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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-30 12:30:08 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  在人生的道路上需要表?yè)P(yáng)和批評(píng)。表?yè)P(yáng)讓人聽(tīng)了會(huì)感到無(wú)比自豪與快樂(lè),而批評(píng)聽(tīng)了像一把冰冷的.雙刃劍,讓人無(wú)比害怕。在人生中表?yè)P(yáng)和批評(píng)能讓我們吃一塹長(zhǎng)一智,注意吸取教訓(xùn),不要再犯錯(cuò)誤。

  記得有一次老師布置了抄寫(xiě)作業(yè)抄兩遍,而我卻一時(shí)沒(méi)聽(tīng)清楚,只抄了一遍。下課時(shí)我玩的正高興的時(shí)候,老師突然叫了我的名字:“傅子祺,快到我辦公室里來(lái)!”我心想:完了,老師肯定知道我作業(yè)只抄了一遍,看來(lái)我的幸運(yùn)到頭了。我只好心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到辦公室。只見(jiàn)老師頭上火星直冒,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,還滿臉怒氣沖天,怒目圓睜,滿是嚴(yán)肅地說(shuō):“別人抄兩遍,你卻抄一遍,說(shuō),是不是最近又不認(rèn)真聽(tīng)講?”我低下頭久久不能抬起來(lái),好想下面有個(gè)坑把自己埋在地下。我心里想:這次真的是我不對(duì),不該不聽(tīng)老師說(shuō)的話。

  從此以后我上課再也沒(méi)“神游”過(guò)。

  人生中批評(píng)也是好事,因?yàn)榕u(píng)了我們會(huì)改變錯(cuò)誤,讓我更好的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇2

  放學(xué)了,我拿著小綠豆放進(jìn)杯子里。綠豆那么小,怎么會(huì)發(fā)芽呢?到了晚上,什么變化都沒(méi)有。媽媽笑了笑說(shuō):“綠豆不是放入杯子里就有變化的,要耐心等候!

  星期六早晨,我立刻跑去看,啊!綠豆變胖了。晚上,我想:明天綠豆會(huì)怎么樣呢?

  終于盼到了早上,我迫不及待地跑去看,綠豆的皮裂開(kāi)了,又到了晚上,綠豆開(kāi)始發(fā)芽了!長(zhǎng)出了白白、細(xì)細(xì)的嫩芽。媽媽說(shuō)的是真的,要耐心等候。

  我親手做的試驗(yàn)成功了,真開(kāi)心呀!不過(guò)我不能光興奮,因?yàn)樗有變化等著我去看呢。

  今天,我又發(fā)現(xiàn)了綠豆偷偷長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,有的芽彎彎的.,有的芽直直的。。。。。。各種各樣,千奇百怪,真是太有趣了!

  現(xiàn)在,我看見(jiàn)了綠豆要長(zhǎng)葉子了。一顆顆小綠豆像一個(gè)個(gè)帥氣的小男孩,它們用手甩甩頭發(fā),真酷!晚上,我怎么也睡不著,我想:綠豆明天又會(huì)變成什么模樣呢?

  漸漸地,綠豆越長(zhǎng)越長(zhǎng),大概有3厘米左右,它像一位解放軍叔叔站在地上,一動(dòng)也不動(dòng)。我想:它長(zhǎng)出葉子一定更漂亮!

  唉!最終綠豆沒(méi)長(zhǎng)出葉子,真后悔。不過(guò)我不能灰心,我還能在綠豆上發(fā)現(xiàn)奇跡的

成長(zhǎng)作文 篇3

  昨天,我目光游離;今天,我步履堅(jiān)實(shí);明天,我將更加燦爛。

  ---------題記

  成長(zhǎng)篇一

  幼稚天真的孩童時(shí)代,我每天放學(xué)的第一件事便是摔開(kāi)書(shū)包,去找要好的伙伴在屬于自己的天地里一起忘乎所以的玩耍,全然不顧身后母親焦急的呼喊,不顧課堂上老師千叮嚀萬(wàn)囑咐要完成作業(yè)的要求。終于有一天,我盡興回家后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有等待我的飯菜,有的只是父母冷若冰霜的臉和一大堆沒(méi)有完成的作業(yè)。那一晚上我餓了肚子,作業(yè)也完成的一塌糊涂,第二天到學(xué)校理所當(dāng)然地被老師罰站,委屈充斥了整個(gè)內(nèi)心。父親告訴我,回家后應(yīng)該先吃飯,寫(xiě)作業(yè),剩下時(shí)間才可以不慌不忙地做其他事情。我似懂非懂,只是覺(jué)得盡興的玩耍雖然美好,可是它與餓肚子、罰站息息相關(guān),我不敢再涉足。因而小學(xué)時(shí)代我再也沒(méi)有因不寫(xiě)作業(yè)被罰站,開(kāi)開(kāi)心心的一路走過(guò)。

  成長(zhǎng)篇二

  敏感脆弱的中學(xué)時(shí)代,我遇到了家長(zhǎng)最擔(dān)心的問(wèn)題------早戀,每天徜徉在想象的海洋里,把自己的未來(lái)描繪的天花亂墜。我的成績(jī)受到了影響,老師家長(zhǎng)周圍朋友的勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事。父親惱怒了,打了我一個(gè)耳光,沖我吼到:“你不是認(rèn)為談戀愛(ài)重要嗎?輟學(xué),做你喜歡做的事去,!”我呆了,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)輟學(xué)。后來(lái)父親告訴我,人生應(yīng)該做重要的事情,而現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)無(wú)疑是最終要的,只要先處理好學(xué)習(xí)的事情,剩下的時(shí)間才可以從從容容的面對(duì)其他事情。我依然似懂非懂,但是我止步了,我想懸崖上的'玫瑰固然美麗,但他與眼淚、耳光、輟學(xué)息息相關(guān),我不敢涉足。以后的日子再不會(huì)有這樣的煩惱。

  總結(jié)篇-----學(xué)會(huì)成長(zhǎng)

  小學(xué)時(shí)代與餓肚子罰站息息相關(guān)的貪玩,中學(xué)時(shí)代與眼淚、耳光、輟學(xué)息息相關(guān)的早戀,小學(xué)時(shí)代父親的循循善誘,我似懂非懂,今天在腦海里依舊清晰,只是我不再懵懂。父親讓我清楚,成長(zhǎng)道路讓我明白:人生就像一個(gè)瓶子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)往這個(gè)瓶子里放大東西,這樣剩下的空間便可以輕松的接受細(xì)小的瑣碎。如果倒過(guò)來(lái),到最后,即使這個(gè)大的東西再誘人,也只能望洋興嘆!

  結(jié)束篇

  在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上,一定還會(huì)遇到許許多多與自身利益相關(guān)的困惑,我能夠從容不迫的面對(duì)嗎?我想,我可以。

成長(zhǎng)作文 篇4

  是甜蜜的,還是苦澀的?是激情澎湃的,還是默默無(wú)聞的?不管怎樣,它們都在為人生的畫(huà)卷增添艷麗的一筆,都在歲月的長(zhǎng)河中散發(fā)著迷人的光彩,都在回憶的世界里微笑地看著我們,指引我們踏上成功的彼岸。

  那,是一個(gè)細(xì)雨綿綿的上午,輕柔的雨絲愛(ài)撫著大地,“滴答……滴答……”喔!這,是整個(gè)春天發(fā)芽的聲音……禮堂里的我也被這迷人的春姑娘吸引住了,凝視著窗外的雨景,一股緊張而又喜悅的心情油然而生。

  今天將舉行一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式,我代表我們班為新生們佩戴紅領(lǐng)巾,歡迎他們?nèi)腙?duì)。在臺(tái)下,我看著他們期待、懵懂的笑臉,不禁在心里一次又一次的問(wèn)自己:“你,能行嗎?”

  作為全班48人的代表,來(lái)到這個(gè)布置莊嚴(yán)的禮堂,我情不自禁的感到慌亂。心好似被一只強(qiáng)而有力的大手攥著。我的思緒連篇:“天哪!在這接近500多人的大禮堂里,我的一舉一動(dòng)都是在眾目睽睽之下完成的。我可以嗎?”“如果我沒(méi)有給新生們完美地戴好紅領(lǐng)巾,那將會(huì)是多丟人的事啊!說(shuō)不定老師會(huì)責(zé)備我,同學(xué)會(huì)責(zé)怪我。班級(jí)的榮譽(yù)一掃而光……”

  我不敢再想下去,因?yàn)槲遗聲?huì)有更糟糕的事發(fā)生。俯視著手里疊地方方正正的紅領(lǐng)巾,我不禁再次問(wèn)了問(wèn)自己:“你,能行嗎?”

  時(shí)間像是飛馳的駿馬,悄然從我們身邊掠過(guò)。我甚至沒(méi)有感覺(jué)到它的流逝,它就已經(jīng)讓我們的主任宣布:“下面請(qǐng)老隊(duì)員給新生們佩戴紅領(lǐng)巾!”剎那間,掌聲雷動(dòng),我在這震耳欲聾的`聲浪中艱難地走上臺(tái)階。

  我不知道我當(dāng)時(shí)的表情如何,我只知道,我的腳仿佛灌了鉛似得,難以抬起;臉?lè)路鸢l(fā)了燒一樣,又紅又燙。突然,在一步一挨的煎熬中,我心底有個(gè)聲音響起:“加油!你可以的!你只要相信自我,你就會(huì)成為那最美的一片葉子!”

  似乎經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)時(shí)間,主任的話語(yǔ)才從遙遠(yuǎn)的天際飄飄忽忽的傳來(lái):“下面請(qǐng)用掌聲對(duì)老隊(duì)員表示感謝!”頃刻間,掌聲再次爆發(fā),如蘇醒的巨龍,如兇猛的雄獅,如奔騰的長(zhǎng)江沖擊著我的身體。那一瞬間,我明白了,我超越了自我,我戰(zhàn)勝了自我。我要大聲告訴自己:“我能行!”

  站在新生們的旁邊,我笑了。笑地那么燦爛,那么滿足。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉龐,那一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的身影;因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了整個(gè)春天強(qiáng)大起來(lái)的聲音……

  這件事之后,我好像成長(zhǎng)了,變得自信,變得樂(lè)觀,變得積極,變得向上了。歲月的長(zhǎng)河沖刷掉了我許多關(guān)于校園的回憶,但這次我不會(huì)忘記,我會(huì)將這個(gè)成長(zhǎng)足跡永遠(yuǎn)銘刻在心,讓它指引我走好腳下每一步,展望未來(lái)每一天!

成長(zhǎng)作文 篇5

  “成長(zhǎng)”這個(gè)名詞的確在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)很多次。用小白楊記錄身高;踮起腳尖摘一片樹(shù)葉;在正午的驕陽(yáng)下瘋成一匹野馬……

  從前的我們只知道長(zhǎng)高就是成長(zhǎng),其實(shí)在長(zhǎng)高的同時(shí)我們的心性也在成長(zhǎng);叵肫饛那,總是會(huì)有因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒小事便鬧著要絕交,但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情,所有該有或者不該有的情緒都自然流露,難怪那是的我們可以用天真爛漫來(lái)形容。周末可以和要好的小伙伴光著腳丫在澄澈的小溪邊盡情嬉鬧玩耍。

  但是,成長(zhǎng)悄然而至,或許就在不知不覺(jué)間改變了,渾然不覺(jué)到不知所措。

  或許,要好的朋友因?yàn)榍髮W(xué)離開(kāi)了曾經(jīng)屬于她的美好樂(lè)園,我們都會(huì)很難過(guò),但是“成長(zhǎng)”這個(gè)終身的老師會(huì)告訴你平和的接受你曾經(jīng)接受不了的東西;蛟S有一天,你會(huì)淡忘你有過(guò)的離別傷痛。

  成長(zhǎng)中的我們可能會(huì)犯很多的錯(cuò)誤,你必定會(huì)懊悔失措。但更重要是在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤,這其實(shí)也在為成長(zhǎng)添磚加瓦。

  成長(zhǎng)的路上我們會(huì)有所得也有所失。因?yàn)槲覀兊牟怀墒炜赡軙?huì)丟點(diǎn)一些難能可貴的東西,但是沒(méi)有這樣的失去,后來(lái)的我們又怎會(huì)懂得珍惜。

  成長(zhǎng)中勢(shì)必有很多選擇。我們會(huì)徘徊在選擇的`沖突與矛盾之間,其實(shí)就順?biāo)飚?dāng)時(shí)的心意,在合理的基礎(chǔ)上做出選擇就很好,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們又怎么可能預(yù)見(jiàn)未來(lái)并且判斷對(duì)錯(cuò)呢。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中有喜有憂。無(wú)論喜憂都是暫時(shí)的,關(guān)鍵的是它們會(huì)沉淀為你的經(jīng)歷,變成你獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。

  成長(zhǎng)中的我們可能跌跌撞撞、灰頭土臉、不知所措……但是成長(zhǎng)會(huì)開(kāi)出堅(jiān)韌的花朵,在雨水和大風(fēng)的督促下變得更加芬芳自然、氣定神閑。

成長(zhǎng)作文 篇6

  我打開(kāi)相冊(cè),看著一張張熟悉的照片,又一次品味那些模糊而溫馨的回憶,回顧著家鄉(xiāng)和我變化成長(zhǎng)的歷程,竟有一種說(shuō)不出的感動(dòng)與欣慰。

  前幾張照片已經(jīng)開(kāi)始泛黃了,但童年的我笑容依舊那么燦爛。我坐在板車上,疑惑不解地張大眼睛,環(huán)顧空曠的四周,好像在尋找著什么,此時(shí)的爸爸,或許正躲在暗黃色的磚墻邊,用借來(lái)的老式相機(jī)“偷拍”我呢。老家的景象與今天截然不同,低矮的平房,青墨色的煙囪,亂飛的雞鴨……看著照片中這座陳舊的蘇中農(nóng)家小院,和外面稀疏的村舍,我想起童年那簡(jiǎn)單卻還算不錯(cuò)的物質(zhì)生活——那是全家人勤勞省儉,一點(diǎn)點(diǎn)攢給我的,他們用辛勤的勞動(dòng)給了我美好的童年回憶。

  繼續(xù)翻看相冊(cè),時(shí)光又把我?guī)У绞畞?lái)歲的少年時(shí)代。這個(gè)時(shí)期的照片已經(jīng)有好幾頁(yè)了,因?yàn)榘职衷谖沂畾q那年買了一臺(tái)相機(jī),拍照片容易多了?,我在新建的港城公園聆聽(tīng)流水,觀賞春花,感受著噴泉的清涼;我在剛剛建成的商場(chǎng)中拎著大包小包的物品,滿意地笑著;我在轟鳴而過(guò)的泰州火車站臺(tái)感受著全新的泰州速度……這時(shí)的我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,記得當(dāng)時(shí)我“大筆一揮”,一篇《家鄉(xiāng)之變》躍然紙上,一向挑剔的爸爸居然說(shuō)了句:“這篇文章還行”。這篇作文也得到老師的肯定,還在班上評(píng)講一番。當(dāng)時(shí)我抑制不住喜悅,認(rèn)為自己作文水平已“登峰造極”了,其實(shí)那是家鄉(xiāng)發(fā)展給人帶來(lái)的喜悅,我發(fā)自內(nèi)心把它在作文中表達(dá)出來(lái)而已。

  翻到后面,是最新的幾張照片,這些照片分外清晰,全是去年寒假時(shí)爸爸買的數(shù)碼相機(jī)拍的。照片里,我們一家人漫步在一個(gè)秀麗的地方,仿佛來(lái)到了讓人樂(lè)而忘返的桃源勝境,這里就是山清水秀的`泰州園博園。這幾年,家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,但沒(méi)有忘記將環(huán)境質(zhì)量也提高上去,沒(méi)有忘記為人民造福。這不,泰州不是被評(píng)為“全國(guó)文明城市”了嗎?泰州園博園天藍(lán)水碧,以自己博大的胸襟,將整個(gè)江蘇的勝景包容其中,那沖天的噴泉仿佛預(yù)示著泰州的明天必定會(huì)像它那樣一飛沖天。

  一張張照片記錄著我成長(zhǎng)的足跡,記錄著家鄉(xiāng)泰州巨大的變化,我頗有感慨,無(wú)限地憧憬:我未來(lái)的道路會(huì)怎樣?未來(lái)家鄉(xiāng)的照片會(huì)不會(huì)更美麗?

  我未來(lái)成長(zhǎng)的道路一定更加寬廣、美好,家鄉(xiāng)泰州的發(fā)展變化將更加巨大、美麗!我充滿信心:會(huì)的,歷史與現(xiàn)實(shí)告訴我們,一定會(huì)的!

成長(zhǎng)作文 篇7

  每個(gè)人都有父親,母親.我也一樣.可是在這個(gè)家庭里我卻覺(jué)得我是多余的,爸爸媽媽不愛(ài)我。每天晚上只好抱著被子睡覺(jué),夢(mèng)中有的只是他們趕我走的情景。我的心很痛很痛......直到一天。天氣正涼爽,早早的便乘著秋風(fēng)到了長(zhǎng)隆,嗅著淡淡的花香,心情好不自在。

  忙里偷閑。輕哼著小曲,散步在花花草草之間,免去了繁重的作業(yè),心情自然舒暢!斑^(guò)山車之王”稱號(hào)的垂直過(guò)山車直插云霄,有著“欲與天公試比高”之勢(shì)。盤旋而上且穿插著同心慣力的十環(huán)過(guò)山車,望著便令人生畏!稗Z隆隆隆”,恰似一陣?yán)茁暣潭,轉(zhuǎn)身便瞅見(jiàn)過(guò)山車上尖叫的人兒,他們緊蹙的眉頭和刺耳的尖叫令我十分慶幸自己正處于“安全領(lǐng)域”。

  一邊走一邊晃悠,刺激的游戲又不敢玩,幼稚的游戲又太無(wú)聊,逛著逛著,太陽(yáng)已經(jīng)懶洋洋地爬上了天空,暖和的陽(yáng)光籠罩著我,身體的每一個(gè)細(xì)胞都變得慵懶起來(lái),困意襲來(lái)卻又清醒的認(rèn)識(shí)到上午的悄然逝去。

  烈日炎炎,毒辣的陽(yáng)光伴著我挑戰(zhàn)了所謂的刺激游戲。在排隊(duì)的過(guò)程中,我感覺(jué)到了臨考前的`那種緊張感,我努力告訴自己“勇敢點(diǎn),相信自己”。玩過(guò)游戲后,那種急速下降的感覺(jué)仍令我心有余悸。我嘗試著去挑戰(zhàn)各種游戲,一次次握拳、一次次尖叫、一次次大喊……慢慢地,我沉浸在挑戰(zhàn)過(guò)后的興奮感中。

  每一次挑戰(zhàn)都是一次成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上必定充滿困難和挑戰(zhàn),只有積極勇敢的去面對(duì),擁有堅(jiān)韌不拔的信念才能真正的領(lǐng)悟成長(zhǎng),體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)!

成長(zhǎng)作文 篇8

  我們童年雖然沒(méi)有漂亮的衣服,可口的點(diǎn)心,好看的發(fā)夾,但有清澈的河水,五彩的石子,成片的樹(shù)木,總的來(lái)說(shuō),我的童年過(guò)得還是蠻開(kāi)心的。

  我從小在山里長(zhǎng)大,是爺爺奶奶把我?guī)Т蟮。我生活的地方是一個(gè)特別偏遠(yuǎn)的小村莊,周圍或高或低的大山把村莊環(huán)繞了起來(lái),完全看不見(jiàn)外面的世界,一眼望去,只有山、白云和藍(lán)天。

  小時(shí)候,爺爺奶奶特別寵我,我也就特別放縱,看誰(shuí)不順眼就打,打不過(guò)就咬,一直要咬到對(duì)方哭才肯松口,咬完后,我還會(huì)威脅他們不準(zhǔn)跟大人說(shuō),等這些都做完了,我就可以安心地回家了。因此,我在那個(gè)村莊里臭名昭著。后來(lái),爺爺實(shí)拿我沒(méi)辦法,就往家里掛了一根竹條,我犯一次錯(cuò)就打我一次。小時(shí)候,我最怕的莫過(guò)于爺爺?shù)闹駰l。

  在山里,沒(méi)有任何束縛,一天從早玩到晚,赤著腳在公路上跑來(lái)跑去,在樹(shù)林中找果子,在石頭縫里抓螃蟹,腳上、手上、臉上全是泥巴,卻仍不覺(jué)得累,直到爺爺拖著竹條來(lái)找我了,我才肯回去。有時(shí)還會(huì)央求爺爺給買上一包麻辣,邊走邊用臟兮兮的手抓著油漬漬的辣條吃,手往衣服上一抹,便留下一個(gè)橘黃的手掌印,等著奶奶給我洗。

  山里的'夜晚是最美麗的,天空是深藍(lán)的,星星掛滿了整個(gè)夜空,沒(méi)有任何噪音,只有知了和青蛙一直叫個(gè)不停。微風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)地吹來(lái),不停擺弄著細(xì)長(zhǎng)的竹子,竹葉沙沙作響,不時(shí)飄落下一兩片竹葉,在空中打轉(zhuǎn)。公雞不再鳴叫,鳥(niǎo)兒也入巢休息了,這時(shí),我和爺爺、奶奶就會(huì)搬出三把椅子,坐在庭院中,望著星星,談天說(shuō)地,直到有了困意。

  這種生活一直到我四歲,那一年,爸媽把我接到了他們務(wù)工的地方。我在那里上完了幼兒園和小學(xué),那里有老師地規(guī)矩,如山的作業(yè),板磚大的課本,沒(méi)有寧?kù)o的星空,沒(méi)有油膩的辣條,沒(méi)有干凈的空氣,就連讓我害怕的爺爺?shù)闹駰l也沒(méi)有了。

  現(xiàn)在到了九年級(jí),再也不會(huì)那么任性了,慢慢地學(xué)會(huì)了禮貌、體貼、寬容,總能從忙碌的生活中尋找到快樂(lè)。過(guò)去的生活縱然令人懷念,但我在爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)齊了羽翼,現(xiàn)在總該展翅翱翔,去保護(hù)他們了。

  我們?cè)跁r(shí)光的流逝中失去了很多在乎的東西,同時(shí)也在收獲著,這就是成長(zhǎng)。

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