六一兒童節(jié)快樂(lè)作文[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1

　　今天，是六一節(jié)。這天天氣很晴朗，我們一家去玉帶湖玩了，我們坐上車(chē)，到了門(mén)口，我們買(mǎi)了門(mén)票，就進(jìn)去玩了，我們首先看到了在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)，還看見(jiàn)了五彩繽紛的'花......

　　我看見(jiàn)了有人在玩碰碰車(chē)，我也想玩，于是，我就用懇求的話語(yǔ)對(duì)爸爸說(shuō)：“我可以玩碰碰車(chē)嗎？”爸爸說(shuō)可以于是，我們便去玩了。玩完了以后。爸爸說(shuō)我們?nèi)ヅ蕩r吧！于是我們就去了。到了哪，我一看沒(méi)看見(jiàn)啥。只看見(jiàn)了一面墻。爸爸說(shuō)這是一面墻，我們要爬上去，這就是攀巖，我一看這么高怎么能爬得上去呢？我就向爸爸說(shuō)我能不能不爬了，爸爸說(shuō)為什么，我說(shuō)因?yàn)槲遗啦簧先グ?.....于是我就沒(méi)爬。我們還玩了很多游戲......當(dāng)中瘋狂老鼠最好玩了，我很想在玩一次。

　　天漸漸黑了，我們也會(huì)去了。��！這個(gè)六一節(jié)過(guò)得太好了！

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2

　　六一的時(shí)候，中午我一吃完飯就和媽媽去車(chē)站打車(chē)去溫州游樂(lè)園，我懷著快樂(lè)的心情等待著，2個(gè)小時(shí)好像對(duì)我來(lái)說(shuō)好像是過(guò)了幾年似的。

　　好不容易盼到了，我開(kāi)心又蹦蹦跳跳地下了車(chē)，太陽(yáng)笑瞇瞇地看著我，對(duì)我表示祝福，我們坐出租車(chē)去游樂(lè)園了，啊，快點(diǎn)到啊，30分鐘過(guò)去了，我們到了，我馬上跳下去，拉著媽媽的`手朝游樂(lè)園跑去，哇，好漂亮啊，沒(méi)有想到這么漂亮啊，我驚呆了，但又清醒起來(lái)，和媽媽去鬼屋去了，我們買(mǎi)了票，向里面走，里面有好多棺材，還有一些鬼魂向我們要飯，我不害怕，反倒開(kāi)心起來(lái)，媽媽好像小孩子一樣嚇得直叫，真受不了她，都幾歲了，但畢竟還是我媽媽啊，嘻嘻嘻。我們出去了，又去坐凌霄飛船，好高，我嚇壞了，因?yàn)槲矣锌指甙Y啊，好不容易被媽媽抱下來(lái)，真丟人啊我，我還不過(guò)癮，去玩海盜船，我頭暈死了，差點(diǎn)兒吐了。

　　下午5點(diǎn)，我們打電話叫爸爸他們?nèi)チ�市吃牛排，真好吃，人山人海，擠不過(guò)來(lái)，我們好不容易找到位子，吃飯時(shí)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，都離不開(kāi)我們小孩子，晚上7點(diǎn)，我們戀戀不舍地回家了。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3

　　時(shí)間飛逝，日月如梭，我們既將迎來(lái)屬于我們自己的節(jié)日－＂六一＂兒童節(jié)。這次＂六一＂兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊的意義，因?yàn)檫@是我在小學(xué)階段的最后一次屬于自己的節(jié)日，并且我知道了，＂六一＂兒童節(jié)的真正的涵義，那就是，這一天不僅僅要自己快樂(lè)，還要讓別人快樂(lè)!

學(xué)校為了迎接這次兒童節(jié)，在31日為我們開(kāi)辦了屬于我們自己的舞臺(tái)，讓我們?cè)谖枧_(tái)上充分展現(xiàn)自我，我們也為了有更好的表現(xiàn)，每天都努力的去排練．我相信我們?cè)谀翘煲欢〞?huì)發(fā)揮的很好！

　　在＂六一＂兒童節(jié) 里我要做一些有意義的事，讓我永遠(yuǎn)記住這難忘的日子！

　　首先，我要和爸爸去孤兒院，和那些孤兒一起玩耍，讓他們快樂(lè)的度過(guò)這美好的'節(jié)日。晚上，去敬老院和爺爺，奶奶們?cè)谝黄�，讓他們感受到少先�?duì)員給他們帶來(lái)的溫暖。

　　讓我們放飛一群白鴿！

　　在＂六．一＂兒童節(jié)的清晨，

　　讓白鴿帶著我們的夢(mèng)想，

　　飛向世界各地，

　　飛向未來(lái)時(shí)空！

　　帶走我們所有的祝福飛向世界！

　　在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)，展現(xiàn)自我！

　　祝：所有的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇4

　　1）【六一】?jī)和��?jié)到了，老師邀請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起在班里舉行慶�；顒�(dòng)。

　　我很開(kāi)心，我們觀看了同學(xué)們的才藝表演�？吹酱蠹叶嗖哦嗨嚨恼故荆�我很羨慕，如果下次有機(jī)會(huì)我也要大膽的表現(xiàn)自己。

　　活動(dòng)中老師還給同學(xué)們頒發(fā)了將品和獎(jiǎng)狀，我得到了【努力向上獎(jiǎng)】，我對(duì)自己的表現(xiàn)不是很滿意，我要更加努力，爭(zhēng)取得更多獎(jiǎng)勵(lì)。

　　媽媽一直和我在一起，一直為我加油。慶祝活動(dòng)在快樂(lè)的笑聲中結(jié)束后，媽媽又請(qǐng)我吃了【肯德基】并且送給我最喜歡的《老鼠記者》書(shū)當(dāng)禮物。

　　今天真是個(gè)美好的日子！

　　2）在我的印象中，今年的六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)槲胰チ艘粋�(gè)好玩的地方------番禺長(zhǎng)隆水上樂(lè)園我。

　　長(zhǎng)隆水上樂(lè)園可好玩了！那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”------，我到了一個(gè)比較深游泳池里，由于我穿了一件“浮力衣”，所以我一下子就浮了起來(lái)，弄得我半天也站不起來(lái)。最有趣的是，我坐在一個(gè)一部份有頂一部份沒(méi)頂?shù)幕�梯里往下滑的時(shí)候，突然一個(gè)東西把水噴到我的身上，我一下子就變成了“落湯雞“。

　　這個(gè)兒童節(jié)，真快樂(lè)！

　　3）我老早就有一個(gè)愿望，那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。

　　星期一，媽媽送我去上學(xué)，我們兩個(gè)聊了一路的天，有學(xué)習(xí)的，有玩的……就是沒(méi)有六一媽媽給我送禮物的事情，我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的.時(shí)侯我終于忍不住的問(wèn)：媽媽?zhuān)�六一是我們兒童的�?jié)日你送什么六一禮物給我呀？媽媽氣呼呼的說(shuō)：你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀，還要禮物，害不害羞，你看個(gè)聯(lián)歡會(huì)就行啦，不送禮物，我很不樂(lè)意的點(diǎn)下頭�？墒俏沂�分不情愿這樣，我腦子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好主意。星期三的那天我故意不吃飯，媽媽想啦想，覺(jué)得一定是六一送禮物的事，說(shuō)：六一送你禮物，但你要吃飯，不許挑食，要聽(tīng)話才可以，我高興的蹦拉起來(lái)，我偷偷的寫(xiě)了禮物名字給媽媽?zhuān)�六一�?jié)的早上，我睡醒剛睜開(kāi)眼，就看到啦我夢(mèng)寐以求的玩具，我刷的從床上蹦拉起來(lái)。

　　我這招無(wú)比厲害，如果不相信。你可以試一下，如果這招不靈的話，呵呵……，我也沒(méi)辦法。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇5

　　快樂(lè)的六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

　　早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象!我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧!

　　慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……

　　同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的.詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。

　　臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中�？鞓�(lè)的“六一”是我們難忘的一天。

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