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甜甜的回憶作文

時(shí)間:2023-12-31 17:26:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

甜甜的回憶作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的甜甜的回憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

甜甜的回憶作文

  甜甜的回憶作文 篇1

  甜甜的回憶東臺(tái)師范附屬小學(xué)拂曉文學(xué)社 周宇打開夢(mèng)月的弦窗,我坐在書桌前,望著飄在天空中的云彩,不禁想起了去年暑假的一件事。

  一天,奶奶皺著眉頭,焦急地跟我和媽媽說:“這幾天,稻田里的`稻草長(zhǎng)得茂盛極了,把田里的肥料全吃光了?蓱z的禾苗長(zhǎng)得瘦瘦的,微微發(fā)黃的葉子也悄悄地卷了起來……”“那,我們?nèi)グ尾莅!”我提議道!昂冒桑 贝蠹乙恢沦澇。

  我們各自提了一只桶,來到稻田邊。我脫了鞋子一蹦一跳地向前走。放眼一瞧,田里的植物長(zhǎng)得都一樣,誰是雜草呢?我在田里亂拔了一陣。我偷偷往后一瞥,媽媽和奶奶都比我慢多了。我暗自高興!這時(shí),奶奶問我:“你知不知道,哪些是禾苗,哪些是雜草?”“我……我……”我蒙了,再?zèng)]了神氣相。奶奶隨手從我的桶里抓了一大把禾苗放在手里。我羞愧地低下了頭。

  奶奶對(duì)我說:“左手上是禾苗,右手上是雜草,你仔細(xì)看看有什么區(qū)別?”我看著,發(fā)現(xiàn)禾苗的葉子較寬,顏色有點(diǎn)嫩黃,而稻草葉子窄,呈深綠色。噢,我終于明白了:奶奶不是說了,雜草把肥料吃光了,長(zhǎng)得茂盛極了。同時(shí),我又看到禾苗長(zhǎng)葉片的地方毛絨絨的,而雜草卻沒有。

  我按照這個(gè)方法細(xì)心地拔了起來。忽然看見媽媽把一顆粗壯的禾苗拔了。我從媽媽的桶里找出了 18 根禾苗。鐵證如山,媽媽羞得臉通紅。她支支吾吾地說:“小時(shí)候雖說身在農(nóng)村,可一心只讀圣賢書,沒下過地;工作后我又一直在公司上班,很少替家人干農(nóng)活。”“那我告訴你吧!”我對(duì)媽媽說!昂冒。”媽媽笑著說。霞光中,一對(duì)母女在稻田中央切磋著,時(shí)不時(shí)地還相視一笑……夕陽西下,我回首雜草清理干凈的田野,不由萬般感慨:干農(nóng)活真是有苦有累,有學(xué)問有樂趣。

  甜甜的回憶作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年時(shí)光,已經(jīng)過去了,緊接而來的是緊張而又令人新奇的初中生活,F(xiàn)在回憶起以往的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺得是那樣的美好。

  在我的記憶中有著如同天上數(shù)不盡的星星一樣的回憶。其中,令是最難忘的是那次甜甜的.回憶。

  這天是小徐的生日,所以我便和小伙伴們一起去萬達(dá)玩耍。

  正好,今天萬達(dá)里面有“大冒險(xiǎn)”。只見有個(gè)高大的娛樂設(shè)施,上面有很多的小孩子在艱難地闖著每一關(guān)。在我們正看得有味兒時(shí),那里的工作阿姨笑瞇瞇地對(duì)我們說:“這個(gè)東西挺好玩的,你們要不要也來嘗試看玩啊?”其余的小伙伴聽了,都異口同聲地說:“好呀我們玩!”可是我卻沒有回答,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲矣行┖ε拢桓彝,而他們都是玩過好幾次的,我這卻是第一次。正在我考慮要不要玩的時(shí)候,小謝對(duì)我說:“尉遲,我們?nèi)ネ姘,已?jīng)幫你付錢啦!薄翱墒牵蔽疫在猶豫著!皼]什么可是啦,趕緊走吧!闭f著拉著我一起去玩了。好吧,凡事都有第一次,于是,我便登上了樓梯。

  前幾關(guān)雖然看起來簡(jiǎn)單,可是對(duì)于我來說已經(jīng)很吃力了。有一關(guān)是“輪胎關(guān)”,就是有幾個(gè)輪胎掛在柱子上,需要踩著空缺的地方過去,我當(dāng)時(shí)見了立即害怕了,腿也有些顫抖,心時(shí)也都充滿了恐懼。工作人員見我有些害怕,便讓一個(gè)比我小很多的小妹妹給我做示范,我看這個(gè)小妹妹是一臉的興奮,絲毫沒有膽怯。連這樣的一個(gè)比我小的妹妹都能闖過去,我又何嘗不能呢?我鼓起勇氣,學(xué)著小妹妹的方法,一步一步地闖過去了。頓時(shí),勇氣的力量在我心中流淌,我努力堅(jiān)強(qiáng)地闖過了所有的關(guān)卡,雖然很累,但我心中非常興奮激動(dòng),滿是甜的滋味。

  然后,我們便去做手工,可是我卻怎么也不能平復(fù)心情,將剛剛那種甜甜的感覺永遠(yuǎn)保存了起來……

  這個(gè),就是令我難忘而又感覺美好的甜甜的回憶。

  甜甜的回憶作文 篇3

  在人的一生中總是要經(jīng)歷無數(shù)個(gè)生活片段,集滿了人間五味。我總是在腦海中拾起那本甜甜的回憶錄,讓我在走向下一個(gè)不知何味的生活片段時(shí),更加充滿信心與動(dòng)力。面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

  我從小便愛吃糖,這是每一個(gè)孩子的天性。那時(shí)奶奶給我一角錢,我便會(huì)立刻從附近的小賣鋪那里買一塊糖塞在嘴里。我吃糖時(shí)總不像其他小朋友那樣"咯嘣咯嘣"嚼下去咽了便是,我總是喜愛把糖含在嘴里慢慢待其融化,融到了嗓子眼兒去,那時(shí),心都是甜的。吃完,我就去找奶奶,讓她陪我做游戲,我們一起轉(zhuǎn)著圈,笑呀鬧呀,空氣里都是甜甜的水果糖味。所以奶奶如今雖去了天國(guó),但當(dāng)我又拿起一顆水果糖來就知道奶奶依然與我那腦海里甜美的記憶永存。

  長(zhǎng)大了些,我便搬到了城里和爸爸媽媽一起住。我那時(shí)人生地不熟,轉(zhuǎn)去了新學(xué)校也不嘻嘻哈哈地同別人玩鬧了,眼睛里流露出的全是對(duì)陌生事物的膽怯。就在那時(shí)在陽光下,一個(gè)滿臉通紅。扎著羊角辮的女孩子向我走了過來,陽光照在她粉撲撲的臉蛋上。"我能和你做朋友嗎?"說罷,她便把胖乎乎的小手向我張開,在她手心里的'是一顆奶糖,而后,我們倆都笑了,笑的比那糖還要甜。我們做了朋友。每次走在黃昏的小街上,她都會(huì)塞給我一塊糖,我們倆便在馬路牙上互相追逐,踩著相同顏色的石塊兒來走"獨(dú)木橋",她總會(huì)時(shí)不時(shí)地對(duì)我回頭笑笑,一朵花仿佛在她臉上綻開,那是屬于我們甜甜的童年回憶,比牛奶味還要濃郁香醇。而她,就是我的糖。

  回憶錄里當(dāng)然還存有各種糖味兒的甜,而它們會(huì)像保護(hù)罩一樣,與我并肩成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)為一個(gè)心中永存愛與甜的女孩,伴我亭亭,讓我無畏亦無懼。

  翻完這本回憶錄,便含著一顆糖,我笑了,笑的比那蜜還要甜。

  甜甜的回憶作文 篇4

  我漫步在這條時(shí)間長(zhǎng)廊上,喃喃自語:這是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我這是參加成長(zhǎng)禮時(shí)的我這是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上‘四連冠’時(shí)的我我盯著一張照片,陷入了甜甜的回憶中。照片上有一位少年,手執(zhí)話筒,作為主持人的他面對(duì)著全校數(shù)百名師生,從容不迫地主持著大隊(duì)集會(huì),這位少年就是我。

  依然記得剛接受這個(gè)重任的那一天,課間我被班主任叫進(jìn)了辦公室,我不明所以,忐忑地來到老師面前。班主任鄭重其事地遞給我一張紙,說:小宦同志,這是學(xué)校大隊(duì)集會(huì)的主持人演講稿,我思考了好久決定把這個(gè)重任交給你,好好準(zhǔn)備,我看好你!薄薄的一張紙,拿在手里竟是那么的沉重。但我內(nèi)心又十分雀躍,涌起了絲絲甜意。

  回到家里,我立即著手練習(xí)。嘴型不好,練!站姿不好,練!語調(diào)不好,練!語速太快,練!眼睛沒神,繼續(xù)練!容易分心,狠狠練!詞背不熟,天天練!終于,在這樣高強(qiáng)度地反復(fù)練習(xí)中,我有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。隨著一天天過去,久經(jīng)鍛煉的精兵終于踏上了沙場(chǎng),我滿懷期待。

  集會(huì)那天,我早早地來到操場(chǎng)準(zhǔn)備,隨著我心中倒計(jì)時(shí)的歸零,大隊(duì)集會(huì)開始了。第十九周大隊(duì)集會(huì)現(xiàn)在開始,全體立正,奏唱國(guó)歌!全場(chǎng)一片肅靜,我只能聽到呼呼的風(fēng)聲和自己咚咚的心跳聲。國(guó)歌響起來了,校歌唱起來了,發(fā)言代表上臺(tái)了,看著臺(tái)下上百雙眼睛我的心里如十五個(gè)吊桶打水七上八下,生怕自己會(huì)出現(xiàn)問題。我叮嚀自己:別慌,別慌!終于,在我外表鎮(zhèn)定內(nèi)心澎湃的堅(jiān)持下,大隊(duì)集會(huì)終于順利地結(jié)束了;氐浇淌,看見同學(xué)們投來佩服的目光,我的心里甜甜的。

  當(dāng)天晚上,媽媽收到班主任的反饋:小宦的.主持聲音宏亮有力,語速適中,穩(wěn)穩(wěn)地,一個(gè)字棒!看到這條回復(fù),我受到了莫大的鼓舞,這是對(duì)我的肯定和贊許,任務(wù)圓滿完成。

  后來,我無論何時(shí)回憶起這件事,心里總是又暖又甜。這甜,代表了我的努力、父母的支持和老師的信任,是大家共同努力的結(jié)晶!

  甜甜的回憶作文 篇5

  在我的童年,有一件傻事,使我至今難忘。

  那是上二年級(jí)的時(shí)候,炎熱的暑假中,我和爸爸媽媽去看望姥姥 、姥爺,正巧,我的小表妹佳瑞也在那,他一見到我,高興地說: 哥哥,我們玩捉迷藏吧 妹妹提議: 那好吧 我答應(yīng)了它,不一會(huì),大人們出去辦事了,家里只剩下我和佳瑞兩人,

  我們正玩得開心,幾只蚊子圍著我倆轉(zhuǎn),不一會(huì),妹妹的腿上 、胳臂上,都是一個(gè)個(gè)的大紅包,癢得她直叫喚,我身上也被蚊子叮了幾個(gè)大包,可怎么辦呢,咦,我的小表妹佳瑞突然想起了一個(gè)好主意,每當(dāng)大人喝醉酒,就躺在床上睡大覺,如果我們喝了酒,蚊子一叮,它們不就醉了嗎。

  這樣,我們既可以玩又可以不被蚊子叮了,真是個(gè)兩全其美的辦法,想到這,我妹妹佳瑞快步走到廚房,打開柜子,看見一瓶葡萄酒,便小心翼翼的`拿出來,擰開蓋子, 咕咚咕咚 得喝了幾大口,嗯!味道還真不錯(cuò),妹妹又把酒遞給我,我也一口氣喝了幾大口,我們又開始玩,玩著玩著,妹妹對(duì)我說: 哥哥,我臉發(fā)熱,好想睡覺, 好吧,我扶你去睡 剛上床,妹妹就睡覺了,我也覺的臉發(fā)熱,走起路來飄來飄去的,好像騰云駕霧似的,眼睛也睜不開了,不知不覺的,躺在沙發(fā)上睡著了。

  過了一會(huì)兒,姥姥。姥爺回來了,看見我們倆睡得那么香,沒叫我們,等我一覺醒來,對(duì)姥姥講我們做一切事的時(shí)候,姥姥笑著說:"你們兩個(gè)傻孩子,怎么能用酒醉蚊子呢,蚊子沒醉,反而是你們兩個(gè)小鬼給醉了,真是兩個(gè)大傻瓜,瞧你們做的傻事

  這件傻事,我至今想起來,都覺得很可笑,當(dāng)時(shí)不知道佳瑞怎么想出這個(gè)幼稚的主意來。

  甜甜的回憶作文 篇6

  回憶有許多故事,記得那一個(gè)傍晚……

  那還是我上幼兒園時(shí)的故事。夏天的一個(gè)傍晚,爺爺在菜園里拔草,我在旁邊玩。突然,爺爺叫我說:“你看長(zhǎng)西瓜苗了!蔽覝愡^去一看,好奇地問:“西瓜苗是哪來的呀?爺爺說:“是你平時(shí)吃西瓜時(shí)吐出來的種子呀!”“哦?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺神秘兮兮地說:“是種子都會(huì)發(fā)芽,如果把西瓜籽吃進(jìn)肚子里,到時(shí)候你的肚子也會(huì)長(zhǎng)出大西瓜的。”噢!我以后吃西瓜一定要仔細(xì)地吃,我心想。

  晚上,爸爸切開一個(gè)大西瓜。我正要大口大口,忽然想起白天和爺爺說過的話,就小心地把籽吐了出來。沒想到這時(shí)爸爸問我:“西瓜好不好吃?”我連忙說:“好吃、好吃……”話還沒說完,一顆瓜籽借機(jī)滑進(jìn)了我的肚子里。啊,不好!吃進(jìn)瓜籽了!怎么辦?大聲咳,想把瓜籽咳出來,可咳了好久也沒吐出來。夜里我躺在床上想:我要是渴水不就等于給肚子里的西瓜籽澆水嗎?吃飯不就等于給它施肥嗎?啊,太可怕了!

  早上起來,媽媽讓我喝牛奶,我害怕在肚子里長(zhǎng),就沒有喝。午飯我也沒吃。到了晚上,我實(shí)在忍不住了,才喝了一點(diǎn)水和幾口飯。這可把我餓壞了,也嚇得媽媽以為我病了。

  晚上,我睡在床上,忽然聽到肚子里“咕!币宦曧,我以為西瓜籽在發(fā)芽,就“哇”的一聲哭了。媽媽急忙跑過來問我:“怎么了?”我邊哭邊把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽摸著我的`肚子說:“傻寶貝,爺爺是在跟你開玩笑,西瓜籽早讓你大便拉出去了。”再看看爺爺,他早在一邊笑彎了腰。我們一家都哈哈大笑起來……

  這就是我傻傻而又甜甜的回憶。

  甜甜的回憶作文 篇7

  那年,我九歲。

  暑假,七月,每年的七月都是如此忙碌——忙著考級(jí)。同時(shí),我也害怕七月的到來,七月,會(huì)讓我變得害怕失敗,變得渴望成功——也是因?yàn)殇撉倏技?jí)。

  那年,我考四級(jí)。

  考級(jí)前一天,一切準(zhǔn)備就緒,等著明天的到來,有一絲緊張,也有一絲興奮。

  來到考場(chǎng),人山人海,此時(shí),已是七月中旬,太陽猛得狠,可還是這么多人。休息室里的空調(diào)壞了,空氣變得沉悶,更影響了我的情緒。我能做的,只有等待。

  聽到琴房里傳來一陣陣優(yōu)美的琴聲,我的心不再平靜,變得緊張。他們彈得都比我好,怎么辦!我除了緊張,還是緊張。

  “下一個(gè),林涵怡準(zhǔn)備!笨脊倌菦]有絲毫情緒的'聲音傳入我的耳朵。

  看了看臉上沒有任何表情的考官,又看了看那架鋼琴,我對(duì)自己說:“你可以的!加油。 

  “下一個(gè),李羽可準(zhǔn)備!笨脊俚穆曇粼俅雾懫。

  輪到我了,我流利地彈出了考級(jí)曲目,沒有失誤,甚至超常發(fā)揮。

  “考得怎么樣啊,丫丫?”

  “我覺得我能得優(yōu)秀!”

  “你每次都這么說,都沒看你得優(yōu)秀!”

  “反正我這次肯定能得優(yōu)秀!”其實(shí),我也沒有那么自信,我突然害怕得不到優(yōu)秀,渴望得到優(yōu)秀。

  一個(gè)月后,家里。

  媽媽撥通了查詢成績(jī)的電話。我特別緊張,也很激動(dòng),很想知道我的成績(jī)。

  “嗯,好的!眿寢寬炝穗娫挕

  “丫丫,你得了優(yōu)秀耶!”

  “耶比!”

  這一刻,多么美好,我把它深深地印在心里,當(dāng)然,也包括苦苦練習(xí)的時(shí)候,我想:付出就會(huì)有收獲!這些都是我的甜甜的回憶。

  甜甜的回憶作文 篇8

  來到肇源二中的第一天,剛走進(jìn)校門,我就看到了那座上面刻著“進(jìn)取”二字的雕像,我心里一動(dòng),有種似曾相識(shí)的感覺。對(duì),這座雕像正是從我們小學(xué)校園里搬遷過來的。

  那時(shí),隨著二中搬進(jìn)新校舍,這座雕像就留在了我們的操場(chǎng)上。四年級(jí)下學(xué)期,我們的英語老師——隋老師策劃了一次以這座雕像為中心的“尋寶”活動(dòng)。老師提前一天把一些小紙條藏在了“進(jìn)取”雕像的上面和它的周圍,這可不是普通的紙條,這些紙條分四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)可以兌換筆袋,其它的獎(jiǎng)項(xiàng)可以兌換種類不同的筆、橡皮和格尺呢!我們都對(duì)這有趣的活動(dòng)充滿了期待。

  第二天下午,我們?nèi)嗳笋R就在隋老師的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地來到了目的地——“進(jìn)取”雕像前。老師一聲令下,我們立刻開始“尋寶”。樹下、花叢中、運(yùn)動(dòng)器材上、雕像的裂縫里,到處都成了我們的目標(biāo),有的同學(xué)還爬到雕像頂端下不來了,樣子十分有趣。

  十分鐘過去了,半小時(shí)過去了,留給我們的時(shí)間越來越少。很多的同學(xué)都找到了“寶藏”,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……尋寶過程緊張而有趣,一些同學(xué)找到的“寶藏”不止一個(gè),而我們這些沒有找到“寶藏”的同學(xué),也越來越著急。最后,時(shí)間到了,我們這些“兩手空空”的同學(xué),不禁有些失望,小明忍不住急出了眼淚。老師看到后,走過來,送給了我們一份更大的禮物——老師的.一個(gè)大“熊”抱,我們?cè)诶蠋煹膽驯Ю铮_心地笑了。

  人生的回憶,其實(shí)就像調(diào)味瓶一樣,酸甜苦辣咸,五味俱全,有些也許是我們永遠(yuǎn)都不愿翻檢的。而小學(xué)時(shí),在“進(jìn)取”雕像前的這次“尋寶”經(jīng)歷,卻讓我終生難忘,每每想起來,嘴角都會(huì)漾出甜甜的笑意,心里,是無比的快樂!

  甜甜的回憶作文 篇9

  “哐當(dāng),哐當(dāng),哐當(dāng)……”弟弟一個(gè)下午都在老家的廚房和菜地間來回奔波,這一次,他又背著個(gè)大鋤頭,拎著他視為寶貝的玩具超人從廚房急匆匆地跑向菜地。

  我好奇地探過頭去攔住了他,問:“你在干什么呀?”弟弟得意洋洋地說:“我要種玩具超人!”玩具超人也能種出來嗎?當(dāng)然能!在我和弟弟仿佛年紀(jì)時(shí),我也這么認(rèn)為。

  那個(gè)夏天,我正在外婆家過暑假,看見外婆在菜地里鋤草,播種,種菜……感覺挺好玩的,到了豐收的季節(jié)里還會(huì)有很大收獲,我也想嘗試一下種菜是一種什么體驗(yàn),就滿臉稚氣地問外婆:“外婆,薯片可以種嗎?”外婆也許是沒有聽清又或許是急于應(yīng)付,回答道:“當(dāng)然!

  我聽后便來了勁,興沖沖地跑回家拆了一包薯片,在外婆菜地的一個(gè)小角落,用手指輕輕地在泥土里打著轉(zhuǎn),挖出了幾個(gè)小洞。再輕輕地拎起袋子里的薯片,小心翼翼地放進(jìn)洞的最深處,再拿起我的玩具小鏟子,把剛剛挖出來的土再灌進(jìn)去,然后以要澆花的名義向外婆拿來了澆水桶,給我這帶著薯片氣味的香噴噴的泥土澆了一點(diǎn)水。一不小心,手一抖,水灑多了,我趕忙拿起我的小鏟子,把泥土周圍溢出來的水舀干凈了,再像以前外婆在冬天種菜一樣,給泥土上鋪上枯草用來保護(hù)泥土的濕度,忙乎了半天終于大功告成了。

  以后的幾天里,我天天來照料我的小薯片,雖然我還被蒙在鼓里,但我依然等著秋天,等著那時(shí),我收獲著一袋又一袋的薯片……

  我的思緒又被弟弟給拉了回來,看著他忙來忙去,天真可愛的.身影,不想去打破他單純的想法,我反而也加入了弟弟,又種起了我兒時(shí)的薯片,種起了我那甜甜的回憶……

  甜甜的回憶作文 篇10

  北風(fēng)呼嘯,全然不顧春天已經(jīng)到來,照舊是刀子似的割在人的臉上!鞍职,那是什么?”不遠(yuǎn)處,一個(gè)稚嫩的童聲響起,我回頭望去,只見一個(gè)約莫兩三歲的女童,騎在父親的肩上,手指指向路邊的棉花糖攤!澳鞘敲藁ㄌ前,一種像棉花一樣的糖。我買給你吃好不好?”“嗯!”那女孩的臉上立刻漾上了幸福的笑容,就連北風(fēng)似乎也遲疑了一下,放慢了腳步?粗@熟悉的一幕,童年的往事便像潮水一般將我淹沒……

  我那時(shí)剛上小學(xué),媽媽在外地,爸爸負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)那時(shí)的我而言,最開心的莫過于周末坐在父親電動(dòng)車的后座,舔著一根大大的棉花糖,看著城市的風(fēng)景被我們拋在腦后……每次到達(dá)目的地,父親把我抱下車,我便迫不及待的跑到那攤位前,眼巴巴地看著那棉花糖越卷越大。我小小的心也隨著那棉花糖的增大而充滿了快樂。爸爸站在一邊,看著我大口啃著棉花糖時(shí)那滿足的樣子,眼睛里都是棉花糖一般甜甜的'笑容,仿佛能蕩漾到我的心里去。那一絲絲一縷縷的糖絲,纏到了竹簽上,也纏到了爸爸的心里。只不過,纏到竹簽上的是糖,纏到爸爸心上的,卻是一份對(duì)女兒無法割舍的愛。我想,爸爸的心里,恐怕是比那棉花糖更甜三分吧!

  上了初中后,爸爸在外地工作,不常給我買棉花糖了。然而,每當(dāng)路過棉花糖的攤位時(shí),我也總會(huì)駐足停留。因?yàn)槊看,那一絲絲、一縷縷的糖,都能勾起我最美好的回憶,穿過萬水千山,將我和爸爸緊緊拴在一起,那份父女情也像那纏在竹簽上的糖,越纏越緊。

  北風(fēng)依舊呼嘯,卻無法讓人感到寒冷,不遠(yuǎn)處的那對(duì)父女買了糖,手牽著手,女孩也蹦蹦跳跳的走遠(yuǎn)了。時(shí)至今日,每當(dāng)我想起這段回憶,便能想起那縈繞于舌尖的甘甜,仿佛穿越時(shí)空,也似這寒風(fēng)向我撲面而來。風(fēng)是冷的,而心是熱的;甜在舌尖,更甜在心底。

  甜甜的回憶作文 篇11

  幼時(shí),公園拐角的糖果小鋪賣的麥芽糖,可甜!水果店脆生生的紅西瓜,老甜!一幕幕閃過的童年回憶,真是甜!

  在我五歲這年,父親和母親帶我去海南島玩。早就急不可耐的我,就是從凳子上摔來,也要冒著危險(xiǎn),滿意地拿到頂柜上擺放的小相機(jī)。

  沙灘上人可真多!赤足在狂奔的,坐在岸邊邊曬太陽邊喝椰奶的',享受著海浪爬上腳丫的,大家都很愜意。我“哇”地大喊一聲,沖向喧囂的人群,不知道的,準(zhǔn)以為大風(fēng)朝這兒來了呢?

  我還不通水性,迎風(fēng)瀟灑地跑,卻是在那放眼望去無邊無際的大海前搞了個(gè)急剎車。爸媽氣喘吁吁地小跑著追過來,滿臉好笑地問道:“怎么不跑啦?”我沖著他們搖搖頭:“我……不會(huì)游泳。我怕浪公公纏住我的身,濤婆婆抓住我的腳,給我拽到別處去了!”爸媽又問:“我們教你好不好?”我連忙不住地上下點(diǎn)著腦袋。

  爸爸首先說道:“游泳,得學(xué)會(huì)下水!闭f完便以一個(gè)極標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),沿著拋物線躍進(jìn)了水中。我那是抓耳撓腮啊。一臉疑惑,在爸爸期待的目光中,想也沒想,就如斷了線的風(fēng)箏,直接往前一仰,可想而知……海水挺咸的。

  媽媽又說道:“不對(duì)不對(duì),得學(xué)會(huì)游泳的姿勢(shì)才行!彼氖直矍昂髞砘?fù)苤,還真有幾分架勢(shì)。我照貓畫虎,皺緊眉頭,挺胸,抬頭,收腹,“嗚嚕”著橫沖直撞。

  就在這時(shí),爸媽稍地一個(gè)沒留神兒,我便沖進(jìn)來了海里。當(dāng)寒意侵襲我的全身,當(dāng)咸咸的海水不停地往我嘴里鉆,當(dāng)鋪天蓋地的模糊現(xiàn)在眼前,我恐懼了。我還沒有學(xué)會(huì)游泳呢,我還沒有吃上椰子肉呢,我還……一股強(qiáng)大

  的力量涌上心間,我!不能這樣放棄!我學(xué)著母親剛剛教我的動(dòng)作,手不停地?fù)軇?dòng)著海水,腳不停地踢蹬著,我,上岸了!

  我不敢置信,我,學(xué)會(huì)游泳了!爸媽看見我渾身濕淋淋的,調(diào)侃著:“學(xué)會(huì)游泳了?”我壞笑著應(yīng)道:“當(dāng)然”。

  也許,海水是咸咸的,汗水是咸咸的,淚花是咸咸的,但是嘛,我美好且獨(dú)一無二的回憶是甜津津的,比糖甜,還比蜜甜。

  甜甜的回憶作文 篇12

  時(shí)光荏苒,不知不覺我們已經(jīng)步入初三,即將踏上通往高中的征途。這一路走來荊棘叢生,讓人壓力倍增,閑暇時(shí)無意觸碰了時(shí)光的齒輪,回憶氤氳開來。

  回想起過往,仍留在心中的都是甜滋滋的往事。如今憶起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那件事不禁讓我失笑。

  “叮鈴鈴……”英語老師踏著鈴聲走進(jìn)來。是一位男老師,個(gè)子不高不矮,剪著一頭利落短發(fā)。鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,臉上總是掛著笑容,每次都是胳膊夾著書,他就快步走進(jìn)來上課,和藹可親,讓人如沐春風(fēng)。這是我那時(shí)對(duì)他的印象。

  這次英語老師來放聽力測(cè)試。正聽著,一片金黃的落葉突然飄過窗戶,闖進(jìn)了我的.視線。它正從上而下緩緩地飄落,我的注意力被它成功吸引走了,我走了神。聽力已經(jīng)停了,英語老師環(huán)視一周,許看見我在發(fā)呆,便點(diǎn)了我,我還沒有回過神來。英語老師放大聲音又叫了一遍,我不用大腦思考,立刻站了起來。一個(gè)不小心連凳子也被帶了起來,“啪”地一聲響,凳子倒了。我趕緊將它扶好,然后迅速低下頭,不敢與老師四目相對(duì)。老師問選什么,我正著急,看見同桌在桌子上寫了一個(gè)D,然后就不管三七二十一迅速說了出來。

  頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑。同桌笑得上氣不接下氣,說:“哪兒……有……D選項(xiàng)啊!”我頓時(shí)低下頭,臉蛋紅撲撲的。老師忍著笑說:“坐下吧,要好好聽課。”

  聽力又開始了。這次老師剛停下我便趕緊舉手,想要為自己扳回一局。我揮舞著胳膊,生怕老師不點(diǎn)我。我終于站起來了,還趕緊說出答案,可沒想到一個(gè)緊張又說成了D,頓時(shí),笑聲又在教室里響起,見此,我趕緊說:“呸呸……選C”。教室里又蕩漾起來一片笑聲。

  往事如風(fēng),一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去,而留下的是那快樂的回憶。

  甜甜的回憶作文 篇13

  翻開淡藍(lán)色的筆記本,看到無比熟悉的字體,腦海中不禁浮出張老師和藹的面容,眼睛是酸的,心里卻牽扯著那段甜甜的回憶。

  我讀三年級(jí)那年,張老師教我班語文。那時(shí)候,我的語文很差。因?yàn)槁爩懖患案,我被老師留了下來,淚水在我眼里打轉(zhuǎn)。老師微笑著看著我,沒有斥責(zé)與批評(píng),只是送給我一句話:“你能行!你是最棒的!”這句話我一直記在心里。

  開學(xué)時(shí),張老師的腿摔傷了,比較嚴(yán)重。班上每個(gè)同學(xué)的心里都?jí)褐粔K大石頭,張老師還會(huì)不會(huì)來?語文老師會(huì)換成其它老師嗎?當(dāng)張老師裹著繃帶,一瘸一拐的站上講臺(tái)時(shí),全班都沉默了。每個(gè)人心中都淌著一股暖流,那節(jié)課我們聽得無比認(rèn)真。

  辦公室里爆發(fā)了爭(zhēng)吵,張老師的小兒子滿臉通紅,涕淚直流地跑出了辦公室。張老師急忙追出來,但小兒子已經(jīng)跑遠(yuǎn),張老師站在原地,眼中滿是淚水,渾身顫抖著,然后慢慢地走進(jìn)了辦公室。后來才知道,老師的兒子生病了,因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,老師忙不過來,沒有帶他去看病買藥,結(jié)果他小兒子便說老師只管我們,不顧他了。

  畢業(yè)前夕,從前夜直到第二天凌晨四點(diǎn),張老師給每個(gè)同學(xué)寫了一段話。我打開淡藍(lán)色筆記本,第一頁就是張老師的'寄語:在你追求,拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑站在你身邊。愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬!

  怎能忘記,您苦口婆心地諄諄教誨;怎能忘記,您披星戴月地批改作文;怎能忘記,您盡職盡責(zé)地帶傷上課;怎能忘記,您為我們流失的歲月年華;怎能忘記,畢業(yè)時(shí)您欣慰燦爛的美麗笑容!怎能忘記,這一段段心靈深處的甜甜的回憶!

  甜甜的回憶作文 篇14

  每一次的考試都會(huì)有“厚禮”,雖說我只考了“88。5分”,但,就如中國(guó)的古話“失敗是成功之母!”,屋外不是寒風(fēng)瑟瑟,天空湛藍(lán)如洗,樹兒搖曳生枝,蝴蝶翩翩起舞。

  星期日,我鼓起勇氣,打開微信,尋問成績(jī)——88。5分,本以為試卷難,可誰知九十分有二十名。時(shí)間如流水一般流逝,星期一,發(fā)試卷了。我眺望四周,十分平靜,同學(xué)們有幾個(gè)泰然安定,其它的不是折騰自己就是拜祝天地。

  木老師手夾試卷,穿著皮鞋“嗒、嗒、嗒!”莊嚴(yán)地走進(jìn)教室。清了清嗓子都把同學(xué)嚇掉筆!耙廊痪攀帧S冉八十八點(diǎn)五!蔽夷_似灌滿鉛,忐忑不安,心里像千萬只兔子在蹦跳,生怕老師說點(diǎn)什么。

  拿到試卷,老師就嚴(yán)肅地開始分析試卷:第一題,很簡(jiǎn)單,看拼音寫詞話略過,第二題近義詞,依賴的近義詞什么依靠、倚賴,我都打?qū)。其?shí),最好的是依傍,有誰寫了?老師眼睛放光,射出兩道金光,聽到這,我緩緩舉起手來,但心還是惴惴不安,左顧右盼,老師掃雷一般對(duì)視著我,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“嗯——黃冉!其實(shí)黃冉很聰明的,理解能力很好,上課又積極發(fā)言,但,書讀得不多,只要書籍率一提高,她縣中是扛扛的,像她這種體育成績(jī)又好的'人,不多見的!”這番話,如春風(fēng)滿面,猶如有一陣甜滋滋的微風(fēng)拂過我的臉旁,我不禁臉紅了起來!

  木老師的這番話,我銘記于心。這甜甜的回憶已被時(shí)光機(jī)保留。這正如古人云:失敗乃成功之母!此時(shí)此刻,我已不覺冬天如此寒冷,已暖意纏身,雨停了,只剩下一滴一滴。滴嗒滴嗒,彩虹也隱隱約約顯出了!

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