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蛻變優(yōu)秀作文(11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的蛻變優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
蛻變優(yōu)秀作文1
綠豆長大了會是什么的呢，我很好奇。就讓媽媽給我準(zhǔn)備了一大把綠豆。
一個(gè)個(gè)的小綠豆像一個(gè)個(gè)的小石頭，硬邦邦的，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃，爭著想從碗里溜出來。他們都穿著好看的綠衣裳，圓圓滾滾的，每一顆上面都有一條黑色的小眼睛。
我把它們泡在水里，擺了擺，他們立即在碗里發(fā)出了動聽的音樂。不一會兒，它們又立即沉靜了起來，沒有一點(diǎn)兒變化。
過了一天，我發(fā)現(xiàn)，它們大口大口的吸著水，比平時(shí)脹大了許多，像一個(gè)貪吃的.胖寶寶。
第三天，我起床去看綠豆，又膨脹了許多，而且還把自己的綠衣裳脹開裂了，好像挺難受的樣子，我?guī)推渲袔讉�(gè)脫下綠衣裳，露出它們白色的小肚皮，還有幾個(gè)沒有脫，我想看看各自有什么變化。
又過了兩天，有些發(fā)芽了，綠豆變成了兩辨，長出了嫩芽，我測量了一下最長的有五毫米，最短的有兩毫米。發(fā)芽的綠豆猶如一個(gè)個(gè)逗號，露出了甜甜的笑臉，你擠我碰著，誰也不讓著誰。
又過了幾天的清晨，綠豆長出了綠色的葉子，互相纏繞著，好像在比賽，看誰長得好，長得高。
我希望我的綠豆，能更上一層樓，長成參天大樹。
蛻變優(yōu)秀作文2
捧著沉舊的相冊，上面鋪滿了灰塵。照片漸漸變得蠟黃……里面記錄著我的成長�？粗R子前的我，已退去了稚氣，變得成熟了，我再慢慢蛻變成長、蛻變印證了我的腳步，深深淺淺……
懷揣著一種神圣的心情，我走進(jìn)了校門。面對陌生的學(xué)校我一無所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。無數(shù)陌生的人與我擦肩而過，在忙碌的人群里，唯有我無措。
仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長的紅領(lǐng)巾。撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，宣視著我成長的`諾言�！沂且晃簧傧汝�(duì)員，一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員�！逍羌t旗，我堅(jiān)定地說著。
我沒有向人生預(yù)定，我不知道接下來會發(fā)生什么。在一次考試中，我失利了。考卷上的分?jǐn)?shù)是多么的刺眼，刺痛了我的眼，刺進(jìn)了我的心。我是個(gè)驕傲的女孩，或許表面上看不出來，但內(nèi)心是這樣的，面對著差勁的分?jǐn)?shù)，我的淚在眶里打轉(zhuǎn)，許久，一行清淚落下。我的心還不夠堅(jiān)強(qiáng)，我必須讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。走進(jìn)中學(xué)的校門，那些有善有惡的眼睛，讓我忐忑不安。直到遇見他，他是我人生中第一個(gè)辱罵我的老師，第一個(gè)說我不會讀書的老師。老師的一番話，使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌�；蛟S我真的做錯(cuò)了什么吧；或許我真的沒有才華；或許老師是為我好！但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了，在成長中蛻變。我在磨練中成長，在成長中蛻變。
我只能說以后的路還很長，這一路上都是我的腳印……
蛻變優(yōu)秀作文3
“知了，知了……”蟬兒哼唱起“蟲高音”，聲音在美麗的夜空里飄蕩。我們一家人出去散步時(shí)，爸爸在小路邊的樹干上捉了兩只沒蛻殼的蟬。
這倆小家伙似乎剛從土里鉆出來，滿身的泥巴，土褐色的外殼和樹皮有著相同的顏色。一對柔弱的翅膀緊緊貼在身體兩側(cè)，比蛻殼的蟬翼小了許多，如果不仔細(xì)貼近去看，還不容易發(fā)現(xiàn)呢。
回到家，我拿籃子把蟬倒扣在地板上。這倆小家伙一點(diǎn)兒也不老實(shí)，它們分兩個(gè)方向在籃子里亂爬。爬了一會兒，就停了下來。停留了一會兒，兩只蟬的身子竟在薄殼里面輕輕搐動起來，一下、兩下……隨之瘋狂地?fù)u晃。
兩三分鐘過去，兩只蟬背部的殼上出現(xiàn)了一個(gè)小裂口。此時(shí)，蟬晃動得越來越歡快，像跳舞一般前后左右搖晃擺動，舞臺上歡快的拉丁舞也不過如此。但它們只是身體在搖晃，腿和腳是完全不動的。瞧，動作幅度越來越大，背上的縫隙也越來越寬，一只蟬的上半身已經(jīng)鉆出來了。它停止發(fā)力，過一會兒才蠕動一下……大約過了一個(gè)小時(shí)，這只蟬終于慢慢地從縫隙里爬了出來，緩緩地把明晃晃的翅膀伸開。此時(shí)的.知了嫩黃嫩黃的，如同剛出生的嬰兒，美麗而嬌嫩，可愛而稚嫩。
隨著時(shí)間的推移，蟬的身體由嫩黃變成了土褐色，再由土褐色變成黑色，身上一層白色的茸毛也漸漸變得醒目，翅膀也越來越硬，從翅根伸出了一條條黑色的紋絡(luò)。
我心想：蟬兒，你讓我抓在手里玩一會兒吧。我剛把籃子掀開，蟬就“撲啦啦”拍打著它的翅膀，歡快地飛走了。
蛻變優(yōu)秀作文4
一直覺得人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似，從“幼雛”到“青鳥”，慢慢成為展翅的“雄鷹”，隨著歲月的流逝慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧靜。
而我卻不一樣，曾經(jīng)是那么害怕考試。但我作為親人的驕傲，絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱。可是面對家長和老師那一雙雙期待的目光，我退卻了。我開始害怕考試的來臨，我非常怕我會辜負(fù)了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼，我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著。可是那幾次考試的失利，我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次測試后，面對著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來，一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí)，一陣清脆的.敲門聲響起，我知道站在門外的就是爸爸媽媽�？墒俏覅s不敢開門，因?yàn)槲遗挛視䴖]有臉再見他們。就在這時(shí)，媽媽開話了：“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對未來的信心，爸爸媽媽相信你會重新站起來。”爸爸也發(fā)話了：“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，那么你離成功就越來越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的期末模擬考都是就近入學(xué)�？荚嚊]那么重要了！”我只感到有一種東西流下來了，咸咸的。原來，爸爸媽媽并沒有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我，給我更多的，則是他們對我的關(guān)愛。
一生起起伏伏，經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己，我們?yōu)樽约翰粦掷щy，勇往直前的精神而鼓舞，不管生活中碰到一些挫折和艱苦，我們都會像鳥兒一樣沖破層層云霄，直沖向天！
蛻變優(yōu)秀作文5
夏天的夜晚依舊那么美，美得讓人有些恍惚。天空像一匹墨藍(lán)的錦緞，點(diǎn)綴著大大小小的鉆石；月亮像只玉盤懸在空中，映照著這片土地，一切都是那么美好。院子里不時(shí)傳來幾聲蛙鳴，似乎連動物都不忍破壞夜的寧靜。翻開微微泛黃的日記，翻看著以前留下的`痕跡，才發(fā)現(xiàn)，最終泛黃的，卻是最美好的回憶�？偭�(xí)慣在夜晚向日記傾訴自己的心事，似乎只有它們懂得自己的心，夜空偶爾滑落的流星，見證著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一路走來，遇到過許多，經(jīng)歷過許多，聽到過許多，也看到過許多，更明白了許多。
人會長大三次。第一次是脫離了幼稚，第二次是學(xué)會了理智，第三次是學(xué)會了堅(jiān)持。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那身漂亮衣裳總會勾起我們無限遐想，又有誰知道它為了那身美麗的外表經(jīng)歷了多少的痛苦與磨難，漫長的等待都是它為之付出的代價(jià)！雄鷹總能在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，它擁有七十年之長的壽命，在四十歲時(shí)，它們的爪子開始老化，喙變得又長又彎，幾乎抵達(dá)胸部，羽毛又濃又厚，這時(shí)，它們往往會經(jīng)歷一次生命的抉擇，一是等死，二是蛻變，它選擇了后者。經(jīng)過漫長而痛苦的蛻變，又開始搏擊藍(lán)天，遨游天地間。
不要輕易說放棄，別把放棄當(dāng)灑脫，當(dāng)經(jīng)歷過痛苦的蛻變后，相信終會有破繭成蝶的一天！
蛻變優(yōu)秀作文6
要走了才知道，操場已如此模糊。光線到了它身上，卻閃著不一樣的光點(diǎn)。
猛然醒過神來，原來那個(gè)地方已經(jīng)不再屬于我們，歡笑也一隨風(fēng)逝去，逝去……我們又要去追尋新的天地。
佇立在學(xué)校的一角，望著那條小道，它是我最喜歡的地方，也是我曾經(jīng)每天都要來回走的。初三何又不是這樣一條路呢？
道旁的樹木總是由嫩青到嫩綠，再有嫩綠到翠綠。在初三這條路上，我猶如蟬蛹一慢慢蛻變，去掙脫總是會出現(xiàn)的蛛網(wǎng)。
是磨難讓我從懦弱變堅(jiān)強(qiáng)。屢次的考試失敗，我的心也跟著痛。然而又是因?yàn)槭∥业玫搅私逃?xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。失敗告訴我，把翅膀上粘著的泥巴使勁拍下來，就可以繼續(xù)向前飛。
是海洋，深藍(lán)色的海洋，讓我浮躁的心情得以消失。我的心沉浸在藍(lán)色中，于是我變得安靜了。書海就是有著那藍(lán)色般的魅力。書上跳動的文字牽動我的心。于是我用心去感受，再用藍(lán)色的筆寫在藍(lán)色的紙上。
經(jīng)歷一次次蛻變的瞬間，我覺得非常愉悅，充實(shí)。
初三，成就了我的`性格。
初三，堅(jiān)定了我的目標(biāo)。
初三，充實(shí)了我的人生。
將自己蛻變的舊殼埋葬，沒一次取得成功都不忘去祭奠。
看著老師和同學(xué)們的眼睛，都充滿了淚花，閃動著，感動著。
不管中考成績出來后會怎樣，我都會用平常的心去看待。
初三一年，多次蛻變，我，長大了，再也不怕風(fēng)雨的追逐。這一年，我得到很多，即使有失去，那也是一種放開。
轉(zhuǎn)身，我消失在校園中，含著淚水。
蛻變優(yōu)秀作文7
今宵，我們贊揚(yáng)青春。
歲月，在美麗中蛻變；歲月，在青春之中迷失；歲月，在成長之中醞釀。
我們，逆風(fēng)飛翔卻又年少輕狂，遙遠(yuǎn)的在期盼奇跡，只能安靜的想念，漸漸放開夢想，羽翼中透明的漣漪，濺起希望，禁錮在城墻左右的生命，如綠滕一般爬滿那塊古老的墓碑，纏繞在荒蕪的田野里，浸沒了欲望，穿梭在無止止境的隧道，一陣陣迷茫。能不能做我自己？
我們，在陽光下旋轉(zhuǎn)，以最虔誠的態(tài)度，讓風(fēng)格折斷翅膀。沉默代表包容，但卻永遠(yuǎn)不懂，平息懸殊的憧憬，朝霧里泯滅的經(jīng)歷，瞳孔里的過往，一點(diǎn)點(diǎn)腐爛，冷落了春秋，記憶中洋溢著光榮的.氣息，一點(diǎn)點(diǎn)淡然。兵荒馬亂中絕望，恐懼在深淵中回響。一個(gè)人注定要悲傷？
我們，跟著青春的節(jié)奏顫抖，糾結(jié)的人生在呢喃，理由不是借口。古老的靈魂，飚舞在勝負(fù)之間，徘徊著輪回的力量，慢慢消散，棲留在過去，仰望自由，遺忘了一切冗雜、憂戚。蒼天下，大雪飄揚(yáng)，覆蓋了最后堅(jiān)持的信仰，呼喚原始的渴望，卻選擇逃離與放棄，帶著創(chuàng)傷去流浪，煙霧中隱藏著另一個(gè)臉龐。斗爭中互相偽裝；揣測中互相受傷；寂寞中互欺騙。隔膜中的善良被埋沒，守護(hù)的星光終于黯淡。命運(yùn)中牽引著另一個(gè)地方，方向被打碎。究竟會有多痛？
青春，徹底的預(yù)言，攸關(guān)的那一段段的曾經(jīng)。
我們。只想要最純粹的天堂。
今宵，彼岸花香……
蛻變優(yōu)秀作文8
婉轉(zhuǎn)生于百靈鳥家族，從小受父母的熏陶，十分熱愛音樂。無奈天資不夠，美妙的樂曲經(jīng)過婉轉(zhuǎn)的噪音唱出來就變得生澀難聽。為此，她飽經(jīng)嘲諷和譏笑，卻從來不氣餒。婉轉(zhuǎn)的父母知道她喜歡唱歌，就讓她去老朋友麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。
婉轉(zhuǎn)動身去了麻雀阿姨家，一路上的風(fēng)雨她都恍若未聞，不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。過了許多天婉轉(zhuǎn)終于來到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨：“我來就是為了學(xué)好唱歌，如果我學(xué)不好唱歌，我就一天也不會休息！”
麻雀阿姨看到婉轉(zhuǎn)是位孺子可教的人才，就耐心地教她唱歌。雖然婉轉(zhuǎn)的進(jìn)步很大，但總是覺得歌聲悅耳卻不動聽。婉轉(zhuǎn)決定回家自己加強(qiáng)練習(xí)，臨行前，麻雀阿姨給了她一封推薦信，讓她去布谷鳥姐姐那繼續(xù)學(xué)習(xí)歌唱技巧。
婉轉(zhuǎn)連家也沒回，直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)唱歌的`決心，就把自己的演唱技巧全部教給了她。
婉轉(zhuǎn)練了一段時(shí)間，覺得自己的歌聲還是不盡如人意，又提出要向其他老師學(xué)習(xí)。布谷姐姐知道后十分高興，就推薦她去了黃鸝教授那學(xué)習(xí)。
婉轉(zhuǎn)又跟著黃鸝教授學(xué)了兩年，自認(rèn)為自己的歌唱得既動聽又悅耳了，這才回到了自己的家。
婉轉(zhuǎn)學(xué)成后，父母見她回來，讓她展示她的學(xué)習(xí)業(yè)績；悠揚(yáng)的歌聲引來了許多鳥兒。這歌聲不僅扣人心弦，更勾起了鳥兒們心靈的共鳴……
蛻變優(yōu)秀作文9
七年前，我對中學(xué)充滿了憧憬，我曾經(jīng)幻想：“初中是一個(gè)很大的學(xué)校，比小學(xué)的人數(shù)多，也是一個(gè)學(xué)得到更多知識的地方，是更輕松的，也是更好玩的。
在以前七年的學(xué)習(xí)中，我有時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，有時(shí)學(xué)習(xí)很差。當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí)，感覺到的是：新學(xué)校和新環(huán)境。在新班級里，有很多來自不同學(xué)校的新同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活中的快樂。在初一的學(xué)習(xí)中，我“狗兩天，貓兩天”的`，我以前學(xué)習(xí)非常吃力，對老師的提問總是啞口無言。我痛苦的說：“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了�，F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績就像蛻變一樣。以前，我經(jīng)常把老師的聲音當(dāng)成“催眠曲”，她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷，口水直淌。
但現(xiàn)在想想初中也是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要階段，作業(yè)也是小學(xué)的幾倍的量，老師也比小學(xué)老師嚴(yán)厲得多。嘿！看來我的幻想出現(xiàn)了很大的錯(cuò)誤。不過，我在這個(gè)暑假中努力了。當(dāng)我“貓”幾天的時(shí)候，我會想盡一切辦法偷懶。當(dāng)我“狗”幾天的時(shí)候，我會乖乖的讀書，也不會偷懶。
有一次上課，老師給我講了一道題，而且講了十遍，但是那天我剛好是“貓”，就給他裝洋說：“我沒聽懂。那個(gè)老師氣得暴跳如雷。他嚴(yán)厲得責(zé)罵我和懲罰。后來我不得不學(xué)“狗”了，乖乖的學(xué)習(xí)。到了后來，老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，我遭到了老師嚴(yán)厲的懲罰。
我想這就是我的“蛻變”吧！
蛻變優(yōu)秀作文10
假期的一天早上，我正睡得香呢，突然，一連串“知了，知了”的叫聲把我從美夢中驚醒了，我氣得大叫：“還讓不讓人睡覺了？”說完我又倒頭睡了。咦，鼻子怎么這么癢？“什么東西？走開走開！”等我看清楚了才發(fā)現(xiàn)，原來它是一只小知了。
我去找媽媽，媽媽告訴我這是姥爺昨天給我捉的蟬，看來它們的生命力還很頑強(qiáng)。我把它們裝進(jìn)袋子里想仔細(xì)觀察，可是它們卻不安穩(wěn)，竟飛到花瓶中的竹子上放聲高唱，噢，看來它們把我家的竹子當(dāng)成樹了！它們飛到“樹”上干什么呢？原來它們在“樹”上進(jìn)行著精彩的.演出呢！這演唱會，沒完沒了的，都把我給弄煩了，我都想把它們?nèi)拥嚼袄铩?/p>
這時(shí)，媽媽讓我靜下心來聆聽，嗯，真的，有一只知了的叫聲與夏天那高亢的“知了——知了”的叫聲竟然不同，那聲音一反往日的囂張，倒像一聲無助的嘆息，這小小的蟲兒，它在嘆息什么？我陷入沉思……
秋天快來了，蟬的生命也要走到了盡頭，它是在炎熱的夏天完成最精彩的演出。為了穿著這件翅衣放聲高歌，它要在地下默默地忍受黑暗，忍受四次蛻皮的痛苦，而且這樣的日子一過就是幾年。終于它成熟了，可以離開黑暗的土壤來到充滿光明的世界了，它還要再次忍受蛻皮的劇痛，完成它最后也是最美麗的綻放，詮解著生命的意義！
是啊，生命是美好的，也是需要磨礪的。雖然生命是短暫的，但是我們可以像蟬兒那樣勇敢地磨礪自己，完成自己人生路上質(zhì)的蛻變，讓生命之樹綻放美麗的光芒！
蛻變優(yōu)秀作文11
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的；成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出；進(jìn)而感悟在成長中我的蛻變，涅槃中自身得到成長升華！
成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
曾看到一首小詩：
“興高采烈的破蛹
華麗新生的`沖動
尋找燦爛天地美夢
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托”
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的，成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
世間有太多美好的物，美好的人。曾經(jīng)經(jīng)歷過，對沒有擁有的美好，我一直苦苦地向往與追求。我想，為了獲得，忙忙碌碌，真正的所需所想大約要在經(jīng)歷許多流年后才能明了，有時(shí)甚至窮盡一生也不知所終。而對已經(jīng)擁有的美好，又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷而存在一份忐忑與擔(dān)心。夕陽易逝的嘆息，花開花落的煩惱，人生本是不快樂的。因?yàn)閾碛械臅r(shí)候也許正在失去，而放棄的時(shí)候，也許又在重新獲得。對萬事萬物，其實(shí)都不可能有絕對的把握。如果執(zhí)意于追逐與擁有，就很難走出外物繼而走出自己了，人生那種不能自主的悲哀感將會更加沉重。
在這幾年的成長中，我悟出了生命中需要升華出安靜與超脫的精神。明白的人懂的放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。
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