時(shí)，他的媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規(guī)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“因?yàn)閺執(zhí)锔贿`反家規(guī)第一條不許與長(zhǎng)輩頂嘴，被罰晚上洗碗�！甭犕晁麐寢尩脑挘缓霉怨匀懽鳂I(yè)了，不過(guò)，兒子還是沒能逃過(guò)一劫。第二天放學(xué)回家，我依舊看見兒子坐在椅子上看電視，正巧又被我媽看見了，我媽又批評(píng)了他，他剛要頂
嘴，便一遲鈍，估計(jì)是想起了第一條家規(guī)和那天的情景，他立刻對(duì)我媽說(shuō)：“奶奶，我知道了，馬上就去寫作業(yè)。”于是，兒子趕忙把電視閉了。這時(shí)，我往門口一望，他媽媽正手捧著家規(guī)，笑瞇瞇地看著我呢。
二·“勤”字在后
在兒子出生前，也就是我女兒8歲之前，她一直是個(gè)獨(dú)生女，家里的千金大小姐，而現(xiàn)在，收拾書桌、整理書包、洗襪子等，都變成了女兒一個(gè)人的事，同時(shí)，她也進(jìn)步了很多。 其中最令我難忘便是去年的五一勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)最光榮，我們?nèi)冶兄@個(gè)理念，那天，我們?nèi)铱倓?dòng)員，都開始打掃衛(wèi)生，孩子?jì)寢尯湍棠特?fù)責(zé)擦玻璃、窗臺(tái)、鏡子等，我是家里的頂梁柱，自然是負(fù)責(zé)整理外面的衛(wèi)生，女兒便負(fù)責(zé)收拾自己的東西。一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。這時(shí)，我看見女兒正在認(rèn)真地收拾著她自己的小書桌。把每一本書都擺放得很整齊，每一個(gè)角落都擦得很干凈，這時(shí)我對(duì)女兒說(shuō)：“快把那個(gè)抹布遞給我，小慧。”女兒聽了，答應(yīng)一聲，將抹布遞給了我，我一邊干活一邊說(shuō)：“這次小慧表現(xiàn)不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。”女兒聽后，撓了撓頭。我想，就是這次讓女兒體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣。
三·“凈”字壓軸
孩子?jì)寢屖翘幣�，有一點(diǎn)小潔癖。每當(dāng)看到房間有一點(diǎn)小凌亂的'時(shí)候，就會(huì)用“河?xùn)|獅吼”，逼我和孩子們把房間收拾干凈，直到她看
順眼了為止。每天清早孩子?jì)寢尶隙ㄒ训赝弦槐�，無(wú)論春秋冬夏。我有時(shí)會(huì)不耐煩地問(wèn)：“老婆，這一百平方米的地，你每天擦一次你不累嗎？就算你不累，我也會(huì)看累了��！”不出意料，孩子?jì)寢屗徒o我的是一記白眼。在孩子?jì)寢尩牟恍概ο拢覀兊募页蔀榱艘粋�(gè)干凈整潔的家。不管是誰(shuí)第一次去我家時(shí)一定會(huì)有一種耳目一新的感受的！
以上就是我們家的家規(guī)和家風(fēng)。一個(gè)好的家庭，有家規(guī)和家風(fēng)自然也會(huì)有家訓(xùn)。
家訓(xùn)，我從小就教育我的孩子：做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以，我認(rèn)為，我們家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。在生活中，有很多時(shí)候孩子們會(huì)說(shuō)謊。殊不知，這樣只會(huì)害了自己。很小的時(shí)候，我就對(duì)孩子說(shuō)過(guò)：做錯(cuò)事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。有時(shí)候做錯(cuò)事情，我反而不會(huì)打罵我的孩子，根據(jù)事情的嚴(yán)重程度，要么給他們講道理，要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn)，就是我時(shí)刻要求我的孩子言出必行，常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴自己孩子，自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到。無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò)，也要自己敢于承擔(dān)
“孝”、“勤”、“凈” 、“誠(chéng)”這四個(gè)字作為我家的家風(fēng)，家規(guī)與家訓(xùn)實(shí)在是再合適不過(guò)了，因?yàn)樗鼈兇淼氖俏覀兗业牧己眯蜗蟆Ｎ視?huì)把這四個(gè)字發(fā)揚(yáng)光大，融入到我們的生活，我們的社會(huì)中去！讓我們期
待社會(huì)以“孝”、“勤”、“凈” 、“誠(chéng)”的嶄新的形象出現(xiàn)在我們的面前！讓我們一起加油吧！
小學(xué)生的作文 篇9
聽說(shuō)奉賢城有座防空洞，許多驚奇歷險(xiǎn)的故事從那里傳了出來(lái)。還聽說(shuō)那兒曾打過(guò)仗呢，有許多革命戰(zhàn)士犧牲在那兒。這些事情，就把我們這些份兒給吸引住了。
于是在一個(gè)星期天，我們組織了一支奉賢城防空洞“探險(xiǎn)隊(duì)”。我們乘公共汽車來(lái)到了奉賢城，一下車，我們就涌向旁邊的一座小店，買了好幾支蠟燭和幾盒火柴。
我們興致勃勃地來(lái)到防空洞前，只見洞口雜草叢生。我們一個(gè)個(gè)挨著有秩序地走了進(jìn)去，里面烏黑烏黑的，伸手不見五指。我們點(diǎn)亮了蠟燭，一腳深、一腳淺地走了進(jìn)去。洞慢慢地延長(zhǎng)過(guò)去，仿佛走進(jìn)了《西游記》里百的無(wú)農(nóng)潤(rùn)似的。有的人害怕了，說(shuō)：“回去吧，要不就麻煩了�！钡俏液推渌麕讉�(gè)同學(xué)依然那么堅(jiān)定，一直向前走去。里面陰森森的，一股冷風(fēng)吹來(lái)，我打了幾個(gè)冷傾。我想：不能怕，一定要走到底，尋到另一個(gè)出口，否則還叫什么探險(xiǎn)呢！過(guò)了好一會(huì)兒，前面露出了亮光�！翱斓搅��！辈恢钦l(shuí)喊起來(lái)，同學(xué)們興奮地向前跑去……
我們出了防空洞，站在高坡上，俯視下面連綿不斷的土坡，真不相信自己竟從下面走了出來(lái)，還以為是從陰曹地府鉆出來(lái)的呢！
這次游玩太有意義了！它使我們?cè)鰪?qiáng)了膽量。它給我們帶來(lái)了探索的`興趣；它為望定我們探索未來(lái)的意志打下了基礎(chǔ)。我感到這是我有生以來(lái)最有趣的事了！
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