[精華]小學(xué)優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)優(yōu)秀作文1

　　今天舅媽帶來(lái)了一只狗，它有一身棕色的卷卷毛，兩只眼睛烏溜溜的，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉下來(lái)，翹著短短的尾巴，非�？蓯�(ài)。舅媽介紹說(shuō)：“這是我們家的新成員——泰迪狗奇奇�！�

　　我看了就很喜歡它，走過(guò)去摸了摸它的頭，奇奇很友好地舔了舔我的手。舅媽笑著說(shuō)：“喜歡就帶他去外面玩玩吧�！蔽移炔患按�的牽著奇奇一蹦一跳的下樓了。剛走到樓梯拐角處，奇奇抬起了它短短的后腿對(duì)著墻角小便了。咦！它怎么一邊走路一邊“做壞事”��！接著它又在樹下和汽車的.輪胎邊“做壞事”。這時(shí)，我想起以前看的書里介紹說(shuō)狗每走一段路，就會(huì)在路邊解一點(diǎn)小便做“記號(hào)”，這樣它就可以順著自己做的“記號(hào)”找到回家的路了。

　　狗的智力非比尋常，是人類智力的四分之一，它們真是聰明伶俐的動(dòng)物啊！

小學(xué)優(yōu)秀作文2

　　以前，我一直以為公倍數(shù)是最無(wú)聊最枯燥乏味的，總覺(jué)得生活和這件事情沒(méi)有什么關(guān)系，然而生活中的一件小事卻改變了我的看法。

　　那是前幾天的一件事情，我和姐姐乘公交車去買東西。我們坐的'是K101。正好25路也出發(fā)。姐姐突然說(shuō)：“我給你出一題目，你看看會(huì)做嗎？k101三分鐘一輛，25路五分鐘一輛，多少分鐘時(shí)兩輛車能同時(shí)出發(fā)呢？”我想了一會(huì)兒，對(duì)姐姐說(shuō)這道題目沒(méi)法做。姐姐以為我不會(huì)做，我說(shuō)：“他們不是同一地方發(fā)車怎么可能�！苯憬憔驼f(shuō)：“那假設(shè)他們同時(shí)發(fā)車好了�！蔽蚁肓艘粫�(huì)便想出了答案：“是十五分鐘。3和5的最小公倍數(shù)就是15呢。”姐姐笑著說(shuō)：“現(xiàn)在你知道最小公倍數(shù)在生活中有大大的作用了吧�！�

　　我這才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

小學(xué)優(yōu)秀作文3

　　有這樣一個(gè)人，我對(duì)他熟悉的不能再熟悉了。

　　他呀，個(gè)子高高的，胖胖的。一張圓圓的臉，經(jīng)常面帶微笑。他的眉毛又濃又密，很像兩座彎彎的小橋，又像兩輪彎彎的黑月亮；眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)亮；他的頭發(fā)烏黑，非常有型。

　　別看他很胖，可他很聰明，動(dòng)手能力也很強(qiáng)。比如，家里的電風(fēng)扇、電視機(jī)壞了，他麻利地拆開來(lái)，看看哪兒有問(wèn)題，立馬就能修好。

　　他最大的.愛(ài)好就是——喝酒。他幾乎每天都要喝一瓶酒，開心的時(shí)候還喜歡邊喝酒邊哼著小曲兒啦！

　　他對(duì)我很嚴(yán)厲，有一次我打破了兩個(gè)水杯，我不敢承認(rèn)是自己打破的，他一臉嚴(yán)肅，嚇得我不敢不承認(rèn)錯(cuò)誤。他還時(shí)時(shí)教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，在他的教育和愛(ài)護(hù)下我能健康的成長(zhǎng)……

　　你們猜，他是誰(shuí)？告訴你們吧，他就是我最愛(ài)的爸爸！

小學(xué)優(yōu)秀作文4

　　這學(xué)期我們換了三門主課老師。

　　原來(lái)的語(yǔ)文老師是班主任——梁潔，可現(xiàn)在，我們語(yǔ)文老師不是班主任了。我們的錯(cuò)誤都會(huì)被她捉住，逃不過(guò)她的眼睛。不過(guò)我覺(jué)得我還是挺喜歡語(yǔ)文老師的。

　　別小看我們數(shù)學(xué)老師，他可是我們的班主任！我喜歡他的數(shù)學(xué)課，幾乎大半時(shí)間我們都沉浸在歡樂(lè)之中。因?yàn)槭前嘀魅�，還管收本子。比如朱欣翊本子沒(méi)交齊，老師說(shuō)：“四本本子加記事本，五本本子。一二三四五，上山打老虎�！�

　　瞧，新的英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，個(gè)子不高，小巧玲瓏。她的頭發(fā)是卷的'，會(huì)教一些書上沒(méi)有的音標(biāo)，而且上課很認(rèn)真，一個(gè)詞解釋好幾遍，直到我們聽懂為止。

　　我覺(jué)得三位老師都很不錯(cuò)，在他們的帶領(lǐng)下，我會(huì)更加進(jìn)步。

　　小學(xué)2年級(jí)的文章，曬一下。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

　　我家有一只小貓，只有幾個(gè)月大。中午，太陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候，它的的瞳孔會(huì)瞇成一條縫。晚上，夜深人靜的時(shí)候，瞳孔就變的圓圓的。但就是這只普通的小貓，卻給我家?guī)��?lái)了很多歡樂(lè)。所以我給它取了名字，叫樂(lè)樂(lè)。

　　樂(lè)樂(lè)是一只非�？蓯�(ài)又頑皮的小貓。有一天早晨，媽媽催促不愛(ài)洗臉的.我去洗臉，我極不情愿地站起來(lái)。忽然瞥見樂(lè)樂(lè)在一邊用嘴舔了一下爪子，然后用爪子背兒抹了一下臉。咦？貓也會(huì)洗臉？我就在一旁仔細(xì)在看著，樂(lè)樂(lè)也不怕我。用嘴舔一下爪子背兒，又從耳朵后面開始一直“洗”到嘴邊，然后再舔一下，再洗，一直來(lái)回二十幾下。洗臉的時(shí)候看到我在看它，偶爾還停下來(lái)望望我，然后再洗。我笑了，原來(lái)小貓這么愛(ài)干凈。看來(lái)樂(lè)樂(lè)比我強(qiáng)，我還不愛(ài)洗臉呢。

　　還有一次，姥姥在織毛衣，樂(lè)樂(lè)看到地上滾動(dòng)的線球，一下子撲了上去。小爪子勾住線球，左撥一下，右撥一下，象小孩子撥弄球一樣，等到線球滾到它眼前的時(shí)候，它又像害怕似的跳起來(lái)。不知什么時(shí)候，它又看見了自己的尾巴尖兒，就轉(zhuǎn)圈捉尾巴。結(jié)果捉了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)捉到到，卻把自己累得癱倒在地。

　　樂(lè)樂(lè)有意思吧？如果你也養(yǎng)一只小貓，也會(huì)從中感覺(jué)到快樂(lè)的。不信你試試？

小學(xué)優(yōu)秀作文6

　　放假了，小主人把文具整齊地放在柜子里，方便開學(xué)時(shí)拿。夜已經(jīng)很深了，但柜子里卻傳出了爭(zhēng)吵聲……

　　漂亮的藍(lán)色鋼筆和黑色鋼筆首先發(fā)話，它們似乎總是這個(gè)群里的主角�！拔覀儾攀亲钪匾�的，小主人每次寫作業(yè)都用我們，小主人的媽媽也只讓小主人用我們，不用別的筆寫�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，就被站在一旁的中性筆打斷了：“我們才重要，黑色鋼筆是靠墨水工作的，如果沒(méi)了墨水，不就成了擺飾嗎?還有，藍(lán)色鋼筆是靠墨囊，沒(méi)了墨囊，還能干什么?”默不作聲的三角板和米尺也發(fā)了話：“我們才是最重要的'，小主人沒(méi)了我們，數(shù)學(xué)課就沒(méi)有那么精彩�！便U筆和橡皮也喊了起來(lái)：“我們最重要，小主人沒(méi)了我們，美術(shù)課就描繪不出美麗的圖畫�！币�?yàn)橐庖姴煌�，它們打了起�?lái)。就在這時(shí)出現(xiàn)了一道光，更奇妙的是它說(shuō)話了：“鉛筆和橡皮會(huì)繪畫，鋼筆和中性筆都會(huì)寫字，三角板、米尺是不可少的數(shù)學(xué)文具，你們都重要�！薄芭�!”文具們恍然大悟，就在這時(shí)，光卻不見了。

　　于是，文具們和好如初，柜子里靜悄悄的，再也沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

　　“哈——哈——哈”這個(gè)笑聲是哪個(gè)班發(fā)出來(lái)的呢？原來(lái)是彩虹班發(fā)出的笑聲。今天老師在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的三毛。

　　老師要我們幫她畫個(gè)鼻子，她宣布游戲規(guī)則，我拿絲巾遮住你們其中一位同學(xué)的`眼睛，你到黑板上幫我把三毛的鼻子畫好，老師說(shuō)：“誰(shuí)想試一試？”第一個(gè)舉手的是佳佳。佳佳被老師請(qǐng)上講臺(tái)，她拿絲巾圍住佳佳眼睛，游戲開始了，我們大家都為她加油，佳佳跌跌撞撞地跑到黑板前，她拿起粉筆畫了起來(lái)，大家最期待的事發(fā)生了，她把鼻子畫到三毛的臉邊上去了，頓時(shí)，班級(jí)里發(fā)出銅鈴般笑聲，佳佳打開絲巾，自己也忍不住笑了。

　　老師說(shuō)：“下面我再請(qǐng)一位同學(xué)”勇敢的小雪舉起了小手，老師又幫她圍上絲巾，她不慌不忙走到黑板前，拿起粉筆，在老師的指導(dǎo)下，她畫一個(gè)正確的位子，幫助老師把三毛畫了一個(gè)完整的臉，我們大家非常佩服她。

　　你看，一個(gè)小小的游戲，讓我們?nèi)�班同學(xué)非常快樂(lè)、高興，這就是我們彩虹班的魅力，你們期待嗎？

小學(xué)優(yōu)秀作文8

　　今天，媽媽突然說(shuō)我們包一次餃子，可以早上當(dāng)早餐，既好吃又干凈衛(wèi)生。在我記憶做過(guò)很多有意義的事，但是今天學(xué)包餃子讓我有非常大的收獲。 首先，我跟媽媽去菜市場(chǎng)買了做好了的餃子和青菜，我們自己做餡，我高興極了不住的說(shuō):“快點(diǎn)開工吧！"媽媽用刀把菜，肉切好。

　　過(guò)了一會(huì)媽媽在桌子邊包餃子，我也跑過(guò)去包，悄悄地拿起一張白色的餃皮，學(xué)著媽媽的樣子，其實(shí)我不會(huì)包，但我覺(jué)得太丟臉了，于是我裝著很會(huì)包的樣子，可是這樣?jì)寢屵�是識(shí)破了媽媽說(shuō):“你左手拿皮右手拿餡，然后在皮的封口處抹一點(diǎn)點(diǎn)水，就可以粘好餃子，我慢慢地開始做第一個(gè)，可是餡太多了餃皮破，媽媽說(shuō):“這樣不行，煮的.時(shí)候肉都會(huì)跑出來(lái)。"第二個(gè)我少放了一點(diǎn)餡這個(gè)沒(méi)有破，但是這樣太丑了，我為了追求完美的餃子，一步一步地努力學(xué)，做了十幾個(gè)后，一個(gè)比一個(gè)漂亮，媽媽只夸我，認(rèn)真做事還是做得很不錯(cuò)的，我笑瞇瞇的，很快我和媽媽包了80個(gè)餃，明天早上有自己親手做的早餐吃咯！ 通過(guò)包餃子，讓我懂得了，只要掌握了做事的技巧，用心去做，就會(huì)做得越來(lái)越好。

小學(xué)優(yōu)秀作文9

　　今天作文課一結(jié)束，爸爸就開車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚。這既能鍛煉我們的抓魚技能，又能完成老師布置的寫事的作文，真是一舉兩得呀！

　　剛到大海邊的濱海公路上，不待車兒停穩(wěn)，我和孫楠就迫不急待地往下面跑，跑到了大海邊，“哇，好多小魚呀！”一條一條的小魚兒隨著落潮的海水，一漾一漾地往大海退去。這時(shí)，我一拍腦袋，感覺(jué)好像忘了拿什么東西，糟了，我竟然把最重要的裝魚工具瓶子忘在車?yán)锪耍�抓了魚放那呀。于是，我又跑回車?yán)锶ツ闷孔�。我拿著瓶子�?duì)爸爸說(shuō)：“抓魚又有什么難的'？手到擒來(lái)！”誰(shuí)知大話剛說(shuō)完，等到抓魚的時(shí)候就不行了，我和孫楠付出了九牛二虎之力，竟然一條也沒(méi)抓著，無(wú)數(shù)的小魚兒還是在海浪中歡笑著，嬉鬧著，好像在嘲笑我們。

　　爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“抓魚光用蠻力是不行的，它是需要技巧的�！闭f(shuō)著便用石頭圍成了一個(gè)圈，留了一個(gè)口，讓圈里的水流光，魚沒(méi)了水就容易抓了。我和孫楠學(xué)著爸爸的方法抓了很多魚，瓶子都裝不下了，真是滿載而歸��！

　　這次抓魚讓我懂得了做什么事都需要技巧，靈活地利用技巧，就會(huì)事半功倍，獲得成功。

小學(xué)優(yōu)秀作文10

　　“耶——”你一定會(huì)奇怪這聲音是從哪里來(lái)的。告訴你吧，是我們的作文班，因?yàn)楝F(xiàn)在我們要舉行一場(chǎng)別開生面的夾乒乓球比賽。

　　老師宣布了規(guī)則：必須一個(gè)一個(gè)地夾過(guò)去，掉下地繼續(xù)，另外還不許用手觸摸�！氨荣愰_始�！辈门袉T——老師一聲令下。第一場(chǎng)比賽開始了，觀眾們歡呼雀躍。豐凡杰最“杯具”，他夾了又掉，掉了又夾，可謂是“屢夾屢掉”，笑得我們上氣不接下氣。第二場(chǎng)，我大難臨頭，老師竟挑我上場(chǎng)，我心里像裝了只小兔子似的，不停亂跳。我打第二棒，李涵快速地夾給了我，我用力太大，把乒乓球夾掉了。還好及時(shí)，我不管三七二十一在桌上滾給了王智辰，不想王智辰卻犯規(guī)，我才輕松就又被大包裹壓得喘不過(guò)氣來(lái)。最終我們還是贏了。

　　第三場(chǎng)時(shí)，我則變成了觀眾。這組最讓我期望。哎，可惜希望越大，失望越大。前面兩位好好的`，可到了班長(zhǎng)那便掉下了地，我們?cè)谀切覟?zāi)樂(lè)禍，王智辰笑得直拍桌子。陳佳雯像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)乒乓球發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)，乒乓球招架不住，只好得乖乖投降了。

　　這場(chǎng)夾乒乓球比賽別開生面，讓我們回味無(wú)窮。我希望以后還能舉行這樣的比賽。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

　　一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)公公早早地升起來(lái)了，白云娃娃頑皮地玩耍起來(lái)。突然，太陽(yáng)公公聽到了一個(gè)吵鬧聲。原來(lái)，是蔬菜們?cè)诔臣苣亍?/p>

　　正巧，白菜娃娃要去勸勸它們呢。白菜娃娃一本正緊地說(shuō)：“你們別吵了，說(shuō)說(shuō)你們的家鄉(xiāng)誰(shuí)最美吧！”蔬菜們都說(shuō)：“那好吧！”

　　金色的南瓜說(shuō)：“我像一個(gè)大皮球，我來(lái)自高高的南山坡上。”彎彎的菱角說(shuō)：“我好像一對(duì)牛角，我生活在清清的池塘�！弊仙�的茄子說(shuō)：“我像細(xì)細(xì)的香蕉，我的家在明亮的'暖房�！睋沃�小傘的蘑菇說(shuō)：“我像一把小傘，雨天的小樹林里，是我捉迷藏的地方�！卑撞送尥捺嵵匦�布：“你們四個(gè)的家鄉(xiāng)都很漂亮�！笔卟藗冮_心極了！

　　以后，它們四個(gè)再也不吵架了，成為了世界上最好的好朋友。

小學(xué)優(yōu)秀作文12

　　童年生活豐富多彩，然而，最令我難忘、有趣的就是捉蛐蛐。

　　我、小東、小明等幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備好捉蛐蛐的工具——網(wǎng)兜，出發(fā)了，我們來(lái)到捉蛐蛐的地點(diǎn)——田間草叢。我們都沒(méi)有聽見蛐蛐的叫聲，好像那些蛐蛐們已經(jīng)知道我們的行動(dòng)，怕得躲在家里了。漸漸地，我們隱隱約約地聽到“唧唧吱吱”的叫聲，我們順著“唧唧吱吱”聲音找到了一只蛐蛐，小東一撲，沒(méi)抓到，反而自己被摔了個(gè)四腳朝天，滿臉是泥，像個(gè)大花臉，把我們幾個(gè)樂(lè)得哈哈大笑。

　　我們耐心地尋找著，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的蛐蛐，吸取小東的教訓(xùn)，小心翼翼的'走到蛐蛐的后面，來(lái)了個(gè)背后偷襲，一撲，抓到了這只又大又肥的蛐蛐，心里樂(lè)滋滋的。我們掌握了捉蛐蛐的方法，不一會(huì)就捉了一代蛐蛐，我們凱旋而歸。

小學(xué)優(yōu)秀作文13

　　大家都知道萬(wàn)物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，其實(shí)人與人之間也需要陽(yáng)光，這種陽(yáng)光叫做寬容。

　　生活中，寬容絕不是無(wú)原則的，小的過(guò)失我們可以快樂(lè)地包容，而遇到大的錯(cuò)時(shí)，我們就要換一種寬容的方式。就拿我們?cè)旱膹?qiáng)子來(lái)說(shuō)吧，他從小沒(méi)有父母，是和奶奶相依為命，早早的就不上學(xué)了。天天不務(wù)正業(yè)，染上了好多惡習(xí)。

　　有一天晚上，夜色朦朧，大家剛剛睡下不久，就聽到警車的聲音，原來(lái)強(qiáng)子看到院子里沒(méi)人了，就偷偷的溜到了王爺爺家，看到他們都睡著了，就偷他們的.東西，后來(lái)爺爺奶奶驚醒了。奶奶要喊人，爺爺趕緊把奶奶的嘴捂住說(shuō)：“不要喊，快報(bào)警�！辈灰粫�(huì)，警察叔叔來(lái)了，正巧和強(qiáng)子碰了正面。強(qiáng)子正抱著王爺爺家的電視機(jī)外逃，身上還有一些物品，他見了警察，不知所措。

　　像強(qiáng)子哥哥這樣可以讓他進(jìn)派出所改造，讓他重新做人，讓他也能夠在陽(yáng)光下生活。

小學(xué)優(yōu)秀作文14

　　瞧，一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，紅紅的嘴唇，一笑，露出兩排潔白的牙齒，這就是我可愛(ài)的妹妹，她每天都都蹦蹦跳，無(wú)憂無(wú)慮的.樣子。這是因?yàn)樗�有一個(gè)不太好的特點(diǎn)——貪吃所致。

　　記得有一天，我們要吃午飯時(shí)，“貪吃鬼”妹妹看見了滿桌子菜，見我正在往飯桌上放筷子，卻不見一個(gè)來(lái)吃飯的人，她竟急得直哭。

　　我連忙先盛飯給她，并把她抱到椅子上，說(shuō)；“別著急，我這就去叫他們吃飯，你先等一等�！必澇缘乃�面對(duì)一桌子好吃的那能等得祝等我們?nèi)�家人都過(guò)來(lái)吃飯時(shí)，她正在抓這個(gè)吃吃，抓那個(gè)吃吃，吃得滿嘴都是油也顧不得擦。

　　其實(shí)，此時(shí)的妹妹已經(jīng)吃飽了，可看著大家都來(lái)了，她還是在強(qiáng)吃硬撐，因?yàn)榻裉斓牟藢?shí)在是太好吃了，她又狼吞虎咽地陪著大家吃了好半天，兩腮撐得鼓鼓的，像即將爆炸的大氣球。突然，她發(fā)出了“啊”的一聲慘叫，我們?nèi)�家人的目光都被她的叫聲吸引過(guò)去了。只見她臉漲得通紅，說(shuō)；“咽不下去，咽不下去，雞蛋里面有骨頭�！奔钡媚棠腾s緊幫她捶背，我急忙倒了一杯水給她喝，她喝了一口水，才勉強(qiáng)咽下去了，看見她那欲吃還休的貪吃樣，我們?nèi)�家人都忍不住開懷大笑。

　　這就是我那貪吃的妹妹，她真是吃嘛嘛香，身體倍棒啊！

小學(xué)優(yōu)秀作文15

　　家鄉(xiāng)，什么時(shí)候最美？百花盛開的春天最美。你瞧，公園里有桃花、梨花、杏花……爭(zhēng)奇斗艷，那場(chǎng)面就是一個(gè)字美。湖里有一群群的魚兒來(lái)回穿梭，好像一艘艘潛水艇在大海游來(lái)游去。

　　家鄉(xiāng)，什么時(shí)候最美？揮汗如雨的夏天最美。你瞧，粉紅色的`荷花開了，美麗極了。這讓我想起了楊萬(wàn)里為夏天寫的一首詩(shī)——《曉出凈慈寺送林子方》中的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　家鄉(xiāng)，什么時(shí)候最美？金色的秋天最美。你瞧，樹枝上的葉子落下來(lái)了，真像美麗的蝴蝶仙子在翩翩起舞，飛來(lái)飛去。田野里的莊稼變黃了，農(nóng)民伯伯也在忙著收莊稼，那場(chǎng)面真是熱火朝天。

　　家鄉(xiāng)，什么時(shí)候最美？銀裝的冬天最美。你瞧，大雪過(guò)后，樹上掛滿了銀條。天氣雖然很冷，但是小朋友們有的在滑冰，有的在堆雪人，還有的打雪仗，小朋友們玩得非常開心。

　　這就是我的家鄉(xiāng)——鹽城，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)優(yōu)秀作文16

　　一天，我去參加了一個(gè)夏令營(yíng)，是教我們?nèi)绾卫碡?cái)。這個(gè)理財(cái)班是由農(nóng)業(yè)銀行贊助的。

　　財(cái)經(jīng)夏令營(yíng)有許多位老師：“蘋果老師、芒果老師、香蕉老師……”他們多交給了我們?cè)S多理財(cái)?shù)览恚骸安灰�錢生錢，要投資股票……”蘋果姐姐他們還帶我們?nèi)ベ?gòu)物，目的是讓我們知道如何運(yùn)用金錢、如何養(yǎng)一只“肥鵝”，肥鵝就是指一大筆錢。老師還教我們要?dú)У粜庞每ǎ�買股票的`時(shí)候要把錢給金融專家，金融專家會(huì)幫你選擇二十種股票。得到錢之后，要把錢分成三個(gè)部分，三個(gè)部分就是：“50%放入銀行，30%放入儲(chǔ)錢罐，20%放入夢(mèng)想儲(chǔ)錢罐，也就是想要買什么東西的錢。

　　我把方法傳授給了爸爸媽媽，他們都夸我是理財(cái)大師。在這個(gè)有趣的夏令營(yíng)里我邁開了我小小人生的第一步理財(cái)步伐，我真的會(huì)成為一個(gè)理財(cái)大師嗎？我想我會(huì)的！

小學(xué)優(yōu)秀作文17

　　我有一個(gè)漂亮的文具袋，是媽媽在文具店給我買的，它身穿藍(lán)色的衣服，形狀是長(zhǎng)方形的，像一臺(tái)縮小版的電視機(jī)，在它的袋蓋上，有一個(gè)可愛(ài)的小灰灰和喜羊羊在快樂(lè)地玩耍，文具袋的`拉鏈也是喜羊羊的圖案。

　　打開文具袋，里面一共分兩層，第一層是一排圓形的插孔，共三個(gè)，可以插三支筆。第二層是一個(gè)大袋子，可以放尺子、橡皮、圓規(guī)等大一些的文具。文具袋的背面是一個(gè)網(wǎng)狀的袋子，像一張藍(lán)色的大魚網(wǎng)。

　　別看它個(gè)子小，但里面的成員可不少。當(dāng)我寫字的時(shí)候，鉛筆跑了出來(lái)，幫我把字寫的漂漂亮亮的，讓我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)；當(dāng)我畫線的時(shí)候，直尺跳了出來(lái)，幫我把線畫的筆直；當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮蹦了出來(lái)，幫我把錯(cuò)字擦的干干凈凈，讓我每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g它，所以非常愛(ài)惜它，經(jīng)常給它“洗澡”，讓它變得干干凈凈的，希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。

小學(xué)優(yōu)秀作文18

　　今天我和姐姐跟螞蟻大戰(zhàn)了一常別看螞蟻是平常的小角色，可是智慧可大了，我和姐姐居然搞不定它們的七八九螞蟻。

　　中午我姐姐切完筍子之后就放在碗里，然后就去玩她的電腦去了。當(dāng)她再去準(zhǔn)備炒菜的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)筍子里有螞蟻。我們就開始了“人蟻大戰(zhàn)”。我姐出了個(gè)主意：用水淹死它們。我們?cè)谕肜锓艥M水，一看，天啦！有些螞蟻居然會(huì)游泳，它們游到筍子頂上歇著，它們比我還厲害，我都不會(huì)游泳，它們居然會(huì)游泳，我怒氣沸騰、火冒三丈，想了個(gè)餿主意：直接用火燒死它們。哇！筍子變成了黑筍子了，白白筍子黑筍子！我腦袋又冒出一個(gè)主意，但后果不堪設(shè)想，姐姐說(shuō)：“用吧”�？磥�(lái)我真得用了，我拿來(lái)殺蟲劑朝筍子一噴，螞蟻全死了，我們的筍子也不能吃了。唉！這可是兩敗具傷呀！

　　我從這個(gè)事情當(dāng)中學(xué)會(huì)了不能低估對(duì)手，也不能輕易憤怒，特別是對(duì)待比你弱的對(duì)手和經(jīng)常讓你發(fā)怒的人。

小學(xué)優(yōu)秀作文19

　　今天下午，媽媽從商場(chǎng)買來(lái)了兩串葡萄。我正在書房看書，媽媽喊我：“孩子，吃葡萄嘍﹗”我放下書本，走到客廳，只見茶幾上放著一串葡萄，葡萄有紅的、青綠的、灰紫的¨¨¨

　　有好幾種顏色、好看極了！看著哪誘人的葡萄，我口水都流下了，迫不及待的輕輕地摘下一顆紫紅色的葡萄，兩手捧著，小心翼翼地用拇指、食指指甲把皮剝下來(lái)，看著紅紅果肉，我猛地放進(jìn)嘴里，頓時(shí)感到：涼涼的'，一嚼酸酸地，甜甜地慢慢咽下去，滑到胃里沁人心脾，味道好極了，我又拿起一個(gè)青綠色的，酸酸的，把牙都酸倒了，還是紫的好吃，我吃了一個(gè)有一個(gè)，不知不覺(jué)一大串葡萄都快吃完了。

　　通過(guò)吃葡萄，我明白了，青綠色的葡萄很酸，因?yàn)闆](méi)熟透，紫紅的葡萄酸甜可口，因?yàn)槭焱噶�。我很高興學(xué)到了一個(gè)小常識(shí)。

小學(xué)優(yōu)秀作文20

　　你知道嗎？我有一個(gè)有趣的小秘密。

　　你猜？有許多錢？不對(duì)！有新朋友了？不對(duì)。讓我告訴你吧，輕輕地，不要給別人聽見，只悄悄地給你說(shuō)：我有一個(gè)機(jī)器人啦！

　　這個(gè)機(jī)器人是爸爸上個(gè)月從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)的。

　　拆開包裝，我就迫不及待地拼裝起機(jī)器人來(lái)。拼完之后，我仔細(xì)地打量起它來(lái)。它呈長(zhǎng)方形，外科是由發(fā)光的硬塑料制成，在燈光的照射下，泛出紅、黃、藍(lán)、綠、紫5種顏色。超聲波傳感器很靈，一碰到桌椅就會(huì)巧妙地躲開。顏色傳感器和超聲波傳感器有所不同：顏色傳感器一定要探到所設(shè)定的顏色后才會(huì)后退，而超聲波傳感器先發(fā)射超聲波，碰到物體會(huì)返回，它就不會(huì)撞墻了。

　　其他的大小零件就更多了，像觸摸傳感器、彩色電板、彩球發(fā)射器等，一共有好幾十個(gè)呢！

　　機(jī)器人一定要給它設(shè)定好程序之后，它才會(huì)按照你的命令，聽你吩咐。我要趕緊學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，讓機(jī)器人乖乖地聽我的'話！我要在媽媽生日那天，讓機(jī)器人給媽媽表演一個(gè)節(jié)目，給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

　　這就是我的小秘密，千萬(wàn)不可以給別人說(shuō)哦！

小學(xué)優(yōu)秀作文21

　　如今大家都住上了漂亮的房子，房里擺著應(yīng)有盡有的家具。吃得好，喝的也好。可是四周的環(huán)境太差了，人們把廢水排到小溪里，到處亂倒、亂扔垃圾，造成了嚴(yán)重的白色污染。這嚴(yán)重影響了人們的生活質(zhì)量和身體健康，因此，我們必須馬上行動(dòng)，和環(huán)境污染作斗爭(zhēng)，努力改造我們的家園。我想十幾年后，家鄉(xiāng)肯定變樣了，那時(shí)山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹林，花很香，草很綠，小溪的'水也變得清澈了。

　　其實(shí)，不光環(huán)境變化了，而且高科技也進(jìn)入我的家鄉(xiāng)，人們的生活條件也大有改進(jìn)：家鄉(xiāng)已有污水凈化機(jī)器人，空氣凈化機(jī)器人，還有樹林衛(wèi)士、垃圾凈化機(jī)器人等等。

　　春天，村莊引來(lái)了許多小鳥，百花盛開，山清水秀，空氣清新朗潤(rùn)，非常美麗！夏天，人們坐在樹陰下乘涼，小朋友跑到小河邊戲水，有的還在水邊認(rèn)真的釣魚。

　　我想：只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，不就得將來(lái)夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)未來(lái)的家鄉(xiāng)。

小學(xué)優(yōu)秀作文22

　　星期三，我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地上車了。窗外，有許多色彩鮮艷的花兒，非常美麗；還有許多高樓大廈，真美��！

　　來(lái)到公園，最精彩的.小豬表演正等著我們欣賞呢！五只可愛(ài)的小豬爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行跳水表演。但是，最后有只膽小的小豬似乎不敢下水，但隨著同學(xué)們熱烈的掌聲響起，小豬終于鼓足勇氣，慢慢地跳下水，也完成了精彩的表演。小豬，你真棒！

　　最有趣的海獅表演開場(chǎng)啦！胖乎乎、黑溜溜的海獅非常貪吃，一定要叔叔們喂了食物才肯表演。它們一會(huì)在脖子上扭呼啦圈，一會(huì)拍打著小手，看見我們鼓掌，它們拍得更起勁了！海獅還會(huì)接住叔叔扔過(guò)來(lái)的彩色圈圈呢！

　　欣賞完輕松愉快的表演后，該來(lái)點(diǎn)刺激的了。來(lái)到“鱷作劇場(chǎng)”，工作人員一會(huì)要把鱷魚嘴里的大氣球拿出來(lái)，一會(huì)又將手伸進(jìn)它嘴里，把錢掏出來(lái)，真驚險(xiǎn)！看得我直冒冷汗！

　　看完動(dòng)物們的精彩表演，同學(xué)們又開開心心地回到校園。

小學(xué)優(yōu)秀作文23

　　期末考試小軍考了100分，回家爸爸、媽媽表?yè)P(yáng)小軍進(jìn)步真大。

　　文具盒里的文具們都十分的開心。這一天，鉛筆、橡皮和尺子在文具盒里爭(zhēng)吵開來(lái)了，它們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵了？

　　驕傲的鉛筆第一個(gè)發(fā)話了：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)樾≈魅藢懽侄加梦�，所以我的本領(lǐng)最大！”橡皮不甘示弱地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大，因?yàn)樾≈魅藢戝e(cuò)字都用我，所以我的本領(lǐng)才大呢！”尺子一聽可不開心了，它趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才大呢，因?yàn)樾≈魅水嬛本�都用我，這次數(shù)學(xué)考的都是畫圖題，沒(méi)有我，小主人怎么才能考到滿分？”它們?cè)匠吃郊ち�，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都說(shuō)自己的`本領(lǐng)最大。

　　小主人小軍回來(lái)了，看到眼前這一幕，又生氣又想笑，看著它們可愛(ài)的樣子，小主人和藹的說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，鉛筆你的本領(lǐng)很大，只要我寫字就用你；橡皮你的本領(lǐng)也很大，我寫錯(cuò)字的時(shí)候都是用你來(lái)擦；尺子你的本領(lǐng)也很大，每當(dāng)我畫直線就用你。你們都是我缺一不可的好朋友，你們說(shuō)，‘是不是’……”聽了小主人的話，三兄弟都慚愧地低下了頭。從此以后它們成了真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好朋友！

　　每樣?xùn)|西都有每樣?xùn)|西的優(yōu)點(diǎn)；每個(gè)人也有每個(gè)人的長(zhǎng)處，我們只有團(tuán)結(jié)互助，才能取得更大的成功！

小學(xué)優(yōu)秀作文24

　　今天，我最早起來(lái)，因其他人都沒(méi)起來(lái)，我只好看書了。

　　我找到一本《偵探故事》主人公是笨笨，她的助手是聰聰。我喜歡看《笨笨的自救》《海邊的犯人》。

　　等我快看完一半的時(shí)候，舅媽起床了。等我看完一半的時(shí)候，舅舅起床。當(dāng)我看完整整一本書時(shí)，表哥才起床。

　　我們都吃飯的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣敲門聲，原來(lái)是舅媽的學(xué)生埃

　　我們都吃完飯，舅舅和舅媽就給他們上課，每上40分鐘的課，就休息10分鐘。等到中午他們放學(xué)，我們才可以吃飯、睡覺(jué)。

　　我們吃完飯只能睡3個(gè)小時(shí)的覺(jué)，睡完3小時(shí)，他們就來(lái)了。

　　過(guò)幾天，我和他們都認(rèn)識(shí)了，我用休息時(shí)間和他們打牌，下象棋，玩跳棋，玩五子棋。等休息時(shí)間過(guò)去了我和表哥就開始寫作業(yè)。他們就學(xué)習(xí)了。

　　今天一天，我終于把暑假與生活和改錯(cuò)本子這兩個(gè)作業(yè)給完成了。我還有3篇作文，暑假特色就業(yè)和德育大餐，這三個(gè)作業(yè)沒(méi)完成……。

　　其實(shí)，我表哥的'作業(yè)在我們家就完成了，他現(xiàn)在在復(fù)習(xí)當(dāng)中呢。等表哥今天的復(fù)習(xí)任務(wù)完成了，那他的復(fù)習(xí)任務(wù)就全完成了。

　　等到下午5點(diǎn)他們都放學(xué)走了，我們就吃飯了。我們吃完飯，活動(dòng)一下，就去睡覺(jué)了。

小學(xué)優(yōu)秀作文25

　　“哈哈哈……”是從哪兒傳來(lái)的笑聲呢？原來(lái)是第四教室的學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行吹泡泡比賽呢？

　　老師給每人發(fā)了一個(gè)杯子和一些吸管，在杯子里發(fā)了洗衣粉用水?dāng)嚢栝_來(lái)。這樣一來(lái)，你就可以吹出美麗的泡泡了�？墒牵�我不會(huì)吹泡泡，一連吹了好幾次都沒(méi)有吹出美麗的泡泡，但是我不斷地吹，終于吹出了一個(gè)五光十色的“大胖娃娃”。我又在旁邊吹了兩個(gè)泡泡，一朵是晶瑩剔透的三瓣花出現(xiàn)在我的`眼前。這時(shí)，我的三瓣花“啪”的一聲消失了。

　　我試著在桌子周圍吹泡泡，一個(gè)又大又圓的泡泡誕生了。它飄呀飄呀，跳著輕盈而高雅的舞蹈飛上了天空。小泡泡遇到了小雨點(diǎn)兒。小雨點(diǎn)好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)？怎么長(zhǎng)得和我怎么像？”“我叫小泡泡，你是誰(shuí)呀？”小泡泡問(wèn)。小雨點(diǎn)開心地說(shuō)：“太好了，我叫小雨點(diǎn)兒，我們交個(gè)朋友吧！”“好的”小泡泡興奮地說(shuō)。

　　這節(jié)課我玩得非常高興，上完課后，我還沉浸在喜悅當(dāng)中。

小學(xué)優(yōu)秀作文26

　　“哈哈哈，哈哈哈”，在笑什么呢？原來(lái)，是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比賽”呢！

　　第一輪：看！我在桌上吹出了一朵透明的小花。我真想把小花摘下來(lái)，送給爸爸媽媽。可是，正當(dāng)我開心之時(shí)，小花沒(méi)有了。我又吹了一個(gè)毛毛蟲。我吹的毛毛蟲栩栩如生，可愛(ài)極了！我真盼望這只毛毛蟲能早日變成美麗的'蝴蝶，那就更漂亮啦！

　　第二輪：看！我吹出了一個(gè)圓溜溜的小泡泡！這小泡泡在燈光的照射下，五顏六色，猶如五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞。泡泡輕輕落下來(lái)，宛如落葉在風(fēng)中輕輕的翩翩起舞。

　　泡泡飛向天宮，遇到了白云姐姐。白云姐姐問(wèn)：“你是什么東西？怎么五彩繽紛？”泡泡開心的回答：“白云姐姐好，我是小泡泡，因?yàn)樵陉?yáng)光照射下，所以五彩斑瓓�！毙∨菖蒿w呀飛，又飛到了月宮，遇到了玉兔，小泡泡有禮貌地說(shuō)：“你好啊！”可玉兔不高興，就生氣地對(duì)它說(shuō)：“去！”

小學(xué)優(yōu)秀作文27

　　“吃藥了！”媽媽一邊給我沖藥，一邊大聲喊。我揉了揉肚子，喘了幾口粗氣，愁眉苦臉地端起了藥，準(zhǔn)備把它喝下去�？戳艘谎弁胫械乃帲�我“呀”地叫出聲來(lái)，把藥又放了回去。

　　這是什么藥呀，又黑又黃的'，散發(fā)出一種很難聞的味道，真是太可怕了，一定會(huì)非常非常的苦，可能病還沒(méi)治好，我就被苦死了。我緊緊地閉上嘴，一動(dòng)也不動(dòng)，打死我我也不吃它。媽媽再三鼓勵(lì)我，軟硬兼施，可我就是不張口。

　　媽媽漸漸失去了耐性，氣呼呼地說(shuō)：“不吃藥也可以，一會(huì)咱們就去醫(yī)院扎針！”我怕吃藥，更怕扎針，一看見大夫拿著針過(guò)來(lái)，我就暈了。看著媽媽真要領(lǐng)我去扎針的架勢(shì)，我徹底怕了，只得向媽媽舉手投降。

　　媽媽把藥端到我嘴邊，讓我閉上眼，一口氣把它喝了下去。我已沒(méi)有退路可走，別管它什么味道了，我停住呼吸，把藥一飲而盡，臉被憋得通紅，好苦��！我急忙端起滿滿一杯溫開水，頭一仰，一口氣喝個(gè)精光，最后一箭步來(lái)到柜前，抓了一顆糖，手忙腳亂地撕開糖紙，往嘴里塞，求求你，把苦味給我頂祝

　　吃藥實(shí)在是一件很痛苦的事情，有病了又不得不吃藥，以后我一定要多吃蔬菜和水果，多鍛煉身體，讓身體的抵抗力強(qiáng)一些，身體健康了，還吃藥干什么。

小學(xué)優(yōu)秀作文28

　　今天，我起得特別早，唯恐驚醒躺在床上的爸爸和媽媽的美夢(mèng)，我便輕輕地下了床，穿上運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)備去跑步。

　　來(lái)到樓下，天還不太亮，掃樓道的王阿姨問(wèn)我：“小胖哥，你怎么起得這么早��？”我說(shuō)：“阿姨，我要去跑步！”于是，我順著城郊的`公路向前跑去，跑著跑著，正準(zhǔn)備去廣場(chǎng)練武術(shù)的張大爺沖著我說(shuō)：“胖哥，跑步能減肥喲！”我扭過(guò)頭一邊跑一邊小聲地說(shuō)：“減肥、減肥，我要是像我的媽媽一樣，長(zhǎng)著一副苗條身材，天天也可以睡懶覺(jué)了。”為了減肥，今天我差不多花了半個(gè)多小時(shí)才跑到了車站。接著我又返身向回家的路上跑去。

　　這時(shí)，天已大亮了，公路邊的幾棵柏樹，好象伸直了身子，正全神貫注地盯著我。天上的太陽(yáng)公公也探出頭來(lái)，望著我直笑。兩只小鳥跟著白云，也一同陪我跑回了家。

　　剛一回到家，只見媽媽早已給我做好了早餐。她見了我，連忙找來(lái)毛巾給我擦汗，還連聲夸我真能干！我聽到這兒，連忙說(shuō)：“媽媽，以后我決心長(zhǎng)期像70多歲的張爺爺一樣，堅(jiān)持天天早上去鍛煉！”媽媽聽了，連聲夸我真能干。

小學(xué)優(yōu)秀作文29

　　今天，老師帶來(lái)了兩個(gè)雞蛋，說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行一場(chǎng)握蛋賽，誰(shuí)可以吧雞蛋握破，我就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)�！�

　　我心想：握雞蛋還不容易，我從下到大，不知弄破了多少個(gè)雞蛋了！于是，我信心十足的舉了手�？墒�，老師先讓一名女同學(xué)上去握雞蛋，沒(méi)有讓我上去握雞蛋。

　　那位女同學(xué)把雞蛋放在手里，非常使勁的握，可還是握不破。她只好垂頭喪氣的下來(lái)了。接著，老師又讓一名男同學(xué)上去握，可那位男同學(xué)和前面的女同學(xué)一樣，也失敗了！

　　老師又讓全班都握一次。終于輪到我了！我想：這雞蛋要粉身碎骨了！我還是用小點(diǎn)力氣吧！

　　起先，我只用了七八分力，可這雞蛋像鵝卵石一樣，完好無(wú)損。我又把吃奶的勁也使出來(lái)了，可雞蛋還是沒(méi)破，我只好認(rèn)輸。

　　等全班都握完了以后，老師告訴我們：“雞蛋外殼是弧形的'，支撐力是最大的，不容易破碎，所以，你們都握不破！”

　　老師說(shuō)完這話，我恍然大悟，原來(lái)是這樣��！

　　這真是一次有趣的握蛋比賽呀！

小學(xué)優(yōu)秀作文30

　　我叫謝勤一，今年8歲了。個(gè)子不算太高，大大的眼睛，雙眼皮兒，自我感覺(jué)還是個(gè)小帥哥呢！

　　我是個(gè)淘氣的孩子，比如說(shuō)：我總愛(ài)悄悄地跟在爺爺?shù)纳砗螅�等爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭，我就大吼一聲，爺爺就嚇了一大跳，我卻在旁邊笑得前仰后合。

　　我的愛(ài)好很多很多。

　　我愛(ài)好打籃球。每天傍晚吃完飯，我都要和爸爸打一場(chǎng)，直到累得滿頭大汗才肯回家。

　　我特別喜歡看書。我看過(guò)《八十天環(huán)游世界》、《海底兩萬(wàn)里》、《小書房大閱讀》……從每本書中我學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了很多道理。對(duì)于書，我有一種特別的情感，我會(huì)常常一個(gè)人呆在我的小屋里靜靜徜徉在書的世界中。在書中，我會(huì)盡情地領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光；在書中，我會(huì)認(rèn)真地探究奇妙的'科學(xué)知識(shí)；在書中，我會(huì)不斷地品味文學(xué)的無(wú)窮魅力……

　　我還喜歡吹葫蘆絲呢。這不，現(xiàn)在我已經(jīng)開始正式拜師了。老師常�？湮矣徐`氣，悟性很好，學(xué)得很快。可不是嗎，僅僅就一個(gè)多月的時(shí)間我可就能吹出比較“悅耳”的小調(diào)了。我自己都覺(jué)得我很棒哦！

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

小學(xué)優(yōu)秀作文31

　　在遙遠(yuǎn)的大海里住著一只頑皮的小鯉魚——泡泡。

　　有一天，泡泡和奶奶出去玩，看到有小動(dòng)物在說(shuō)悄悄話。于是，它好奇地游過(guò)去問(wèn)：“你們?cè)谡f(shuō)什么？”可是小動(dòng)物們都沒(méi)有聽見一樣，泡泡想：“它們是在說(shuō)海底世界美嗎？”泡泡剛想到這，就有了去海底樂(lè)園的.想法，于是它決定明天就去。

　　第二天，泡泡準(zhǔn)備好行走上路。游著游著，泡泡想不起來(lái)怎么去海底城了，就皺起眉頭來(lái)。正在這時(shí)有一只可愛(ài)的小水母，游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我叫美美，你怎么了？”泡泡傷心地說(shuō)：“我不知道海底樂(lè)園在哪？”小美美說(shuō)：“我知道，我們一起去吧。”于是它們上路了。

　　游著游著，泡泡和小美美看見一條大魚，小美美小聲地對(duì)泡泡說(shuō)：“它是賴皮蛇的手下肥鯰魚�！边@時(shí)，肥鯰魚兇狠狠地對(duì)泡泡和小美美說(shuō)：“快給我滾開，這可是我老大的地盤�！迸菖莺托∶烂酪黄鹣朕k法。想啊想啊，它們終于想到了。泡泡走上前去，說(shuō)：“胖大叔，我這有一塊好吃的蛋糕呢，是專門送給你的。”就在肥鯰魚吃的香噴噴的時(shí)候，它們兩個(gè)人趁機(jī)游走了。

　　到了海底樂(lè)園，泡泡和美美玩了好長(zhǎng)時(shí)間才回家。

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