成長(zhǎng)的作文【大全10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
下學(xué)期初，班上來(lái)了一位新老師。她很奇怪。她的口音很奇怪，說(shuō)話(huà)也不是很清楚，衣服也比較老式。反正她不是很喜歡。但是她在第一節(jié)課上對(duì)我們說(shuō)了一些奇怪的話(huà)。
你好，我是一名新老師。首先，你不用一直聽(tīng)我的課，因?yàn)槊總�(gè)人都不一樣。有些簡(jiǎn)單而受過(guò)良好教育的人聽(tīng)起來(lái)像是浪費(fèi)時(shí)間，反之亦然。然后，如果上課真的困了，不如自己睡午覺(jué)，總比不聽(tīng)課好。哦，是的，如果你認(rèn)為你們都知道如何刷自己的問(wèn)題。
什么？想引起我們的好奇心？可能老師見(jiàn)過(guò)很多，每個(gè)老師都說(shuō)過(guò)同樣的話(huà)。聽(tīng)了這位老師的`話(huà)，我覺(jué)得她不負(fù)責(zé)任。可能是因?yàn)槲乙郧霸诟咧薪踢^(guò)，也可能是因?yàn)樾氯瞬徽J(rèn)識(shí)我們班，導(dǎo)致我這樣想，但我錯(cuò)了。
第一節(jié)課還剩十分鐘。班上一半人在睡覺(jué)，做作業(yè)，自己玩，很少人在聽(tīng)。但是，老師還是為自己說(shuō)話(huà)。在這樣的情況下，我已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)，但是成績(jī)卻像逆水行舟，心情很不好，讓我覺(jué)得自己好像掉進(jìn)了深淵，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。似乎沒(méi)有出路。然而，這位所謂不負(fù)責(zé)任的老師卻能看出我在寫(xiě)作上的變化。下課后帶我去辦公室喝茶。
站在老師面前，就像一個(gè)犯了錯(cuò)，不知所措的孩子。老師也沒(méi)說(shuō)我什么，只是默默嘆了口氣。問(wèn)我，你覺(jué)得學(xué)習(xí)累嗎？我愣住了，迷茫地眨著眼睛。我還沒(méi)來(lái)得及回答，老師就摸著我的頭說(shuō)好。我告訴你，你走過(guò)的路會(huì)讓你更有經(jīng)驗(yàn)。你日復(fù)一日磨穿牙齒磨煉身心的傷痕，會(huì)成為你前進(jìn)的力量。你的努力不是沒(méi)有收獲，只是你還沒(méi)有看到。我不懂，但是老師的話(huà)真的打動(dòng)了我，觸動(dòng)了我心里最柔軟的地方。我知道我必須變得更強(qiáng)大，才能逃離深淵，再次見(jiàn)到太陽(yáng)。
那個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師成了把我?guī)С鰜?lái)的陽(yáng)光。出了校門(mén)，紫色的云彩布滿(mǎn)了整個(gè)天空，包括一個(gè)血腥的日落。這樣溫暖的畫(huà)面，展現(xiàn)了夕陽(yáng)最美的溫暖，令人陶醉，令人神往。剩下的不僅僅是夕陽(yáng)，還有那個(gè)成為陽(yáng)光的人的話(huà)語(yǔ)。
陽(yáng)光普照大地，我的心瞬間溫暖了許多。輕柔的晚風(fēng)吹過(guò)，所有的不滿(mǎn)都吹走了。在我的青春里，成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光溫暖而幸福。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在我人生的歷程里，總會(huì)充滿(mǎn)困難與艱難險(xiǎn)阻，隨著年齡的增長(zhǎng)，我遇到的煩惱也越來(lái)越多。我遇到過(guò)的煩惱中，學(xué)習(xí)中的煩惱高居榜首。
“壓力”是第一煩惱。
每次一考完試，爸媽就整天念叨：“你啊，每次考試都粗心大意，打馬虎眼也不能這樣打啊，照你打的速度，都可以打一個(gè)蜂窩出來(lái)了……”在學(xué)校，老師跟我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，要戒驕戒躁，但我們同學(xué)們都開(kāi)始……”連休息時(shí)，自己都要提醒自己：“一定要努力，不能讓爸媽的心血白費(fèi)……”我的壓力在這樣的環(huán)境下越來(lái)越堆積在心底。有時(shí)，我真想立馬長(zhǎng)大，這樣我就不用再學(xué)習(xí)了。我真想問(wèn)一句：六年級(jí)為什么不能過(guò)得輕松一些？
“競(jìng)爭(zhēng)”是第二煩惱。
在五年級(jí)時(shí)與我要好的朋友都漸漸和我疏遠(yuǎn)了。有時(shí)她們與我的交集僅僅只有她們借我的`作業(yè)抄而已。而她們都轉(zhuǎn)而去“巴結(jié)”那些老師面前的“紅人”，成績(jī)拔尖的前幾名，她們都想提高成績(jī)，想在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。而六年級(jí)后，我的成績(jī)又好了一些，她們也發(fā)現(xiàn)在這些大名鼎鼎的“大紅人”身邊混不下去了，又轉(zhuǎn)而回到了我的身邊。但是，我和她們?cè)谝黄饡r(shí)，我卻沒(méi)有了以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)了。是的，六年級(jí)是要競(jìng)爭(zhēng)，但這種“競(jìng)爭(zhēng)”，真的是我想要的嗎？
六年級(jí)了，我明白了什么才是競(jìng)爭(zhēng)。六年級(jí)了，我也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，從年少無(wú)知的夢(mèng)幻里醒來(lái)。我遇到了壓力，也有了自己的煩惱。而在漫長(zhǎng)的人生中，還會(huì)有跟多的挫折與困難。而六年級(jí)，只是一個(gè)開(kāi)端。我在以后的歷程中，也要鼓起勇氣堅(jiān)定前行！
成長(zhǎng)的作文 篇3
周末和朋友桃子一起吃飯，聊天聊了她目前 一些困擾。
桃子是一個(gè)不大善于溝通的人。工作上，她很少主動(dòng)和帶自己的上司溝通，每次都只是默默完成交代的任 務(wù)，再無(wú)交流；進(jìn)修上，她去參加講座，她有問(wèn)題想問(wèn)，都已經(jīng)在腦海里組織好語(yǔ)言了，現(xiàn)場(chǎng)人也不多，她卻 就是沒(méi)勇氣開(kāi)口。
桃子的困擾，讓我想起一位前輩，王姐。
王姐是某公司的經(jīng)理，四十不到，財(cái)務(wù)自由，玩得一手好基金，房地產(chǎn)買(mǎi)到美帝去。在幾百人的劇場(chǎng)做分 享，她談笑風(fēng)生，從容自得，一副游刃有余的樣子。
她對(duì)我們說(shuō)：“無(wú)論在何時(shí)何地，你都要想辦法讓別人記住你，而且最好永遠(yuǎn)忘不掉你�！�
我被這句話(huà)觸動(dòng)到——當(dāng)時(shí)，我一直在尋求提高存在感的辦法。盡管那時(shí)候我都不太敢舉手，卻還是強(qiáng)迫 自己向她發(fā)問(wèn)：“有一些人天生不善于表現(xiàn)自己，該怎么辦呢？”
王姐聞言，給我們講了她的故事。
其實(shí)，她也不是天生愛(ài)表現(xiàn)的人，性格比較內(nèi)向。在工作的前幾年，她不愛(ài)出風(fēng)頭，一想到被眾人目光聚 焦的感覺(jué)，心里就七上八下、緊張不已。她很少表達(dá)自己的觀點(diǎn)，因此存在感極低。
有一次，她和同行小柯因?yàn)闃I(yè)務(wù)上的關(guān)系結(jié)識(shí)了。
她和小柯提起：“其實(shí)，我們一年前就一起參加過(guò)一門(mén)培訓(xùn)�！�
小柯一臉迷茫，努力回憶了一下，還是坦誠(chéng)地表示不記得了。
王姐心里有點(diǎn)失落。
她突然意識(shí)到，自己工作兩三年來(lái)，一直在原地踏步，正是因?yàn)樗龔膩?lái)不“逼”自己去當(dāng)眾表現(xiàn)——你從 不表達(dá)觀點(diǎn)，別人就不會(huì)知道你的看法；你從不發(fā)言提問(wèn)，別人就會(huì)忽略你的存在。
沒(méi)有人會(huì)注意你，沒(méi)有人會(huì)贊揚(yáng)你，沒(méi)有人會(huì)羨慕你——沒(méi)有人會(huì)注意到你。
你就這樣被忘了，即使已經(jīng)工作了兩三年，在大家眼里也不過(guò)只是個(gè)可有可無(wú)的透明人。
王姐所在的企業(yè)是一家跨國(guó)公司，時(shí)常要開(kāi)遠(yuǎn)程會(huì)議。以前每次開(kāi)會(huì)，她從不過(guò)多的發(fā)言。通常是總部代 表講完后，問(wèn)還有什么問(wèn)題不清楚，其他七個(gè)國(guó)家的代表依次提問(wèn)。最后總部問(wèn)，中國(guó)人有沒(méi)有什么意見(jiàn)？
這時(shí)候，問(wèn)題差不多都被其他人問(wèn)完，王姐只能說(shuō)“沒(méi)有沒(méi)有”。
不甘心永遠(yuǎn)這樣沉默下去，王姐下定決心，逼自己改變。
她暗暗給自己定下任務(wù)——每次視頻會(huì)議，一定要搶在第一個(gè)提問(wèn)，哪怕只是問(wèn)“剛才講到的XXX能再解 釋一下嗎”。
從一開(kāi)始的頭皮發(fā)麻，到后來(lái)越來(lái)越自然流暢，王姐漸漸喜歡上了積極表達(dá)的感覺(jué)。
起初，她很擔(dān)心自己的提問(wèn)會(huì)沒(méi)水平、被別人笑話(huà)。但后來(lái)她發(fā)現(xiàn)，如果逼著自己提問(wèn)，就會(huì)下意識(shí)地更 認(rèn)真地去傾聽(tīng)和思考，最后問(wèn)出來(lái)的問(wèn)題，往往是很有質(zhì)量的。
因?yàn)楸浦约喝ケ磉_(dá)，她在同事的眼里，逐漸從“啊我想想，她人還不錯(cuò)吧”的小透明，成長(zhǎng)成了“很有 想法”“很有見(jiàn)解”的業(yè)務(wù)骨干。
有時(shí)候，人要逼著自己去成長(zhǎng)。
王姐對(duì)年輕人的奉勸是：永遠(yuǎn)選擇不安定的一方。對(duì)人生方向猶豫不決的話(huà)，就往變化激烈的一方走。逼 著自己離開(kāi)舒適區(qū)，你才能快速成長(zhǎng)。
說(shuō)到該選擇什么樣的職業(yè)，王姐甚至開(kāi)玩笑說(shuō)：“千萬(wàn)別選爸媽讓你選的工作�！�
譬如，她就沒(méi)有聽(tīng)爸媽的話(huà)，在當(dāng)?shù)刂\一份鐵飯碗，做一成不變而毫無(wú)挑戰(zhàn)性的工作，而是選擇了進(jìn)入競(jìng) 爭(zhēng)激烈的外企，逼著自己每天快速學(xué)習(xí)、邊學(xué)邊用，每天都在逼自己迎接挑戰(zhàn)，每天都在突破自己、超越自己 ，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。
某品牌亞太區(qū)總經(jīng)理董先生，也有著類(lèi)似的心得。
董先生的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，發(fā)生在34歲那一年。
在此之前，他只是龐大集團(tuán)的一顆小小螺絲釘，薪水勉強(qiáng)能供給妻子和剛剛出生的孩子。
幾年前，公司想要外派總部員工開(kāi)拓中東、非洲等空白市場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，候選人除了董先生外，還有幾個(gè)和他 資歷相仿的同事。
包括董先生在內(nèi)的幾位候選人都猶豫著，外派雖然是升職加薪的跳板，可也意味著要背井離鄉(xiāng)，在陌生的 國(guó)度東奔西走，還時(shí)時(shí)頂著單槍匹馬開(kāi)拓市場(chǎng)的巨大壓力。
其他幾個(gè)人最終選擇了放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，而董先生決定逼自己一把，把自己推出舒適區(qū)，踏上了外派之路。
當(dāng)時(shí)，公司沒(méi)給他一兵一卒，他只身上任，一個(gè)人拿著行李就去了阿拉伯。
七年外派，他飛來(lái)飛去，以至于一早上醒來(lái)會(huì)不知道自己在哪里。
他在印度做行銷(xiāo)，辦roadshow，租了三臺(tái)卡車(chē)，讓使用者到卡車(chē)上體驗(yàn)產(chǎn)品，如果覺(jué)得好就用卡車(chē)把他們 載到附近店里去買(mǎi)。以這樣的方式，他親自跟著卡車(chē)，跑了印度整整八十一個(gè)城市。
這七年時(shí)間里，他幫公司打開(kāi)了阿聯(lián)酋、伊朗、以色列、哈薩克、烏茲別克斯坦等國(guó)家的市場(chǎng)。
外派回國(guó)，他成為了公司的亞太區(qū)總經(jīng)理，為人信服。
在貧窮落后的印度、在紙醉金迷的迪拜，在各種巨大的文化差異下，他經(jīng)歷過(guò)艱難，忍受過(guò)孤獨(dú)。也是有 過(guò)退卻之心的，但他“逼迫”著自己堅(jiān)持下去，繼續(xù)披荊斬棘、開(kāi)疆辟土。
不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道你有多優(yōu)秀；不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己有多大潛能。
很多“優(yōu)秀”，就是這么逼出來(lái)的。逼自己不要懶惰、不能膽怯、不準(zhǔn)退縮，逼自己從舒適圈里走出，讓 自己在一場(chǎng)場(chǎng)硬戰(zhàn)中日趨成熟。
面對(duì)人生抉擇時(shí)，退一步，并不會(huì)海闊天空。你一次次退讓?zhuān)鋵?shí)是在拱手交出對(duì)生活的`選擇權(quán)。你不逼 迫自己，到了最后，就只能為生活所迫，被動(dòng)地束手就擒。
我也問(wèn)過(guò)自己：總是逼著自己，那人活著到底是為了什么呢？
前段時(shí)間，我采訪(fǎng)了幾個(gè)瘦身成功的妹子。其中一位，三個(gè)月瘦了三十斤，骨骼肌從22.5kg上漲至24kg， 胸部從C-CUP升到了D-CUP。
減肥的那三個(gè)月里，她逼著自己每天下班后，七點(diǎn)趕到健身房，拉伸到八點(diǎn)，有氧四十五分鐘，再拉伸到 九點(diǎn)。回到家，已經(jīng)是十點(diǎn)。有的時(shí)候要加班，她就約一大早七點(diǎn)的課。
公司發(fā)蛋糕，她把蛋糕分給所有人，自己不敢吃，眼巴巴地問(wèn)同事好不好吃。
加班時(shí)叫外賣(mài)，同事們點(diǎn)了麥當(dāng)勞，她就只敢點(diǎn)一份土豆泥，用水泡過(guò)后再吃。
她說(shuō)：“我想試試看，這么多年來(lái)，我究竟能不能堅(jiān)持下來(lái)一件事�！�
逼自己堅(jiān)持三個(gè)月，當(dāng)然不容易啊�？墒鞘菹聛�(lái)以后，就可以穿腰身盡顯的好看裙子，就可以在自拍時(shí)不 用拼命找角度，就可以不經(jīng)意曬曬鎖骨和人魚(yú)線(xiàn)……
你要知道現(xiàn)在逼自己做不想做的事，是為了將來(lái)能盡情地做想做的事。
現(xiàn)在的你，逼著自己去成長(zhǎng)、去變成想要的更好的樣子，把握人生的主動(dòng)權(quán)，將來(lái)才不會(huì)為形勢(shì)所迫，被 驅(qū)使得艱難前行。我們逼迫著自己努力，是在為將來(lái)爭(zhēng)取隨時(shí)任性的權(quán)利。他一個(gè)人就是一場(chǎng)辦公室政治，像 黑洞一樣把很多人都卷入陰暗區(qū)。任何一家公司都不希望有負(fù)能量的人存在，如果想做要影響別人的人請(qǐng)將自 己充滿(mǎn)正能量去影響他人。
人不得不逼著自己去成長(zhǎng)——不要偷懶、不能膽怯、更不要退卻�！斑M(jìn)”一步，才能看到海闊天空。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，生活中有快樂(lè)也有煩惱，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)的孩子，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，克服學(xué)習(xí)中的各種困難，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。
剛上學(xué)的時(shí)候我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不感興趣，每當(dāng)面對(duì)這些數(shù)字的時(shí)候都會(huì)感到很枯燥，總是打不起精神來(lái)，因此數(shù)學(xué)成績(jī)老是上不去。爸媽和老師都替我很著急。
那一年的暑假，爸爸讓我去參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班，我本來(lái)很不情愿去，迫于爸爸的‘壓力，就只有跟著他去老師那兒報(bào)名。楊老師上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛里充滿(mǎn)懷疑，對(duì)爸爸說(shuō)：‘學(xué)習(xí)奧數(shù)要悟性很高的學(xué)生，喜歡琢磨，做題時(shí)找規(guī)律，要用最快最簡(jiǎn)便的方法準(zhǔn)確地把題做出來(lái)。也就是平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的學(xué)生是不適合學(xué)奧數(shù)的�！职致�(tīng)了顯得很著急，他用懇求的口吻對(duì)楊老師說(shuō)：“就讓她試試吧，實(shí)在學(xué)不好我也就沒(méi)辦法了�！睏罾蠋燂@得很為難，但看著爸爸誠(chéng)懇的表情這才勉強(qiáng)答應(yīng)讓我試一試。
我心里很清楚，爸爸是個(gè)愛(ài)面子，做什么事都是一個(gè)很要強(qiáng)的人，一般情況下是不會(huì)求別人的，可是為了我的學(xué)習(xí)讓他感到很無(wú)奈，這才再三要求我去學(xué)奧數(shù)，想用這種方法來(lái)激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。
上奧數(shù)班的前幾天，同樣一道題別的同學(xué)很容易就能算出來(lái)，可我總是翻來(lái)覆去做好幾遍，一次又一次去琢磨，去思考。每當(dāng)一道數(shù)學(xué)題通過(guò)反復(fù)的努力而弄明白的時(shí)候，我都會(huì)感到無(wú)比的興奮，慢慢的'我也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，現(xiàn)在我還是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢。
我在學(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng)，上奧數(shù)班就是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)跳板，使我從一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的學(xué)生成為了班上的數(shù)學(xué)課代表。每個(gè)同學(xué)都有潛質(zhì)，只要給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓他們的努力和付出得到回報(bào)，從而很快成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)路上，我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì)收獲快樂(lè)。
在我家門(mén)口有一片樹(shù)林，在這樹(shù)林中有一棵百年大樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，而在這個(gè)鳥(niǎo)巢里的一只小鳥(niǎo)破殼而出。鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸高興地叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它們就拋下雛兒，飛到外面去給小鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子吃。
我已經(jīng)上小學(xué)了，每天放學(xué)馬路上都是人和車(chē)，我站在接送點(diǎn)望著對(duì)面，看著媽媽爸爸有沒(méi)有來(lái)接我。時(shí)不時(shí)地看著路邊的小草。這時(shí)，爸爸媽媽從人山人海中擠了過(guò)來(lái)，把我接回了家。
過(guò)了一段時(shí)間，小鳥(niǎo)的羽毛漸漸地豐滿(mǎn)了起來(lái)。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽讓小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)飛翔。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽用叫聲來(lái)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)，可是小鳥(niǎo)卻像人類(lèi)一樣搖了搖頭，拒絕了學(xué)飛。
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，個(gè)頭也長(zhǎng)高了不少，都快趕上媽媽了，所以爸爸媽媽想讓我自己坐車(chē)回家，但我總是搖頭，因?yàn)槲遗掠袎娜恕?/p>
鳥(niǎo)兒在窩里抬頭看著蔚藍(lán)的天空，看著一只大雁在空中翱翔，羨慕極了。在鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的再三勸說(shuō)下，最后小鳥(niǎo)鼓起勇氣決定試一試。
在家里，我和媽媽玩了一個(gè)游戲，是一個(gè)小孩子自己獨(dú)立打車(chē)回家的游戲，每一次都是我贏。我在這個(gè)游戲的`啟發(fā)下，我決定試一試獨(dú)自回家。
鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸把小鳥(niǎo)帶到了一根樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)看著下面的高度，都快嚇?biāo)懒恕Ｋ耄骸叭绻は氯ピ撛趺崔k？”但又想總要面對(duì)的。于是，它蹲下了身子，用力地?fù)浯蛑岚�，慢慢地，小鳥(niǎo)竟飛了起來(lái)。剛開(kāi)始是低飛，后來(lái)也敢高飛了，它感覺(jué)原來(lái)學(xué)飛也并不難��！
一天放學(xué)后，我決定自己打車(chē)回家。我站在路邊看見(jiàn)了一輛出租車(chē)就叫了過(guò)來(lái)，膽怯地坐了進(jìn)去，并說(shuō)了地址。我坐在車(chē)?yán)镅凵裼坞x不定，試圖掩蓋自己緊張的心情，但出租車(chē)師傅似乎看出了我的心思不停地與我交談。不一會(huì)兒，出租車(chē)師傅把我送到了小區(qū)門(mén)口，我付了錢(qián)，走回了家。高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)夷軌颡?dú)自坐車(chē)回家了�！卑职謰寢屄�(tīng)了為我豎起了大拇指。
成長(zhǎng)是不斷嘗試的過(guò)程，雖然經(jīng)歷了重重困難，但最后總會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)的作文 篇6
一睜一閉眼，相隔已八年�；夭蝗サ娜蓊�，求不來(lái)的蛻變。
還記得當(dāng)年那個(gè)風(fēng)流瀟酒英傻的“逍遙哥哥”嗎？還是你只知道如今被粉絲戲稱(chēng)為“胡叔”的胡歌？因?yàn)楸恍翘较嘀卸婚_(kāi)始就挑起《仙劍一》男主角大梁的胡歌一下子就成名了。他因?yàn)槠溆⒖〉耐獗矶艿饺藗兊那嗖A，當(dāng)時(shí)胡歌感覺(jué)自己像做了一個(gè)夢(mèng)，不用多大努力就得到的成功使他有點(diǎn)不知所措，然而幸運(yùn)之神沒(méi)有一直陪伴在他身邊。20xx年的車(chē)禍?zhǔn)顾チ擞⒖〉拿嫒�，但他并沒(méi)有因此墮落，每天面對(duì)鏡子中帶著鐵具恢復(fù)肌膚的臉時(shí)，他都沒(méi)有掉一滴眼淚，他說(shuō)：“這是欠粉絲的，我的還�！背３０胍贡荒樕掀つw感染所帶來(lái)的疼痛弄醒，但他一想到自己的粉絲還在等著他，他便咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
如今，我們看到的雖不是當(dāng)年英俊的他，但我們看到的是一個(gè)擁有豐富的演戲經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力派演員胡歌。是什么讓他蛻變了呢？是他敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清內(nèi)心的那份勇氣。時(shí)間可以改變一個(gè)人的容貌，，但卻不能改變一個(gè)人的.品格。
挫折，意外只能摧殘我們的身體，但摧殘不了我們那顆熱血沸騰的心，只要我們的心臟不停止跳動(dòng)，我們就可以成為人生的主宰。什么是蛻變？蛻變是我們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)清內(nèi)心之后努力拼搏使自己向更加有動(dòng)力的'，向著新的方向不斷完善自我的一個(gè)過(guò)程。遭遇挫折時(shí)，唯有蛻變才能讓自己破繭成蝶，舞出人生之舞。
時(shí)光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在時(shí)間的漫漫長(zhǎng)河中，我們都是渺小的存在，浪花每一次拍向礁石只為劃出自己的浪花，飛蛾撲火也是給自己的人生畫(huà)一個(gè)耀眼的句號(hào)。同樣面對(duì)人生中的挫折，我們應(yīng)當(dāng)鼓起更氣，勇往直前，用自己不懈的努力去打開(kāi)那沉重的枷鎖，釋放出蛻變過(guò)后的一個(gè)完全嶄新的自己，唯有蛻變，才能在這個(gè)世界中活出自我，擁有與別人不一樣的人生，在人海中展現(xiàn)出自己獨(dú)特的光芒。
成長(zhǎng)的作文 篇7
玲玲和我同歲，我們是鄰居，在一群玩伴中，她總是最有人緣，因?yàn)樗耐婢弑任覀兊亩己�，小汽�?chē)和洋娃娃都是她爸爸從上海、北京等大城市給帶回來(lái)的。她爸爸是領(lǐng)導(dǎo)，總是很?chē)?yán)肅的樣子，大人見(jiàn)他都很恭敬，我們小孩子見(jiàn)了他都害怕。
玲玲若是喜歡誰(shuí)，就將大家都眼饞的玩具拿給誰(shuí)玩，院子里的孩子們誰(shuí)敢得罪她呢？誰(shuí)不想玩玩自己做夢(mèng)也得不到的東西呢？別人都說(shuō)她心眼兒重，我倒沒(méi)覺(jué)得，只覺(jué)得她驕傲得像個(gè)公雞，她總是有鮮亮的裙子和好看的紅皮鞋，在我們中間很神氣。三年級(jí)的時(shí)候，我們分在一個(gè)班，由于班里的男生少，女生多，我們倆成了同桌，我便領(lǐng)教了玲玲的厲害，那時(shí)才十來(lái)歲呵！
玲玲上學(xué)經(jīng)常帶著牛筋糖、餅干和我說(shuō)不出名字的干果，有時(shí)分給大家，可我惟獨(dú)喜歡她的畫(huà)片，孫悟空、豬八戒、白雪公主------喜得我常常求她多借我一個(gè)晚上，我就將它們照著畫(huà)在本上。一次學(xué)校繪畫(huà)展，我畫(huà)的白雪公主和七個(gè)小矮人得了獎(jiǎng)，玲玲理直氣壯地?fù)屵^(guò)我的獎(jiǎng)品一個(gè)圖畫(huà)本，說(shuō)，這個(gè)本應(yīng)該有她一半。
我問(wèn)為什么？她說(shuō)是照她的畫(huà)片畫(huà)的。我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，含著眼淚任她將圖畫(huà)本扯去一半，結(jié)果她拿去了印有很大獎(jiǎng)字的前半部分，我看她在后面訂了些紙，寫(xiě)上自己的名字，很神氣的擺在桌面上，而我的.那一半沒(méi)能用上，作了練習(xí)本。
我們的班主任姓洪，原來(lái)是鄉(xiāng)下的民辦教師，她的丈夫還在那個(gè)鄉(xiāng)下，據(jù)說(shuō)正在往我們的學(xué)校調(diào)。洪老師經(jīng)常到玲玲家去家訪(fǎng)，一次我去玲玲家要我的作業(yè)本，偏巧洪老師在她家，玲玲的爸爸和氣的對(duì)洪老師說(shuō)，你們家小李的事不要著急，我盡力去辦......
那是我第一次看到她爸爸那么平心靜氣。玲玲見(jiàn)我來(lái)了有點(diǎn)不高興，急忙將我?guī)С鰜?lái)，然后返身將作業(yè)本為我取來(lái)。玲玲的嗓音不好，洪老師偏偏讓她起歌，還總是夸獎(jiǎng)她漂亮、干凈又懂事，玲玲就更像個(gè)驕傲的公主，常常在我們面前頤指氣使，她對(duì)我有時(shí)倒和氣，因?yàn)樗３＝栉业淖鳂I(yè)本，要我?guī)退?huà)圖畫(huà)。
一次課堂作文，題目是《我的爸爸》，老師要求我們寫(xiě)完就交，不許互相抄襲。我這樣開(kāi)頭，我的爸爸年過(guò)半百，頭發(fā)已見(jiàn)灰白------，玲玲趴在那半課桌上咬著筆頭，一會(huì)兒在我的耳邊說(shuō)要看我怎么寫(xiě)的，她不會(huì)抄的，并說(shuō)放學(xué)給我看《阿里巴巴》。
我想了想就同意了。待我將寫(xiě)好的作文規(guī)規(guī)矩矩地往本上抄寫(xiě)的時(shí)候，玲玲已寫(xiě)完交給了老師，洪老師邊批改邊表?yè)P(yáng)玲玲作文進(jìn)步快，尤其開(kāi)頭很有新意。當(dāng)我把作文本拿給洪老師的時(shí)候，洪老師皺了眉頭說(shuō)，怎么照玲玲抄？我說(shuō)是玲玲照我抄，洪老師從一沓作文本里翻出玲玲的，玲玲先交怎么照你抄？玲玲的爸爸比我的爸爸年輕，根本就沒(méi)年過(guò)半百，可洪老師卻說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。被寵壞的玲玲得意的看著我，我吞著眼淚，那一刻我在心里發(fā)誓，我一定要寫(xiě)好作文。從此我很貪戀閱讀。這要感謝洪老師和玲玲。
那段時(shí)間很不喜歡上學(xué)，不喜歡洪老師也不喜歡玲玲，好在半年后換了老師，也不再和玲玲同桌。早熟的玲玲逼著我成長(zhǎng)，使我做事之前總要考慮一下后果，也讓我知道人和人是不一樣的，有些人有些委屈是必須要忍受的。其實(shí)我很愿意無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，懂該懂的事，我突然明白成長(zhǎng)也是身不由己的事。
成長(zhǎng)的作文 篇8
我有一個(gè)在嚴(yán)厲與放松之間的教練。有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲；有時(shí)對(duì)我們放松；有時(shí)對(duì)我們體貼與愛(ài)護(hù)……
9月5日，上午，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)正掛在天上，氣溫從早晨逐漸變的炎熱起來(lái)。我正式踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，成為七年級(jí)新生中一員。認(rèn)識(shí)了我的新老師，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)……在開(kāi)學(xué)典禮上，我認(rèn)識(shí)了新的校長(zhǎng)等其他領(lǐng)導(dǎo)人。然后在國(guó)防部教育典禮上我認(rèn)識(shí)了我的教官。那教官也沒(méi)有報(bào)過(guò)姓名。我從教官的外表來(lái)看，看樣子是一個(gè)中年人，是個(gè)老兵了。但他卻有年輕人那樣的精氣神。下午我們就經(jīng)過(guò)了烈日下的“烤”驗(yàn)，而教官也跟我們一樣也接受著熱的“烤”驗(yàn)。我們認(rèn)真傾聽(tīng)著教官下達(dá)的每一個(gè)指令。
9月6日，下午，烈日炎炎，氣溫高達(dá)30多度左右，知了在室外拼了命的叫著。而我們一伙人都站在了室內(nèi)，汗水已經(jīng)把我們的衣物都給濕透了。這時(shí)教練展現(xiàn)出了他溫柔的一面，走過(guò)來(lái)給我們有些站的好的.人擦擦汗水。教官走了過(guò)來(lái)了，他帶著一連嚴(yán)肅的表情。我從他的心底知道，他外表是剛強(qiáng)的，心里可像女生一樣體貼。下午還有一場(chǎng)“拉歌比賽”那場(chǎng)面才叫激烈。我們二連（七（11）班~七（19）班）雖然，少了一個(gè)班的聲音但是仍然可以蓋過(guò)一連（七（1）班~七（10）班），這讓我們享盡了風(fēng)頭。
9月7日，最平常不過(guò)的一天軍訓(xùn)，但是今天卻是十分的涼爽。今天太陽(yáng)被烏云給遮住了，至白露節(jié)氣以后氣溫逐漸降低，為我們吹來(lái)了涼意，吹走了緊張，把我們每一個(gè)人的汗水都全部吹走了。但是我們的教官還是照樣流了汗了，因?yàn)樵龠^(guò)明天一天就是要抽測(cè)了，他的心情比我們都要沉重。為我們的種種問(wèn)題而感到但心。我此時(shí)此刻我想去安慰教官一下但我的心被我收回來(lái)了……
9月8日，今天依舊烏云密布，看不到太陽(yáng)，氣溫跟作天的氣溫沒(méi)什么兩樣。但今天我們異常的開(kāi)心，上午我們訓(xùn)練了半截課，而接下來(lái)的半截課我們和教官一起開(kāi)“軍事文藝晚會(huì)”一樣。有的人表演唱歌、有的人表演拉丁舞、有人還五六個(gè)人一起唱軍歌呢！下午我們進(jìn)行了比平常更嚴(yán)格的訓(xùn)練了。
還剩下一天時(shí)間了，教練給我們留給沒(méi)個(gè)人留下了深深的回憶，我一定會(huì)好好珍惜這份記憶，也會(huì)銘記著教練這個(gè)人的，因?yàn)樗o了我們一個(gè)非�？少F的東西，這東西是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。這份記憶我永遠(yuǎn)銘記在心！
成長(zhǎng)的作文 篇9
今天我在學(xué)校自由自在地讀課文,突然,老師下達(dá)口令:“點(diǎn)到名字的同學(xué)去體育組,”我們靜靜地聽(tīng)著,老師點(diǎn)到我的名字時(shí)我興奮不已,迅速地和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了體育組。老師說(shuō):“說(shuō)早上7:00到校,下午放了第二節(jié)課練習(xí)30分鐘。”我很想放棄,但老師說(shuō):“這對(duì)你的.身體有好處哦!”
回到家里媽媽也是說(shuō):“這對(duì)你小升初體育方面有很大的幫助�！蔽矣辛诵判摹�(lái)到了學(xué)校,老師先教我們壓腿、活動(dòng)手腕、跑步、抬腿,做完這些項(xiàng)目,我們便開(kāi)始跳跳繩,我一開(kāi)始不會(huì)一分鐘只跳了50個(gè),老師就告訴我們跳的時(shí)候腿繃直,手腕60度轉(zhuǎn),跳繩落地時(shí)傳達(dá)給大腦讓你腿稍微跳一下就這樣才是正規(guī)的跳法。我們就開(kāi)始學(xué)著老師的模樣跳跳繩了,第二次80、100、.......我們這幾天沒(méi)有白下辛苦的成果回報(bào)吧!
到了現(xiàn)在我一分鐘就可以跳200個(gè)以上,我這幾天起早貪黑的鍛煉著迎接的新城區(qū)跳繩
比賽,我們要代表東街小學(xué)跳繩比賽,是很不容易的一件事。我要堅(jiān)持到底,不能松懈自己哦!因?yàn)槲沂求w育班長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇10
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話(huà)一直讓我難以忘懷。這句話(huà)就是三年級(jí)時(shí)我的體育老師對(duì)我說(shuō)的那句影響我一生的'話(huà)。
以前，我非常的不自信，整天總是垂頭喪氣的，成績(jī)自然直線(xiàn)下滑。有一次上體育課，我們進(jìn)行短跑比賽，一說(shuō)比賽周?chē)瑢W(xué)就起勁，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個(gè)回合下來(lái)，我都當(dāng)了“老幺”。甘老師問(wèn)我：“你怎么不跑快點(diǎn)呢？”“我本來(lái)就跑得慢，你還叫我跑快點(diǎn)，恐怕我達(dá)不到你預(yù)想的效果咯！”我回答�！澳阋嘈抛约郝�！你看看，其他同學(xué)多精神，而你呢？沒(méi)精打彩�！蔽衣�(tīng)了，臉上露出一絲愧色。
新的一輪短跑又開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我腿上沒(méi)力氣，跑不動(dòng)�？筛世蠋熞�(jiàn)我落單，不停地喊：“蔡夢(mèng)荷，加油！你一定可以！”我聽(tīng)見(jiàn)了，腿突然有了力氣。我一咬牙，憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨，右腳一蹬，三下兩下就跑在人家前面去了。最后，我得到了第一名。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記甘老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。
只要你有信心，就可以超過(guò)別人！
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