三年級日記
時間過得真快,一天又將結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,是時候寫好總結,寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的三年級日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
20xx年1月7日 星期一 天氣晴
“觸電!”“!這是什么東西?”“看!神秘的磁場!”……一聲聲好奇的尖叫在學校的舞蹈廳蔓延。在這里,一批我校晉江經濟報的小記者和十名“霞光電視臺小記者”,來探索奇妙的科學……
在這個人群密集的地方,我踮起了腳尖,悄悄地向里面的一臺機器走去,只見那臺機器面前擺放著三個醒目的大字——“龍卷風”。龍卷風!我心里一驚,真是不敢想象,一臺小小的、裝滿泡沫球的小機器,竟然會引發(fā)一場“龍卷風”,太神奇了!同時,我緊張極了,但是,我卻又想見證一下龍卷風是怎樣出現的,于是顫抖著雙手,輕輕地按了一下開關!昂!吼!”,一聲巨響,那臺機器里的小球頓時就飛了起來,沿著粗大的塑料管來回旋轉著,卻沒有從頂上得小孔中飛出來。我總算使松了一口氣,看來傳說中的“龍卷風”,并不是可怕的自然災害,而是一種神奇的.風力原理!
接著,我又親眼目睹了會發(fā)出“紫外線”,“磁場”、“電擊”的機器,它們使我在這次的科學之旅中漸漸地了解到了許許多多的科學知識。最后,我想說得上——我們要勇于發(fā)現和觀察,科學離我們并不遙遠,其實,科學就在我的日常生活中,就在我的眼前,就在我的身邊……
三年級日記 篇2
今天是元宵節(jié),我和爸爸媽媽一起在陽臺上看月亮。今晚的月亮又大又圓,遠看有的地方暗,有的.地方亮,就好象嫦娥在上面跳舞。我又覺得這種景象好像是其他星球對月球撞出的坑。
我很想到月球上去看個究竟,但想到現在還太小,等我長大了一定要去!
三年級日記 篇3
今天,老師要讀作文,我心中很開心,因為我認為這次寫得還不錯。
讀作文了,老師拿起作文說:“這個是陳倩的,寫得還好,我讀一下:“我有一個……!标愘贿@個寫得還好,和我的差不多,我心想。
老師又拿起一本作文本,我想,這次應該是我的'了吧。老師讀了起來:“……這個開頭就是一文不值,是廢話!蔽衣犃耍瑐臉O了,想,我認真寫得作文,居然被老師這么一說。這時,王琦還在一旁亂猜,是誰呀?我更加難過了,恨不得沖上去,將王琦打一頓,可是我還忍了,忍下去繼續(xù)聽老師讀。
老師說:“不過,也是有值得表揚的地方,就是事寫得不錯!蔽衣犃,終于開心了一點。
下次,我一定認認真真的寫好作文,讓老師只表揚不批評。
三年級日記 篇4
星期日中午,媽媽帶我去了超市,剛好路過舅媽賣蔬菜的地方,心里覺得很好奇。于是我就自告奮勇地對舅媽說:“舅媽,讓我當會兒售貨員吧!本藡屄犃诵Σ[瞇地說:“有你這份心,我很高興,但是售貨員并不是那么容易做的呀,還是算了吧!
我聽了很不高興,就撒嬌的說:“就讓我當一會兒好不好啊。”舅媽拗不過我,只好答應了。
我的工作是站在稱前稱菜。超市里的菜有很多種:有大白菜、黃瓜、西紅柿、毛豆等等…………我還沒有準備好呢,就來了一位老奶奶來稱小白菜,我連忙問舅媽,按哪一個條碼呢?舅媽快速地回答:“條碼是301”。老奶奶接過菜,不停的逗我說:"你是不是給我稱錯了?這一點小白菜怎么那么貴呢?"我微笑著對老奶奶說:"我不會給你稱錯的,我可是是經過培訓才上崗的.。"
這時顧客一個接一個地擁了過來。這個要稱黃瓜,那個要稱毛豆,這個要稱西紅柿,那個要稱豆角。人漸漸多了起來后,我便有點手忙腳亂了。那時我真想變身八爪魚,長八只手!
又工作了一會兒,我實在頂不住了,便趕快讓舅媽來幫忙。我說:"我不想當售貨員了,還是你來當吧!"
通過這次體驗做售貨員的經歷,我體會到了舅媽每天工作的不易與辛苦。
三年級日記 篇5
霎時間,講臺桌旁排起了長隊。我遙望著那近在咫尺的盒子,居然生出不安。
只見老師靜靜地坐在講臺桌旁,用手拿起抽獎盒子,用力搖了搖,打開了盒子。排在第一排的楊同學湊了上去,將手顫顫巍巍地伸進盒子里,來回翻動紙條,發(fā)出“簌簌”的響聲。忽然,她猛地抓起一張紙條,慢吞吞地打開。老師似笑非笑地看看我們。我迫切地擠上前,這時,楊同學放下了紙條,悻悻地離開了講臺桌。排在前面的人依次走上前,他們每將手伸進盒子里,我的心跳得厲害,緊張得透不過氣來。
這時,盒子擺在了林同學面前,她有些躊躇,依然面不改色地從盒子里拿出一張紙條,小心地展開,讀出。接著,她無奈地笑起來:“我每次都走了狗屎運,手氣這么爛!”她垂頭喪氣地回到了座位上。
等著。盼著。望著。終于,盒子推到了我的.面前。我搓搓手,想要刷新前幾位沒能拿走那誘人的糖的記錄。老師淡淡地笑起來,不知是被我嚴肅的表情逗笑的,還是我愚蠢的動作。我將手伸進了鐵盒,無數張未知的紙條靠近我的手,又離開了我的手。我不知如何選擇,想象著臺下無數緊張而熱切的目光,我毅然拿起了一張紙條。手指尖展開小小的紙,紙上潦草地寫著“中”。瞬間,我的心里無數快樂的果子相撞,相擁,快要溢出來似的,心里仿佛有人禁不止地大聲驚呼,然后又如夢初醒地開懷大笑,笑得是那么燦爛,笑得上氣不接下氣,流出了眼淚。我把紙條給老師看,老師拿起一顆糖,塞到了我的手中。
我回到座位上,享受同學們驚羨的目光,捏緊了這顆糖。
三年級日記 篇6
今天我和爸爸媽媽去森林公園玩。走進大門,有一塊很大很高的石頭,上面寫著“生態(tài)森林公園”。再往里走,就是一個廣場,廣場上還有人在賣帳蓬和一些小玩意。說到帳蓬,這肯定有廣闊的草原。走進去的時候,馬上就看見了樹木花草,就像走進了綠化植物園一樣,有各種各樣的植物,還有很多劃船的人們,在人工湖上吹著清涼的風。遠處,我看見好大一片草原,草原上還有二塊大石頭,我爬上了石頭玩,但是只能爬到一半,最高處爬不上去,這兒的草非常嫩,草地中間有一長條凹下去地方叫排水溝,下雨時,那些多余的水就可以從這排出去了。
我們往回走時,經過公園內的花卉市場,里面有很多漂亮的盆栽,有長壽花,蝴蝶蘭,鐵樹,仙人掌等。長壽花有好多顏色,粉紅,桔紅,它能開出好多小花,特別好看;蝴蝶蘭是玫紅色的,花的形狀特別像展翅的.蝴蝶,所以叫做蝴蝶蘭;鐵樹的顏色是深綠色的,樹桿如鐵打般的堅硬,樣子像菠蘿,因此而稱為鐵樹;仙人掌也是深綠色的,它的身上長滿了刺,很像刺猬,特別扎人,我感覺用來守家挺好的。
森林公園到處是綠的世界,確實很美,確實稱得上“生態(tài)”這兩個字。
三年級日記 篇7
又是一個清明節(jié),又是一個緬懷烈士的日子。
我懷著崇敬的心情,佇立在烈士們的墳前,我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈,心中久久不能平靜。我在心里默默的說:“安息吧!烈士們,史冊會記下你們響亮的名字;祖國會永遠記住你們的豐功偉績;我會永遠記住你們的壯志豪情!”想到這里,我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律:“起來,不愿做奴隸的人們,把我的血肉鑄成我新的長城……”
面對你們,我怎能不肅然起敬?在民族危亡之際,是你們用血肉之軀,去喚醒中國人民那憤怒的火焰;是你們用灼熱的鮮血,來呼喚起中華民族的`反抗;是你們用那不屈的精神,筑起了一道新的“萬里長城”。你們倒下了,但千千萬萬個不愿做奴隸的人又站了起來。面對鬼子們的嚴刑拷打,你們毫不變色;面對著劊子手們高官厚祿的誘惑,你們毫不動心;直到與日本侵略者斗爭到最后一刻,流盡最后一滴鮮血!
為了人民的解放,你們和法國那些英勇無畏的巴黎公社戰(zhàn)士們一樣,為了弘揚共產主義信仰和實現自己的理想不惜獻出自己寶貴的生命!你們高唱著《義勇軍進行曲》,英勇就義,真可謂是“生的偉大,死的光榮!”。你們的英名將與日月同輝,你們的精神與江河共存!我敬仰你們,無私奉獻的英雄!正因為有了你們這些無數的英雄們,有了你們的崇高,有了你們的無私,才有了我今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛!
“青山綠水長留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈。”沒有你們,便沒有新中國的繁榮昌盛!沒有你們,便沒有現在的美好生活!你們的輝煌業(yè)績,將永記史冊,青史留名!
同學們,我是幸運的,我不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭年代,而是蒸蒸日上的和平年代,我有什么理由不好好學習,報答祖國呢?我要愛自己,更要愛祖國,我要為她發(fā)奮努力,為她增光,為她添彩。同學們!讓我一起努力,讓我繼承先烈們的遺志,為家鄉(xiāng)的建設,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好的明天!
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