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我的拿手好戲優(yōu)秀作文

時間:2023-12-30 15:47:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的拿手好戲優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文(通用15篇)

我的拿手好戲優(yōu)秀作文1

  每個人都有拿手好戲。有人天生長著一副百靈鳥似的好嗓子,有人模型做的惟妙惟肖,有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。

  舞蹈,是大多數(shù)女孩子喜歡的,當(dāng)然,我也不例外。但是,舞蹈的路上,不僅僅是鮮花和掌聲,還有血汗和淚水。短短幾年,我不知跳破了多少雙舞蹈鞋,磕破了多少次膝蓋,扭傷過多少次腳。我也曾想過退縮、放棄,最后還是對舞蹈的摯愛戰(zhàn)勝了一切。現(xiàn)在我的舞蹈已小有成績,在各項比賽中取得了可喜的成績。

  有一次,我和媽媽去參加一個阿姨的`婚禮。新娘穿著雪白漂亮的婚紗,就像從天而降的仙女一樣。我想:如果穿著這潔白的紗裙,跳舞該有多美!

  我正陶醉在自己的世界里,司儀說:“今天來的嘉賓哪位能為新郎新娘表演個節(jié)目助助興?”臺下一陣歡呼聲。我本來就是個“人來瘋”,一聽這,知道機會來了,我眉間向上一挑,大聲說道:“我來!”我飛快地跑到樓下從車上取下我漂亮的演出服,直奔休息室就換上了。此時,美妙的音樂聲響起,我抿唇輕笑,嘴角上揚,隨著音樂的節(jié)奏緩緩走到臺子的中央,眾人的目光立刻被我吸引過來。接著,我劃出了一道飄忽炫美的光影,臺下掌聲雷動。音樂聲時而高漲,時而舒緩,我就這樣在音樂的旋律中綻放著自己,我忘記了這是舞臺,忘記了臺下的來賓,我感覺自己就像一只蝴蝶,在花叢中快樂的舞蹈,我甚至感覺無數(shù)只蝴蝶在隨我一起舞蹈……我晃動腳踝上的小巧銀鈴,恍惚在仙境中漫步……

  音樂聲停,我才回過神來,我這才發(fā)現(xiàn)臺下一片靜寂,所有人的目光都集中在我身上。少時,臺下又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,

  是舞蹈讓我懂得了付出就有回報,是舞蹈讓我有了自信,是舞蹈成就了我,我要將我的拿手好戲——舞蹈進(jìn)行到底!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文2

  每一個人的拿手好戲各有不同,有的人是唱歌,有的人是跳舞,還有的人是……十八般武藝,而我的'拿手好戲是捏泥人。

  有一天,我跟著爸爸媽媽來到杭州的清河坊走一走,突然看見有個地方圍滿了人,一望過去全是人頭,我好不容易擠了進(jìn)去,可以說是水泄不通了。原來是一位老藝人在捏泥人呀,只見他手法熟練,一團(tuán)泥巴在他手中捏一捏,搓一搓就變成了大鬧天宮的孫悟空;還有惟妙惟肖的武松正在打大老虎呢!

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥人,一眼一看中了武松這個英雄,立刻買下了,拿在手里我暗暗想:我一定要學(xué)會捏泥人,這樣要什么就有什么了。

  心動不如行動,我立刻準(zhǔn)備好了工具:剪刀,粘土,牙簽……。做什么好呢,對了,我最想看大熊貓,可惜了,沒有時間去看,不如就做個我國的國寶――大熊貓好了,說干就干。我先用白色的粘土做一個圓圓的小腦袋,這就是熊貓的頭了,接著,我用白色的黏土搓一搓,拉人成一個大圓球,這就是“熊貓"的肚子,然后,我再把粘土揉一揉捏一捏,揉成四肢,再接在身體上,嗯,不錯看這快要完成的手工,滿意的點了點頭。我再用牙簽戳了兩個小洞,用黑粘土給“熊貓”做了兩個“黑眼圈”。我看著似乎缺少了什么,我一拍腦袋,想了起來,哦,對了,我拿著綠色的粘土揉成細(xì)細(xì)一條,再做幾片葉子和竹子一起粘在“熊貓”手中,我看著“熊貓”心里自豪感滿滿的。

  我看著看著,“熊貓”似乎活了過來,正懶洋洋地躺在地上,看著蔚藍(lán)而深秀的藍(lán)天,一邊曬著日光浴,一邊啃著喜愛的竹子,露出了幸福的微笑,太可愛了。

  最近幾天,學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),我準(zhǔn)備把“熊貓”這個國寶當(dāng)作作品,“大熊貓”正跟我打招呼呢。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文3

  每個人都有屬于自己的特長,或是游泳,或是玩魔方,而我的拿手好戲就是跳繩了。

  我與跳繩的“邂逅”是在一個廣場上。那時,一群大哥哥們在跳著花樣跳繩,繩子在他們身旁華麗的舞過,看著他那優(yōu)美嫻熟的動作,我非常羨慕,同時也產(chǎn)生了學(xué)跳繩的想法。

  剛上跳繩課的幾天,我滿心歡喜,進(jìn)步也特別大?陕,我便不喜歡跳繩,因為每次跳完繩后,我就會腰酸背痛,小腿抽筋,嚴(yán)重一點還可能會半天都半身不遂,走路都費勁?珊髞,學(xué)校舉辦了一次跳繩比賽,我本想著,我都這么久沒有跳了,肯定不會有好結(jié)果。誰知,在比賽上,我竟然靠著先前的訓(xùn)練成果基礎(chǔ)一舉奪冠。當(dāng)我戴著金牌,意氣風(fēng)發(fā)的站在領(lǐng)獎臺上時,我的想法也發(fā)生了改變……

  從此之后,我便十分認(rèn)真的開始訓(xùn)練,將汗水肆意揮撒在追夢的道路上,在原先訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,我不斷提高自己的速度和耐力,告訴自己堅持著,慢慢的,我就不斷突破自己,從原來的每30秒單腳跳60個,提到跳70個,接著我又跳到了75個,最后我又突破了80個大關(guān)。從最初的竹節(jié)繩換成膠繩,再換成鋼絲繩,每次的換繩我都在挑戰(zhàn)自己的極限,F(xiàn)在為止,我的最好成績是30秒單腳跳了82個。我還參加了四川省跳繩錦標(biāo)賽,獲得了第三名的好成績。當(dāng)然,我還會繼續(xù)努力,讓我的成績更加出色。

  跳繩就像我的`朋友,豐富了我的課余生活,給我?guī)砹丝鞓罚煌瑫r,他又像是我的老師,告訴我只有不斷進(jìn)步,不斷努力,不斷的鞭策自己,才能不斷突破,達(dá)到更高的境界!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文4

  在一個天氣美好的下午,教室里非常安靜,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫題。突然,班主任趙老師開門進(jìn)來了,還拿著一個表格,說:“學(xué)校要開一個免費的社團(tuán),其中有劉老師在四年二班開的美術(shù)班、張老師在四年五班開的`魔方班……”同學(xué)們開始報名,有的人報了美術(shù),有的人報了魔方,還有人報了寫字,但是我喜歡跳繩。

  老師說,社團(tuán)活動時間,是在周四下午的最后一節(jié)課。下課后,我就拿起跳繩,飛快地跑到了一個人少的地方,拿起跳繩,將手伸直,開始跳繩,來回反復(fù)跳一個圈,幾次過后感到非常好。

  中午放學(xué)后,我回到了家,看了一眼日歷,原來今天就是周四。我高興壞了,我向媽媽要了五元錢,跑到樓下的小商店買了一根五米長的大跳繩。它是藍(lán)色的,很有氣質(zhì),很適合我跳。

  時光如流水,一轉(zhuǎn)眼就到了下午的最后一節(jié)課。老師讓我們整理書包,然后背上書包,讓我們背著書包去上社團(tuán),下課后在樓下集合一起放學(xué)回家,就不用回班級了。

  我高興地背上書包,就往樓下跑,很快就到了操場,等待老師來上課,因為是跳繩,所以在外面,活動場地比較寬敞。

  老師來了,我拿出了我的跳繩。老師讓我們在這節(jié)課上,先練習(xí)最簡單的跳繩動作。

  我高興極了,我上下翻飛如閃電一樣,我就像小鹿似的歡快地跳著,十分輕松,嘴邊還哼著小曲,只聽繩子在耳邊發(fā)出嗡嗡的聲音,同學(xué)們都過來數(shù)著:“101、102、103……”我一口氣跳了200多個跳繩。我剛停下來,老師就走來夸我是跳繩小能手呢!

  跳繩給了我快樂,我非常喜歡跳繩!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文5

  每個人都有自己的拿手好戲,你們猜猜我的拿手好戲是什么呢?在我的手里,一盆清淡的水都能成為一頓美味佳肴!對,這就是我的拿手好戲!這,得感謝我的媽媽。

  五年前的一天,我纏著媽媽教我做脆炸魚片。進(jìn)入廚房,媽媽把一條肥嫩鮮美的'大花鰱輕輕放在菜墩上,然后取出一把刀,一刀一刀給我演示怎么切魚片。

  “來,拿著,注意安全!”我接過媽媽手中的刀,緊緊握住,左手按魚,右腕用力,小心翼翼地切上去。哇!我會切魚片了!

  接下來,媽媽教我做脆炸魚片。我打開燃?xì)庠,只見藍(lán)色的火苗絲絲地響。不一會兒,鍋底熱了。

  “倒油!”

  “放魚片!”

  “用鏟子翻炒……”

  媽媽不斷地發(fā)出命令。

  哎喲,一不小心,油濺在了我的手背上,鉆心的疼!我趕緊用冷水一沖,用帕子把手上的水一擦,繼續(xù)掌勺!

  左翻右炒,不一會兒,一盤香噴噴的脆炸魚片起鍋了。我們?nèi)乙黄鹣碛昧宋易龅牡谝活D美食。

  后來,每逢周末,我都跟著媽媽在廚房學(xué)習(xí)廚藝。五年過去了,我學(xué)會了很多美食的做法,五香俱全的油燜大蝦、香甜可口的蜜桃水粉、香氣四溢的提拉米蘇以及水果蛋糕,我都能夠獨立完成。

  每當(dāng)吃著美味佳肴的時候,耳邊就會想起媽媽的話語——所謂的天賦都是后天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文6

  雄鷹的拿手好戲是展翅飛翔,駿馬的拿手好戲是馳騁萬里,而我的拿手好戲是彈吉他。

  在一年級的時候,我第一次接觸了吉他。它不像二胡那樣低沉,不像架子鼓那樣激昂,它有著自己獨特的音色。于是,和它第一次邂逅之后,我就暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)吉他。很快,我有了一個新吉他,我每天都會去觸摸它,去彈奏它,和它耳鬢廝磨,不管作業(yè)多或者少!有了這日復(fù)一日的努力,才練就了我現(xiàn)在的拿手好戲。

  一次音樂會,我抱著吉他畢恭畢敬地來到舞臺中央,面對著密密麻麻的觀眾,心中還是有些膽怯。我坐了下來,深吸一口氣,雙手?jǐn)[好位置,開始彈琴!起初,我的手在六根琴弦上來回?fù)軇,此刻我的指尖如同有魔力的精靈,在琴弦上不停舞蹈。一會滑動,一會兒跳躍,曼妙的琴聲從琴弦上傾瀉下來,有如驚濤拍岸,過了一會兒,聲音便低沉下來,有如山泉從幽谷中纏綿而來,緩緩流淌。到了樂曲的高潮部分,聲音跌宕起伏,鏗鏘有力,勢不可擋,時而昂揚激蕩,時而奔騰跳躍,它以排山倒海之勢,侵襲而來,表達(dá)了我激動興奮的心情。觀眾們都沉浸在這美妙的樂曲聲中,大家屏聲斂氣,臉上流露出沉醉享受的神情。演奏完畢,臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。我一顆緊繃的心,也總算松了下來。

  雖然我在臺上展示自己的拿手好戲時十分榮耀,但你知道嗎,我在背后默默付出了多少汗水和心血。所以,成功的.背后總是艱辛和困苦,還有無盡的付出!人生亦是如此,所以要想成為一個有拿手好戲的人,就必須付出艱辛的努力!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文7

  我雖不是十八般武藝樣樣精通,但在運動方面我卻可以大顯身手。

  運動賽場上,我雙手拿著跳繩,身子輕盈地跳動,如同一只活潑的小兔子,旁人稱贊不已。我的跳繩不僅在班中出類拔萃,在運動會的年級組中也是回回嬋聯(lián)第一。

  想練出這般速度,那可不容易,多虧了我的乒乓球教練。以前我天天去打乒乓球,教練讓我們練跳繩,因為跳繩能鍛煉平衡能力,對打乒乓球有莫大的好處。我剛開始根本不能適應(yīng)那樣的速度,體力也跟不上,上氣不接下氣,我每天都揮灑著汗水,想著:“跳繩這么累,我還是放棄吧!钡D(zhuǎn)念一想,凡事只有堅持才能成功,一個小念頭剛發(fā)芽,我就咬著牙堅持了下去。汗水在燈光的照射下無比耀眼,這些汗水,這些努力,也將使我拔尖成為跳繩高手。不知不覺地了幾個月,再來數(shù)數(shù)我的跳繩,快得肉眼幾乎不能數(shù)清,快得連我自己都無法想象,隨隨便便就200下,早已超出常人的水平。

  又是一年一度的運動會來了,我拿著跳繩,準(zhǔn)備大展身手。一陣哨聲響起,我緊握跳繩,快速擺動繩子,腳也似乎受到了跳繩的呼喚,一次又一次地超過繩子,清晰可見的繩子立刻化為無數(shù)道殘影,讓人眼花繚亂,贊不絕口。我咬緊牙關(guān),繃緊臉,伴隨樹葉的演奏聲,同學(xué)們的'加油、喝彩聲,我完美地結(jié)束了比賽。這一刻,全世界的人仿佛都沸騰了,萬物也活躍起來,歡迎我凱旋歸來。所有的跳繩選手都被為之震驚,看了比賽成績后更是自嘆不如,我毫無疑問奪得了第一并打破紀(jì)錄,我拿著那張獎狀,那是我揮灑的無數(shù)汗水換來的,更是我努力堅持換來的。

  我的跳繩技高一籌,并不是先天如此,而是因為我的努力才換來這榮耀的一面。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文8

  每個人性格不同,喜好也就不同。有喜歡彈鋼琴的,有喜歡畫畫的,還有喜歡籃球的……而我,剛好喜歡那優(yōu)雅的舞蹈。

  我學(xué)跳舞不是一天兩天了,今年是第七年。我還在上幼兒園時,就非常羨慕那些會跳舞的姐姐。媽媽說,我以前聽到音樂就會手舞足蹈的跳起來,嘴咧得就像是合不上似的。在舞蹈里像花仙子一樣翩翩起舞,那時,我就已經(jīng)想成為那樣的人了。而現(xiàn)在的我,也終于實現(xiàn)了我兒時的夢想。

  記得有一次,舞蹈老師跟我們說,我們班要去參加一個表演,讓我和我的小伙伴們一起準(zhǔn)備一個全新的舞蹈。面對這個突如其來的消息時,我的心里就像揣了一只活蹦亂跳的小白兔。因為我怕我跳不好,不能給老師一個滿意的答卷。老師好像看出了我的心思,她便來安慰我,溫暖的對我說:“別擔(dān)心,你可以的,你能跳得很棒的,你要相信自已,加油!”我安心的點了點頭。隨后,老師便教起了我們舞蹈,看到了老師一個個優(yōu)雅的動作,我好像想到了我以前的夢想。下課后,我只要有還不理解的動作就會去問老師;氐郊視r,我就一遍一遍地練習(xí)上課時新學(xué)的動作,一遍一遍地聽音樂,去聽節(jié)奏,去練習(xí)。到了舞臺上時,我和我的`小伙伴們都非常出色的完成了所有的動作,就像一只只白色的小天鵝。表演結(jié)束了,臺下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。我們獲得了觀眾和評委的贊賞,我們還獲得了一等獎,這塊獎牌就是對我們最好的支持。

  讓我們把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,都去做一些嘗試……

我的拿手好戲優(yōu)秀作文9

  我的興趣愛好猶如廣泛的草原。我喜歡看書,因為書可以把我?guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我開闊視野;我喜歡下棋,因為下棋可以提高大腦的思維能力;但我最喜歡的興趣愛好是——畫畫。

  在我上幼兒園時,就對畫畫產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。那時,我非常喜歡畫人物,比如:小女孩、小男孩、媽媽、爸爸等等。只要我畫好一張畫,就馬上拿去給爸爸、媽媽看,她們看了,都覺得我有畫畫天賦,直夸我畫得可好看了。我聽了她們對我的鼓勵,心里樂滋滋的,并且對畫畫更加有信心了。媽媽還讓我去學(xué)畫畫,經(jīng)過老師辛勤的培育和我不斷的刻苦努力,使我的畫畫水平提高了許多。記得有一次,我畫了一張又一張,高高興興地拿給老師看,老師看了,直夸我畫得很棒,并且讓我繼續(xù)努力,我聽了,心想:“老師也夸我畫的`好,實在太令我開心了!

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級了,我只要一有空,就會開始畫畫,因為畫畫是我最喜歡的愛好。我有一個夢想,那個夢想就是,我長大后能當(dāng)上一個偉大的畫家。

  我喜歡畫畫,因為畫畫給我?guī)砹藷o限的樂趣,使我生活變得更加精彩、有趣。

  我希望的是,長大后能當(dāng)上一名畫家,為了實現(xiàn)夢想,所以我要好好學(xué)習(xí)畫畫才行呀!

  這使我明白了,只要我不怕累,不怕苦的學(xué)習(xí),就一定能實現(xiàn)夢想,真的當(dāng)上一名畫家呀!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文10

  人們常說:十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲是繪畫。

  我和同學(xué)在上美術(shù)課,老師說:“這節(jié)課要畫的是景!蔽倚南耄骸安痪褪钱嬀奥铮唵瘟!边^了許久,我看到同桌畫的草原,一望無際的草原上,四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的……看著他畫的畫真是太漂亮了。心想:“我的畫這么丑,什么都不是!焙竺娴耐瑢W(xué)看見了說:“你畫的`是豬嗎?”我說:“不是,我畫的是羊。”從這以后,我下定決心,要好好學(xué)習(xí)畫畫。

  這樣過了一段時間,一天學(xué)校舉行繪畫大賽,老師推薦了我和我的同桌。這次要求畫的是動物和環(huán)境。我先用鉛筆描繪了一只羊、一頭牛和一匹馬,然后再描繪出小草,再畫出樹、花……接下來要進(jìn)行涂色。上完色之后,交給了美術(shù)老師。比賽結(jié)果出來了,我得了第一名。同學(xué)們紛紛贊揚我說:“你畫的真漂亮!”我聽了這句話,嘴角上揚,得意極了。

  這件事之后,同學(xué)們都來找我給他們繪畫。在一個風(fēng)和日麗的中午,我的好朋友來找我?guī)退嬕环は。好多同學(xué)都圍著我,看我是怎樣畫的。我把他的鼻子畫成豬鼻子,耳朵畫得大大的,頭發(fā)特別丑。我說:“畫好了,給你!彼赐曛笳f:“這……這不是我吧!”我說:“哎呀!把你畫成豬了!”把同學(xué)們逗的哈哈大笑。

  這就是我的拿手好戲——繪畫。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文11

  我是個名正言順的“吃貨”,食量大得驚人?墒恰俺载洝辈粌H要會吃,還要會做飯。而芒果西米露,則是我最拿手的一道甜品。

  還記得初次品嘗這道甜品,看到它椰奶的純白、芒果的金黃和西米的透明無暇,疲勞瞬間飛散得無影無蹤。舀一勺送進(jìn)嘴里,清甜絲滑的'椰奶瞬間包圍了口腔,芒果和西米碰撞在一起,產(chǎn)生了一種酸甜又Q彈的滋味,讓我馬上就成為了它的“粉絲”。于是,我立志一定要會做這道美味!

  在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應(yīng)給我買制作西米露的材料了。星期六下午,我就開始制作了。我先把鍋里的水燒開了,再把準(zhǔn)備好的西米一股腦兒全倒進(jìn)了鍋里。我又開了小火,耐心地攪拌著西米們。大約十分鐘后,我覺得差不多了,就蓋上了鍋蓋,讓它們“孤獨”地燜了五分鐘。我趁它們燜的時候,把一個足有兩個拳頭大的芒果切成了丁。正好五分鐘也到了,一打開鍋,西米全都變得透明了。我把它們都撈了出來,在冷水里過了一遍,接著倒進(jìn)碗里,再加入準(zhǔn)備好的芒果丁和椰奶,一碗芒果西米露就大功告成啦!我喝了一口,發(fā)現(xiàn)真是太好吃了!連一向不看好我廚藝的弟弟,品嘗了以后也連連稱贊。

  這就是我的拿手好戲,它不僅培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造能力,還讓我嘗到了美食,真是一舉兩得啊!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文12

  別人擅長的事情有許多,下棋、跳繩、扔沙包等等,但我的拿手好戲就是滑旱冰。

  7歲之前,我壓根就不會滑旱冰。在廣場上看著王若宇滑旱冰,我也想學(xué)。于是,我對媽媽說了我的想法!靶校,媽媽給你買旱冰鞋去。”媽媽給我買完旱冰鞋后,我們便來到了廣場。

  正巧,王若宇還在這里玩呢,他手把手地教我滑旱冰。雖然我摔了好幾次,但是我還是學(xué)會了滑旱冰!耙√袅,我學(xué)會了滑旱冰!”我一蹦三尺高。

  有一次,我來到廣場滑旱冰,一個小男孩在他姥姥帶著下也來到廣場上。他對我說:“咱倆比賽啊,誰贏了,就給誰買一瓶水,好不好?”

  我說:“行,來就來,誰怕誰!”周圍的人一聽說要比賽,都紛紛圍了過來。

  第一回合開始了,他背起了小手,繞著人們滑了一圈,還做了一個高級的動作,人們?yōu)樗恼。輪到我了,我手中拿起了一些障礙物,放在了地上。然后我完美地做了一個“s”形的大拐彎,十分瀟灑漂亮,人們紛紛鼓掌,說這個小姑娘真厲害。

  第二回合開始了,我興致勃勃地滑著,然后做了一個完美的轉(zhuǎn)身,實現(xiàn)了大漂移。他也不甘示弱,一個“s”的大拐彎,做的十分完美。他也太強了吧,不行,我不能輸。我心想?墒撬锰炝耍さ沽,最后還是我贏了,但我開心不起來,因為他的`技術(shù)比我略高一籌。

  有一次,學(xué)校舉辦一場滑旱冰比賽,我報名了,我和那個小男孩進(jìn)入了決賽。我一個漂亮的轉(zhuǎn)彎,一個回身,做得十分自如,而他一個“8”字形的轉(zhuǎn)彎,他又摔倒了。耶,我又贏了!實在是太好了,學(xué)校的主任都說我滑得好,我拿了第一名。回到家,媽媽說:“我閨女真棒!”

  我喜歡滑旱冰,它就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文13

  是一種普通的,可以單獨演奏、彈唱、伴奏,是我喜歡的一種彈撥樂器,也是我的拿手好戲之一。

  有一次,我們一家人去參加一個晚會,媽媽發(fā)現(xiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地看著臺上的吉他演奏。媽媽就對我說:“你是不是很想學(xué)吉他呀”?這時,我才被媽媽的話語驚醒了,迫不及待地連連點頭。

  第二天,媽媽就在我們家附近找到吉他培訓(xùn)班并幫我報了名。

  剛剛開始學(xué)的時候,“亂彈琴”我是很拿手,一把吉他在我手上叮叮噔噔響個不停,真正要看譜彈音的時候才知道沒這么簡單呀!首先,要了解吉他的構(gòu)造。吉他是由琴箱、琴橋、琴枕、琴頭、琴弦等組成的,有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我學(xué)的是六弦琴,彈琴的`時候,左手是按弦,右手是彈音、掃音,我很快就熟練了,但是要左右手配合起來彈出準(zhǔn)確的音符,就好像比登天還難了,我左手按弦的時候要么就是音彈不響,要么就是音彈不準(zhǔn)。把兩只小手彈地又酸又痛,沒彈幾次手指頭都起了水泡。每次當(dāng)我心灰意冷想放棄的時候,老師總是鼓勵我說:“記住,只要你不放棄,就一定能學(xué)會的!边@句話仿佛給我打了一劑定心針一樣,我咬咬牙,認(rèn)真地練習(xí)按弦、撥弦、認(rèn)音,簡單的動作反復(fù)地練習(xí),我慢慢地掌握了按弦、撥弦、掃弦配合的技巧。

  經(jīng)過三個多月不懈地努力,我終于能夠看著彈奏了,還能隨心所欲地演奏一兩首歌。媽媽臉上露出了滿意的笑容。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文14

  漫長的暑假已經(jīng)過去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。

  那是一個夏日的午后,我完成了作業(yè)就在院子里很無聊地來去,想起中午吃的.魚,那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個念頭:釣魚!

  我沖臥室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)帶我去河邊釣魚。媽媽在一旁收拾著釣魚、防曬的工具,嘴里還不停地嘮叨:“大熱天的,干什么不好,非得去大太陽底下釣魚!

  我和爸爸背著釣竿來到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚兒該不會還在睡午覺吧?我照著爸爸的樣子,給魚鉤上餌。大概過了十五分鐘,浮標(biāo)往下沉了,我連忙把魚竿往上提,魚鉤上已經(jīng)光禿禿的,什么都沒釣著。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚,一邊鼓勵我說:“釣魚講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這么容易就放棄了,那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢!來,釣竿拿起來,上好餌,繼續(xù)釣!”

  聽了爸爸的話,我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,浮標(biāo)又有了動靜!翱焖!”隨著爸爸的喊聲,一條小魚已經(jīng)在空中跳舞了。“哦,我也釣到魚嘍!我也釣到魚嘍!”

  盡管最后我把那條小魚放回了小河,品嘗不到它的美味,但我還是很開心,這次經(jīng)歷讓我明白:做任何事情都不能輕易說放棄,要堅持!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文15

  你問我的拿手好戲是什么?我可以毫不猶豫的告訴你——繪畫。在我小的時候,家里的墻壁就被我畫的花花綠綠,屋內(nèi)不讓我畫,我就在屋外的墻壁上畫。媽媽因此給我報了一個美術(shù)班。于是我就對畫畫感興趣了。

  一天在家里閑來無事,看見了有一些灰的畫板!笆前。镁枚紱]有畫了,學(xué)習(xí)壓力越來越重了”我邊想便重新拿起一張新的畫紙訂在畫板上,看著遠(yuǎn)處的夕陽畫起來。“夕陽無限好,只是近黃昏。"我用大畫筆刷刷了背景,這樣更能顯出夕陽的粗獷之美。陽光照耀下,一切都是溫暖的,柔和的`,就連綠蘿上也泛起金光。我用細(xì)細(xì)的筆在上面畫著,勾勒著。夕陽是美的,是五彩的。夕陽的色彩是我最向往的。我用暖色系在畫紙上東一筆西一筆,看似沒有線條的排列卻完美的融入在夕陽的背景之中。接著我用我的錫紙在上面點綴,勾勒出云。我畫著房屋,黑色卻夾雜著一點粉紅色,接著是繁華的霓虹燈,這美麗的大都市與夕陽融合的應(yīng)屆無瑕,仿佛這美麗的華燈就是會夕陽做襯托的,就如眾星捧月。雖然我畫的霓虹燈很亂,但夕陽卻很平靜。最后用筆勾勒一下遠(yuǎn)去的大雁。再用白色畫上日光。一幅美麗的畫就完成了,我現(xiàn)就等這幅畫的晾干了。當(dāng)然,之前的心情仿佛也因為這畫的美而變好了。

  如果以后我能當(dāng)畫家,我想當(dāng)一個自由畫者,畫我所向往的地方。

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