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走在路上優(yōu)秀作文

時間:2023-12-29 17:15:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

走在路上優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的走在路上優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走在路上優(yōu)秀作文

走在路上優(yōu)秀作文1

  今天早上,迎著清晨的第一縷陽光,我和學(xué)校的田校長、馬主任以及八位語文教師一起搭上了開往武陟縣城的面包車,盡管有一點擁擠,但我們每一個人的心里都充滿了熱情和期望,因為,我們即將赴縣城的育英實驗小學(xué)參加該校的新教育實驗開放日展示活動。對于我們這些新教育的忠實追隨者來說,每一次的活動都是一次隆重的慶典,每一次的出發(fā)都是一次充滿希望的夢想旅程。

  十分鐘之后,我們已經(jīng)準時出現(xiàn)在了育英實驗小學(xué)的校門口,等我們下車時,校門口已經(jīng)聚集了許多老師,他們,都是與我尺碼相同的新教育追夢人。

  順著熙熙攘攘的人流,我們來到了位于教學(xué)樓四樓育英實驗小學(xué)的會議室。由于這次來參觀學(xué)習(xí)的老師實在太多,偌大的一個會議室竟然坐不下,只好分流了一部分老師去分會場參觀。這樣,原本八點開始的展示活動一直延遲到了八點二十分才開始,但遲到的開始并沒有影響這次展示活動的質(zhì)量。

  在老師們期望的目光中,首先展示的是由薛艷萍老師執(zhí)教的晨誦課《假如我是一只小蝴蝶》,周夢蝶的這首小詩為三三班的孩子們開啟了一個美麗的黎明,孩子們完全沉浸在這首詩的美妙境界里,特別是孩子們在五分鐘內(nèi)仿寫的一首首小詩讓我們初步領(lǐng)略了新教育的神奇魅力。接著,趙芳老師執(zhí)教的繪本課《小黑魚》把我們這些成年的老師也深深地吸引住了。在趙老師富有兒童韻味的甜美聲音中,孩子們完全進入了故事的境界;在一張張精心制作的幻燈片中,孩子們隨著小黑魚的遭遇而變換著自己的心情;在新教育的課堂上,孩子們展開了想象的翅膀,大聲地發(fā)表著自己的見解。特別是關(guān)于水母的比喻,孩子們竟然說出了多達十種的事物,讓我們這些聽課的教師也受益匪淺。緊接著,是任春燕老師執(zhí)教的整本書共讀課《一只蟋蟀能夠走多遠》,六六班的孩子們在新教育的潤澤下,對于這本書的內(nèi)容和主題有了詳細的了解,他們的課堂語言概括能力讓我們伸出來大拇指。

  來不及讓我們休息,該校的新教育晨誦展示活動開始了。來自三、四五六年級的四個年級的代表班級向我們表演了精彩的晨誦。我驚奇地發(fā)現(xiàn),被新教育浸潤過的孩子的確是不一樣的,幸福的笑容綻放在每一個孩子的臉上,他們的童年因為有了新教育而變得與眾不同。他們無疑是幸福的,因為他們遇到了新教育;他們無疑是快樂的,因為他們的每一個美好的黎明都用經(jīng)典的詩歌開啟。

  最后,育英實驗小學(xué)的謝校長向我們介紹了該校成為新教育實驗掛牌學(xué)校兩年多來走過的.歷程。一張張幻燈片記錄了他們在追夢之路上走過的腳;一次次活動讓全校師生的生命質(zhì)量逐漸提升;一本本的共讀讀書讓老師和孩子們之間逐漸消除了隔閡,找到了共同的語言密碼。接著,縣教研室的王主任和教育局的薛局長做了精彩的點評,為我們今后的新教育實驗指明了努力的方向。

  將近四個小時的時間,我坐在自己的位置上一動不動,兩只手在記錄本上不停地記錄著,但我卻沒有感到一絲的疲憊,相反,我的內(nèi)心卻充滿了成長的快樂。因為,在育英人的精心準備下,我又一次領(lǐng)略到了新教育的獨特魅力,并為之深深地吸引和折服;因為,我又一次走在追尋夢想的路上,前方的一處處美麗風(fēng)景,吸引著我像一只不知疲倦的犟龜,向著美麗的紫丁香執(zhí)著前行……

走在路上優(yōu)秀作文2

  行走在一條清幽雅致的小路上,晶瑩的鵝卵石熠熠生輝,呼吸間都是淡淡裊裊的幽香,似檀木。 前面有青巖白瓦的小屋掩映在菊花叢中,我輕輕推開木柵欄,一個青衣男子正在采菊,他面如冠玉,神情談吐不似俗人。他沒有介意我的打擾,遞來一個青石杯,漾著淡淡的茶香。

  時至初秋,幾枚落葉在空中打著旋兒,而那片菊花卻開得熱烈而奔放。他向它們走去,就那樣融入了菊花的海洋中。我看著他輕輕的彎腰,再彎腰。初陽映在他的臉上,有晶瑩的水珠從他的額角滑落。他越走越遠,青衫漸漸要和遠山融為一體了,仿佛就此要消失不見。我突然有一種奇怪的感覺,他不問世俗,不露悲喜,偏安于山間一隅,像是深山中的.隱者,翩然似謫仙。這是哪兒?我疑惑。遠處古樸的兩個字點醒了我:南山。我掩住了嘴,“采菊東籬下,悠然見南山”,原來,他是名動天下的陶淵明。

  輕輕的掩上籬笆門,我決心還他一個安靜澄澈的環(huán)境。我繼續(xù)行走在小路上,轉(zhuǎn)過假山,我愣住了。 眼前鋪天蓋地的全是粉色,那一片片嫩粉的桃花正從樹尖跌落,春光明媚,落英繽紛,該是多么美好的一幅圖畫,可是我卻聽到了一陣悲傷細弱的哭聲。

  一個美麗的姑娘,手執(zhí)一方絲帕,立在河邊。旁邊花鋤斜斜地倚著,落花滿地。她輕輕的蹲下身去,我看不清她的表情,只聽見: “花落花飛花滿天,紅消香斷有誰憐……儂今葬爾人笑癡……他年葬儂知是誰……” 那樣細軟的嗓音,本該是吊著嗓子,吳儂軟語的唱一曲江南小調(diào),可現(xiàn)在卻浸滿了淚水的苦澀,悲哀凄涼的讓繁密嬌嫩的桃花都失了顏色。再也沒有溫暖韶光的美好,再也沒有漫天桃花的浪漫。心兒隨著她的聲音起起伏伏,悲哀籠滿了我的心房。我往臉上一抹,一片水澤,欲語淚先流。

  我隱在假山之后,看她收拾落花,看她掩面而泣,看她揮墨賦詩,看她望流水攜花遠去滿心悲涼。她仿佛不屬于這個世界,和陶淵明一樣的高雅,一樣的脫俗,不一樣的,是神韻。

  我拭淚繼續(xù)行走在小路上,古樸厚重的香氣繚繞著我。小徑一繞,我望見了一片遼闊無邊的蒼藍色大海。博大,浩瀚,吞吐日月,包羅萬象。我拿過旁邊的一架望遠鏡,立刻心中大駭:一葉弱小的帆船在浪濤中飄搖,上面一個老人看不清面容,約七十多歲,手里死死抓著網(wǎng),網(wǎng)中撲騰亂動的不知為何物。老人保持這姿勢已經(jīng)很久了,似乎堅持不住。我立刻駕船過去。

  他蒼老的手粗糙如樹皮,青筋綻露,烈日在他臉上留下了紅痕,臉上像是刀刻一般,有縱橫交錯的皺紋。網(wǎng)外有一條大鯊魚!我嚇得倒退一步癱坐在地上,他手里只有一柄魚叉,想逃脫簡直是做夢,可是他不管不顧,奮力的一次又一次用魚叉向下方插去,精疲力竭,中途甚至吐了一口血。整整一天他都在不遺余力的與鯊魚搏斗,從未露出一點的懦弱和沮喪。我突然想到了“人不能被打敗”那句話,堅毅的老人,那具鯊魚的骨架是他最好的勛章!

  是的,這是一條由書籍構(gòu)成的小路,在這條小路上,我看到陶淵明的高潔,林黛玉的脫俗,圣地亞哥的堅韌頑強。這條小路為我指引方向,帶我走向更加美好的明天。走在讀書的路上,我受益匪淺!

走在路上優(yōu)秀作文3

  曾經(jīng)的那段旅行,如牧笛裊裊,清越的穿過歲月的長河,劃過層層暮藹。那些遠去的人與事,和帶給我們的淺顯道理,一次又一次清晰的出現(xiàn)在我的眼前,仿佛從未遠去,從未忘記。

  蘭州。

  當我呼吸到這里第一縷清冷的空氣時,我就知道,原來我一直都在期待著與你相遇。人和土地的比例在這里發(fā)生了根本的變化,天空和大地,永遠在目光的最盡頭相遇,呈現(xiàn)出一種真正的博大和良善。本能地喜歡這些景色,可我卻總覺得我與這些景色好像似曾相識。

  去蘭州塔爾寺的路上,見到一行跪拜朝圣的僧人。七八步一拜,整個人趴在地上。目光虔誠而具體。身前的圍裙已經(jīng)破爛,他們的臉上干燥,像極了蘭州干燥的氣候。暗淡發(fā)黃的膚色,但是如果你看她的眼睛,大概會看到里面明亮的藍天白云,纖塵不染。

  聽說,這些藏民們有時候一輩子都走在朝圣的路上,小孩子生在朝圣的路上是一種福氣,老人死在朝圣的路上也是一種福氣。他們把自己全部的心血,都放在了跪拜的事業(yè)上,一輩子都走在路上。

  窮盡一生也無怨無悔。

  中午午餐時,朝圣者也停下了腳步。坐在我們旁邊。問及為什么要朝圣,大家的回答都簡簡單單。

  “朝圣好吶,朝圣可以讓家人平安幸福!闭f話的時候眼神真誠而篤信,這是他們祖祖輩輩都堅信的真理。

  我不解,這根本就不科學(xué)呀。為什么要為著一個飄渺虛無的遠方一輩子走在路上,為什么甘愿放著好好的生活不過要去朝圣,為什么要把一生都放在路上,這樣科學(xué)嗎?這樣做值得嗎?

  可是看著他們認真朝拜的樣子,又讓人不得不相信那個廟宇,真得可以給他們帶來幸福。

  在冬日山徑的陽光下,我望著那些盛年的他們跪拜的樣子,疑惑地讀著他們長長的一生。

  再后來,偶然看到電影《岡仁波齊》。電影大大屏幕撲向我,一望無際的'藍天,蜿蜒的公路,身后綿延的雪山,此時此刻,歲月的泥沙仿佛被一一抹去,在用內(nèi)心純凈的聲音和自然對話。整個人在剎那間變得簡簡單單。

  看著那些藏民虔誠的信仰,我卻突然有種淚流滿面的感動。我覺得我和這些生活方式與自己完全不同的人,竟然也能找到遙遠的相似性。感動鋪天蓋地地襲來。

  那些在路上的人們和我們的人生何其相似。生,在路上;死,也在路上。只要我們來到這個世界,就不會停下腳步,就會用自己的腳步來丈量人生的長度和靈魂的深度。終其一生,我們的日子就像磕長頭一樣,是不斷的單調(diào)的重復(fù);但同時,每次重復(fù),都是離生命目標前進一步的努力。當我們內(nèi)心有著某種神圣或高尚的追求,即使在泥水里最不堪的努力,也是每一步都算數(shù)。

  也許朝拜不能立竿見影地給人們帶來更好的生活,但藏民們一廂情愿地相信,今生今世的虔誠跪拜總會換來下輩子的平安喜樂。也許到了那個終點那個寺廟并沒有什么實質(zhì)特殊的意義,可是走在路上的過程,卻真真實實能讓人感受到安穩(wěn)和心安吧。

  于你于我,都在路上,我想,平安喜樂的一生,是一直在路上,也是喜悅享受于在路上的。

  又有些朝圣者上了路,看著他們深深地磕長頭,低沉地念佛經(jīng)的人聲清越地飄來。我背上書包,又走在了路上……

走在路上優(yōu)秀作文4

  我們從學(xué)會走路開始,就行走在各種各樣的道路上,但每個人記憶中的家鄉(xiāng)的泥濘的路,上學(xué)時走過的石板路,工作時走過的柏油路,也許所有的路形態(tài)不一,但它們都是你偉大的生生不息的人生之路的一部分。

  當我們第一次信念堅定的渴求探索世界時,當我們第一次感到身上的責任感時,我們就邁上了自己人生之路的開頭,而此刻你忽然覺得自己有了前進的動力,遠方忽然有了你那夢寐以求的夢想。就如同黑暗中前行的人望見地平線上冉冉升起的紅日一樣,你會覺得前方一片光明,突然一種內(nèi)心的欲望征服了你,你會無法控制的去追尋你內(nèi)心的光明。但正如物理學(xué)所說,地平線上的太陽由于光的折射還遠遠在地平線以下,就如此刻夢想也離你十分遙遠,但請不要害怕,追尋你的夢想,就如同追尋前方路上的光明一樣。

  我們每個人都空著背包行囊上路,所以為了使自己更加強大,我們也在不斷尋求一些東西來充實自己,也許就像是拾起路邊一塊寶石,或者說一枚金幣。但人的欲望是永無休止的,終有一天,你的欲望會越來越大,即使行囊脹滿,你也不能放棄對知識的渴求,但你會覺得背上的行囊使你苦不堪言,你的速度會越來越慢,直至完全停止。所以,請放下,割舍掉你不愿割舍掉的一切,僅僅只是輕輕地的放下,忘記掉那些浮夸的一切。也許我們都有一些難以忘懷的事,或是第一次受到的光榮的榮譽,或是第一次刻骨銘心的痛,或是第一場難堪的暗戀,請你都拋在路邊,浮華的榮譽,還是失敗的痛楚,只能是你的累贅。為了下一壺醇香的美酒,倒掉你杯中的清水吧!一身輕裝面對更好的明天。

  當你行走在順利的道路上,你心情愉悅時,旁邊一定會出現(xiàn)許多優(yōu)美的風(fēng)景,一棵挺拔的大樹,幾只啁啾的鳥兒,都會吸引你那好奇的目光,你會為一株含苞待放的花兒的努力綻放而感動,你也會為名山大川的“峰巒如聚,波濤如怒”而折服。你流連于山石草木之間,卻忘了自己踏上人生之路的初衷,當你想在這安逸的環(huán)境中沉淪下去的話,請望望前方的路吧?你忘了你原來迫不及待想追尋的光明嗎?再美的花兒也有凋零的時候,在洶涌的江河也有枯竭的時候,當你回首往事,那些誘惑你的風(fēng)景,早已變成一片虛無。所以,請不要為了一株花而浪費自己的時間,不要為了一條江河偏離自己的航向,行走中的風(fēng)景,才是最美的`風(fēng)景。

  當你行走在坎坷的道路上,就如同走進了一個旋轉(zhuǎn)的迷宮,你也許會被一塊塊巨石攔住前進的腳步,也許你會被飛來的黃沙迷了濕潤的眼睛,也許你會被毒蟲猛獸逼得了無方寸,也許你會失去一切你珍愛的,保護的東西,你會哭泣,會流淚,會向上帝咒罵對自己的不公。但請依然不要停止你前進的步伐,也許你吃力勞苦時,正是你攀上人生高峰的最難時刻,勇敢地向前沖吧!不管前方有怎樣的艱難險阻,不要放棄對最初的光明的追求。雨果說過“苦難是人們最好的大學(xué)”。雄鷹折斷過翅膀才能翱翔天際,玉石經(jīng)過無數(shù)次打磨才能成為璞玉,沒有智慧的事物尚能如此,人又為何不能呢?

  行走是一種偉大的的力量,只要前進的步伐不止,對人生,對夢想的渴求也就不曾停止,也許當我們年華老去,我們回首往事時還可以驕傲的說:我,曾經(jīng)追尋過,放下過,堅定過,堅持過,行走在人生的路上過。

走在路上優(yōu)秀作文5

  人生在世間的鐵蹄下只是成為滄海一粒粟罷了,我們都是在追逐時間路上的匆匆趕路人。

  ——題記

  同很多人,我的時間排滿了行程,容不得稍稍停留,因為它轉(zhuǎn)瞬即逝,不會悠哉的與我酣暢對飲,細品年華。

  現(xiàn)在,每天的時間都用在了花花綠綠的作業(yè),教輔,書籍,雜志等與讀書有關(guān)的活動上,除了學(xué)習(xí),當然還有懈怠時的浪費光陰。

  翻著日歷,離用筆圈起的日子近了,更近了。期中考:3天,兩天,1天。小中考:2個月,1個月,半個月……日歷不斷變換著 ,令人有寫手足無措。

  為了與為數(shù)不多的時間展開追逐,必須將其安排的滴水不漏。但是“再休息會兒”,“明天”,“兩分鐘”這樣的字眼,是阻擋我前進的攔路虎。

  鐘表上:周日:23點37分。疲憊的睜著惺忪的睡眼,哈欠連天地寫著被拖著的`“安然無恙”的作業(yè)。忽然,沉重的開門聲打破了這深邃的夜幕。哦,原來是父親,我想他又是來勸我早睡的吧。我還是一如既往地回應(yīng)他:“作業(yè)太多了,再寫半小時!蹦赣H也進來了,手捧一杯熱茶說道:“周末拖延了吧,不然哪有那么多作業(yè)讓你兩天半,60個小時都在寫嗎?這個習(xí)慣是要改改了。”

  茶香令人陶醉,順著茶香,時間仿佛在11:41分定格了,思緒又飄拂到周五晚上。吃完飯,開始的時候,胸懷大志,想著要寫完多少作業(yè),還有做多少的復(fù)習(xí)計劃。然而這都被iPad上突然冒出來的今日新聞給攪了,然后又不自覺登錄了QQ。刷到了九點十分,身體不由自主的被吸到了電視屏幕前,準時收看浙江衛(wèi)視的《奔跑吧,兄弟》。到了十一點,又以“既然很晚了,不如明天再完成吧”為借口。如此日復(fù)一日,我始終無法擺脫這個習(xí)慣,無奈終于到了周日晚上的11:37分。只有這時,我才開始回到了行走在追逐時間的路上。

  日歷上的日期離期中考只有一天了。這天夜晚,雨不停地沖撞著地面。我意識到了我沒有再拖拉的資本了,時間沒有對我一絲一毫的寬容和耐心。我必須珍惜一分,一秒,哪怕微乎其微的一瞬。將所有懊惱與失望埋在內(nèi)心的土壤里,面朝大雨,心中春暖花開。像海燕對待暴風(fēng)雨的態(tài)度一樣,大聲的對暴風(fēng)雨說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。”它聽到了,兩道電光,三聲響雷,仿佛在說:“明天的你一定會發(fā)揮好的,給自己點信心吧!

  第二天清晨,烏云依舊籠罩在天邊,但遠遠望去已經(jīng)撥開了清晨的朝陽,順著這個方向,行走在追逐在時間的路上!

  今日坐在這寂靜的考場里,我會昂首挺胸的寫下這令我滿意的答卷,在這追逐時間的年華中我將有夢想給予我支柱,讓我不再孤單,迷茫。

  我將從行走到飛快的疾馳在追逐時間的路上,蔑視地向時間宣戰(zhàn)!當我在數(shù)年后驀然回首,這會是我難忘的征程。

  即使時間匆匆,但胸懷目標,心存理想,一剎也不斷,即使曾經(jīng)走過彎路,為其困擾,改正就會好:即使征途艱難,挑戰(zhàn)如麻,勇氣是方向!

  現(xiàn)在,放下答卷,窗外熱情的陽光照在身上。陽光這樣暖,我心也這樣依舊暖……

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