讓我握住你的手作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讓我握住你的手作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　讓我握住你的手作文 篇1

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)爸爸是越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，不愿意跟他說(shuō)話(huà)，不愿意和他在一個(gè)桌子上吃飯，也不愿意讓他輕輕的握住我的手。

　　爸爸不上班在家里休息時(shí)，就會(huì)在我中我放學(xué)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我，從學(xué)校到家里有兩條馬路要過(guò)，每過(guò)一條馬路，我心中就不禁地有些不是滋味。

　　第一條馬路

　　從學(xué)校出來(lái)，看見(jiàn)爸爸在門(mén)口等著我，只好慢吞吞地走到爸爸身邊，剝開(kāi)來(lái)來(lái)往往的人群，便走到了那條繁忙的馬路旁，爸爸伸出一只手，示意我握住，但我卻假裝看不見(jiàn)，還故意把眼睛望著別的地方，我的手，也縮回了衣服里，爸爸沒(méi)辦法，只好用一只手抓著我的衣服，很不自然的帶著我過(guò)了馬路，站在馬路中間的那兩道黃線(xiàn)上，我的心中突然感覺(jué)很不是滋味，又感到很難過(guò)，真不知道自己是怎么了，為什么不愿意握住爸爸的手。過(guò)了馬路，我急急忙忙地把衣服從爸爸的手中抽回來(lái)，臉還不自覺(jué)地紅了一下，心里緊張地怦怦跳，怕爸爸會(huì)問(wèn)我怎么了，但爸爸沒(méi)問(wèn)，不過(guò)，我偷偷地看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他好像很傷心，很難過(guò)，這時(shí)，我的心又內(nèi)疚起來(lái)，相對(duì)爸爸說(shuō)些什么，卻又不敢說(shuō)。

　　第二條馬路

　　一路上沒(méi)說(shuō)話(huà)，我就跟在爸爸的身后，想著自己的心事，不知不覺(jué)就到了家門(mén)口前的那條馬路。這條馬路很寬敞，可以自己過(guò)去的，但爸爸還是像剛才那樣，自然地把手放在了我的眼前，但我還是假裝看不見(jiàn)，不愿意握住爸爸的手，于是，爸爸又抓著我的衣服，不自然地過(guò)了馬路，過(guò)馬路時(shí)，我只是注意著左右的車(chē)子，心里并沒(méi)有想太多，但過(guò)了馬路后，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸小聲地嘆了一口氣，是那么地不易察覺(jué)，但卻在我的心中激起一圈圈漣漪，使我的'心情也抑郁起來(lái)。

　　雖然心中想表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，但行動(dòng)上卻總是會(huì)傷爸爸的心，現(xiàn)在，爸爸，就讓我握住你的手，安撫你被我弄傷的心靈，讓你握住我的手，帶著我一起過(guò)馬路。

　　讓我握住你的手作文 篇2

　　那一幕到至今還記憶猶新，事情是這樣的……

　　那一天，我很早便起了床，然后打開(kāi)電腦，玩游戲。當(dāng)我沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里時(shí)，時(shí)間老人像彈琴似的，悄悄的把時(shí)間從6：30分彈到了7：50分，我鱉了一下掛鐘，7：50分了，8：00分還要考試，我懵了！

　　我把書(shū)包往肩上一跨，套上鞋，火燒火燎的往學(xué)校沖去，平時(shí)我跑著去學(xué)校都要20分鐘，現(xiàn)在只剩下10分鐘了，如果我跑到學(xué)校還沒(méi)有遲到的話(huà)，我就可以去創(chuàng)吉尼斯記錄了！我在大街上瘋狂的.亂穿。突然，前面一個(gè)街口騎出一輛自行車(chē)。2米，1米，0。5米，撞上了！騎車(chē)的女孩重重的摔在了水泥地上，自行車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩了出去。只見(jiàn)她的腳擦破了很大一塊皮，腫了起來(lái)，像一個(gè)大包子似的，看樣子是不能走路了。在一旁的行人驚訝的看著我，古往今來(lái)都是車(chē)撞人，現(xiàn)在來(lái)了個(gè)人撞車(chē)，真的是太夸張了。我開(kāi)始孤芳自賞起來(lái)：“是啊，我這么牛，怎么不向世界杯。吉尼斯進(jìn)發(fā)呢，還讀什么書(shū)呢，真的是太浪費(fèi)人才了！”

　　當(dāng)我還在無(wú)盡的遐想是，女孩忍不住呻吟了一下，我這才回過(guò)神來(lái)。我真誠(chéng)地說(shuō)了句對(duì)不起，女孩無(wú)力的說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。我把手遞給了她，她想了一會(huì)兒，然后把手放了上來(lái)。我緊緊的握住了她的手，并攙扶著她向醫(yī)院走去。她說(shuō)了句謝謝，并對(duì)我燦爛一笑。一旁的行人也向我投來(lái)了贊許的目光。

　　因?yàn)槲谊P(guān)鍵性的向她遞去了手，所以，現(xiàn)在我和她已成了好朋友。

　　在別人最困難時(shí)，遞過(guò)去一只援助之手，會(huì)使別人感到溫暖，有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。

　　讓我握住你的手作文 篇3

　　讓我握住你的手當(dāng)我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)候，你的手卻在為我的學(xué)費(fèi)而工作；當(dāng)我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你的手卻在為我煮著美味的飯菜；當(dāng)我正享受著你煮的飯菜時(shí)，你的手卻在為我?jiàn)A菜；當(dāng)我正坐在電視機(jī)旁，邊吃零食邊看電視時(shí)，你的手卻在冰冷的水中洗碗。你的手是如此的辛勞，以至于光滑的手變成了一塊老朽的木頭，你從不說(shuō)一句辛苦，而我是多想握住你的手。

　　今天是暑假，我正坐在電視機(jī)旁享受著電視劇帶給我的歡樂(lè)，你卻在一旁為我織毛衣，我勸你說(shuō)歇歇吧！你卻說(shuō)，沒(méi)事，我一點(diǎn)兒也不累，可是你卻“欺騙”了我，你可知道你那張長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上，流下了一滴晶瑩的汗珠。你知道嗎？你的“欺騙 ”深深地“傷害”了我，我的心里在也裝不下那吸引人的電視劇，我欣賞的只有你為我織毛衣的樣子，因?yàn)槲抑�道，這比電視劇好看幾千倍，你明知道你手上的老繭已經(jīng)磨出了血，可是你的手還是在不停的`織啊織！我是多么的想要握住你的手！今天是母親節(jié)，我叫你請(qǐng)一下假，你偏不肯說(shuō)是如果請(qǐng)假，那么一天的三十塊錢(qián)不就泡了湯。

　　我哭著喊著說(shuō)：“今天是母親節(jié)，你就休息一天嘛！”你無(wú)奈的同意了，我說(shuō)過(guò)要讓你在家休息，可是，在這一天里，我還是讓你的手忙碌了一天，而替代這個(gè)的，卻是一張不值錢(qián)的賀卡，我哭了，我說(shuō)出了心里話(huà)，你卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我很開(kāi)心，今天我很幸福！”我和你擁抱在了一起，你用那粗糙的手輕輕的撫摸了我的頭，你給了我最大的溫暖，我是多么的想握住你的手！你的手也該歇歇了，不要再讓它傷痕累累了，你可知道，我是那么的心疼，媽媽?zhuān)�讓我握住你的手�?/p>

　　讓我握住你的手作文 篇4

　　一個(gè)孩子背著書(shū)包，手里提著兩三個(gè)大包，站在路口和她的媽媽在等出租車(chē)，一小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她們?nèi)詻](méi)有走掉，孩子的臉上依稀可見(jiàn)的淚痕在這個(gè)寧?kù)o的夜晚似乎在傾訴著什么不幸。那個(gè)孩子的父母離婚了，就在那晚那刻，她和她的媽媽離開(kāi)了那生活了十年的家，寒風(fēng)中，那個(gè)懂事的小孩沒(méi)有哭泣，不知是不是淚早已流干了。

　　那個(gè)小孩就是我。

　　我知道自己是不幸的，但我一直努力地強(qiáng)迫自己，告誡自己：我有個(gè)很愛(ài)我的媽媽?zhuān)�也有個(gè)很愛(ài)我的'爸爸，只是爸爸媽媽不住在一起罷了，每次都是掛著淚珠對(duì)鏡子中的自己微笑，告訴自己：一定要快樂(lè)！一定要快樂(lè)！

　　我明白，在我傷心的同時(shí)，媽媽比我更痛苦，更傷心，她背負(fù)著我無(wú)法分擔(dān)的壓力，承受著別人的指指戳戳。那時(shí)的她，可以說(shuō)是人生的最低谷，我清楚地意識(shí)到，能夠使媽媽重拾生活信心的只有我。于是，我便把自己心中的悲傷隱藏得很深，很深，很努力地對(duì)每一個(gè)人微笑。

　　一天晚上，在蒙眬的睡意中，我隱約聽(tīng)到了媽媽的哭泣聲，我坐了起來(lái)，默默地注視著媽媽?zhuān)�不由得我也哭了起�?lái)，這些天來(lái)壓抑在心底的淚水頃刻間全部都釋放出來(lái)了。

　　我很想安慰媽媽?zhuān)�可我卻在不停地哽咽，最終，我對(duì)媽媽說(shuō)了一句：原諒一個(gè)人比恨一個(gè)人要快樂(lè)得多，媽媽?zhuān)�讓我握住你的手，我們一起快快�?lè)樂(lè)地生活。媽媽一把抱住我邊擦眼淚邊說(shuō)：對(duì)，我們倆要快快樂(lè)樂(lè)地在一起。

　　從此，我變得善解人意了，因?yàn)槲叶�得了�?dāng)你握住別人手的同時(shí)，你手里的溫度可以將他人的心溫暖。

　　讓我們握住更多人的手，讓他們重拾信心，感受快樂(lè)吧！

　　簡(jiǎn)評(píng)：離異讓文中的母親和女兒飽受傷害，寒風(fēng)中母女相依偎和夜晚女兒安慰母親的場(chǎng)面描寫(xiě)細(xì)膩真摯，面對(duì)痛苦的母親，女兒給予的是關(guān)懷與溫暖，展現(xiàn)的是成熟與懂事，整篇文章溫情無(wú)比。

　　讓我握住你的手作文 篇5

　　別怕，讓我永遠(yuǎn)握住你的手，我們一起走向成功的盡頭，哪怕是在大的風(fēng)雨。

　　時(shí)光如劍，日月如梭，匆匆的腳步，匆匆的時(shí)光，走的匆匆，卻的也如此匆匆。轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)了七年的時(shí)間，我感嘆道，我幸運(yùn)，上帝給了我人生中最美好的禮物，就是把你留在了我的身邊，我從此有了一個(gè)可以依靠的肩膀，傷心時(shí)的一個(gè)擁抱。七年了，暮然回首，不知我們一起走過(guò)了多少的風(fēng)雨，哭過(guò)，笑過(guò)，陌生過(guò)，愛(ài)的死去活來(lái)過(guò)。小學(xué)我們是令人羨慕的知己，今天我們是別人常喚的好姐妹，莫名的，一種溫暖，一種幸福，融化了我心中的那種冰雪，是因?yàn)橛心愕拇嬖�。所以我很快�?lè)。

　　記憶猶新的那個(gè)月夜，你第一次在我的面前哭了，第一次我的心里為朋友狠狠地痛過(guò)，第一次我明白在你心中我還是一個(gè)訴苦的朋友，我感到無(wú)比的欣慰，感動(dòng)的想大聲的哭泣，那一次，在你的身邊，除了去用那不會(huì)言齒的嘴巴安慰你，沒(méi)有一件可以為你做的做些什么，你的痛陪伴著我，在悄悄睡著的時(shí)候。但卻總想自私的想成為你唯一的知己。那次還記得嗎？我送給你一塊唐看過(guò)，希望撫慰你受傷的心靈，目的'是讓你在苦難中得到一絲安慰，想要讓你知道，你的身邊還有一個(gè)可以體貼你的朋友，困難之中必有陽(yáng)光。多一次坤出，離成功更近了一步……

　　望著漆黑的夜，是一顆沉重的心，倏地，想你了，想我們?cè)谛�學(xué)形影不離的日子，像我們牽手共渡的時(shí)光。

　　我親愛(ài)的，別怕，因?yàn)榕c你同在，因?yàn)楹芏嗪芏�，讓我們�(cè)诶Ь持袑W(xué)會(huì)長(zhǎng)大，在困境中懂的珍惜，但你答應(yīng)我，讓我永遠(yuǎn)握住你的手，知道我們雙鬢已白的時(shí)候……

　　讓我握住你的手作文 篇6

　　“如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿態(tài)，非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找�！�

　　無(wú)意間，看到這一段話(huà)，讓我與你相遇，我想握住你的手，緊緊不放開(kāi)。也許認(rèn)識(shí)你是注定的。在那時(shí)候，我從你的人生中感覺(jué)到了人生的真諦。

　　你的一生充滿(mǎn)驚喜與神秘，讓我不知不覺(jué)走向你，了解你。發(fā)現(xiàn)你與我有許多類(lèi)似，崇尚自由，你是一個(gè)令我向往，令我敬佩的一個(gè)作家。

　　因?yàn)槟�，讓我感覺(jué)到不為金錢(qián)工作的灑脫，想去認(rèn)知你；因?yàn)槟�，讀到了對(duì)家人深深的眷戀和孝心，想去了解你。還是因?yàn)槟闳�毛，我想握住你的手�?/p>

　　是你讓我在誤會(huì)中敞開(kāi)心扉，我向往你坦然的胸襟。

　　是你，讓我在只追求金錢(qián)的'社會(huì)中看到一泓清泉，在陰霓中看到一片清新，在荒涼中看到一抹生機(jī)。

　　你的性格讓我深深敬佩，在夜里，靜靜地閱讀你的人生，你將大漠的狂野溫柔和活力四射的大漠生活展現(xiàn)的淋漓盡致。我想握住你的手，一起走進(jìn)你那美麗而又精彩的撒哈拉中去。

　　在面對(duì)生死離別時(shí)，你沒(méi)有放棄自己，在《夢(mèng)里花落知多少》中，你展現(xiàn)的是你再次面對(duì)生命的心路歷程。我想握住你的手，感受你心中的悲痛，體會(huì)你漸漸走出人生低谷的自信。

　　你的多少次落入低谷，你的多少次振作，使我相信路上雖艱難但勇于去克服則就會(huì)到達(dá)目的地。

　　當(dāng)我一度氣餒時(shí)，是你告訴我人的生命不在于長(zhǎng)短，在于是否痛快。你的話(huà)讓我重新振作，重新拾起我的自信。

　　三毛，你的自由不羈，讓我想握住你的手；你的自信，讓我想握住你的手。傳達(dá)我的崇敬，傳達(dá)我的向往。

　　三毛讓我緊緊的握住你的手。

　　讓我握住你的手作文 篇7

　　漫長(zhǎng)的冬天，沒(méi)有潔白的飄雪飛舞，可溫度依舊很低，寧?kù)o的街道，偶爾有幾聲汽車(chē)?guó)Q笛，除此之外就剩下孩童的陣陣喧嘩。

　　缺失了溫暖的冬天是寂寞的孩童，只會(huì)蜷縮在絲縷的溫暖之中。

　　人亦是如此。

　　黑白相間的人行道上，每個(gè)人都把衣領(lǐng)或圍巾拉得高高地，把臉埋進(jìn)去，手依偎在口袋的懷里，訴說(shuō)著“不離不棄”。

　　冬日的人是安分的，孤獨(dú)的，冰冷的，但卻不是無(wú)情的。

　　“好冷，好冷哦，你不冷嗎？”我便喘著氣問(wèn)道，邊用詫異的眼神望著身旁的朋友，開(kāi)始還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她只穿了幾件衣服。

　　“冷啊，不過(guò)把手放在口袋里窩一會(huì)兒，還是挺熱乎的！”她把手伸進(jìn)我的口袋，我一觸到她的手，汗就沾濕了手心，“真的挺熱乎滴耶！”我不禁有些吃驚。

　　我們說(shuō)笑著往前走去，突然，一陣呻吟聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，“凍，凍~”在拐角處，我們看到了一張滄桑，爬滿(mǎn)皺紋的臉，上面布滿(mǎn)了滄桑的痕跡，眼睛凸出，蓬頭垢面，雙手緊擁著骨瘦如柴的身體，顫抖的.身子靠在墻邊，打著哆嗦。

　　“好可憐��！”我不禁感嘆道，可是沒(méi)有伸出援助之手，“冷那？那把手伸過(guò)來(lái)！”我聽(tīng)到她的喚聲，見(jiàn)那老人無(wú)動(dòng)于衷，她更是把手握住那雙滿(mǎn)是污垢黝黑且粗糙的手，久久沒(méi)有放開(kāi)，老人想掙脫，她卻說(shuō)道，“讓我握住你的手，你會(huì)感覺(jué)到暖和的！”老人不可置信地看著我身旁的朋友，但顯然他還是流連于那雙手的溫暖。

　　那一刻，我怔住了，我久久凝視著一雙干凈白嫩的手握住一雙臟兮兮的手，那個(gè)畫(huà)面我久久無(wú)法忘懷。

　　在困難面前，我們或許不能給他人有用的幫助，但至少可以握住他們的手，把溫暖傳遞，讓這個(gè)冬日，每個(gè)人的心都是暖洋洋地。

　　讓我握住你的手作文 篇8

　　又到周末。終于可以回家了。我像一只逃脫了籠子的小鳥(niǎo)，飛也似的向家中騎去，這種盼望回家的心情，讓我忘記了在校學(xué)習(xí)的所有疲憊和不快。我想回家，因?yàn)榧抑杏袊娤愕娘埐�，有爸爸在村口瞭望的眼神，更有那媽媽擁抱我的雙手。

　　到家了，媽媽又是習(xí)慣地幫我卸下書(shū)包，偶然間，我觸摸到她的雙手。天哪，我簡(jiǎn)直不敢相信，這就是我記憶中的媽媽那白皙靈巧的手嗎？眼淚開(kāi)始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，但還是被我強(qiáng)忍了回去。這些日子，我們這里鬧雞瘟，對(duì)于養(yǎng)雞，媽媽還是新手，她唯一的方法便是日夜守著。辛苦，勞累，缺少睡眠使媽媽的身體越來(lái)越差，我又心痛地望了一眼媽媽那憔悴的.面龐和媽媽那粗糙的雙手。媽媽的手已經(jīng)干裂得不成樣子了，上面盡是一道道剛裂開(kāi)的口子……，我再也看不下去了，我無(wú)法掩飾自己的情感，一把握住媽媽的雙手，滾燙的淚珠滴落下來(lái)，我早已泣不成聲。媽媽笑了，“看你，這么大的人了，還像個(gè)幼兒園的孩子似的，我不養(yǎng)雞，不種田，我干什么，我的任務(wù)就是把這個(gè)家料理好，你的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好�！薄暗�你也要注意身體呀，媽媽?zhuān)�你看如果你�?jiān)持搽手油，你的手也不至于這樣子。”我說(shuō)。媽媽用她那粗糙的雙手撫摸著我的臉說(shuō)：“傻丫頭，媽媽已這么大年紀(jì)了，還講究什么，還要漂亮嗎？你把學(xué)習(xí)搞好，什么都高興�！蔽以俅尉o緊地握住媽媽的雙手，任憑眼淚在臉上流著，真像媽媽說(shuō)的那樣，我是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子嗎？對(duì)于我的舉措，我發(fā)現(xiàn)媽媽似乎慌亂得有點(diǎn)兒不知所措，我分明看到她的眼眸中也掩藏著點(diǎn)點(diǎn)的淚花。

　　我徑直走進(jìn)我的房間，打開(kāi)日記，我想了很多很多。媽媽的手，或許從我剛出生的時(shí)候起就開(kāi)始老化，為了操持這個(gè)家，為了我的成長(zhǎng)，媽媽的整個(gè)身心都憔悴了。我多想緊緊地握住媽媽的手，永遠(yuǎn)也不松開(kāi)。

　　讓我握住你的手作文 篇9

　　人們都說(shuō)要抓住機(jī)遇，可“機(jī)遇”到底是什么卻不太說(shuō)得清，有人可能會(huì)說(shuō)：“機(jī)遇就是緣分，是命好的人撞上的。”可這只說(shuō)對(duì)了一半。簡(jiǎn)單地說(shuō)：機(jī)遇是一個(gè)有利的機(jī)會(huì)，可以是別人給的，也可以是自己爭(zhēng)取的。

　　俗話(huà)說(shuō)“只有認(rèn)識(shí)它，才能打敗它”同理，機(jī)遇也只有了解它，才能抓住它。有些人抓住了機(jī)遇，并借此優(yōu)勢(shì)慢慢地走向成功，可有些人卻視機(jī)遇而不見(jiàn)，在不知不覺(jué)中和它擦肩而過(guò)了。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校派同學(xué)去參加省一級(jí)的一次鋼琴比賽，這本來(lái)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，可這位同學(xué)卻因?yàn)楦杏X(jué)壓力太大，居然放棄了，讓一個(gè)機(jī)遇白白地從身邊溜走。可見(jiàn)在事實(shí)上要握住機(jī)遇的手并非易事，需要“當(dāng)局者清”才行。也是在最近，區(qū)里組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校規(guī)定參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的輪滑選手都必須穿粉色的緊身衣，我們大家都覺(jué)得那衣服脂粉氣太濃了，有些人借此取笑參加比賽的男選手，可是運(yùn)動(dòng)員們卻依然十分坦然地進(jìn)行練習(xí)，最后終于在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的大舞臺(tái)上一展風(fēng)采，取得了好成績(jī)。

　　機(jī)遇還可以是自己爭(zhēng)取的.，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)就有人明白了這個(gè)道理。毛遂本是趙國(guó)平原君的一個(gè)普通門(mén)客，在一次秦國(guó)攻打趙國(guó)時(shí)，他自己爭(zhēng)取到了一個(gè)機(jī)遇，不但使他成為了當(dāng)時(shí)的“護(hù)國(guó)大功臣”，而且名垂青史，留下了一段千古佳話(huà)。

　　人們常常忽視機(jī)遇，但機(jī)遇卻從不把人遺忘，它給每個(gè)人一樣的機(jī)會(huì)，有人發(fā)現(xiàn)了它，因而走向成功，有人卻一再失去它，走向了平庸……朋友們，請(qǐng)騎上“機(jī)遇”這匹快馬，沿著它指點(diǎn)出的那條光明大道，向成功沖刺！

　　讓我握住你的手作文 篇10

　　每當(dāng)這時(shí)，你就會(huì)緊緊握住我的手，希望有一天，我也可以這樣握著你，直到永遠(yuǎn)……

　　——題記

　　還記得那個(gè)夏天的傍晚，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，空氣清新，我和你沿著街正在散步，看著西沉的落日，我忽然想起：

　　“哎，寶貝兒，別動(dòng)，讓媽媽握著你的手，車(chē)車(chē)就過(guò)不來(lái)了喲�！蓖瑯邮且粋�(gè)夏夜，你帶著年幼的我去買(mǎi)零食，當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，不只是出于什么，你緊緊握住了我的手，左看右看，這才小心翼翼地走過(guò)去�！皩氊悆海瑡寢尵瓦@樣握著你，直到天荒地老，好不好？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，每次過(guò)馬路，你都會(huì)握起我的手，久而久之，這似乎成了我們之間的習(xí)慣，不論刮風(fēng)下雨，你都會(huì)雷打不動(dòng)地“執(zhí)行”，而我也樂(lè)于把我的小手放在你的.呵護(hù)中，緊緊跟在你身后，還不時(shí)“咯咯”一笑，漸漸的，我長(zhǎng)大了，你也慢慢蒼老……

　　“嗨，想什么呢？前面的路很多，別走神了�！薄芭叮�我只是回想起了小時(shí)候。”走到一個(gè)十字路口，你把手從口袋中伸出，想像以前一樣牽我的手，我卻故意快你一拍，拉起了你的手。你雖然有些驚訝，但還是笑了。我拉著你過(guò)了馬路，東看看，西望望，還真向那么個(gè)事！就這樣，我握住了你的手�；氐郊抑�，我“嚴(yán)肅”地對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(zhǎng)大了，從今往后，讓我握住你的手過(guò)馬路，好嗎？”“我女兒真的長(zhǎng)大了!”你激動(dòng)的把我擁入懷中。

　　媽媽?zhuān)�我知道你握住我的手是出于關(guān)愛(ài)，而我握住你的手同樣是出于關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在，請(qǐng)讓我握住你的手，走過(guò)人生，走過(guò)風(fēng)雨，直到永遠(yuǎn)……

　　讓我握住你的手作文 篇11

　　當(dāng)我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)候，你的手卻在為我的學(xué)費(fèi)而工作；當(dāng)我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你的手卻在為我煮著美味的飯菜；當(dāng)我正享受著你煮的飯菜時(shí)，你的手卻在為我?jiàn)A菜；當(dāng)我正坐在電視機(jī)旁，邊吃零食邊看電視時(shí)，你的手卻在冰冷的水中洗碗。

　　你的手是如此的辛勞，以至于光滑的手變成了一塊老朽的.木頭，你從不說(shuō)一句辛苦，而我是多想握住你的手。

　　今天是暑假，我正坐在電視機(jī)旁享受著電視劇帶給我的歡樂(lè)，你卻在一旁為我織毛衣，我勸你說(shuō)歇歇吧！你卻說(shuō)，沒(méi)事，我一點(diǎn)兒也不累，可是你卻“欺騙”了我，你可知道你那張長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上，流下了一滴晶瑩的汗珠。你知道嗎？你的“欺騙 ”深深地“傷害”了我，我的心里在也裝不下那吸引人的電視劇，我欣賞的只有你為我織毛衣的樣子，因?yàn)槲抑�道，這比電視劇好看幾千倍，你明知道你手上的老繭已經(jīng)磨出了血，可是你的手還是在不停的織啊織！我是多么的想要握住你的手！

　　今天是母親節(jié)，我叫你請(qǐng)一下假，你偏不肯說(shuō)是如果請(qǐng)假，那么一天的三十塊錢(qián)不就泡了湯。我哭著喊著說(shuō)：“今天是母親節(jié)，你就休息一天嘛！”你無(wú)奈的同意了，我說(shuō)過(guò)要讓你在家休息，可是，在這一天里，我還是讓你的手忙碌了一天，而替代這個(gè)的，卻是一張不值錢(qián)的賀卡，我哭了，我說(shuō)出了心里話(huà)，你卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我很開(kāi)心，今天我很幸福！”我和你擁抱在了一起，你用那粗糙的手輕輕的撫摸了我的頭，你給了我最大的溫暖，我是多么的想握住你的手！

　　你的手也該歇歇了，不要再讓它傷痕累累了，你可知道，我是那么的心疼，媽媽?zhuān)�讓我握住你的手�?/p>

　　讓我握住你的手作文 篇12

　　讓我握住你的手看著這個(gè)作文題，“記憶”帶我穿梭“時(shí)空隧道”，回到了從前！那一幕到至今還記憶猶新，事情是這樣的.........那一天，我很早便起了床，然后打開(kāi)電腦，玩游戲。當(dāng)我沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里時(shí)，時(shí)間老人像彈琴似的，悄悄的把時(shí)間從6：30分彈到了7：50分，我鱉了一下掛鐘，7：50分了，8：00分還要考試，我懵了！我把書(shū)包往肩上一跨，套上鞋，火燒火燎的往學(xué)校沖去，平時(shí)我跑著去學(xué)校都要20分鐘，現(xiàn)在只剩下10分鐘了，如果我跑到學(xué)校還沒(méi)有遲到的話(huà)，我就可以去創(chuàng)吉尼斯記錄了！

　　我在大街上瘋狂的亂穿。突然，前面一個(gè)街口騎出一輛自行車(chē)。2米，1米，0.5米，撞上了！騎車(chē)的女孩重重的摔在了水泥地上，自行車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩了出去。只見(jiàn)她的腳擦破了很大一塊皮，腫了起來(lái)，像一個(gè)大包子似的，看樣子是不能走路了。在一旁的`行人驚訝的看著我，古往今來(lái)都是車(chē)撞人，現(xiàn)在來(lái)了個(gè)人撞車(chē)，真的是太夸張了。我開(kāi)始孤芳自賞起來(lái)：“是啊，我這么牛，怎么不向世界杯.吉尼斯進(jìn)發(fā)呢，還讀什么書(shū)呢，真的是太浪費(fèi)人才了！”當(dāng)我還在無(wú)盡的遐想是，女孩忍不住呻吟了一下，我這才回過(guò)神來(lái)。

　　我真誠(chéng)地說(shuō)了句對(duì)不起，女孩無(wú)力的說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。我把手遞給了她，她想了一會(huì)兒，然后把手放了上來(lái)。我緊緊的握住了她的手，并攙扶著她向醫(yī)院走去。她說(shuō)了句謝謝，并對(duì)我燦爛一笑。一旁的行人也向我投來(lái)了贊許的目光。因?yàn)槲谊P(guān)鍵性的向她遞去了手，所以，現(xiàn)在我和她已成了好朋友。在別人最困難時(shí)，遞過(guò)去一只援助之手，會(huì)使別人感到溫暖，有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。

　　讓我握住你的手作文 篇13

　　這是哪兒？我的腰好酸，背好疼，身上似乎有千斤墜，好難受。壓在廢墟下的我逐漸清醒過(guò)來(lái)。

　　那地動(dòng)山搖的一刻立刻在我腦海里清晰的浮現(xiàn)出來(lái)。原本在課堂上接受著老師滋潤(rùn)的我，突然感到身子有些顫動(dòng)。本以為是身后小胖在踢我的凳子，可沒(méi)想同學(xué)們桌上的文具都也掉到了地上。震感越來(lái)越強(qiáng)，同學(xué)們頻頻從凳上摔下來(lái)。從震驚中蘇醒過(guò)來(lái)的老師立刻大喊道：“不好，地震，快，快跑到操場(chǎng)上去。”我被嚇壞了愣了愣，便和其他同學(xué)一樣道口涌去。

　　樓道堵塞了，大地不停地震動(dòng)著，有一個(gè)同學(xué)摔倒了，兩個(gè)，三個(gè)……我被后面同學(xué)推搡著，幾欲摔倒的我突然被一只手握住，穩(wěn)住了重心。這時(shí)一個(gè)著急的聲音在我耳邊響起：“ＸＸ，握緊我的手�！蔽一仡^對(duì)她報(bào)以感激的`微笑。突然，又是猛的一顫，在我前面的一個(gè)同學(xué)似乎沒(méi)站穩(wěn)，腳一崴快要倒下。我立刻將手伸到他面前，沖他喊：“快，讓我握住你的手�！币恢皇诸澪∥〉呐e起，我一用力抓住了他的手，他仿佛抓住救命稻草的般握緊了我的手。掌心與掌心的契合，給人一種踏實(shí)，安心的感覺(jué)。

　　其他同學(xué)看到我們后，也紛紛牽起手來(lái)，霎時(shí)“讓我握住你的手”的聲音在整個(gè)樓道此起彼伏地響起。好壞同學(xué)之間的隔閡消失了，男女生之間的扭捏消失了，不論是認(rèn)識(shí)的亦或是不認(rèn)識(shí)的，大家都慷慨的伸出了自己的手。握緊的雙手之間，傳遞著勇氣，傳遞著力量。

　　大地猛的一顫，卻震不開(kāi)同學(xué)們緊握的雙手。樓開(kāi)始塌陷，大家都自覺(jué)有序的向樓上攀，只是同學(xué)們之間的雙手握地更緊了……

　　我向周?chē)�看看，在那邊有一雙手，我小心翼翼的移著身子，直到我握緊了他的手。

　　或許是我的雙手傳遞了力量，不一會(huì)兒他也醒了。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我露出了微笑，我們彼此的手握的更緊了……

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