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成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2023-12-30 18:44:05 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文300字5篇(精華)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文300字5篇(精華)

成長(zhǎng)作文300字 篇1

  在我看來(lái),成長(zhǎng)是一個(gè)漸變的過(guò)程。就好像你夏天的襯衫,顏色是漸變色的,看起來(lái)很神秘,很新奇。沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)在我眼里,就是那個(gè)神奇的樣子。

  我曾多次談?wù)摮砷L(zhǎng),卻沒(méi)有一次,真正可以看懂,他對(duì)于我的生活到底是意味著什么。我聽(tīng)這鍵盤(pán)敲擊的聲音,也聽(tīng)著雨聲入眠。我知道,這一切都是必經(jīng)之路。

  那天樸樹(shù)來(lái)我們這里開(kāi)演唱會(huì),很多人前仆后繼,去搶門(mén)票。我看著他們,笑而不語(yǔ)。

  其實(shí)我也想去。

  但是比起華晨宇的,我還是可以按捺不動(dòng)。我從小也聽(tīng)過(guò)很多樸樹(shù)的歌,無(wú)論是生如夏花,還是白樺林,或者是那些花兒,以及非;馃岬'平凡之路。

  這些我都喜歡。

  可是,還是不及我喜歡華晨宇那樣喜歡。

  尤其是,華晨宇改變了他的平凡之路后,他很生氣地說(shuō),糟蹋了他的作品。我想,每個(gè)人都有捍衛(wèi)自己作品的權(quán)利,這一點(diǎn)我不會(huì)說(shuō)什么。只是后來(lái),我默默取消了關(guān)注,刪掉了列表里樸樹(shù)的歌曲。

  如果真的要做一個(gè)選擇,我還是會(huì)選華晨宇。

  我想,這大概也是一種成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文300字 篇2

  成長(zhǎng)

  從我們“呱呱”墜地開(kāi)始,成長(zhǎng)已伴我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋。轉(zhuǎn)眼間,我已步入中學(xué)大門(mén)。中學(xué)的我們充滿幻想:成長(zhǎng)究竟是什么?

  什么是成長(zhǎng)?

  成長(zhǎng)是春的生機(jī),夏的旺盛,秋的豐富,冬的沉思!

  什么是成長(zhǎng)?

  成長(zhǎng)是樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的過(guò)程;成長(zhǎng)是播種直

  獲的過(guò)程:成長(zhǎng)是花骨朵兒逐漸開(kāi)放長(zhǎng)成鮮花的

  有辛酸,但更多的是甜蜜;成長(zhǎng)有>挫折,但的是收獲!成長(zhǎng)中,煩惱與快樂(lè)交織,失敗與成功!

  長(zhǎng)長(zhǎng)究竟是什么?

  長(zhǎng)是樹(shù)苗,總有長(zhǎng)大的一天;成長(zhǎng)是雛鳥(niǎo),總飛翔的一天;成長(zhǎng)是蝌蚪,總有變?yōu)榍嗤艿囊婚L(zhǎng)是臘梅,總有在百花凋謝后獨(dú)自開(kāi)放的`一長(zhǎng),從學(xué)走路而開(kāi)始,又從不再走路而終止。

  我們每天都在成長(zhǎng),每天都在感受成長(zhǎng)!我們?cè)谔焯扉L(zhǎng)大,從幼稚走向成熟,從小孩長(zhǎng)成大人。這種過(guò)程也是成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)中的我們,應(yīng)多一份快樂(lè),多一份激情,多一份自信!不是嗎?面對(duì)失敗時(shí),一個(gè)微笑;面對(duì)挫折時(shí),一個(gè)微笑;面對(duì)失落時(shí),一個(gè)微笑!

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中,都有愉快或不愉快的事情,但對(duì)于青春期的我們,要開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,拋開(kāi)煩惱,拓寬視野,你會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)競(jìng)?cè)绱嗣篮!讓我們充滿自信,充滿陽(yáng)光,去迎接成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)作文300字 篇3

  成長(zhǎng)的過(guò)程中有挫折,有煩惱,但更多的.是快樂(lè)。

  剛進(jìn)中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)我很高興。

  邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說(shuō):“自我衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員!蔽衣(tīng)罷,不樂(lè)意了,但他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對(duì)自我的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。

  我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡(jiǎn)單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是……

  第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫(xiě)報(bào)道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí),拿著名單,抄名字也出錯(cuò)。老師說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了名字,害得人家錯(cuò)四年。”我想也是,我算是給人家改名了。于是我留意地寫(xiě),不敢再馬虎。健康卡上要寫(xiě)出生年月日,快放學(xué)了,老師問(wèn)我:“寫(xiě)好了嗎?要交了!蔽译y為情地低下了頭:“沒(méi)有。上課不能問(wèn),下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去‘逮’,‘逮’到了追著問(wèn),同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了……”老師笑了:“做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來(lái)寫(xiě)嗎?”我聽(tīng)取了老師的意見(jiàn),這才完成任務(wù)。

成長(zhǎng)作文300字 篇4

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū),能讓我們學(xué)習(xí)到很多有趣的知識(shí),《七彩語(yǔ)文》就是一本這樣的好書(shū)。

  《七彩語(yǔ)文》上有許多學(xué)生寫(xiě)的作文、小詩(shī),我讀著讀著,便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里,連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我還把一些好詞好句摘抄下來(lái),并且記在心里,在我寫(xiě)作文的時(shí)候,它們還派上了大用場(chǎng)呢!

  除了優(yōu)美詞句,《七彩語(yǔ)文》上還有跟我們語(yǔ)文書(shū)配套的課后知識(shí)練習(xí),以及課文重點(diǎn)段落的注解等等,暑假空閑的時(shí)候,我就常常翻開(kāi)上面的`習(xí)題練一練,不光鞏固了課本上的知識(shí),而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。

  課外知識(shí)部分也是我的最?lèi)?ài),它不光教會(huì)了我一些自然災(zāi)害的避難方式,還有一些醫(yī)學(xué)知識(shí),如流鼻血、中暑等的應(yīng)急救助方法等等,當(dāng)然,它還是一位自然課老師,向我們介紹了許多自然現(xiàn)象,幫我們理解了大自然中的無(wú)窮奧妙。

  書(shū),是遠(yuǎn)航的燈塔,為我們?cè)诿C5闹R(shí)海洋中指明方向。我們一定要多讀書(shū),讓書(shū)香陪伴我們健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文300字 篇5

  上個(gè)星期,科學(xué)家給我們每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一包蘑菇菌種,讓我們精心培養(yǎng)它。一開(kāi)始,我的蘑菇還是小種子,它每天躺在泥土里,爭(zhēng)分奪秒的努力向上長(zhǎng)。每天放學(xué)回家我都會(huì)給小種子澆水,就像小寶寶一樣照顧它們,心里天天想著:“小種子請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧!”

  小蘑菇在我的精心照顧下,努力的把腰板挺了挺,終于露出了它的小臉蛋,微笑著破土而出啦。風(fēng)兒姐姐吻著它的小臉蛋,太陽(yáng)公公給它充足的'陽(yáng)光,小蘑菇對(duì)我開(kāi)心的說(shuō):“謝謝小姐姐,在你的照顧下讓我長(zhǎng)成了一把漂亮的小傘!蔽颐刻煊^察蘑菇的成長(zhǎng),感嘆生命的奇跡,種子真的像科學(xué)家說(shuō)的那樣長(zhǎng)出了蘑菇。

  小蘑菇你終于長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō):“蘑菇長(zhǎng)大后可以采摘,就像剪頭發(fā)一樣,這樣它還會(huì)長(zhǎng)的更高更大。”我聽(tīng)了媽媽的話,就去給小蘑菇剪頭發(fā),咔嚓,咔嚓,小蘑菇的頭發(fā)被剪掉啦!

  小蘑菇我期待你的第二次成長(zhǎng),希望你長(zhǎng)的更大更好!

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