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在挫折成長作文

時間:2023-12-31 12:40:06 話題作文 我要投稿

在挫折成長作文6篇(必備)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的在挫折成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。

在挫折成長作文6篇(必備)

在挫折成長作文 篇1

  我是一顆被人遺棄的種子,在地下不知睡了多久,看我旁邊都布滿了密密麻麻的草根,我便知道春天到了,我要努力發(fā)芽了。

  但是每天,我能搶到的養(yǎng)分并不多,但為了生存,每天我都竭盡全力地與草們爭奪并緩慢地長著。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)自己也有了粗壯的根,與草根們相互交錯,向著更深的地下伸長蔓延。但我似乎見不到天日,一塊灰色重實的大石頭壓在了我的身上,令我無法使我幼嫩的芽破土而出,為了看見更美麗的世界,我只能迎難而上。我的力量太弱了,幾次莖都差點因用力過度而無法發(fā)泄而折損,石頭也不禁用它那低沉的嗓音譏諷著我:“你這力量對于我來說只是撓撓癢,不要掙扎了,放棄吧。不然你就這樣死在了自己手上!蔽也幌敕艞墸帽M全力去拼搏即使死了也沒有遺憾。

  一天一天,我在石頭輕蔑的目光中受傷,調(diào)整休息又受傷。終于有一天,我一聲吼叫用盡了所有力氣,把石頭推開。我虛弱地看著石頭難以置信的樣子,得意地笑了。我轉(zhuǎn)過頭看了看周圍,綠油油的一片,草兒們隨風(fēng)舞動,似在為我慶祝。天空是那樣的蔚藍,白云是那樣的變幻多端,我呆呆地望著天空許久,要把這場景刻在我腦海中。

  我每天唱著歌,自由自在地生長著。偶爾與蝴蝶嬉戲,偶爾與草兒聊天,偶爾欣賞一下皎潔的月光和滿天明亮的星星。這一切真是太美好了。不知不覺我便長出了好些葉子,并高過了小草。

  一天,我看著烏云壓地的樣子,不禁有些擔(dān)心。在滾滾雷聲中,豆大的'異雨滴傾盆而下,打在地上發(fā)出叭叭聲。我被雨打得生疼,但我相信我自己,我挺直莖桿,迎接這狂風(fēng)暴雨。風(fēng)雨卻愈來愈猛烈了。

  風(fēng)雨過后的天更加藍,出現(xiàn)了七彩的彩虹,看著身上搖搖欲墜的幾片葉子,我仰天大笑,風(fēng)雨是無法將我摧毀的。在風(fēng)雨中,我的葉莖更加有力,我更加不懼怕其他挫折了。

  盡管在我的成長之路上有許多挫折,我都不會懼怕,我將用我壯實的身體和積極自信的心態(tài)迎難而上!

在挫折成長作文 篇2

  清晨的濃霧擋住了遠方的視線,無法眺望,遠方是否平坦,生活,成長亦如此。

  ——題記

  步入花季,雖以成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,務(wù)必承擔(dān);叵胪,一切平坦順利,無須煩惱。但,夢歸夢,始終得回到現(xiàn)實。

  能夠預(yù)測往后的挫折會更多,當然,也會更難承受,這僅僅是因為長大了。

  山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺卻讓我選取了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議,但總有它的樂趣。相信吧,陽光總在風(fēng)雨后,因為,沒有人能隨隨便便成功。

  成長是殘酷的,前一回的資料歷歷在目,而后一章的消息,緊封不瀉,我們無從知曉。

  陽光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽光重現(xiàn)時,撣撣灰塵,依舊神采飛揚。新時代的花季,正如此,始終持續(xù)著頑強抵抗,不怕痛的精神。

  成長道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中這點痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢。

  成長在于挑戰(zhàn),柳暗過后的.花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動著為理想全力以赴的血液。

  道路還是腳步多,千萬條路就有千萬個腳印。突然間,自我的觀念發(fā)生改變,看待問題的角度也會發(fā)生變化,比如挫折。

  在挫折中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峰。站在高山之巔,俯首下視,一個個的階梯正是挫折!

  挫折見證,艱難與成功同在。不要在意成就的大小,實現(xiàn)一個是一個,人生在世,目標如滿天繁星,了解一個征服一個!

  挫折見證,苦難與快樂同在,事物的兩面性難以一一呈現(xiàn),但只關(guān)注一面是可怕的,在苦難中尋找樂趣,在挫折中體會真理,所有的迷團終將解開。

  濃霧漸漸淡去,遠方的景色原先如此美麗。

在挫折成長作文 篇3

  成長,對于我們來說是:向成熟的階段發(fā)展。它像是在煙霧籠罩的大海上航行的輪船,不知道下一步應(yīng)該干什么;又像是漫長黑夜,卻沒有絲毫光亮,充滿了迷茫。成長對于我們來說不就是這樣嗎?但在迷茫中又有些細小的希望,它指引著我們前行。

  在我們這個階段中,挫折和磨難就是我們的希望。就像在自然界中,蛇蛻皮時,要用堅硬的物體把嘴上的皮擦破,在慢慢地接著蛻皮;鷹媽媽為了讓小鷹學(xué)會飛翔,忍痛將小鷹從千丈懸崖上扔下來……動物都要經(jīng)歷這些,人為何不可呢?其實仔細想來,蛇的每次蛻皮,不都是為自身的生長發(fā)育解除束縛嗎?鷹寶寶被從高處扔下,不也是為了學(xué)會飛翔嗎?

  人生歷程就是這樣,總是面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。它像是一所學(xué)校有的人需要學(xué)會面對挫折,并選擇一種積極向上的人生態(tài)度,才能成長。

  有一種飛蛾,叫帝王蛾。它的幼蟲時期需要在一個很小的繭中度過,當它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時,這無疑成了鬼門關(guān)。它必須拼盡全力才可以破繭而出。太多的幼蟲在往外沖殺的'時候力竭身亡,不幸成了“飛翔”的殉葬品。于是有人就懷了惻隱之心,企圖幫助它們。他們拿來剪刀,把繭子的洞口剪大。如此,繭中的幼蟲就不必費多大的力氣,輕易就從那個牢籠里鉆了出來。但是,結(jié)果卻令人驚訝。所有得了救助而見到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”了——它們怎樣也飛不起來,只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!

  是的,沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀!我們亦是如此,當我們遭遇不幸,處在逆境時,不要退縮。只有自己親身感受到,才能說是真正的成長了。

  現(xiàn)在大多的孩子都太依賴父母,父母也太溺愛孩子了。父母將孩子一切準備好,規(guī)劃好,可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!常聽老師講,外國孩子問家長,咱家有錢嗎?父母回答,有,但不是你的錢;中國孩子問家長,咱家有錢嗎?父母回答,有,以后就都是你的。唉,父母對孩子包辦太多,孩子像“溫室里的花朵”,又怎能成長呢?

  “玉不琢不成器。”是的,如果玉不精心雕琢,就不能成為有用的器物。挫折是人生的墊腳石,盡管人生不總是春分得意,一馬平川,但只要勇敢努力的從苦難中站起來,即使是有缺陷的人,也能有個精彩的人生!

在挫折成長作文 篇4

  在人生漫長的旅途中,會有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘,而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。

  一次考試失利后,我懷著極郁悶的心情來到街心公園,在湖畔的一條長凳上坐下。拿出書包里那張試卷,看著不盡人意的分數(shù)和一個個觸目驚心的紅叉,我不禁想:難道過去我的那些成績已經(jīng)成為歷史了嗎?難道我真的這么差嗎?或許是我以前太過于習(xí)慣了每次考試成功后的喜悅,一時無法承受這突如其來的挫折。我總是無法排解我現(xiàn)在郁悶的情緒,一時間,不爭氣的淚水頓時涌了下來。

  喧鬧的城市漸漸變得安靜了,偶爾只聽見寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當黑暗吞噬了夕陽的最后一抹余暉時,只有這寧靜的湖水,和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫者隨意的涂鴉,漆黑而又充滿深邃的意味。

  望著這廣漠的蒼穹,我不禁想:這大千世界上,還有很多值得我去探索去追尋的,我又怎能因為這一個小小的挫折,而失去了前進的動力呢?

  經(jīng)歷了這次挫折后,我變得更加堅強。我更懂得了如何去承受失敗,如何去體會挫折。我學(xué)會了從失敗中找原因,我學(xué)會了在一次次的`挫折中吸取教訓(xùn),努力地去找回那份本屬于我的自信。

  人生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利,那人生的這一路風(fēng)景中,豈不是太索然無味了。沒有挫折的生活是不完美的。沒有挫折,是不會真正感受到生活的真諦的,更不會體會到當成功來臨時的那份喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?

  生活需要挫折。我感謝挫折,是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因為我知道小小的挫折是我成功的鋪墊。

在挫折成長作文 篇5

  才走近班級,就看見有人在背后對我指指點點,小聲議論:“聽說他這次周測……嘿嘿!”

  什么?我不禁倒吸了一口冷氣,難道我又考砸了嗎?我的數(shù)學(xué)成績?nèi)缤瑏喼薜牡貏荨叩蛻沂馓罅,一會兒直上世界最高峰,一會兒跌入世界最低谷?/p>

  進入班級,我就看見了自己的考卷上那刺眼的“116”分。急忙打開卷子,往計算題看去,果然,又是格式、計算等不該錯的地方。我一拳砸在桌上,宣泄著怒火。桌子吱呀抱怨著:“自己的錯,別往我身上發(fā)火!蔽议_始反省這一星期的所作所為:一回家就捧起電腦打游戲,上課講話、開小差……這已經(jīng)是本學(xué)期數(shù)學(xué)考試遭遇的第三次“滑鐵盧”了,難道還要被這小小的失誤打敗嗎?不!我握緊拳頭,往回一收——為了更好的擊出!

  放學(xué)回家后,我不再捧起電腦打游戲,而是先溫習(xí)今天所學(xué)的知識,并預(yù)習(xí)明天要上課的內(nèi)容,然后開始做作業(yè)。

  課堂上,我極力忍住自己想開口說話的欲望,為了防止自己隨意講話,我甚至也不舉手發(fā)言了,一心一意聽老師講課,時不時在筆記本上記錄著。

  我把“刀”悄悄磨利,“戰(zhàn)役”也即將打響。課間休息,我聽到剛考完的`鄰班同學(xué)抱怨著試題有多難,不禁在心里暗暗鼓勁:這次,我勢必要把挫折擊。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我準備好紙筆,慢慢走向考場。

  常言道:“慢工出細活!”這次考試,我沒有像平時那樣一目十行,不假思索,“對答如流”。我知道,這樣容易出現(xiàn)錯誤。于是,我不緊不慢,以筆代刀,力求步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  正當我一帆風(fēng)順地過關(guān)斬將之時,卻忽然跳出一只“猛虎”——壓軸題?荚嚺R近尾聲,我卻還要一道難題未攻克,手心里不禁滲出了細汗。

  加油!我給自己鼓勁,我一定會擊敗挫折的。我頓時耍起了“太極十三式”,借力打力,以柔克剛,多次改變思考策略,終于得出了答案。

  當晚,我看見了自己努力的結(jié)果——我考了146分。

  雖然周測沒有考好,雖然考試遇見難題,雖然這只是一些小小的挫折與打壓,但卻讓我得到成長:遇到挫折時,我就要像彈簧一樣,壓力有多大,反彈就有多高、多遠……

在挫折成長作文 篇6

  “哎,你聽說了嗎?這一次市里要辦演講比賽,聽說獎品很豐厚的呢!”“可是一個學(xué)校只選一個人參賽!薄笆菃?那誰去呢?”“這不好說,到時校內(nèi)比賽吧!

  教育局信息剛到,同學(xué)們就唧唧喳喳地議論起來。大家都躍躍欲試,我沒有參與他們的談話,而是很淡定地在報名表上寫下了自己的名字。我也挺看重這次市里的比賽的,難得有這么一次機會,和全市的高手過過招。至于全校選一個人參賽,我不能說百分百有把握,但自信還是有的。

  回到家,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽拍了拍我的肩膀,和藹地說:“不就一個校內(nèi)賽么,你肯定沒問題!”有了媽媽的肯定,我信心翻倍,開始認真準備演講,從準備資料,寫演講稿到練習(xí)演講技巧,毫不馬虎。萬事俱備只欠東風(fēng)。就等演講選拔了。

  到了校內(nèi)演講選拔那天,我已經(jīng)把演講稿背得滾瓜爛熟了,信心滿滿地坐在候場區(qū)等待上場,看著在我前面演講的同學(xué)們,他們講得也不錯,但我相信我會比他們更好。這時,上場的一位身穿紫色連衣裙的可愛小女孩吸引了我的.注意,她真的很美麗,但演講全過程都嬌滴滴,沒有一點氣勢,但不知為何,我看見了她眼里的自信。終于到我了,我面帶微笑昂首闊步地走到演講臺中央自然、有氣勢地開始了我的演講。演講完后全場響起熱烈掌聲,我滿足地向大家鞠了個躬,離場。

  結(jié)果當然不出我所料,我贏了。我在高興中無意地側(cè)了一下臉,看見那個紫色裙子的小女孩躺在教導(dǎo)主任的懷里哭,原來她是教導(dǎo)主任的女兒啊。我還沒反應(yīng)過來就有一個穿著工作服姐姐過來和我說:“對不起,票數(shù)弄錯了,被選中的不是你,是那個紫色裙子的女孩!蔽业男θ菟查g凝固,回頭看那個小女孩,她的眼淚瞬間就不見了,得意地看著我。

  回到家,我在媽媽懷里痛哭,媽媽說:“人生就是這樣,沒有絕對的公平!

  到離市里正式演講的前兩天,校長突然對我說那小女孩生病了,讓我參加比賽。我沒有推辭也沒有抱怨,而是欣然接受當做什么也沒發(fā)生。是我的終究是我的,我在這次挫折中成長了,學(xué)會了看淡很多事情,或許那女孩比我更有親和力呢,我會向她學(xué)習(xí)。人生路上不可能一帆風(fēng)順也沒有絕對的公平,我通過努力做好我自己就好了!

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