[必備]我的偶像作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的偶像作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的偶像作文 篇1

　　一個對世界懷有美好期望的人，真摯、忠誠是你獨有的標(biāo)記。一對小酒窩，一雙透著友好的大眼睛，這就是你，不可取代也無人取代的張藝興。命中注定，我會遇上你。那甜美的笑容令人沉醉，但更讓我吃驚又敬佩的，則是你純潔到白癡，傻到可愛的為人。粉上你的時間不久，但你所做的一切，直到現(xiàn)在都還是歷歷在目。

　　你會在唱完一首歌后，給在場的每位觀眾來一個90°鞠躬；你會全心全意地相信別人，即使被騙也只是暗暗傷心；你會笑著面對每一個人，卻躲在角落里偷偷地哭；你是EXO里惟一的中國人，看著兄弟們的離去，你也曾懷疑過、失望過甚至放棄過。但每天打開電腦，看見你的笑容依然還在，我就知道，你挺過來了，你沒有離開EXO，離我們而去！在那一刻，我會驕傲，會自豪。自豪于能有這樣完美、堅強的偶像。不想你離開舞臺，更不想你在這復(fù)雜的世界里失去最珍貴的.美好，受到傷害。多少次看你跳舞，我會心疼，你的腰傷已經(jīng)那么嚴(yán)重，卻還要堅持；多少次看你被人欺騙，默默地內(nèi)疚、自責(zé)，我多想上去抱住你，輕輕擦去你眼角的淚水，說一聲：“別傷心。世界再大，你盡管去闖。我們會永遠(yuǎn)陪伴你，守護(hù)你�！庇袝r候，他任性、執(zhí)著得像一個孩子。讓人無奈，也讓人不由得地會心一笑。

　　我們曾擁有的，卻再也找不回的美好品質(zhì)，在他——張藝興的身上，體現(xiàn)得如此完美。24歲，人生的一個轉(zhuǎn)折點。也許你將成熟，將變德穩(wěn)重，將體會到社會的灰暗；也許你還會懷疑，會失望，甚至失去那最初的美好。但是，很想讓你記住：不管遇到任何困難、挫折，當(dāng)你因它們而迷惘、停滯不前時，回回頭，我們，將給你一個微笑。帶著屬于你的美好，你的夢想，向未來前進(jìn)吧！在你的身后，在世界的盡頭，我們等著你，做你一輩子的英雄。

　　我的偶像作文 篇2

　　時光如同白駒過隙，一眨眼，匆匆而過。有一些人、事、物也隨之而去，記憶變淡了，只有零星碎點。只有一人，我終生銘記，永生不忘。他給我留下了深刻的印象，他就是我的偶像---諸葛亮。（抒情+開門見山開頭，直接引出下文。）

　　他，身高八尺，面如冠玉。頭戴綸巾，身披鶴氅，手持羽扇，飄飄然有神仙之概。（肖像描寫，過渡，給讀者印象深刻，很好。）

　　諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的`神機妙算用兵如神。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒�。┫氘�(dāng)年，曹操揮師百萬南下，你看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，最后說服吳王，聯(lián)吳抗曹。在赤壁之戰(zhàn)中，你巧借東風(fēng)，火燒赤壁，沒費一兵一卒便取得戰(zhàn)爭的勝利，你又命張飛、關(guān)羽、趙云乘勝追擊，打的曹操元氣大傷，有生之年再也沒有南下，就連周瑜也嘆道：‘‘既生瑜，何生亮！’’（借鑒）

　　諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你驚人的膽略和過人的讀心術(shù)。（中心句，同上。）想當(dāng)年你正在割運糧草，手中僅有幾千士兵，而司馬懿的十萬大軍已來到城下，你面臨大敵壓城門，鎮(zhèn)定自若，深知司馬懿疑心過重，叫人大開城門，自己獨坐城樓，彈起了琴，司馬懿以為有伏兵，率軍撤退，這招空城計讓后世為之叫絕。

　　諸葛亮，你是我的偶像。我敬佩你，敬佩你的義膽忠心。（中心句，同上。）想當(dāng)年劉備為報弒弟之仇，不聽你的勸阻。結(jié)果大敗而歸，死于白帝城。劉備死后，他將整個江山和阿斗托付給你，從此你便扛起復(fù)興江山這一重任，每日你都為國家之事四處奔走，六出祁山，為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁，死而后已，卻沒有完成大業(yè)，病死在五丈元。

　　諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的智謀，敬佩你的膽略，更敬佩你的赤膽忠心！（抒情結(jié)尾，升華文章主題�。�

　　我的偶像作文 篇3

　　小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在的我也已步入了初中生活，但令我深刻銘記的，是我小學(xué)的班主任李老師。

　　她有著一頭瀑布似的長發(fā)，兩顆黑溜溜的大眼睛散發(fā)著智慧的光芒。

　　但是她的脾氣可不像她的外貌一樣呢，她對我們的要求十分嚴(yán)格，無論哪個方面，什么事情。有時候我們想偷個懶，把事情干的'草草了之，但都會被她找到破綻，那時候她就像個偵探一樣，絲毫不遺落一點蛛絲馬跡。

　　有一次我們打掃衛(wèi)生的時候，我們班離垃圾桶挺遠(yuǎn)，所以我們就把垃圾倒在了停車區(qū)的后面，想著老師肯定發(fā)現(xiàn)不了。但是老師來了之后，”火眼金睛”一掃，發(fā)現(xiàn)了在停車區(qū)的后面有一片紙屑，便走過去查看就這樣，我們耍的小聰明又被她識破了，了解到事情的真相后，不出所料，李老師把我們嚴(yán)肅的批評了一番，并罰我們做了一周的值日。想起來真的是無地自容啊！

　　按理說這樣嚴(yán)厲的班主任，怎么會視她為“偶像”呢？當(dāng)然這里也有著一段故事。

　　在一次班會上，李老師為我們做了一次演講，演講稿是她自己寫的，我發(fā)現(xiàn)，她雖然是交數(shù)學(xué)的，但是她的文采也非常好。后來，她突發(fā)奇想想拿這稿子去比賽，結(jié)果獲得了二等獎，哪一天，她就像一個小女孩一樣，開心地笑了，但似乎又想到了什么，又收了回去，但是那份喜悅是藏不住的。她和我們分享過她的學(xué)習(xí)方法：該學(xué)習(xí)的時候要好好學(xué)，該玩的時候可以好好玩。”我們還了解到她也是一個愛玩的老師，只是在工作中要認(rèn)真。

　　從那以后，我就成為了她的“粉絲”，在學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真的學(xué)習(xí)，玩的時候好好玩，可以說李老師對我的影響是終生的。

　　我的偶像作文 篇4

　　圓圓的臉蛋，長長的齊劉海，炯炯有神的大眼睛，皮膚雪白雪白的。他是我們班里普通得不能再普通的一名同學(xué)，但他卻是我的偶像。

　　下課時，大家一窩蜂地跑出教室。有的交作業(yè)，有的聊天，有的玩�！�…唯獨他不見蹤影。人來人往的走廊上找不到他，鋪滿落葉的小花園里找不到他，熱鬧的操場上也找不到他。那個默默坐在寂靜的教室里看書寫作業(yè)的，便是他。瞧，他正全神貫注地預(yù)習(xí)著明天要學(xué)的課文。

　　每天早晨，他走進(jìn)辦公室，把課文背給老師聽，然后悄悄地回到教室，寫起了當(dāng)天的回家作業(yè)，他就是這么厲害，老師沒有布置，他就能預(yù)測當(dāng)天的回家作業(yè)。一整天，他抓住每一分，每一秒，每一個課間，每一節(jié)自習(xí)課，奮筆疾書。語文的課后作業(yè)像大山一樣堆在他面前，數(shù)學(xué)老師讓他輔導(dǎo)的后進(jìn)生又像荊棘一樣出現(xiàn)在他眼前……他一步一步獨自向前走著，跨過“山川河流”，越過“沙漠沼澤”，竟然在晚托班前奇跡般地完成了所有事情，包括回家作業(yè)。同學(xué)們都問他，你怎么做得這么快？他只是寬厚一笑，或是坐在圖書角靜靜地看書，或是專心輔導(dǎo)學(xué)困生了。

　　他就是這樣神奇，每天奇跡般地在學(xué)校就能完成所有作業(yè)，完成老師交給他的所有任務(wù)，然后回家做自己喜歡做的事情。這當(dāng)然與他堅強的'自我管理能力有關(guān)，我們都禁不住游戲的誘惑，早就跑出去撒歡了。一看到難題就退縮，總想著“等回家再做吧”。唯獨他，一次又一次地戰(zhàn)勝了難題，戰(zhàn)勝了自己，獲得了更多的自由支配時間。我多么希望自己能跟著他的節(jié)奏，盡情享受自己努力而得的多余時間��！

　　他，就是我的偶像，我曾經(jīng)的同桌——莊程飛。

　　我的偶像作文 篇5

　　捧一本經(jīng)卷，看唐風(fēng)宋月，此岸是詩詞寫意，彼岸是青燈照壁。朦朧中，一個婉約的身影走來，你就是我的偶像——李清照。

　　你是縱情山水的大家閨秀。

　　夕陽西下，落日的余暉染紅了半池水。風(fēng)起，河水瀲滟著。你略帶醉意的臉龐還略顯青澀，淺笑，又添了迷人的暈。你呼喚著同行的各府小姐，嬉笑著，追逐著，泛舟湖上。雙槳微動，眉眼驚鴻。日暮，沉醉，不知歸路。一不小心誤入了藕花深處。�。∨夯ㄊ嬲怪�笑靨，擠擠當(dāng)當(dāng)?shù)劁仢M了小半個湖面，小姐們你追著我，我趕著你。突然間，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。放飛心情，縱情山水。清照，你那清純的目光中滿是對美好的向往。

　　易安，是你少女時的天真無邪，讓你成了我的偶像。

　　你是古典詩詞中的愁苦美人。

　　時光太瘦，指縫太寬。你嫁了。你本可與丈夫趙明誠煮書潑茶、談?wù)摻鹗�字畫，可上天卻很無情，將趙明誠調(diào)往別處。從此，你只能過著“一種相思，兩處閑愁”的生活了。

　　昨夜，雨疏風(fēng)驟。你醉了，望著鏡子里那個消瘦的面龐，你笑了，笑得凄美。起身，詢問侍女：“海棠花怎么樣了？”侍女只說：“沒什么變化�！笨芍挥心阒�道，應(yīng)該是綠肥紅瘦了吧！

　　在這段凄苦的日子里，你用那只軟軟的筆，寫出了多少流芳百世的作品啊！你訴說了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦；“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的無奈；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的'感嘆。

　　易安，你滿腹的才情，使你成了我的偶像。

　　面對南宋小朝廷的偏安一隅，望著長江將國土劃成兩塊：北方金戈鐵馬，南方紙醉金迷�？粗�，國土淪喪，人民妻離子散，你多想跨上戰(zhàn)馬，奮勇殺敵，但你只能嘆息。于是你寫下了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的磅礴詩篇，用你的方式來拯救國民。

　　易安，你的赤子之心，使你成了我的偶像。

　　��！易安你是歷史長河中的明星，你的天真無邪，你的滿腹才能，你的赤子之心讓我敬佩。易安，你是我永遠(yuǎn)的偶像！

　　我的偶像作文 篇6

　　在一般人心目中，偶像應(yīng)該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像卻不同：她留著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛上掛著一個紅邊框的眼鏡，身上總有一種神秘感，那么令人向往，她就是我們班的語文課代表——狄芊汝。

　　她的學(xué)習(xí)成績非常好，數(shù)學(xué)課上的習(xí)題她總是第一個做出來。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學(xué)都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨她，看了一眼黑板上的題目，就拿起筆埋頭在紙上揮舞著，發(fā)出“沙沙”的聲音。正當(dāng)別的同學(xué)還在努力解這道題時，她已經(jīng)高高舉起了手。老師把她叫起來，她自信的大聲說出了答案。有時候她即使解錯了，也會坐下來認(rèn)真聽完別人的解題思路。

　　她還有一張能說會道的嘴。在上語文課時，她總會在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，盡可能多地了解作者的各類資料。每次上課，她總能在課堂上大放光彩。因為她在課前做了充足的準(zhǔn)備，她總是可以把老師提出的問題回答的頭頭是道、有板有眼。

　　雖說在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不得半點疏漏，但在課間，和同學(xué)們一起玩時，她又沒心沒肺的與同學(xué)們抱成一團(tuán)，玩它個昏天黑地，完全沒有了上課時的.那種嚴(yán)肅、認(rèn)真，就像變了一個人。

　　她簡直就是一個“雙面人”，上課一個樣子，下課又是另一個樣子，真是讓人摸不透。門門功課考第一，是我們每個學(xué)生都夢想的目標(biāo)，然而只有她做到了。一直以來，她都保持著年級前五名的好成績。

　　這就是我崇拜的偶像，為了向她看齊，我一定會加倍努力！

　　我的偶像作文 篇7

　　二十四個循環(huán)往復(fù)的節(jié)氣里，總會有你們一個恒溫淺笑的氣節(jié)。一個一身盔甲，另一個青衫，眉目如畫;一個是大文豪，另一個是愛國作家。

　　你們都活在宋朝，可惜時光將你們分開，一個活在盛世，另一個活在戰(zhàn)亂年華，如果能讓你們相遇，那可能是另一個鐘子期和俞伯牙。你們一個能寫出“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營�！绷硪粋�能寫出“休對故人思故國，且將新酒拭新茶”的超脫詞句。

　　都說“少不讀蘇東坡，老不讀辛棄疾。”因為他們一個過于樂觀灑脫，看淡世事;另一個過于壯志難酬，滿脈憤憤。如果單讀，便會沉淪。

　　仰慕，或許那種幾萬年歷史長河中少有的豪情壯志，又或許是那句句飛花流月的清淺詩句，讓我越過千年仰望。他雖豪邁，也有靜思那“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去”之時;他雖灑脫，也有男兒那“錦帽貂裘，千騎卷平岡”的爽氣。他們似乎都相同，似乎又都不同。你能做出無數(shù)美食，傳到當(dāng)今還讓我眼不已的東坡肉。他能一身戎馬與劍相伴，留千百年余音的豪放詩詞。

　　沒有哪一個人是完美的，我喜歡那俠肝義膽的辛棄疾壯烈的愛國胸懷，卻不愛他那壯志難酬固守一隅的執(zhí)念;我愛蘇東坡的超塵灑脫，快活人世，也同樣不愛他那烏臺詩案的'不通圓融。如果二者能結(jié)合，才是人世間最美麗的風(fēng)景。

　　東坡的眉目，稼軒的樣貌或許都印在那如霜如霧的詩詞中，無從尋覓。可那從腦海里印出來的，是一影藍(lán)衣的儒雅背影，和一身盔甲執(zhí)利劍的豪邁烈士，不曾相見，似曾相識。

　　東坡，我有你那“詩酒趁年華”的文學(xué)志向，也有稼軒那“收拾舊山河”的壯志。愿你們走出了半生，歸來仍是少年。

　　我的偶像作文 篇8

　　每個人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科學(xué)家，有人崇拜軍人，而我的偶像是我的語文老師一一潘老師。

　　她不像電影明星，有著光鮮的外表；也不像歌手，有著余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長發(fā)，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，顯得沉著而不張揚，她的臉上總是掛著燦爛的微笑，讓人一看就有一種親切感。

　　剛上初中時，我很迷茫，甚至有點煩躁。因為在小學(xué)的時候，我語文一直學(xué)得很差。但是潘老師別開生面第一節(jié)語文課，就讓我對語文有了新的興趣。她給我們分享了她教過的優(yōu)秀學(xué)子故事，讓我內(nèi)心受到了極大的鼓舞，有了自己的奮斗目標(biāo)。又給我們講了在一中上學(xué)的不容易，讓我更加珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會。

　　我每天最期盼的是語文課，潘老師上課優(yōu)美的聲音，總能把我們帶到夢一般的情境中。她還經(jīng)常給我們讀自己寫的文章，讀到搞笑的地方，她會哈哈大笑；讀到傷感的地方，她會潸然淚下。一節(jié)語文課總是在不知不覺中就過去了，慢慢地我愛上了寫作，每次有作文我都要積極發(fā)電子稿，這就是偶像的魅力吧。

　　我以前上課總是害怕老師讓我回答問題，但是現(xiàn)在在潘老師的課堂上，我總感覺有一種力量鼓舞著我，讓我積極舉手回答問題。我會情不自禁舉起手來。一次公開課上我積極舉手發(fā)言，潘老師提了一個問題：“假如國培老師到你家，你會怎樣招待他們？”在潘老師的引導(dǎo)下我回答得很好，迎來了全場熱烈的掌聲，攝影老師還給了我一個特寫鏡頭。當(dāng)時我特別激動，真想擁抱一下潘老師。

　　潘老師的字寫得特別漂亮，還經(jīng)常鼓勵我們練字，在老師的耐心指導(dǎo)下我的`字也在不斷進(jìn)步。練得好的同學(xué)會得到潘老師親自寫的字帖，這些同學(xué)很驕傲，其他同學(xué)很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。

　　我在茫茫的大海上行船，潘老師如一盞明燈，給我指引了前進(jìn)的方向，帶我不斷前行。這就是我的偶像，可親、可敬的潘老師。

　　我的偶像作文 篇9

　　他身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時常一只手徐徐撫著飄飄長須，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水，里面滿裝著的滿是他的深謀遠(yuǎn)慮。他就是我的偶像，三國時期蜀國神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。

　　他永遠(yuǎn)那么沉著冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因為這個他便成為我的偶像，歷史上著名的“空城計”正反應(yīng)了這一點。

　　遠(yuǎn)處，一個士兵急匆匆奔來找諸葛亮：“報告，司馬懿率兵攻來�！边@時候城里卻只有幾百個士兵了，幾百人對陣成千上萬，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了。可諸葛亮毫不畏懼，腦子一轉(zhuǎn)，便想出了個絕妙的計策來，便是后來聞名的“空城計”。

　　他當(dāng)即下令，命所有士兵扮成老百姓，打開城門“迎接”司馬懿，再留幾個打掃城門。

　　士兵們一個個都摸不著頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆里賣的什么藥？

　　半晌，魏軍在離城門幾百米的地方停了下來，為面前的景象所疑惑：幾個人悠然地打掃看城門，城墻上，諸葛亮泰然自若地焚香操琴，面帶笑意，城里一派寧靜詳和的氣氛，全然沒有要打仗的火藥味兒。

　　魏軍全傻愣著，認(rèn)為城中必有埋伏，此時如若攻打，豈不是自投羅網(wǎng)？想著，便舉步不前，狼狽地撤退了。

　　蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過于警惕的心理，不得不佩服他的神機妙算

　　世人崇拜于他的智慧，號他“臥龍”，運籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的`臨危不懼：就算別人想到這計策，也無法做到在面對幾十萬大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門上彈琴。

　　“三顧頻繁天下計，兩朝開濟(jì)老臣心！”這是諸葛亮一生的寫照。正因為一他三十六計，力挽狂瀾，也因此進(jìn)一步加快了風(fēng)火三國的統(tǒng)一。他堪稱前無古人，后無來者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。

　　我的偶像作文 篇10

　　在我們的生活中有許多照亮心靈的光芒，有的光芒是朋友給的，有的是父母給的，還有的是靠著自己欣賞的偶像帶來的。我的偶像自然也是道光，當(dāng)我在黑暗中迷失方向的時候他照亮了我的道路。

　　從8號到24號，從板凳球員到傳奇巨星，從被人歧視的黑人少年到世界矚目的籃球名人，他就是我的偶像——科比·布萊恩特。

　　變幻莫測的運球方式，利落的姿勢，那是我第一次在電視中看到他。身穿黃色球衣的他，在場上如風(fēng)般奔跑，他是球場上的一道閃電，誰也擋不住的閃電，電視上的這位NBA球員深深的吸引了我的目光。

　　從那一天開始，我慢慢去了解他，關(guān)注他，走近了他的深度成長之路。讓我記憶深刻的就是一場比賽中，我的偶像單場得分八十一分，這讓我更加崇拜他了。因此在平時打籃球中更加投入地去模仿他的運球動作和投籃姿勢。有一次在年級的籃球比賽中，我學(xué)著科比的.一舉一動，時不時打出好球，自信爆棚的我以為自己就是一個戰(zhàn)神，開始忽略團(tuán)隊協(xié)作，開始單打獨斗了，接連的失敗讓我信心蒸發(fā)，剩下的就是滿滿的失望。那一刻，我似乎也知道了科比的曼巴精神，并不是一個人的堅持，而是和伙伴的堅守。

　　記得后來看到我的偶像受采訪時說到：“我原本是一個連運球都不會的黑人小孩，但我堅信我能通過自己的努力一定能成為優(yōu)秀的籃球運動員�！弊畛跛麕缀醢褧r間都用在了拼命訓(xùn)練上，有時甚至在球館中過夜。后來不管傷病如何折磨他，他依然的堅持著�？票瘸蔀橐淮鷤髌婢扌�，不是天生的，他經(jīng)過了無數(shù)次的挫折，才會有傳奇一生�！澳阋娺^凌晨四點的洛杉磯嗎？”他見過，他也成為了開啟我光明的曙光。

　　科比的一生給了我們不僅是視覺上的快感，我更欣賞他的永不言棄、在困難中能創(chuàng)造奇跡的曼巴精神，從而曼巴精神時刻提醒著我，讓我繼續(xù)堅持，勇往向前。它是一種精神，是一種信念，照亮著我前進(jìn)的道路。他就是屬于我的一道光，一道成長路上永不暗淡的光。

　　我的偶像作文 篇11

　　他，不是銀幕上光鮮亮麗的明星，亦不是史書上功蓋千秋的偉人。但他是偉大的，至少在我眼里，他是我的偶像，我的超級英雄。

　　一張典型的國子臉，長年工作中的風(fēng)吹日曬，讓他的皮膚粗糙、黝黑，也讓他的一顰一笑都帶著幾分嚴(yán)肅，它對于兒時那個不懂事的我卻是一個“噩夢”。因為這張面孔，我不得不強迫自己咽下令人生厭的西蘭花，不得不委屈地在深夜依舊埋頭作業(yè)，不得不忍住眼淚繼續(xù)練習(xí)滑旱冰。也正因為這張面孔，我一點點脫離了幼稚，漸漸學(xué)會堅強、容忍……

　　奇怪的是，在那嚴(yán)肅的面龐上還鑲嵌了一雙充滿活力的、會說話的眼睛。它好像有一種魔力，會令人很快信服他，樂意向他傾訴。

　　譬如那次考試，因為作文跑題，我破天荒沒考及格，名次一落千丈。一向驕傲的我自然很受挫，一回到家，“金豆豆”就決了堤。他豎起了虔誠的耳朵，耐心聽著我的抽抽嗒嗒，并沒有太多安慰的話，只用他那深褐色的眼睛看著我，眼神里充滿了溫暖與信任。我很快擺脫了悲傷，重樹信心，他就像一盞明燈，在黑暗的低谷照亮了我前行的路，帶給了我莫大的安慰和力量。

　　如今，歲月已悄然在他的眼角刻上了細(xì)細(xì)的皺紋，但這并不能掩蓋那雙褐色眼眸里折射出的攝人心魄的光芒，這是歲月贈予他的長年辛勞的`勛章。

　　再看他的那雙手，實在算不上漂亮，關(guān)節(jié)粗大，厚實的手掌上滿是硬梆梆的老繭，拇指的指甲蓋上還有泛著烏紫的凹痕，那是修暖氣時受的傷。這雙手彈不出悠揚的曲調(diào)，也寫不出華麗的辭藻，但他可以撐起一個溫暖幸福的家。

　　這就是我的偶像，相貌平平，不善言辭，卻是我生命里永遠(yuǎn)的明燈和向?qū)�，他有著全世界最動聽的名字——爸爸�?/p>

　　我的偶像作文 篇12

　　在我的心目中，我是說以前，追星就是一種為人所不齒的行為。我想這樣的想法，早就應(yīng)該被扔到太平洋里去了。

　　對不同的人來講追星的概念也不同，如果你的概念正確一點，追星也不算多么可恥的事情。還是謝謝我的偶像Jay吧。這位亞洲流行天王，也許的確是許多同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)初他實際上也曾經(jīng)在困苦、孤獨、無助中生活過，作為作詞人的Jay曾經(jīng)成千上萬次地被退稿，者甚至使得他想要放棄。

　　但他到底還是挺了過來，最后，她還是一路走來了。在“殘酷”（我同學(xué)的語言）的中學(xué)生活中，也許有很多同學(xué)已經(jīng)絕特邀撐不下去了。是的，有的富家子弟已經(jīng)在“自暴自棄”了，有的甚至干脆退學(xué)了，反正家里有的是錢，怕什么？

　　是的，我也時常覺得，我簡直要撐不下去了，但是每當(dāng)想起他來，我便會覺得自己仿佛又有了新的力量。Jay現(xiàn)在是應(yīng)經(jīng)有了不小的`成就，但他的確仍在努力。他從來都是勤奮、執(zhí)著的，盡管他已經(jīng)紅得發(fā)紫，盡管他身體也不會，在他工作時，他的舊病時常復(fù)發(fā)！而他卻仍在做著做大的努力，也許有的人不喜歡他唱歌似的吐字發(fā)音，但也許沒人能拒絕他拍的電影。他至少精通20種樂器耍起雙節(jié)棍來也很酷，也擅長籃球、空竹，也愛玩魔術(shù)。Jay尚且如此勤奮和執(zhí)著，我們就更不該“那么容易就想放棄了”平時我只要想起他來，就不敢再自怨自艾也不再那么頹廢了。我總愛以他為楷模。能夠認(rèn)識他，真好。

　　我想我會一直支持他的。他是我心目中的榜樣，也是我心中的一面鏡子。今天是7月8日，青島銀行之夜。

　　我的偶像作文 篇13

　　我的偶像是一個團(tuán)體，他們通通來自一個綜藝養(yǎng)成節(jié)目《偶像練習(xí)生》。

　　說實話，剛開始的時候我并不知道有這個節(jié)目，甚至他們的存在，是通過同學(xué)才了解到的他們。他們有一個團(tuán)叫做百分九。

　　一開始，我也并不是特別喜歡他們，只是單獨的覺得他們的顏值很高，能力比較強，慢慢的開始喜歡他們。后來從喜歡越陷越深了，到現(xiàn)在已經(jīng)離不來他們了。

　　也開始漸漸的收集他們的圖片，視頻，自己購買明信片，書簽，和各種應(yīng)援的物品，為此我花了不少錢，但我從不后悔，因為是他們給我?guī)�來了生活中最亮的一束光�?/p>

　　為什么這么說呢，因為我曾經(jīng)有一段時間，壓力特別大，無論是精神上的，還是身體上的，都讓我喘不過氣，只有面對我的偶像才會慢慢變好。不知道什么時候，我的嘴角也會跟著他們上揚，每當(dāng)看到他們流淚，我的心也會跟著揪成一團(tuán)。當(dāng)聽到班里有同學(xué)調(diào)侃他們，心里就莫名其妙的生起一團(tuán)火，但是都忍住了，我能懂為什么他們會無意識的調(diào)侃我的偶像。因為他們看不到別人的努力，他們不懂我們追星族的瘋狂，不懂我們的心思，我有時候也會很討厭他們，認(rèn)為自己只是隨便說了兩句，卻不知已經(jīng)深深地傷了我們的心，我們在背地里默默守護(hù)的`男孩就這樣被他們隨意調(diào)侃，論誰誰能忍�。课覀冎皇遣幌脒^多計較而已，本來追星就是一件很累的事情，我們已經(jīng)無力爭辯了，也累了。

　　我只希望有一天所有人都能夠了解我們的心。

　　不過我對我偶像的那份心，永遠(yuǎn)都不會放下，我會一直堅持的，我會跟其他的粉絲們一起守護(hù)他們！

　　我也永遠(yuǎn)記得那句口號。

　　風(fēng)里雨里，大廠等你！

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