小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我們語文老師是王老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。
王老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳家豪的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的`蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默��！
王老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學董瑜誠說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
我們的王老師是一個好老師，嚴厲的老師，就像今天他讓我們把班規(guī)抄50遍，但是他又說做得好不說話，就少抄幾遍，他在貼學習園地，我們就在吵，他說再吵��！放學的時候還是兩遍。
小學生的作文 篇2
大自然有許多美麗的景物和生命，美麗的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，奔流不息的河水，歡快活潑的小鳥，機靈可愛的小猴子，溫和憨厚的大熊貓……
花園里，不但有又紅有大的雞冠花，清香醉人的白蘭花，粉紅嬌艷的桃花，還有讓人不敢靠近的仙人掌，貌似彩蝶的蝴蝶花，幽雅淡紫的紫羅蘭……多的讓人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封的嚴嚴實實，擋住了人們的實現(xiàn)，遮住了湛藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來了，整個森林落在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷金光像利劍一樣，穿過樹梢，照射在花園里的每一處角落。
公園綠樹成蔭，到處彌漫著花香，耳邊不時傳來嘰嘰喳喳的叫聲和孩子們的嬉戲聲。不遠處有一條小河，河水清澈明亮，一年四季，涓涓流淌，兩岸綠樹成蔭，芳草萋萋，十分美麗。
動物園里，有各種可愛的小動物，小猴子最引人注意了，它的'身體是棕色的，有一條長長的尾巴，眼睛大大的，小猴子最喜歡吃香蕉，它的本能是爬樹，它能抓住樹枝左右來回回蕩，小猴子真是可愛呀！還有大熊貓呢，它胖乎乎、圓滾滾的，很逗人喜愛，它的頭部和身體都是白色的，質(zhì)優(yōu)眼圈，耳朵和肩部是黑色的，特別是一對像葡萄一樣黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴了一副眼鏡，再加上笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，乖巧極了。
你看，大自然多美呀！
小學生的作文 篇3
我的表哥他姓易，今年13歲了，他個子高高的，黑黑的臉，有一雙大眼睛，濃密的頭發(fā)。他很馬虎，每次上學學習用品和課本都沒帶齊全，他都的向他人求助。
他的愛好是看書、看電視、玩電腦。為什么愛看書呢?因為我每次去他家的時候，他家到處都是書，我進他的臥室啊好多書，都可以變成書店了，有一次次我去他家叫他出來玩他沒回答，于是我又叫他幾聲，但還是沒有回答，我氣乎乎的走進去叫他，他終于回過頭來說：“抱歉，看書太入迷了沒聽見�！蔽視�，原來你在看書呀！聽姑姑說每次雙休日他都會玩一會電腦和看會兒電視。的確我也有時候看見他在玩電腦游戲，比如：美食大戰(zhàn)老鼠、植物大戰(zhàn)僵尸等等游戲，他看我在看他就叫我過去一起來玩。有一次我們一起打天下無敵，我打敗了他，我說：“其實我也在玩這些游戲。”表哥吃驚的說：“難怪打的'這么好�！彼嬗螒蚴俏业氖窒聰ⅲ俏乙蛩麑W習的是學習成績好。他還是雙面老哥，我去他家他都會興奮、很熱情而且還有說不完的話，如果我沒去他家他都會很安靜的看書。他又是個大忙人，因為雙休日他有好多興趣班，很少出去玩，一有空他就看書，晚上他都和姑姑姑爹去散步，有時候他還去爺爺家吃飯或聊天，今年表哥打算去我新家過年，到時后又能和他一起玩了。
我喜歡我表哥還有一點他很風趣，他的性格和語言都很有趣，記得有一次他給我講了一個笑話，笑得我一時喘不過氣來。
這就是我那學習好，有風趣的表哥，你們喜歡他嗎？
小學生的作文 篇4
冰兒忽然抽泣著對爸爸說：“爸爸，這塊冰面上……有幾……幾個奇怪的……符號，這是媽……媽媽留下的嗎？”
爸爸跑過來，一看便知，這是他倆用來溝通的符號。他念道：“親愛的，我知道你會來找我。食物我已吞進腹中，把我的肚子剖開，你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”
爸爸念不下去了，他已淚流滿面……
后記
企鵝爸爸遵照妻子的`遺言，照顧好女兒，但他狠不下心來剖開她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠定格在了冰山上，定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……
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