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那束光優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-30 15:35:18 優(yōu)秀作文 我要投稿
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那束光優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的那束光優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那束光優(yōu)秀作文

那束光優(yōu)秀作文1

  一晃眼就到了過(guò)年的時(shí)候,這期間阿樹(shù)沒(méi)再來(lái)過(guò)學(xué)校,只是同學(xué)們偶爾放學(xué)后能在校門(mén)口看見(jiàn)他,似笑非笑,誰(shuí)也不知道阿樹(shù)在想什么。

  奶奶還要回老家照顧爺爺,本想帶著阿樹(shù)一起回去,但阿樹(shù)不同意,奶奶也不好強(qiáng)求,只是常?匆(jiàn)奶奶一個(gè)人發(fā)愣嘆息,口袋里有兩個(gè)方塊狀的東西,似乎藏了許久了。奶奶每次都摸摸口袋看著阿樹(shù),每一次嘆氣都愈發(fā)沉重。

  年三十那天,街上人熙熙攘攘,鞭炮聲此起彼伏,年味同往年一樣重,阿樹(shù)漫無(wú)目的地走在街上,與周?chē)窀癫蝗。阿?shù)進(jìn)了一家飯店,盯著菜單好一會(huì)兒后點(diǎn)了好幾個(gè)菜。“老板打包。”“孩子大過(guò)年的還一個(gè)人出來(lái)打包啊。你......”之后的話阿樹(shù)沒(méi)聽(tīng)清,也無(wú)心去聽(tīng);氐郊依,阿樹(shù)將菜裝好了盤(pán),小心翼翼卻又漫不經(jīng)心把飯菜擺在桌上。阿樹(shù)從一個(gè)人起之后總是這么矛盾。阿樹(shù)獨(dú)坐在圓桌前,桌下墊著精致的桌布,桌布上的花紋是那樣精美,他呆呆地望著桌對(duì)面的那把椅子,望著面前琳瑯滿目的菜肴,紅燒肉、宮保雞丁、水煮魚(yú)、大閘蟹、雞湯等等。阿樹(shù)不知道自己就一個(gè)人為什么要買(mǎi)那么多菜,只覺(jué)得這樣仿佛又回到了小時(shí)候,回到了一家人其樂(lè)融融的那天,就像他手邊的那張照片一樣,暖黃的燈光下溢出照片的笑。照片里的方桌上鋪著破舊的桌布,桌面上是媽媽做的幾樣家常菜,他努力回想著,那天的菜肴似乎也并沒(méi)有那么可口,只是簡(jiǎn)單的`紅燒肉,炸雞腿和幾盤(pán)蔬菜,為什么印象那么深刻呢?那是阿樹(shù)記憶里很遙遠(yuǎn)的一次和爸媽一起吃年夜飯。阿樹(shù)僵直著手,緩緩地拿起筷子夾起一片青菜,綠色的青菜上裹著油,格外刺眼。他忽地悶著頭,一大口地塞進(jìn)嘴里,僅一片青菜,阿樹(shù)吃了整整一碗白米飯。接著阿樹(shù)又盛了滿滿一碗白飯,這次他慢慢地往嘴中遞著飯,他咀嚼著,一點(diǎn)一點(diǎn)地品嘗著,他把每一道菜都嘗了個(gè)遍,似乎都很好吃,似乎又沒(méi)什么味道,對(duì)于阿樹(shù)來(lái)說(shuō),早也無(wú)所謂了。盡管他還是會(huì)懷念媽媽的笑懷念一家人圍坐著吃飯的情景,但他知道,懷念之所以懷念,只因?yàn)槟鞘腔貞,是回不去的!斑青辍币宦暎坪跏氰匙開(kāi)門(mén)的聲音,阿樹(shù)拿筷子的手突然停住了,回頭盯著門(mén),眼神里透著滿滿的期待。那是阿樹(shù)這么多年來(lái)最開(kāi)心的一天。

  阿樹(shù)這次的期待沒(méi)有落空,他的光似乎又回來(lái)了,正一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢照進(jìn)他的生命里。

那束光優(yōu)秀作文2

  那日阿樹(shù)同往常一樣醒著躺在臥室的床上,紫羅蘭的窗簾遮擋了外面的日光,泛白陳舊的顏色就像日子一樣沒(méi)有滋味,他正邊擺弄著手機(jī)邊琢磨著晚上該和哪幾位朋友一起,到哪兒去“瀟灑”。

  咚——咚咚——一陣敲門(mén)聲響起,“誰(shuí)啊!”阿樹(shù)沖著門(mén)大喊了一聲,暴躁地拽了兩下頭發(fā),手中的游戲角色也在這之后死了,看著手機(jī)屏幕上的.倒計(jì)時(shí),他發(fā)現(xiàn)門(mén)外又傳來(lái)了兩聲敲門(mén)聲,這兩聲中充滿了小心翼翼。

  “來(lái)了來(lái)了!”阿樹(shù)一把掀開(kāi)棉被,即使已臨近正午,可冬日的暖陽(yáng)也依舊抵不過(guò)刺骨的寒風(fēng),他只穿了一件薄T恤,抖了抖身子,眉眼里盡是不耐煩。阿樹(shù)用盡力氣甩開(kāi)了門(mén),看著眼前的人突然怔住了,“奶奶......”

  門(mén)外站著的老人手里提著大包小包的零食,老人的頭上布滿了銀絲,鼻頭被風(fēng)吹的有些微微發(fā)紅,這就是阿樹(shù)的奶奶!澳棠棠爝M(jìn)來(lái)坐,外頭冷別凍著了!卑(shù)接過(guò)奶奶手中的東西,慌慌張張地沖進(jìn)房間胡亂收拾了一通,還藏了兩小包東西在枕頭底下。

  “小樹(shù)啊,快出來(lái)奶奶看看!蹦棠虛崦(shù)的臉頰,抬頭望著他,慈愛(ài)、關(guān)心更多是心疼!霸趺催@時(shí)候在家呢?不應(yīng)該在學(xué)校嗎?你媽呢,又不在嗎?”奶奶一連串的疑問(wèn),像是問(wèn),又像在自言自語(yǔ),奶奶放下手拿起掃把,“這么大人了,這么大個(gè)屋子這么亂也不知道收收,瞧瞧這書(shū)包,里面什么都沒(méi)有......”奶奶似乎發(fā)現(xiàn)了什么,往口袋里胡亂塞了些東西。阿樹(shù)好久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)誰(shuí)這么念叨他了,他也不反駁,只是靜靜聽(tīng)著,靜靜享受這一刻。可這一刻并沒(méi)有持續(xù)太久,接著入耳的是奶奶的抽噎聲,即使她已經(jīng)在盡力克制,可阿樹(shù)還是聽(tīng)見(jiàn)了。

  那一刻,他慌了。

  “奶奶,奶奶,您怎么了?是不是小樹(shù)哪兒惹您不高興了,奶奶......”

  “去上學(xué)吧!蹦棠倘嗔巳嘌劬Γ敝笨粗媲暗陌(shù),“我聽(tīng)你媽說(shuō)了,她說(shuō)你不愿意去學(xué)校,讓她幫你請(qǐng)長(zhǎng)假了,去上學(xué)吧,去吧,奶奶喜歡看你上學(xué)!

  “奶奶我......不喜歡學(xué)校。”

  “怎么會(huì),我們小樹(shù)以前最喜歡去學(xué)校了,整天背著書(shū)包上奶奶家說(shuō)在學(xué)校的開(kāi)心事,奶奶聽(tīng)了都樂(lè)。”

  是啊,阿樹(shù)小時(shí)候還是個(gè)人人見(jiàn)了就夸的乖孩子。

  “下午去!豹q豫半晌后阿樹(shù)答道。

  “好,真好啊。”

  按歲數(shù)算,阿樹(shù)是一個(gè)初三的孩子,可他卻像所有我們眼中的壞孩子一樣,抽煙、喝酒、打架、請(qǐng)假、輟學(xué)樣樣不少,整天無(wú)所事事,他躲在陰暗的角落卻不敢發(fā)抖。他的生命里曾經(jīng)是有光的,不知道什么時(shí)候,那束光不見(jiàn)了,只留他一個(gè)人待在那,無(wú)法前進(jìn)只能拼命后退,即使他深知身后是萬(wàn)丈深淵。

那束光優(yōu)秀作文3

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,光永遠(yuǎn)是美的在你最需要的時(shí)候照亮著你。它會(huì)在你傷感的時(shí)候,給你溫暖,給你安慰,它會(huì)在你受傷的時(shí)候,治愈你心中的小創(chuàng)傷,它會(huì)在你學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候,驅(qū)散你心頭的陰霾,用一束光照亮你的,未來(lái)。光明,當(dāng)你處在黑暗的角落中,它會(huì)照亮你,前進(jìn)的方向。請(qǐng)珍惜那束重要的光。

  記得那天毛毛細(xì)雨。,窗外點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的心情也變得沉悶起來(lái),不知怎么的考試發(fā)揮不好,只考了80多。我不想回家,因?yàn)榕禄厝ケ粙寢屃R。經(jīng)過(guò)訂正后,我發(fā)現(xiàn)很多題原本都是會(huì)的。如果說(shuō)把粗心所造成的計(jì)算錯(cuò)誤,抵消,我也就可以考90多分了。我非常的懊惱,為什么考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的去答題?背著沉重的書(shū)包。,淋著毛毛細(xì)雨,踏著沉重的步伐,我一步一步慢慢的地挪回去。小鳥(niǎo)的在枝頭唱歌,嘰嘰嘰,仿佛在說(shuō),今天天氣可真好,考了80多分還有臉回去。到了,我停下腳步抬頭望望那扇窗戶,是我們家的,那是窗戶仿佛在對(duì)我說(shuō),傻瓜你怎么那么笨?還敢回家,不怕被媽媽罵嗎?這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:,推開(kāi)門(mén),母親上來(lái)迎接,問(wèn)道,孩子今天考了多少分?我說(shuō)80多分。母親便從笑臉變成了獅子般的怒臉。大聲吼道,:“我每天辛辛苦苦上班下班,回家為你做飯,早上早早起來(lái)給你做美味的早餐,你就是這么回報(bào)報(bào)復(fù)我的,考80多分你就不要回來(lái)了,你回來(lái)純粹就想氣死我。”媽媽激動(dòng)得口水四濺,弄得頭昏腦漲,心中還有一點(diǎn)點(diǎn)的'小委屈。想到這兒,我趕緊搖搖頭甩掉這樣的念想,慢慢挪動(dòng)步伐,腳尖朝著另外一個(gè)方向。算了,我還是別回去了;厝チ司褪墙o媽媽添亂。可是,這時(shí),天晴了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像在對(duì)我說(shuō),孩子回家回家,媽媽永遠(yuǎn)是愛(ài)你的。無(wú)論你考的好不好,你都是最棒的。想著,想著,突然我聽(tīng)到了急促的腳步聲,咚咚咚她下來(lái)了,是母親。我趕緊躲在一個(gè)小樹(shù)后面。聽(tīng)著母親與電話那頭的人交談。“老公,孩子怎么還沒(méi)回來(lái),不會(huì)出什么事了吧?你趕緊下班回來(lái)找一找孩子,可不能丟啊,她可是我最愛(ài)的人!蹦赣H眼里閃動(dòng)著淚水。我心軟了,走出來(lái)?拗鴮(duì)媽媽說(shuō),:“媽,我回來(lái)了。今天考試考砸了!,媽媽急忙跑過(guò)來(lái),抱著我說(shuō),:“考砸了就考砸了,躲什么,媽媽不會(huì)罵你!

  這時(shí),一縷陽(yáng)光照向我們。臉上的淚水慢慢淡了,綻放出笑容,心里的傷感慢慢褪去。臉上露出了笑容。我愛(ài)你,媽媽。爸爸下班回來(lái)了,急忙跑過(guò)來(lái),。把我們抱的緊緊的。陽(yáng)光溫暖著我們!腋5囊患摇嘏年(yáng)光。給了我們溫暖。

  我深深地感受到了母親的愛(ài),也知道那個(gè)記憶深處的陽(yáng)光是多么的溫暖。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)爸爸。

那束光優(yōu)秀作文4

  轉(zhuǎn)眼到了下午,阿樹(shù)背著書(shū)包,穿著校服站在了班級(jí)后門(mén)前,看著和自己截然不同的別的人生,阿樹(shù)有感嘆有惋惜,但更多的卻是無(wú)所謂。望著教室內(nèi)往日的同學(xué)一個(gè)個(gè)正埋頭記著筆記,講臺(tái)上是他的前班主任,他的語(yǔ)文老師,姓劉。劉老師是個(gè)年輕老師,長(zhǎng)得漂亮,剛帶這個(gè)班的時(shí)候是她大學(xué)剛畢業(yè)那年,有學(xué)識(shí)卻沒(méi)經(jīng)驗(yàn),對(duì)一群剛步入青春期的小孩只剩下無(wú)奈。熬了兩年到初三終于換了個(gè)老教師來(lái)當(dāng)班主任,整頓整頓這個(gè)不安分的班級(jí)。同學(xué)們或許是因?yàn)槔辖處煹耐䥽?yán),或許是中考在即,每個(gè)人身上都充滿緊張。

  “老師好!”阿樹(shù)帶著他的標(biāo)志性笑容,大吼了一聲拖著把椅子走進(jìn)了教室。劉老師似乎楞了一下,看著眼前熟悉又陌生的人:“阿樹(shù)啊,回來(lái)上課嗎?坐下來(lái)好好聽(tīng)課!卑(shù)拿著椅子坐在了他的“好兄弟”身邊,同學(xué)們齊刷刷地望著他,眼睛里充滿了疑惑、不安還有看不起。他拍了拍好兄弟的肩膀,有一搭沒(méi)一搭地聊著,耳邊碎碎的聲音持續(xù)地進(jìn)入大腦。

  “他怎么回來(lái)了?不是請(qǐng)了長(zhǎng)假嗎?”

  “他不會(huì)要回來(lái)上課吧?”

  “回來(lái)上課!那不得影響我們,這可還有小半年就中考了。”

  這也是阿樹(shù)不喜歡來(lái)學(xué)校的原因。阿樹(shù)的好兄弟也是個(gè)小混,叫葉晗,兩個(gè)人從小就認(rèn)識(shí),葉晗一直活在光里。葉晗有個(gè)管事的媽媽,而且自己也不太喜歡惹事,一直待在學(xué)校也沒(méi)做什么壞事。

  “葉晗,你說(shuō)我怎么這么招人嫌!薄澳阋膊怀虺蚰氵@兩年都做什么了。”“上課頂撞老師,和老師對(duì)罵,課上玩打火機(jī),下課打同學(xué)!薄皵(shù)的還挺清楚,那你還問(wèn)我!

  初一開(kāi)始阿樹(shù)就挺混的,葉晗也沒(méi)問(wèn)為什么,但他知道阿樹(shù)的爸媽從他初一開(kāi)始就很少管他了,家里也總是阿樹(shù)一個(gè)人。他記得阿樹(shù)有個(gè)奶奶,很疼阿樹(shù),在老家那里應(yīng)該也不知道阿樹(shù)這兩年的事,今天來(lái)學(xué)校應(yīng)該也是奶奶要求的。

  阿樹(shù)和葉晗嘮了幾句就趴著了,把頭深深地埋在臂彎里,把自己深深地扎進(jìn)回憶里。

  再抬頭已經(jīng)下課了,新班主任在后門(mén)叫他去辦公室,班主任姓袁。再回來(lái)的時(shí)候就只有袁老師一個(gè)人了,她在后門(mén)盯了一眼葉晗又走了。

  放學(xué)的.時(shí)候,班里兩個(gè)女生值完日正準(zhǔn)備回家,看見(jiàn)班門(mén)口有位老人,女孩們走上前:“奶奶您找誰(shuí)?”“這是15班吧,我找你們班主任,我是阿樹(shù)的奶奶!迸兠婷嫦嘤U,邊走邊回頭:“找袁老師啊,袁老師還在其他班上課!迸兺蝗煌O履_步看著奶奶?hào)|張西望的焦灼的神情指了指亮著燈的那間教室,“奶奶我們帶您過(guò)去吧!薄昂茫x謝你們了,都是好姑娘。”到了班級(jí)門(mén)口,女孩們幫忙將袁老師叫出來(lái)說(shuō)明情況又和奶奶告別后便走了。

  女孩們走在樓道中,身后傳來(lái)袁老師與奶奶的談話,還有隱隱約約的哭聲。

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