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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-01 08:57:31 話題作文 我要投稿

[精品]快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。

[精品]快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  我們是新一代的驕陽(yáng),擁有最燦爛的陽(yáng)光;蛟S我們沒(méi)有中午那般熾熱,但擁有無(wú)盡的溫暖。我們雖不如大江一般的波瀾洶涌,但我們有流動(dòng)的快樂(lè)。我們雖不及參天大樹(shù)的雄偉英姿,但我們享受著種子的備至呵護(hù)。所以我們無(wú)比的快樂(lè),并向著那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)茁壯成長(zhǎng)。

  我是一顆向往高大的種子,一股小小的力量總陪我們每一路增長(zhǎng)。當(dāng)干旱無(wú)雨之時(shí),周圍的土壤中射進(jìn)了久違的陽(yáng)關(guān),我聽(tīng)到那土壤的一陣呻吟,有一條被陽(yáng)光充斥的傷痕從他的身上扯裂。我驚恐地向深處藏去,總怕我也會(huì)受傷。這時(shí),緊包圍著我的種皮帶著喑啞的腔調(diào)嘶吼的對(duì)我說(shuō):“我在這兒,陪著你,我?guī)湍阏趽跆?yáng),堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!”我聽(tīng)到這聲音竟不覺(jué)舒展起雙腳努力地向上猛鉆,這時(shí)終于迎上那雨露,我猛吸著快速掙扎,終于能真正迎上那陽(yáng)光,眼前的黑暗被光明所取代。嘴角竟不覺(jué)上揚(yáng),鳥(niǎo)兒落在我的肩頭快樂(lè)地吟唱,風(fēng)兒搖晃起我的雙臂,我“沙沙”的笑了,長(zhǎng)大后原來(lái)竟如此快樂(lè)。

  我是一片長(zhǎng)在大樹(shù)上的葉子,今年新春我剛剛發(fā)芽,迎著那春風(fēng),為我的大樹(shù)母親送去一陣清涼。到夏天母親為我穿上了一層濃濃的綠衣服,我無(wú)比快樂(lè)的吸允著母親為我那來(lái)自底下的甘甜,我無(wú)欲無(wú)慮,但總聽(tīng)到母親的一陣輕微的嘆息。秋天,我努力地吸允著那股甘甜,但母親卻沒(méi)有了。一陣猛烈的秋風(fēng)跑過(guò),挾拐著我,努力的掙脫母親的懷抱,向那冰冷的地下飄去。我趴在地上將那雙眼睛對(duì)著泥土,竟不覺(jué)母親竟如此的高大。漸漸地我的.身體被這從地下帶來(lái)的寒氣所包圍,聞到泥土的氣味覺(jué)得如此的熟悉,這不是我母親給我的甜露嗎?竟是如此冰涼,可為何以前是暖的呢?我努力地想母親的較低爬去希望能盡力獲取一絲溫暖,但發(fā)現(xiàn)母親的根須是如此冰涼。我漸漸明白母親為何嘆息,秋風(fēng)為何如此心急,原來(lái)母親忍受了跟多。我將整個(gè)身體緊貼上母親。我開(kāi)心的笑了,原來(lái)我長(zhǎng)大了也可以為她做些什么了,原來(lái)成長(zhǎng)的盡頭也是如此的快樂(lè)。

  原來(lái)我們是如此的幸運(yùn),我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步都會(huì)有人為我們默默的奉獻(xiàn),都會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨,有了成長(zhǎng)的百味經(jīng)歷和他人的關(guān)心,我們又何嘗不快樂(lè),又何嘗不幸福呢!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

羅振浩同學(xué):

  我們已經(jīng)相處了六年,度過(guò)了美好的時(shí)光,現(xiàn)在,我們將要上中學(xué)了,這意味著我們將要告別快樂(lè)有趣的小學(xué)生活。

  我情不自禁地想起,我們?cè)谛W(xué)階段,每一個(gè)學(xué)期,都有我們快樂(lè)的時(shí)光,天真的笑容,這些鏡頭不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)……

  我記得,在一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我們相識(shí)了。我們便從那一刻開(kāi)始成為好朋友,每一次下課,不是你找我玩,就是我找你玩,我們一起玩游戲,一起做作業(yè)……

  我還記得,在二年級(jí)的時(shí)候,我們是對(duì)同桌。每次考試,我們的成績(jī)總是差不了幾分,每次考試,發(fā)現(xiàn)我們的試卷有做錯(cuò)的題目,我們都一起討論,一起改正,一起問(wèn)老師……

  我更記得,在三年級(jí)的時(shí)候,我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競(jìng)賽,每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會(huì)的問(wèn)題,我們一起思考。有一點(diǎn)思路了,就一起討論這個(gè)思路對(duì)不對(duì)。在競(jìng)賽的那一天,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  我不會(huì)忘記,在四年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)老師叫我們和一些同學(xué)表演節(jié)目。我們很用心地排練,而且每一個(gè)單詞都讀得很準(zhǔn)確。雖然我們?cè)诒硌莸哪且惶斓昧说谒拿,但是我們并不?huì)因此而愁眉苦臉,我們依然十分開(kāi)心……

  我也不會(huì)忘記,在五年級(jí)的時(shí)候,我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校,又幸運(yùn)地被分到通過(guò)一個(gè)班,我們一起坐在第一組第一張桌,我們一起面對(duì)這個(gè)陌生的`班級(jí)。從此,我們對(duì)這里已不再陌生,又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)、新朋友。

  我更不會(huì)忘記,在六年級(jí)的時(shí)候,我們面對(duì)月考,迎接新的挑戰(zhàn),彼此之間互相鼓勵(lì),互相幫助,學(xué)習(xí)勁頭比以前更足,我們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)間比以前減少了很多,但我們都十分認(rèn)真讀書(shū),經(jīng)常及時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高,得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。我們雖然在一起的時(shí)間少了,但我們的友誼卻絲毫不會(huì)減弱……

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫(kù)中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,決心以優(yōu)異的成績(jī)考入縣重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  同窗六載,情真意切。雖然分別就在眼前,但是請(qǐng)你相信,你的笑容,你的聲音,你的一個(gè)動(dòng)作,你的一聲問(wèn)候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力,彼此祝福,為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  快樂(lè)如潺潺流水,洗刷你的悲傷;快樂(lè)如縷縷春風(fēng),拂去你的焦慮;快樂(lè)如絲絲陽(yáng)光,除去你的陰霾。

  什么是快樂(lè)?無(wú)聊時(shí)獨(dú)品一本好書(shū)是快樂(lè),傷心時(shí)有一個(gè)人安慰你是快樂(lè),寂寞時(shí)聽(tīng)一曲美妙的音樂(lè)是快樂(lè),浮躁時(shí)參觀一處美景是快樂(lè),饑餓時(shí)吃一碗熱騰騰的米飯同樣也是快樂(lè)。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)人去下一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小鎮(zhèn)的墓地十分奇特。墓碑上課的內(nèi)容盡是:彼得,三年六個(gè)月零21天,本,五年零二個(gè)月,某某,九個(gè)月零五天……

  此人見(jiàn)狀驚奇地文守墓老人:“你們這里的孩子夭折為什么這么高?”老人聽(tīng)到后嘆道:“我們的小鎮(zhèn)有一個(gè)祖?zhèn)饕?guī)定,每個(gè)人都要記錄自己這一生真正快樂(lè)的時(shí)間,死后刻在墓碑上!這些缺乏快樂(lè)的可憐人啊……!”

  是啊,快樂(lè)如此缺乏。很多人說(shuō)自己很快樂(lè),很幸福,可真正發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)有多少呢?真正不是建立在金錢利益、權(quán)勢(shì)上的幸福又有幾人擁有呢?

  有一個(gè)出租車司機(jī),受盡了貧窮的苦難,發(fā)誓要掙到100萬(wàn),說(shuō)只要一擁有一百萬(wàn),自己的人生就會(huì)無(wú)比快樂(lè)。后來(lái),他真的開(kāi)始不要命似得努力工作。在以后的幾年內(nèi),他沒(méi)有和家人子女吃過(guò)一頓真正意義上的飯,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次病假,沒(méi)有合計(jì)人有過(guò)一次旅游……。最后他真的掙到了100萬(wàn),卻發(fā)現(xiàn)自己已患肺癌晚期,妻女也離他而去。此時(shí)他用100萬(wàn)甚至更多的錢換不來(lái)快樂(lè),更換不來(lái)健康,換不來(lái)健康,換不來(lái)幸福,能換來(lái)的只是苦笑和無(wú)盡的痛苦罷了。

  真正的快樂(lè)不是建立在金錢財(cái)富之上,也不以權(quán)勢(shì)利益為基礎(chǔ)。真正的`快樂(lè)發(fā)自內(nèi)心,真正的快樂(lè)在人的心里。

  相比前兩個(gè)人,我要快樂(lè)多了。有兩個(gè)頑皮可愛(ài)的弟弟,一個(gè)大小孩般的老爸,一個(gè)細(xì)膩溫柔的老媽,一個(gè)慈祥的奶奶一個(gè)和藹的爺爺,一群知心的好朋友,一些自己愛(ài)讀的書(shū)和愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè),一些自己的愛(ài)好,一些自己的溫暖回憶,一些專屬自己的快樂(lè)……

  快樂(lè)不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,快樂(lè)需要自己去實(shí)踐,去感悟,去收獲,去領(lǐng)會(huì)。生活中從未缺少過(guò)快樂(lè),只是悲郁的你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  朋友,站起身來(lái),去尋找快樂(lè),去收獲快樂(lè),不要讓自己的身邊充滿憂傷,要讓身邊洋溢著快樂(lè)的氣息。不要忘了,留點(diǎn)快樂(lè)給自己。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  你的校園生活快樂(lè)嗎?

  我很快樂(lè)!因?yàn),我們的校園像個(gè)快樂(lè)的大家庭,快樂(lè)無(wú)時(shí)不在!

  清晨,伴著朝陽(yáng),我輕快地步入校園,一進(jìn)入走廊,我就能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,看到窗明幾凈的教室,同學(xué)們看起來(lái)都那么乖巧,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使,看到這些,我的心一下就充滿快樂(lè)。

  課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講。下課鈴響了,同學(xué)們潮水一樣涌向操場(chǎng),開(kāi)始享受快樂(lè)的課間。同學(xué)們有的.跳繩、有的踢毽子、有的做游戲,更多的人玩鬧著,好像有無(wú)盡的快樂(lè),天空的小鳥(niǎo)也被我們的快樂(lè)感染,興奮地叫著。我最喜歡冬天的校園,因?yàn)榭梢酝嫖易類?ài)的打雪仗,或者只是到一樓的天井中,用手接住空中慢慢飄落的雪花,看著它們慢慢融化,甚至于好奇地用舌頭舔雪花,嘗嘗這些冬天的小精靈的味道。這些都是好快樂(lè)的事啊!

  下午放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口擠滿了接孩子的家長(zhǎng),一天的校園生活要結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍,互相道別,然后就像是一只只蒲公英的小傘,把快樂(lè)的種子帶回?zé)o數(shù)的家。

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