實(shí)用的小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
國(guó)慶，我去了奶奶家，奶奶帶我去參觀她的菜園。
生菜就像一位害羞的公主，穿著蓬蓬的'裙子，羞答答坐在菜地中間；辣椒的色彩豐富極了，有青的，有紅的，還有紅里摻點(diǎn)綠的；玉米就像一位站崗的士兵，守護(hù)者這一望無(wú)垠的田地。
我愛(ài)這片廣闊的土地。
小學(xué)生作文 篇2
一下車(chē)我驚呆了，只見(jiàn)眼前一個(gè)大玻璃球，球上鑲嵌著一顆眼珠子模樣的大白球，這就是科技館的中心了。我來(lái)不及坐電梯，迫不及待地從樓梯沖進(jìn)那顆大眼睛，開(kāi)始我的科技館之旅。
第一站是食物之旅。這是一個(gè)很熱門(mén)的項(xiàng)目。我九點(diǎn)二十分到達(dá)，食物之旅門(mén)口已經(jīng)人山人海。我們耐心等待了一個(gè)多小時(shí)，終于可以上車(chē)了。工作人員把我安排到一輛梨子車(chē)上，梨子車(chē)載著我進(jìn)入了一張大嘴巴里。嘴巴里都是看起來(lái)很惡心的口腔腺，口腔腺里有一些塊狀的食物。我還沒(méi)明白是怎么回事，小車(chē)以飛快地速度載著我滑入了長(zhǎng)長(zhǎng)的`食道，突然慢了下來(lái)，原來(lái)我們來(lái)到了人體的消化器官--胃。胃里面儲(chǔ)存著許多胃酸，它們把我們變成了粘稠狀。我又被一股力量沖到了肝，肝是解毒有害物質(zhì)的大型器官。他把我們吃下去的食物營(yíng)養(yǎng)吸收了。接下去，我們又坐著小車(chē)來(lái)到了胰腺，胰腺會(huì)分泌消化酶。它把我們消化成了漿糊狀。停留一會(huì)，小車(chē)子又帶著我們帶到了長(zhǎng)長(zhǎng)的小腸，小腸把我們的養(yǎng)分都吸收了，最后我們來(lái)到了大腸，大腸又把我們的水分吸走了。我們變成了干巴巴的臭臭，從屁屁里飛了出來(lái)。太驚險(xiǎn)了，還好出來(lái)了，我松了一大氣！后來(lái)我才知道，這原來(lái)是一個(gè)4D的電影，太逼真了，讓我明白了食物的驚奇之旅。
第二站：動(dòng)物世界。我們?nèi)ノ宕笾薨菰L了難得一見(jiàn)的土著“居民”，觀看了三百多件精美絕倫的動(dòng)物標(biāo)本。瞧，非常大草原的大象向我走來(lái)了，一會(huì)我又來(lái)到了亞馬遜叢林......一小時(shí)的時(shí)間我走遍了五大洲。這一切都要感謝偉大的肯尼斯.尤金.貝林，他給上�？萍拣^捐出了200多件動(dòng)物標(biāo)本。
最后一站，機(jī)器人世界。這里有各種各樣的機(jī)器人。會(huì)跳舞的機(jī)器人，會(huì)變魔術(shù)的機(jī)器人，會(huì)玩魔方的機(jī)器人....我把一個(gè)三階玩魔打亂了，機(jī)器了一會(huì)功夫就還原了。最厲害的要算會(huì)畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人。我和媽媽在電腦前拍了一張合影，機(jī)器人花了一點(diǎn)時(shí)間竟然把我和媽媽的肖像栩栩如生地畫(huà)在了紙上，還寫(xiě)上“上�？萍拣^參觀留念20xx.04.30”。那個(gè)字寫(xiě)得可真漂亮，比打印的還好看。
不知不覺(jué)就到了科技館閉館的時(shí)間了，我還有很多項(xiàng)目沒(méi)來(lái)得及參觀呢。上�？萍拣^---一個(gè)既能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又可以休閑娛樂(lè)的好去處。再見(jiàn)了，大象，再見(jiàn)了機(jī)器人！
小學(xué)生作文 篇3
我的同桌叫李其航，他的個(gè)子矮矮的，臉上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，他說(shuō)起話來(lái)，兩只眼睛一閃一閃的.，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。臉上還長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小嘴，嘴唇極薄，透著幾分機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻出了兩個(gè)小嘴窩，使他顯得更加可愛(ài)。
他不僅是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好同學(xué)，而且也是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。有一次，楊老師帶我們?nèi)ゴ髸?huì)議室排練節(jié)目，但大家正忙著排練時(shí)，李其航同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)紙包，他好奇地?fù)炱饋?lái)，順便打開(kāi)一看，“呀”的一聲，他驚呆了，原來(lái)紙包里有好多的錢(qián)，他數(shù)了數(shù)，足足有一百多元。這時(shí)，他想：“失主丟了錢(qián)一定會(huì)很著急的，而我怎樣才能很快找到失主呢？”他想了想，最終決定還是讓老師幫忙吧！于是，他急忙找到楊老師，向楊老師說(shuō)明了情況。然后，他把紙包里的錢(qián)交給了楊老師并對(duì)楊老師說(shuō)：“楊老師，您要盡快幫我找到失主�！睏罾蠋熃舆^(guò)錢(qián)高興地說(shuō)：“這件事你做的很好，你放心吧，我會(huì)盡快幫你找到失主的�！�
第二個(gè)星期升旗的時(shí)候，李其航被選為升旗手。升旗時(shí)，只見(jiàn)他胸前帶著佩戴，仰著頭，挺著胸，大闊步地走向旗臺(tái)。隨著國(guó)歌的響起，他手拉著繩子，鮮艷的國(guó)旗在他頭上冉冉升起。這時(shí)，我暗下決心，今后我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神，爭(zhēng)當(dāng)光榮的升旗手。
小學(xué)生作文 篇4
一年里有很多節(jié)日，比如：元旦節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……但我最喜歡的節(jié)日是端午，我最喜歡過(guò)端午，知道為什么嗎？過(guò)端午的習(xí)俗和快樂(lè)，你感受到了嗎？
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，婆婆在家包端午節(jié)的粽子網(wǎng)，我閑著無(wú)趣就跟著婆婆一起包粽子，我們先拿出兩片大小一樣的'粽葉，之后照著婆婆的樣子對(duì)折，折出一個(gè)角，塞上一大塊肥豬肉和一塊蛋黃、幾顆玉米粒，再把糯米放進(jìn)去，之后再用線把粽子扎起來(lái)，之后粽子就制作完成了。最后我們把包好的粽子放在鍋里煮，半個(gè)小時(shí)左后，粽子煮好了，冒著香氣，就可以直接吃了，就這個(gè)在端午節(jié)那天的快樂(lè)。
吃完粽子后，我們就去看賽龍舟，那場(chǎng)面可真壯觀，真是熱鬧非凡，那些龍舟運(yùn)動(dòng)健兒們迎著驕陽(yáng)，奮力拼搏，他們發(fā)揚(yáng)了勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
啊，端午節(jié)真快樂(lè)啊！不僅可以吃到美味的粽子，還可以看端午節(jié)最熱鬧的龍舟，真是一石二鳥(niǎo)��！