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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-12-30 10:33:26 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記(合集10篇)

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的四年級(jí)日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記(合集10篇)

四年級(jí)日記 篇1

  抄襲是錯(cuò)誤的!

  抄襲,相信大家都很熟悉這個(gè)字眼。大家如果不知道,那我就來(lái)告訴你們吧!

  抄襲指竊取他人的作品當(dāng)作自己的,包括完全照抄他人作品和在一定程度上改變其形式或內(nèi)容的行為。是一種嚴(yán)重侵犯他人著作權(quán)的行為,同時(shí)也是在著作權(quán)審判實(shí)踐中較難認(rèn)定的行為。

  當(dāng)然,抄襲也歸屬于犯法類(lèi),因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)法律保護(hù),他叫:智力成果權(quán)。每個(gè)人都一樣,兒童也是。

  兒童盡管是未成年人,但是也依法享有智力成果權(quán)!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第36條規(guī)定:“國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯!蓖瑫r(shí)規(guī)定:“對(duì)有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,國(guó)家、社會(huì)、家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有力條件。”有特殊天賦的未成年人已具備了成長(zhǎng)的優(yōu)秀潛質(zhì),對(duì)他們加以特殊的保護(hù)和培養(yǎng)。才能使其天賦得以充分發(fā)展。對(duì)那些經(jīng)過(guò)努力取得突出成績(jī)的未成年人,應(yīng)加以特殊愛(ài)護(hù)和珍惜,使他們能夠?yàn)閲?guó)家做出更大貢獻(xiàn)。如果未成年人知識(shí)產(chǎn)權(quán)遭到非法侵害,可以由未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)行政機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)。要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。例如:王珊8歲,常常自言自語(yǔ),搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細(xì)心地將女兒的話記錄下來(lái),竟然是一首首小詩(shī),以后王珊又多次將自己的詩(shī)詞放在?习l(fā)表,好幾首兒童詩(shī)還得過(guò)獎(jiǎng)呢!不久,爸爸在書(shū)店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎(jiǎng)詩(shī)詞選,其中收錄了女兒四篇獲獎(jiǎng)作品,于是找到出版社,索要稿酬和樣書(shū),出版社卻答復(fù):“我們出這樣的書(shū)根本就不賺錢(qián),只是為鼓勵(lì)兒童寫(xiě)詩(shī)創(chuàng)作。再者你女兒才8歲,要什么稿酬?!”王珊的爸爸堅(jiān)持要為女兒爭(zhēng)個(gè)明白,訴至法院。中國(guó)《民法通則》。《著作權(quán)法》均規(guī)定了公民享有著作權(quán),創(chuàng)造作品的公民就是該作品的作者;著作權(quán)屬于作者。依據(jù)《著作權(quán)法》規(guī)定,著作權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)及使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)。王珊作為詩(shī)詞的作者,享有著作權(quán),這是公民的權(quán)利。公民行使權(quán)利不受性別、民族、年齡的限制,因此出版社未經(jīng)作者王珊及其法定代理人的許可,擅自選用作者王珊的'作品,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,支付作者王珊稿酬。

  盜用是錯(cuò)誤的,也是犯法的。抄襲就等于盜用,盜用就等于做小偷,我們不能做小偷。而且抄襲了別人的東西你會(huì)安心嗎?搶奪屬于別人的東西,你會(huì)高興嗎?你晚上還能睡著嗎?你敢心安理得的告訴別人:那不是我抄襲的,是別人抄襲我的么?抄襲是錯(cuò)誤的,我們不應(yīng)該盜用別人的作品,更不該把別人的名字改成自己的!屬于別人的只能屬于別人,不能為了一時(shí)的榮譽(yù)搶奪別人的作品。而且請(qǐng)大家記。

  屬于侵犯未成年人智力成果權(quán)的行為有:

  發(fā)表或轉(zhuǎn)載的作品沒(méi)有付稿酬

  專(zhuān)利發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒(méi)有獲得相應(yīng)的收益

  作品或發(fā)明被剽竊

  大家一定奇怪,我為什么要寫(xiě)這篇作文對(duì)嗎?因?yàn)樽蛱煳野l(fā)現(xiàn)有一位網(wǎng)名:linxiaoqi真名:林曉琪的人抄襲了我的作文——蒼鷹——藍(lán)天的代表。為什么說(shuō)他抄襲我?因?yàn)槲野l(fā)表的時(shí)間比他早,我作文中的錯(cuò)字他也復(fù)制粘貼了下來(lái),我們也不在一個(gè)城市,所以我不可能抄襲他的。我發(fā)現(xiàn)時(shí)很生氣,我希望他不要再抄襲。抄襲等于犯法。希望記住。

四年級(jí)日記 篇2

  春節(jié)的時(shí)候,媽媽的單位發(fā)了幾張燈展的票,于是我們一家人在一個(gè)天氣很好的晚上,去公園看了燈會(huì)。

  燈會(huì)給我的印象可謂是十分深刻的,晚上的時(shí)候,還沒(méi)有進(jìn)入公園,在公園的門(mén)口,就能看到很多用燈制作的造型,五彩繽紛的,十分的好看。進(jìn)入公園以后,才發(fā)現(xiàn),里面的世界更加的美麗。整個(gè)公園的.主干道上,全部是用各種燈做了裝飾,讓人有一種仿佛置身于仙境的感覺(jué)。我們?cè)谛[的人群中,看著燈會(huì),品嘗著美食,實(shí)在是一種不可多得的樂(lè)事。

  希望明年我們一家人還能夠有機(jī)會(huì)去看燈會(huì),再來(lái)享受一場(chǎng)這么美妙的視覺(jué)盛宴。

四年級(jí)日記 篇3

  第一次的感覺(jué)并不一定是快樂(lè)的,但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的,如剛剛出爐的蛋糕,散發(fā)出陣陣誘人的香味,最讓人難忘,而我最難忘的第一次是——包餃子。

  那天,我看到媽媽正在包餃子,桌面上放著包餃子的材料,其中有我最喜歡吃的白菜瘦肉餃子的餡料,我看一會(huì)兒心想:“包餃子可真簡(jiǎn)單呀!”,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我也要包一個(gè)!眿寢屗斓卮饝(yīng),真是看花容易繡花難呀,看看我自己包的餃子不是餡多就是餡少,不是皮薄就是皮厚,一點(diǎn)都不好看,再看看媽媽包的,就像精神飽滿的大將軍挺立在戰(zhàn)場(chǎng)上,而我包的哪些,一點(diǎn)也不像餃子,真有點(diǎn)失望,媽媽安慰我說(shuō):“凡是有第一次,不要灰心,包餃子的時(shí)候餡不要放得太多,放得太多,再放進(jìn)鍋里蒸的時(shí)候會(huì)蒸爛的!敝溃,我很不耐煩的`說(shuō),蒸大約二十幾分鐘后,我揭開(kāi)鍋一看,餃子的皮會(huì)全部都蒸爛,我知道我不聽(tīng)媽媽話是錯(cuò)的,我按照媽媽的方法重新試一次,終于功夫不負(fù)有心人,這次成功,包出的餃子很漂亮,像綻放的花朵對(duì)我微笑,我高興極!

  從第一次包餃子中,我懂得人生中的第一次是非?少F的!你千萬(wàn)不要遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不管你是成功還是失敗,只要你敢去嘗試,就一定有收獲!

四年級(jí)日記 篇4

  星期天,我和爸爸去集市買(mǎi)菜,爸爸買(mǎi)了很多芹菜,聽(tīng)說(shuō)它還是一種草本植物呢。

  芹菜的莖是長(zhǎng)長(zhǎng)的,渾身是綠色。只要用手折斷它的.莖,那晶瑩的汁就會(huì)流到手上,滴在地上,濺到臉上,好像蒙蒙細(xì)雨,很涼。輕輕扒開(kāi)它的皮,裸肉好像浸在水里一樣,摸一摸,會(huì)感到愜意。

  它的葉子與眾不同,像鴨子的腳,油亮亮的青翠。

  春天,吃它可以解渴,還可以預(yù)防感冒等疾病。夏天,它還會(huì)開(kāi)出小小的、白白的花,有蜜蜂在在上面采花粉,兩雙翅膀翩翩起舞。

  大家一起嘗嘗芹菜吧。它不僅食用價(jià)值高,還有一些意想不到的特效呢。

四年級(jí)日記 篇5

  這已經(jīng)是一年級(jí)的事了,在我的`記憶中也已經(jīng)有些模糊不清了。

  記得有一次下課,我約了張圣元,孫昕昊玩警捉小偷的游戲。

  剛開(kāi)始點(diǎn)到我和孫昕昊當(dāng)小偷,開(kāi)始玩了,張圣元一直纏住孫昕昊,結(jié)果孫昕昊不幸被捉。張圣元又來(lái)捉我,我過(guò)了一會(huì)便支架不住了,還好孫昕昊“越獄”請(qǐng)來(lái)了救兵劉啟源,我不斷沖鋒,好不容易擺脫張圣元的“機(jī)關(guān)槍”。在我和伙伴的連環(huán)沖鋒下,張圣元累得氣喘吁吁。我們本想聯(lián)合攻擊張圣元,結(jié)果被他識(shí)破了我們的“奸計(jì)”,差點(diǎn)集體被捉。孫昕昊眼疾手快,一次性擺脫,劉啟源成功逃脫。張圣元就死死咬著我不放,我只好投降。

  我和張圣元左右包抄,可是孫昕昊他突然沖刺,把我撞了個(gè)倒頭栽。我們不斷反撲,可是眼疾手快的孫昕昊總是能躲過(guò)我和圣元的“紅外線射擊”。后來(lái),我們使用了新戰(zhàn)術(shù),讓張圣元守在校門(mén)口,我把孫昕昊引過(guò)來(lái)。果然,第一步成功了。不過(guò),我們的追捕很快又被他逃脫了。

  最后,我們還來(lái)不及分出勝負(fù),上課鈴就響了。課間十分鐘真有趣!

四年級(jí)日記 篇6

  10月28日 星期五 晴轉(zhuǎn)多云

  秋高氣爽, 涼 風(fēng) 習(xí) 習(xí),我們迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  清晨到校后,在老師的帶領(lǐng)下,我們高高興興地搬著凳子走到操場(chǎng)的草坪邊。剛坐下不久,入場(chǎng)式就開(kāi)始了。裁判員徐老師,薛老師面帶微笑向我們頻頻揮手。接著是運(yùn)動(dòng)員們邁著整齊的步伐,精神抖擻地繞操場(chǎng)一周。緊接著,校長(zhǎng)宣布:“梅李中心小學(xué)20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”我們激動(dòng)地?fù)]舞著手里的拉拉棒。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的'項(xiàng)目很多:有壘球、跳遠(yuǎn)、跳高,男女生60米、100米、200米……其中最令我難忘的是我班許嘉磊同學(xué)參加的女子100米比賽。

  比賽開(kāi)始了,許嘉磊站在起跑線后面,只見(jiàn)她右手在前,左手在后,兩腿前后成弓步,身體前傾,眼睛緊盯著前方,耳朵“豎起來(lái)”仔細(xì)聽(tīng)著槍聲,隨時(shí)準(zhǔn)備跑出去一決勝負(fù)!芭椤钡靡宦,發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭直射出去。我們揮舞著手里的拉拉棒不停吶喊:“許嘉磊加油!許嘉磊必勝!”運(yùn)動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)沖去,許嘉磊屈居第四。我們的心都提到嗓子眼上了,我們的吶喊聲也更大了。許嘉磊似乎聽(tīng)到了我們的吶喊,霎時(shí),她咬緊牙關(guān),更加快速的擺動(dòng)雙手,終于超過(guò)了處在第三位的同學(xué)。當(dāng)她將要超越第二位同學(xué)的時(shí)候,她們已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。

  雖然許嘉磊同學(xué)在這次比賽中只取得了第三名的成績(jī),但她為班級(jí)爭(zhēng)光,努力拼搏的精神卻深深留在我的腦海里,激勵(lì)著我……

四年級(jí)日記 篇7

  緊張的大考結(jié)束了,輕松開(kāi)心的暑假開(kāi)始了,在這個(gè)歡樂(lè)的暑假里我的 收獲也不小,不過(guò)我最大的收獲是幫媽媽做家務(wù)——掙錢(qián)了

  今天就是我大顯神通的好日子,因?yàn)槟棠坛鋈チ,家?wù)事都落在了媽媽的`身上了,吃完飯后我和媽媽便在廚房開(kāi)始忙活起來(lái)了,干什么呢?洗碗唄,我擼起袖子,擰開(kāi)水龍頭,一手拿布,一手拿碗筷,我一邊洗碗筷,一邊唱著《喜刷刷》,我們?cè)跉g樂(lè)的歌聲里很快的就洗完了碗,如今已經(jīng)是干干凈凈了,不像以前那樣臟兮兮了。

  洗布可是我的強(qiáng)項(xiàng),我祿起袖子,先擠一點(diǎn)洗潔精在布上面,在用手在布上面左搓搓,右搓搓,不一會(huì)一串串潔白的泡沫就被搓出來(lái)了,在用清水把布給沖干凈了,一條干干凈凈的布就新鮮出爐了。

  我想大家一定都不想倒垃圾吧!

  可是媽媽今天就叫我倒垃圾,垃圾的氣味我都不知道應(yīng)該怎樣形容了,我好不容易才把垃圾倒好。

  這次,我的努力也很大,收獲也很大。

四年級(jí)日記 篇8

  今天是“三八”婦女節(jié),我很想幫母親做幾件事,讓她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  中午,我回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜,但就是不見(jiàn)母親。突然,我聽(tīng)到一陣洗衣服的聲音,到洗衣臺(tái)前一看,母親正在洗衣服。我說(shuō):“母親,您去吃飯,我來(lái)洗。由于今天是您的`節(jié)日,我要讓您高興!薄澳阈袉?”母親笑著問(wèn)!靶小蔽艺f(shuō)。母親半信半疑地吃飯去了。我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡濕,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓紅了,但衣服上還有一點(diǎn)兒油污沒(méi)搓干凈。我只好用刷子涮,涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服,母親來(lái)了,看著我賣(mài)力地樣子,母親笑了,笑得那樣開(kāi)心,那樣欣慰。

  晚上,我又搶著幫母親洗碗,我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。母親看了,微笑著說(shuō):“原來(lái)這就是堯堯送給我的節(jié)日‘禮物’!”

  今天我雖然比往常累些,但我很高興,由于我讓母親過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  難忘的一天—―獻(xiàn)給三八婦女節(jié)的母親。

四年級(jí)日記 篇9

  星期五第三節(jié)課,我們?nèi)0嗉?jí)舉行了一次大掃除。先分工:老師安排第一組掃室內(nèi),第二組掃室外。其他同學(xué),有的擦黑板,有的擦窗戶,有的擦墻壁。劉雨辰、王垚還有我負(fù)責(zé)查第七組旁邊的瓷磚。

  大掃除開(kāi)始了,可是我沒(méi)有帶抹布,怎么擦呢?問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都只有一塊抹布,最后問(wèn)了劉琦,終于有2塊抹布,借我我一塊。

  我先把貼在瓷磚上的雙面膠用尺刮掉,然后用濕布擦一遍,最后用干布把瓷磚擦干,從左到右,從上到下,連續(xù)擦了好幾遍,感覺(jué)不干凈的地方又來(lái)回擦了幾遍。我們把我們自己的瓷磚擦完后,見(jiàn)其他同學(xué)還沒(méi)擦完,就過(guò)去幫忙。

  正當(dāng)我們干的起勁的.時(shí)候,老師說(shuō):“各自坐到自己的位子上去!蔽覀儾患s而同地坐回自己的位子?粗懊鲙變舻慕淌,我們都充滿了成就感,心里特別高興。

四年級(jí)日記 篇10

  今天升到四年級(jí)了。我以為四年級(jí)教室會(huì)在二樓,可后來(lái)一看,原來(lái)還在一樓,我好失望啊!我們重新進(jìn)行了分班,我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排,一排男生,一排女生,男生的'隊(duì)伍比女生長(zhǎng)出很多,一看就知道我們班上男生比女生多出十多個(gè)。

  我的同桌和我一樣是男生,記得二年級(jí)時(shí)和他還是同班同學(xué),還有一個(gè)同學(xué)和我在二年級(jí)時(shí)也是同班同學(xué),可他們都把我忘了。

  我喜歡和男生同坐一桌,可我還是有點(diǎn)不太高興,因?yàn)榫尤慌诺搅说箶?shù)第三排上。我們學(xué)校可是每個(gè)班學(xué)生都在九十個(gè)人左右,每個(gè)班都有十多排,把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了,在三四年級(jí)我一直都在正數(shù)第四排的呢!雖然我不近視,但還是不習(xí)慣,黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué),我很高興沒(méi)有挨著女生,可前后都是女生。

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