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小學生作文

時間:2023-12-30 12:13:01 小學生作文 我要投稿

實用的小學生作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學生作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學生作文

小學生作文 篇1

  我1993年畢業(yè)于河南省交通學校公路運輸管理專業(yè),在河南范縣濮城運管站參加工作后,我用其所學,結(jié)合工作實際,成功地開展了“入村進戶搞服務”活動,受到上級領導的好評,并把自己的這種經(jīng)驗在當?shù)丶右酝茝V。我也由一名初出茅廬的學生,成長為基層的站長。

  在工作中,善于學習,勇于實踐,勤于寫作。1997年我在河南范縣濮城運管站,和同事們一起在基層為車主業(yè)戶服務,我及時總結(jié)經(jīng)驗,撰寫了《落實源泉管理、杜絕公路“三亂”》的文章。沒想到該篇文章經(jīng)編輯老師修改后,以《濮城運管站入村進戶搞服務》發(fā)表在《河南交通》信息流上。看著變成鉛字的作品,雖然很短,我心里有說不出來的高興,同事們見到我也投以贊許的目光。隨后的歲月里,慢慢的,我的作品一個個豆腐塊不斷見諸于報端,當然,豆腐塊多啦,自然就不稀奇。后來,聽別人議論說:他只會寫豆腐塊,你總沒見過他寫的長篇吧。我聽后,心中暗下勁。要爭氣,寫篇長篇,這就是我最初的夢想。

  為了能寫出長篇,我在工作中養(yǎng)成了記工作日記的習慣,記的多是些工作中的“瑣事”和個人的感受,不過這些“瑣碎”的記錄,也把一位基層交通執(zhí)法者的工作狀態(tài)和人生態(tài)度真實地反映出來。慢慢地,我也有了一點想法:如果,我們每一個交通行政執(zhí)法者都時時刻刻用“對得起車主、業(yè)戶”來衡量自己的言行舉止,處處急車主、業(yè)戶所急,想車主、業(yè)戶所想,那我們的交通行政執(zhí)法者就能真正成為車主、業(yè)戶信賴的人。在我寫作將近10年的時候,也就是20xx年,我的文章《真正成為車主信賴的人 ——基層征稽站站長曹中華日記摘錄》20xx余字在《中國交通報》上發(fā)表啦,占了半個多版面。當時,我市交通運輸局的一位領導到我站考察,臨走,還專門叫我,咨詢我是怎樣投的稿,花錢沒有,我都一一如實回答。沒有花錢,通過郵箱投的稿。隨后,領導就問隨行的縣交通運輸局的領導見過我發(fā)表的文章沒… …

  在以后的日子里,我一發(fā)不可收,相繼在《中國道路運輸》、《中國交通報》、《運輸經(jīng)理世界》、《交通企業(yè)管理》、《交通建設與管理》等交通類刊物上發(fā)表了多篇長篇,作品《第二次投票》在全國文學作品大賽中曾獲小說組優(yōu)秀獎被收錄《新世紀文學作品選》,我被《中國交通報》吸收為通訊員,被《中國道路運輸》納入作者庫,成為《鹿鳴》文學月刊的重點作者,濮陽市龍祖作家聯(lián)誼會會員。系中國道路運輸論壇貨物運輸板塊的版主,中國交通新聞網(wǎng)的超級版主兼水運板塊的版主,中國道路運輸網(wǎng)運管板塊的版主。《河南道路運輸》雜志社發(fā)展我為網(wǎng)絡編輯。

  文章發(fā)表的多了,每每收到樣刊,看著雜志的扉頁上都有重要文章的題目,我想自己撰寫的文章題目如也能出現(xiàn)在那里,那該多好!功夫不負有心人,當我寫作15年的時候,我撰寫的文章《須打破村路“有建無養(yǎng)”僵局》的題目終于首次出現(xiàn)在《交通建設與管理》雜志扉頁上,真慶幸自己的夢想實現(xiàn)了。

  在改革開放30周年時,我總結(jié)了范縣30年來客運取得的成就,按不同的時期把客運劃分了五個階段:運力不足出行難、開放初期市場混亂、運力大增供過于求、聯(lián)營統(tǒng)管乘客開顏、新農(nóng)巴士五個統(tǒng)一,撰寫了《家門口坐班車不是夢》,發(fā)表在《中國道路運輸》雜志上,后被收錄在中國道路運輸雜志社出版的改革開放紀念?。在改革開放35周年時,我對比范縣貨運市場前后的.變化,撰寫了《過去毛驢遍地跑 如今汽車任我行》的稿子在《中國道路運輸》雜志上發(fā)表。編輯老師夸我說:文章寫的不錯… …

  20xx年我撰寫了《從速開征燃油稅是加快交通體制改革的最優(yōu)決策》,這篇文章發(fā)表在《交通企業(yè)管理》20xx年3期“熱點聚焦”欄目上。同年,國務院決定,自20xx年1月1日起實施成品油稅費改革,取消原在成品油價外征收的公路養(yǎng)路費、航道養(yǎng)護費、公路運輸管理費、公路客貨運附加費、水路運輸管理費、水運客貨運附加費等六項收費,逐步有序取消政府還貸二級公路收費。文章發(fā)表9個月,國家就進行了燃油稅改革。為自己預見的正確感到慶幸。

  畢業(yè)20周年之際,我有幸接到我的母校——河南交通職業(yè)技術學院給我發(fā)的邀請函,邀請我回母校參加建校六十周年紀念大會。作為一位接受過扎根基層、服務基層的學生,默默的在基層干了20年,或許,是因為我這些年在交通類刊物上發(fā)表了不少的作品,在交通上略有點小名氣,所以,母校才邀請了我,這是我始料未及的。

  作為河南范縣道路運輸業(yè)發(fā)展變化的一位見證人,也是河南范縣道路運輸業(yè)的一位管理者。親自經(jīng)歷了規(guī)費征稽從運政體制改革中分離出來,從規(guī)費征稽到燃油稅改革,到轉(zhuǎn)崗路政管理大隊。十幾年來,我在孤燈清茶下,把白天身邊發(fā)生的事,心中想說的話都寫成了文字。去年,我整理了自1997年發(fā)表處女作以來發(fā)表的作品,除信息、報道不收錄外,擇其推動了工作,對今后工作仍有參考價值的加以整理,文字已逾10萬字。我想請中華人民共和國交通運輸部部長給寫個序,出本文集。文集將從一個側(cè)面反映一個地方交通上的變革和實踐。

  愿每一位交通人都喜歡,愿每一位讀者都喜歡,同時愿在今后的工作中寫出更多更好的作品,這就是我的夢想。

  交通運輸部長會給我這個基層的作者作序嗎?祝愿自己能夢想成真!

小學生作文 篇2

  為一名足球運動員進入了世界杯球場。哇!這球場煥然一新:完全就是一個巨大的浮空玻璃球,玻璃堅硬無比,就算球員一個大腳踢中了玻璃,也會反彈回來。球迷都在地面的觀眾席里安靜地觀看,沒有球迷吶喊、哨聲等噪聲干擾和投物干擾,球員自在多了,心情愉快地踢球也讓比賽更有觀賞性了。每個球員耳朵里都有個小小的耳麥,教練乘坐小型飛船在浮空球場的旁邊,以便360度觀察球場動態(tài),隨時給球員提供最好、最充分的指導。瞧,秦教練在提醒我射門呢!

  球進啦!原來是我利用了反彈原理,將球變線,騙過了對方守門員,趁他眼花繚亂進了球。玻璃上的小氣孔探索著室外的溫度,給室內(nèi)升溫,剛剛還在瑟瑟發(fā)抖的我一下子感到溫暖如春。玻璃球可不是密封的.,經(jīng)過氣孔的凈化升級,最純凈、新鮮的空氣吸入球員口中,使球員們心情舒暢,體力充沛。

  大家想再看到更多這樣與眾不同、新奇的科技嗎?那就讓我們繼續(xù)大膽地去發(fā)明創(chuàng)造,為人類造福,讓大家更方便吧!

小學生作文 篇3

  我有一位可愛的同桌她有著柔順的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道嘴巴,笑起來很甜美。她的性格很文靜,喜歡看課外書。她很好學,因此,她的成績在班里總是名列前茅。她就是王曼婷。

  我們倆是形影不離的'好朋友,上學放學都一起走,前不久發(fā)生的一件事,使我們倆的友誼更深了。

  記得是一個星期一下午,我和曼婷正要去上學,不料,我因為騎車不小心,摔倒在

  地。真是禍不單行,車也被摔壞了,傷口還流著血,好慘,上課肯定要遲到了!這時,曼婷對我說:“不如你把車子停在我家,我送你去學校!薄昂冒。冒!”我高興地對曼婷說。曼婷載我到她家,給我清洗傷口。傷口清洗好了,曼婷看了看時鐘說:“塊快快,三十分啦!”我急忙上了車。來到學校,我和曼婷匆匆地走進

  了教室。辛虧曼婷騎得快,不然就真的遲到了!

  鈴……鈴……鈴……下課了,曼婷對我說:“讓我看一看你的傷口,好點了嗎了”我笑瞇瞇地說:“好多了!”那一刻我心里真的很溫暖。

  經(jīng)過這件事,我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里,我和她還會有更多溫暖的事發(fā)生。

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