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放風(fēng)箏作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
到了公園，我們就迫不及待地去找到了一片空曠的地方，只有空曠的地方才可以把風(fēng)箏放的高高了。然后我拿出印有龍的.圖樣的龍風(fēng)箏，把風(fēng)箏遞給李云，李云接過(guò)風(fēng)箏就舉過(guò)頭頂。我右手握著風(fēng)箏線軸，左手拉著線，趁著微風(fēng)，一聲“放!”李云趕緊把風(fēng)箏拋向天空。我迎著風(fēng)兒，一邊奔跑一邊放線，不多時(shí)，風(fēng)箏便飛起來(lái)了，越飛越高，一直飛過(guò)了高大的屋頂，直飛到白云妹妹的身旁。龍風(fēng)箏還俏皮地扭動(dòng)著身子，悠閑自在地遨游在瓦藍(lán)的天空中，多么像一條有生命的真龍啊!我激動(dòng)地邊奔跑邊歡呼：“快看!我的風(fēng)箏飛得好高啊……”我就這樣跑著!叫著!樂(lè)著!連李云都樂(lè)得合不攏嘴了!
在我們身后不遠(yuǎn)處，還有一家三口也正在放風(fēng)箏。只見(jiàn)小孩的彩色三角形風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，爸爸媽媽看著孩子的風(fēng)箏，指揮著!鼓勵(lì)著!只聽(tīng)那孩子的媽媽說(shuō)：“拿好線軸，邊跑邊放，相信你的風(fēng)箏會(huì)飛得很高哦……”多溫馨的畫(huà)面啊!
不知道什么時(shí)候天上就飛著各種各樣的風(fēng)箏了，有威風(fēng)凜凜的老虎、龐大嚇人的獅子、輕巧玲瓏的小鳥(niǎo)……天空都變成一幅活的畫(huà)啦!美!太美啦!
天色漸漸暗下來(lái)，我和小伙伴才依依不舍地離開(kāi)公園。我覺(jué)得放風(fēng)箏太有趣啦!下次我還要去公園放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文2
春天來(lái)了，小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小溪也脫了它的冰外套，唱起了歡快的歌曲，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像一列火車(chē)，有的像一群奔跑的`羊兒，還有的像一座山峰。
小明、小美和小強(qiáng)相約在世紀(jì)公園的大草坪上去放風(fēng)箏。時(shí)間到了，三個(gè)好朋友來(lái)到了草坪上。哇！草坪上人真多呀，天上飄著好多風(fēng)箏，有千足蟲(chóng)風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體在空中舞動(dòng)著，再看它的腳，一、二、三、四……不計(jì)其數(shù)呀！還有威武的老鷹風(fēng)箏在空中展翅翱翔，告訴你它的視力比任何人都強(qiáng)哦！還有一個(gè)活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，好像在空中游動(dòng)著，美麗無(wú)比。
小美對(duì)他們兩人說(shuō)：“別顧著看風(fēng)箏了，我們也來(lái)放吧！”小美拿出她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，小強(qiáng)和小明也準(zhǔn)備放燕子風(fēng)箏了。小強(qiáng)在遠(yuǎn)處舉著風(fēng)箏，小明右手拿著線軸，左手拿著線，快速的向前奔跑著，小強(qiáng)松手了，風(fēng)箏慢慢地沖上藍(lán)天，成功了！小強(qiáng)和小明高興得一蹦三尺高，小燕子風(fēng)箏在空中自由的飛翔著，顯得格外耀眼。
帶著成功的喜悅，三個(gè)好朋友依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文3
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉焯鞖馇缋剩猴L(fēng)輕輕地吹著，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小伙伴相約去郊外放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多呀，天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。有可愛(ài)的小魚(yú)，有高飛的老鷹。還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣。它們像一個(gè)個(gè)小精靈，在天空這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)著自己的`美麗，更給天空舞臺(tái)上添了很多美麗。
看著美麗的風(fēng)箏，我和小伙伴們都等不及了。小明手托著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，小明放開(kāi)風(fēng)箏，我便飛快的跑起來(lái)。風(fēng)姑娘也想和我們玩，于是她鼓起腮幫子，用力地吹著風(fēng)箏�！帮L(fēng)箏飛上天啦！風(fēng)箏飛上天啦！”我和小伙伴開(kāi)心地大叫起來(lái)。我們的風(fēng)箏一會(huì)兒飛到云里和云妹妹聊天；一會(huì)兒飛到大樹(shù)邊，聽(tīng)鳥(niǎo)媽媽唱歌；一會(huì)兒又飛到天空，看著美麗的世界。
看著被風(fēng)箏裝扮過(guò)的天空，我開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏作文4
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春天來(lái)了，太陽(yáng)在空中笑瞇瞇地看著大地，春風(fēng)輕輕拂過(guò)柳枝，又到了風(fēng)箏飛滿天的季節(jié)了。翠綠的草坪上，許多人在放風(fēng)箏，遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩正吃力地放起一個(gè)五彩色的三角形風(fēng)箏。他仰著頭，后傾著身體，用力拉著風(fēng)箏線。他的'爸爸媽媽在旁邊微笑地看著他，說(shuō)：“孩子你真棒，風(fēng)箏飛得很高，加油哦！”
xx、小x和xx三個(gè)好朋友拿著蝴蝶風(fēng)箏和大鳥(niǎo)風(fēng)箏，也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。小x拿著風(fēng)箏線向前方跑去，他邊跑邊說(shuō)：“xx，你舉著大鳥(niǎo)風(fēng)箏看好時(shí)機(jī)，趁風(fēng)刮起時(shí)，把它猛拋向上方�！薄昂玫�，你放心，咱倆配合好，風(fēng)箏肯定飛得高�！眡x自信地說(shuō)。這時(shí)一陣風(fēng)刮來(lái)，xx順勢(shì)拋起了風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，這只大鳥(niǎo)就自由地在天空飛翔了。xx在旁邊開(kāi)心地說(shuō)：“你們倆太棒了，幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”
不一會(huì)，天空中又多了一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。放眼望去，天空中各式各樣的風(fēng)箏在天上自由飛翔，有活靈活現(xiàn)的“大蜈蚣”，有胖胖圓圓的“小金魚(yú)”，還有展翅高飛的“老鷹”等等，這些風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空裝飾出了各種顏色，好美呀！
今天真是快樂(lè)又難忘的一天呀！
放風(fēng)箏作文5
星期天早晨陽(yáng)光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
你瞧在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華則帶了親手做的燕子風(fēng)箏。小明和小華一來(lái)公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來(lái)，小明拿著風(fēng)箏線使勁的跑起來(lái)，燕子，風(fēng)箏慢慢的'上升，最后終于放到了天空上，他們兩個(gè)高興的又蹦又跳�？墒切←悈s不高興因?yàn)樗暮L(fēng)箏還沒(méi)飛上天呢，于是她說(shuō)：“我的風(fēng)箏還沒(méi)飛上天呢，你們快來(lái)幫幫我�！痹谂笥训膸椭拢←惖暮L(fēng)箏也飛上了天空。不一會(huì)兒公園的天空都是風(fēng)箏，有兇猛的“老鷹”、快活的“魚(yú)兒”、漂亮的“美人魚(yú)”，總之?dāng)?shù)也數(shù)不清。
那里的人很多，你看那三個(gè)小伙伴玩得多開(kāi)心呀，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏，不過(guò)他年紀(jì)太小了，不會(huì)放。這時(shí)他的爸爸媽媽耐心的教他放，這一家三口是不是很幸福！
這一天真是愉快的一天呀，愿這些風(fēng)箏都能載著小朋友的夢(mèng)想，飛得更高，更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文6
熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，當(dāng)然也有熟悉不過(guò)的春游了。
學(xué)校里，我滿懷高興的排著整齊的列隊(duì)，愉快地和同學(xué)們手拉著手來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的目的地——彩虹橋。大家三個(gè)一群，伍個(gè)一伙的坐在地上分享了自己的快樂(lè) 以及美味以后，我們便找了一塊廣闊的空地，每組一人拿著風(fēng)箏開(kāi)始了我們新的游玩。
“放風(fēng)箏啦，放風(fēng)箏啦!“同學(xué)們高聲歡呼著�？晌覀兡切獾慕M長(zhǎng)趁我們不注意，卻自己“霸占“了整個(gè)風(fēng)箏，她拿著風(fēng)箏線，飛快地跑起來(lái)，只聽(tīng)“嘣“的一聲響，我們的`風(fēng)箏緩緩的掉了下來(lái)。原來(lái)，我們的風(fēng)箏線和三班的線纏繞在一起了，我聞聲而來(lái)，看到這一幕后，把我急的汗都出來(lái)了，可他們還在原地慢吞吞們解著線，幸好張珈瑜有“后備能源“ 他決定讓我們倆一起玩，讓那小氣的組長(zhǎng)在那兒呆呆的解著風(fēng)箏線，真是自做自受。終于可以好好的玩風(fēng)箏了，張珈瑜托著風(fēng)箏，我牽著線，“三，二，一放！“我飛快的跑起來(lái)，風(fēng)箏凌空飛起，時(shí)而高，時(shí)而低，隨著風(fēng)速風(fēng)箏越飛越高，在空中跳起了優(yōu)雅的舞蹈。漸漸高過(guò)路燈，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，我們歡呼著，我們奔跑著。就在咱們玩的開(kāi)心，喊的歡快時(shí)，馮老師卻突然讓我們集合回家了。
大家一步三回頭，戀戀不舍地離開(kāi)了彩虹橋。
放風(fēng)箏作文7
星期六早上，天氣格外好!曠亮無(wú)比的天空下，有一朵朵雪白的、各種各樣的云朵悠悠地飄著。廣闊碧綠的草地上充滿了歡笑聲，原來(lái)人們?cè)诜棚L(fēng)箏。
一陣溫暖輕快的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)。李剛舉著"燕子"風(fēng)箏在后面大聲喊：“李明，可以跑了!”，李明拼命地向前跑，李剛用力將風(fēng)箏向上一拋，李明一會(huì)兒放線，一會(huì)兒拉線，一只手拿著線團(tuán)，另一只手時(shí)不時(shí)拉一拉線，“燕子”風(fēng)箏飛了起來(lái)，李明興高采烈、開(kāi)心地說(shuō)“第十次終于成功了，耶!”。小蘭捧著自己的風(fēng)箏，羨慕地看著天上越飛越高的"燕子"，她在心里對(duì)自己說(shuō)：“哥哥們好厲害呀!”。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩對(duì)他的爸爸媽媽興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)炜次业?“彩色五號(hào)”飛上天了!”，他的媽媽自豪極了，“恭喜你呀!”，他爸爸也用贊賞的眼神看著他，仿佛在說(shuō)：“我兒子真棒!”再往天上看，“蜈蚣”風(fēng)箏好像在追“大眼金魚(yú)”風(fēng)箏，而“蜈蚣”風(fēng)箏后面還有一個(gè)“老鷹”風(fēng)箏在盯著它呢!
天上的白云看得都不舍得走了，小草仿佛也為他們加油鼓勁。到了傍晚，草地上又恢復(fù)了平靜。
放風(fēng)箏作文8
今天是星期天，下午爸爸帶著我一起來(lái)到田野里放風(fēng)箏。我們做的風(fēng)箏那是一只飛機(jī)風(fēng)箏。
來(lái)到田野里，爸爸挑了一處地方對(duì)我說(shuō)：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！”“好呀，我們就在這里放！”我拿著線，爸爸拿著風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“你快向前跑！”我說(shuō)：“知道了！”我就跑了起來(lái)。爸爸在我的身后把風(fēng)箏往上迅速一送。風(fēng)箏很快就在我身子后面的上方飛到了天空中去了。我們放上去的風(fēng)箏在天空中威武地飛來(lái)飛去，真像一架威武的飛機(jī)在藍(lán)天上空巡邏。
我看到風(fēng)箏放上去了，就把線慢慢放出去。風(fēng)箏越飛越高，線也放得越來(lái)越長(zhǎng)。那飛機(jī)風(fēng)箏好像已經(jīng)飛到了云彩上面去了。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)好像要和我們的飛機(jī)風(fēng)箏比一個(gè)誰(shuí)高誰(shuí)低似的.。我繼續(xù)放線，飛機(jī)風(fēng)箏還在往上飛。那只小鳥(niǎo)只好低下頭飛走了，好像承認(rèn)自己輸了。
線全部放完了，我不能夠再放線了。于是，我只好不停地拉放那連住風(fēng)箏的線，讓風(fēng)箏盡可能地飛得更加高。唉呀，不好！那風(fēng)箏不知道怎么搞的，降落下來(lái)。我趕快跑動(dòng)拉線。好了，現(xiàn)在風(fēng)箏又往上飛了，又飛到了天空中去了。
吃晚飯的時(shí)間就要到了，爸爸叫我收線。我只好把風(fēng)箏收下來(lái)，跟著爸爸回家去了。
放風(fēng)箏作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，微風(fēng)徐徐，一群活潑可愛(ài)的小朋友在綠草如茵的草地上快樂(lè)無(wú)比的放風(fēng)箏。
看！瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云，還有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏；有搖頭擺尾的蜈蚣風(fēng)箏；還有絢麗多彩的小金魚(yú)風(fēng)箏等等。遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口，那個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友正全神貫注地拉動(dòng)著風(fēng)箏，爸爸媽媽在旁邊甜蜜的依偎著，還深情地望著他……
看！小紅看上去七八歲的樣子，齊眉劉海，后面還扎著一個(gè)干凈利落的小辮子，穿著一件款式新穎的粉色小裙子，一雙纖細(xì)修長(zhǎng)的腿上穿著一條灰色的褲子，腳上還穿著一雙紅色的`鞋子，手里還拿著她那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。
她一旁的小剛拿著一個(gè)造型精致的大雁風(fēng)箏，綠色的羽毛，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛好像兩顆寶石。小明迫不及待的右手拿著線軸，放出一米多長(zhǎng)的線，小剛雙手把風(fēng)箏高高舉起，小明大喊一聲“放！”，小剛就把風(fēng)箏向空中拋去，小明立刻助跑起來(lái)，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏像長(zhǎng)了翅膀似的隨風(fēng)撐起，在空中自由自在的飛舞著�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間到了傍晚，小朋友都依依不舍的回家了，但我們還沒(méi)有忘記那愉快的心情，放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事呀！
放風(fēng)箏作文10
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！痹诙碌拇喝绽�，哥哥帶著我和弟弟一起去郊外放風(fēng)箏。
你瞧！草地上的小草正在風(fēng)中翩翩起舞，那藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵雪白雪白的云朵，一朵一朵的白云像一位位本領(lǐng)高超的.魔術(shù)師。眺望天空，天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。你看，那只老鷹正在那里展翅高飛；再看那只長(zhǎng)蜈蚣在天上自由自在地爬來(lái)爬去；再看看那金魚(yú)正在空中悠閑地游來(lái)游去。
看看這么多的風(fēng)箏，我趕緊去叫哥哥和弟弟去放風(fēng)箏�？傻谝淮挝覀儾⒉粫�(huì)放，哥哥拿起風(fēng)箏就跑，當(dāng)然這樣并沒(méi)有放起來(lái)。于是我們就千辛萬(wàn)苦地找了一位高手叔叔來(lái)教我們?cè)趺捶棚L(fēng)箏，哥哥和弟弟來(lái)放，而我在一旁觀看，弟弟把風(fēng)箏舉得高高的，哥哥一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，哥哥喊了一聲：“放�！钡艿荞R上松了手，哥哥向前奔去。而我就在后面用充滿希望的眼神，望著風(fēng)箏，情不自禁地發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
看著我們的風(fēng)箏徐徐上升，我們都露出了燦爛的笑容。
放風(fēng)箏作文11
陽(yáng)春三月、風(fēng)和日麗，正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏，在哪兒放呢？對(duì)！就在公園。
力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公園，力力看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏，他很羨慕�！拔覀兛禳c(diǎn)放吧！”小風(fēng)說(shuō)，于是力力拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小風(fēng)一邊拽著引線，一邊往后跑，小風(fēng)喊：“放�！绷αΠ扬L(fēng)箏扔向天空，“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小希說(shuō)。風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。
看著天空中各種各樣的風(fēng)箏，小希數(shù)著“1、2、3….”哇！天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏，有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……
小希光顧著看天上的風(fēng)箏了，自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了，于是，小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來(lái)了。后面還有一家人，孩子把三角形的可愛(ài)的`風(fēng)箏放起來(lái)了，放的那么高、那么遠(yuǎn)，那個(gè)孩子的父母站在他旁邊，父母的左手搭在了母親的肩膀上，他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏，一邊鼓勵(lì)他們的孩子。
哇，多么有趣的一天�。⊥切╋L(fēng)箏，他們的心，也好像飄向了遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文12
一天，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子呀！
我們一家吃完早飯，去商店買(mǎi)了好幾個(gè)風(fēng)箏。接著我們就開(kāi)始組裝，首先把風(fēng)箏放到地上，將線穿過(guò)小鐵圈把它固定好，再把風(fēng)箏翻到正面，把線穿入風(fēng)箏的“鼻子”打個(gè)死結(jié)，這樣就安裝好了，而且很結(jié)實(shí)了。
我們開(kāi)始把風(fēng)箏放到媽媽的手上，又往前奔去，放了50米的線。我大聲地說(shuō)：“放！”幫忙拿風(fēng)箏的媽媽往上一拋，我便開(kāi)始逆風(fēng)跑，一邊跑一邊開(kāi)始放線。放到一定高度我停了下來(lái)，看向天空，我的'風(fēng)箏已經(jīng)飛得特別高了。我開(kāi)心得蹦了起來(lái)。
這時(shí)候，風(fēng)突然停了，風(fēng)箏快要掉了下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去，把風(fēng)箏使盡一拉，才沒(méi)讓它掉下來(lái)。我又開(kāi)始跑了，跑了十幾分鐘后又開(kāi)始放線。放了5、6米后，突然有一只風(fēng)箏來(lái)追我，我趕緊拉著風(fēng)箏快速向前奔去，好不容易才把那只風(fēng)箏甩到后面。可是一棵大樹(shù)又來(lái)?yè)v亂，堵在我的面前。我快速地跑開(kāi)了，風(fēng)箏才沒(méi)有被掛在樹(shù)上，我得意的笑了。再看看那些人正拉著風(fēng)箏費(fèi)盡的跑呢！見(jiàn)了哈哈大笑，他們還沒(méi)掌握放風(fēng)箏的方法，接著又玩了一會(huì)兒，覺(jué)得筋皮力盡了就回家休息了。
這一天是我最快樂(lè)的一天，你們玩過(guò)風(fēng)箏嗎？放得好嗎？
放風(fēng)箏作文13
XX年11月14日?星期日?天氣：晴壹個(gè)星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風(fēng)箏，壹起去火車(chē)站放風(fēng)箏。還沒(méi)到火車(chē)站，老遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)火車(chē)站得上空飛滿了風(fēng)箏。到了火車(chē)站，抬頭望去，只見(jiàn)上空飛著得風(fēng)箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……
不過(guò)，飛得最高得還要數(shù)那神氣活現(xiàn)得“巨龍”了。停好車(chē)子，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我想：讓我把風(fēng)箏飛上藍(lán)天吧！我先叫爸爸把老鷹風(fēng)箏拿起來(lái)，舉過(guò)頭頂。我則拿著線軸，跑出十米后，隨后大叫壹聲“放”，話音剛落，我就馬上頂風(fēng)猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線。跑了壹會(huì)兒，我回頭壹看，看見(jiàn)我得風(fēng)箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了�？烧�(dāng)我得意得時(shí)候，壹只“蝴蝶”飛了過(guò)來(lái)，用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會(huì)兒，壹股突如其來(lái)得風(fēng)流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來(lái)。
好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開(kāi)始放了……當(dāng)我看著這五花八門(mén)得風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔時(shí)，我就覺(jué)得自己仿佛也是壹個(gè)風(fēng)箏，在蔚藍(lán)得天空里無(wú)憂無(wú)慮地飛翔、玩耍、聊天。
放風(fēng)箏作文14
星期六，爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園的空地，呵，放風(fēng)箏的人真不少呢，有的在扯線，有的在邊跑邊放，還有的在向天空中仰望自己放飛的風(fēng)箏。只件天空中有幾只五顏六色的風(fēng)箏了，什么蝴蝶、孔雀、小鳥(niǎo)。它們?cè)诟吒叩乃{(lán)天中飛翔著，不時(shí)有人在喊叫著，真是讓人激動(dòng)。
我們的風(fēng)箏是一只老鷹，它的整個(gè)身子都是黑色的，翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)的'，十分漂亮。我把風(fēng)箏放在地上，爸爸讓我拿著線團(tuán)，他自己拿著風(fēng)箏。開(kāi)始放飛了，爸爸用手舉著風(fēng)箏跑起來(lái)，讓我跟著放線。不知什么原因，我們的老鷹風(fēng)箏剛飛到半空中就一頭掉了下來(lái)，爸爸撿起風(fēng)箏對(duì)我說(shuō)：“小宇，你沒(méi)有掌握好放線的速度，我們?cè)賮?lái)一次。”接著爸爸給我做了示范，讓我隨著他跑。
在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)著爸爸的樣子用手緊緊抓住線團(tuán)，看著爸爸向天空中猛地一拋，我趕緊跑著并不住地放線，慢慢地我們的風(fēng)箏飛向了天空�！帮w起來(lái)了！”我歡呼著，爸爸也笑著喊起來(lái)。看著藍(lán)天中飛翔的風(fēng)箏，我想，無(wú)論干什么事情，都要?jiǎng)幽X筋，就一定能成功！同學(xué)們，你說(shuō)呢？
放風(fēng)箏作文15
星期六早上，我姐姐、媽媽和我去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中放風(fēng)箏的種類(lèi)繁多，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先拿著風(fēng)箏線，我媽媽拿著風(fēng)箏。然后，當(dāng)我媽媽把風(fēng)箏拋向空中時(shí)，我飛快地向前跑。我跑得很快，但是風(fēng)箏還是沒(méi)能在空中飛起來(lái)。我試了幾次后，“風(fēng)箏終于飛到了天堂！”我興奮地說(shuō)。風(fēng)箏在天空飛翔，就像一架飛機(jī)在無(wú)盡的藍(lán)天上飛翔。
姐姐也想試一試，就像我拿著風(fēng)箏線一樣。我媽媽拿起風(fēng)箏扔了出去。與此同時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹向一邊，很快就旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了，她立刻放開(kāi)了風(fēng)箏線。
風(fēng)箏自由了，快樂(lè)地飛走了。
最后，風(fēng)箏掛在一棵大樹(shù)上。我不明白。我真的很擔(dān)心！
媽媽拿了根棍子朝風(fēng)箏扔去。風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后，在風(fēng)箏線的幫助下，風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)點(diǎn)，但是風(fēng)箏仍然掛在樹(shù)上，再也拉不動(dòng)了。
無(wú)助的母親想到附近的'綠色環(huán)保工作者，就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子，最后幫助我們把風(fēng)箏從樹(shù)上拿下來(lái)。
在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天真是快樂(lè)的一天！”
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