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感謝母校的作文（精華15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的感謝母校的作文，希望對大家有所幫助。
感謝母校的作文1
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們一定會想起在這度過的幸福時光。我們曾在這里學(xué)習(xí)做人，增長知識，鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石都能勾起我們對這里的美好回憶。
我的語文老師—周老師不僅傳授我知識，還教會了我們做人的.道理。記得那是一個寒冷的冬天，在第六單元試卷發(fā)下來后，我不敢相信自己的眼睛，鮮紅的80分印在上面，我忍住眼淚不讓它流出來，終于到了放學(xué)，所有的同學(xué)都回家了，而我坐在那，回想這以前取得好成績的喜悅，想著想著，黃豆大的淚珠終于涌了出來。這時，一雙溫暖的大手落在了我的肩上，我急忙抹去臉上的淚水，回頭一看，原來是周老師。周老師親切地說：“不要灰心，我知道你已經(jīng)盡力了，付出再多點(diǎn)，收獲將會更多！”看著周老師的目光，眼神充滿著對我的鼓勵和期望。頓時，頭上的烏云一掃而空，自信又回到了我身上。謝謝您，老師。您不僅是我的老師，也是我知心的朋友。
一年一度的校運(yùn)會終于到來了，在那寬廣的操場上，運(yùn)動員們正在做著準(zhǔn)備運(yùn)動，接著1組的運(yùn)動員們上了道，隨著吹哨員的“預(yù)備，3，2，1，嘭！”槍聲響震校園。所有的運(yùn)動員沖向終點(diǎn)，50米1組第一名的產(chǎn)生了。該我了，“嘭！”2組第一名的是我，我們班的同學(xué)都在為我歡呼，然而同學(xué)們的歡呼聲在我腦中回蕩。
是誰，托著紅日冉冉升起？是誰，培育幼苗參入云天？是誰，給了我們寬廣的操場，讓我們在校園里自由自在的奔跑。啊，是您，我的母校，我樸實無華，生機(jī)勃勃的母校。您永遠(yuǎn)那么年輕，哺育著我們，讓我們更好的成長。如果您是藍(lán)天，那我們就是那飛翔的鳥兒
感謝母校的作文2
我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷，再次漫步校園。無論是校門、教室、還是操場，母校的每一個地方都激起了我的思緒。我們在校園里成長，校園里蕩漾著我們的歌。我們的歌來自我們的心靈，我們的心靈鑲嵌在祖國的心窩。每當(dāng)走進(jìn)校園，看見了大大的操場，我們每天要在這里做操；看著鮮紅的國旗，我不禁想起了我們胸前的紅領(lǐng)巾。記得上二年級的六一兒童節(jié)那天，我成為了少先隊員，哥哥姐姐們給我們戴上了紅領(lǐng)巾，我十分開心，怎么也抑制不住自己激動的'心情。當(dāng)我看著操場、看著跑道、看著教學(xué)樓，我似乎看見了同學(xué)們在嬉戲打鬧。聽見了同學(xué)們的歡聲笑語，聽見了教學(xué)樓哪兒傳來的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。穿過操場，走進(jìn)教學(xué)樓，這一切都是那樣熟悉。迎面而來的是與我朝夕相處的同學(xué)，哺育我們的“園丁”。進(jìn)了教室，我看著那一張張獎狀，我便想起了那一次六·一比賽，同學(xué)們都自己準(zhǔn)備了節(jié)目。我們集體練習(xí)唱歌，每一個都不甘落后，不論多熱，都堅持著，努力著，爭取取得優(yōu)異的成績�？粗且粡垙埉嬚�，便想起了六年的同學(xué)。在校園里，辛勤的園丁把我們培育得滿腹經(jīng)綸；在校園里，我們學(xué)習(xí)、玩耍，樂趣連天，真是妙不可言。看著這一本本厚厚的書，便想起了小學(xué)六年的樂趣生活，感受到了童年的美好時光。將要告別母校，母校永遠(yuǎn)銘記在我的心中，此時此刻，我的心情不知用什么詞匯表達(dá)，千言萬語也道不盡我對您的感謝。在這里，我只想對您說一聲：“謝謝！”
感謝母校的作文3
感謝母校，讓我認(rèn)識這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)；感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝母校，這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時，如今，我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了，是再過幾個月就要離開母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來了，操場變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場就像菜市場，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康活動也全在那里，每年的`運(yùn)動會上，我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲，能看見運(yùn)動員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會獨(dú)立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個小學(xué)時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！
感謝母校的作文4
我從三年級轉(zhuǎn)到了xx中心學(xué)校，眨眼間，四年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，母校，教我做人，讓我增長知識、鍛煉身體，是我童年的搖籃。
在母校，有許多老師，教我各種知識，啟發(fā)我的思維，使我受益匪淺。班主任郭老師，經(jīng)常在我們犯錯后教育我們，讓我們改正自身的缺點(diǎn)；英語蘭老師，不僅口語流利，而且不會的.英語問題問她，準(zhǔn)能解出來；還有數(shù)學(xué)郭老師，給我的印象很深刻。記得四年級時，一次在她的課堂上，我們爭先恐后地回答問題。
“三角形的內(nèi)角和多少度？”
“180°！”
“四邊形呢？”
“360°！”
“為什么四邊形內(nèi)角和是360°呢？”
教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們面面相覷，抓耳撓腮地思考，都不說話了。我也在絞盡腦汁地冥思苦想，拿著筆在練習(xí)本上隨便畫著，忽然，我畫了一個四邊形，連接對角線，靈光一閃，迫不及待地舉起了手：“因為四邊形可以分成兩個三角形！”老師一個手勢，我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣，不斷啟迪我們思考，令我們不斷成功。
母校還會舉辦各種多姿多彩的聯(lián)歡會，最讓人難忘的便是六一聯(lián)歡會了。同學(xué)們表演許多節(jié)目，其中一個相聲特別有趣，臺下就坐同學(xué)無不捧腹大笑：有的捂著嘴，瞇著眼睛，一副欲忍不能的樣子；有的抬起頭，仰起臉，眉毛擰成一團(tuán)，咯咯樂得前仰后合，喘不上氣；還有的邊吃邊看，忽然那么一笑，手一抖，零食撒了一地……大家其樂融融，快活極了。在母校各種各樣的課余活動中，我們度過了一年又一年。
母校，是一個令人感激、難以忘懷的地方。這些母校的回憶，將是一部不朽的影片，在我腦海中清晰地上映。
感謝母校的作文5
“寶積山下，木龍湖旁，是我們放飛夢想的地方……”而就在這山清水秀的地方，便是我的母校。母校里的一草一木，、一磚一瓦我都是那么的熟悉，這使我想起了在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得那一天，天陰沉沉的，黑云密布，像是暴風(fēng)雨來臨的征兆。就在這天，我們舉行了一年一度的民族運(yùn)動會。陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學(xué)們的興致，反而是大家更加的興奮起來。
跳繩比賽很快就到了，作為參賽選手的我第一輪就上去了，這時，天下起了夢蒙蒙細(xì)雨，由于雨不是特別大，所以比賽繼續(xù)，在風(fēng)雨中我們跳著，可是，雨漸漸的開始變大，讓我想到了放棄，心中的.聲音在說著：放棄吧，放棄吧，你已經(jīng)堅持不下去了。突然，一道道加油聲驅(qū)退了我內(nèi)心中的聲音，“加油！加油！堅持就是勝利！”我重新找回了信心，雖然沒有贏的這張比賽，可是我卻依舊很高興。
運(yùn)動會上能取到這么好的一個成績，其中不僅僅有同學(xué)們的鼓勵，還有老師們的訓(xùn)練有力。在運(yùn)動會比賽的前幾周，來是每天都會讓同學(xué)們留下來練習(xí)，每當(dāng)我想要放棄時，便會想起老師對我們說的話：只有努力了，才會有收獲。如果一旦放棄，或者半途而廢，那么之前的辛苦就白費(fèi)了！堅持就是勝利！堅持是通往勝利的唯一道路！終于在老師的教導(dǎo)中，我們快速的成長著。訓(xùn)練時，我們常常會落下功課，也是老師放棄自己午休的時間，來幫我們補(bǔ)習(xí)，每當(dāng)看見老師利用那幾分鐘的時間趴在桌子上睡覺，看著老師那疲勞的面容，我們只想說一聲：老師，您辛苦了！
悠揚(yáng)的校歌在耳邊回蕩，校門口的柳枝被風(fēng)吹起，像是在述說滿滿不舍之情。望著母校，母校里的一切是那么的熟悉、親切，母校啊，我想說：今天我以母校為榮，明天母校為我而傲。
感謝母校的作文6
感謝母校母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。
母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！
它們保存了我的許多回憶：那寬闊的`籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……
母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母�？赐业睦蠋焸儯麄兞牧奶臁⑴f。
母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您�！�
感謝母校的作文7
六年，時光匆匆，我們就將離開母校了。在這離別之際，我感謝母校，感謝母校教育了我，伴我成長。給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭，日月似箭�，F(xiàn)在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發(fā)展的少年，知書達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時間里，我們寒窗苦讀；六年的時間里，我們強(qiáng)健體魄。
母校��！是您，甘愿做我的'墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨稍谖业难劾�，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校�。∧拖衲且豢脜⑻齑髽�，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰言寸草心，報得三春暉？”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長，就應(yīng)當(dāng)報答太陽；我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感謝母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
感謝母校。感謝母校培養(yǎng)了我們，教給我們知識，讓我們從懵懂小孩一步步成長。
感謝母校的作文8
六年級的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶，要離開敬愛的母校、老師和同學(xué)，心中怎么可能沒有一絲憂傷呢？
我忘不了曾經(jīng)哺育過我們的母校；忘不了汲取知識傳授給我們的老師；忘不了與我們共同學(xué)習(xí)的同學(xué)；忘不了教室里的一磚一瓦；忘不了操場上的一草一木。我珍惜這段時光，希望這段記憶留在我的腦海里，直到永遠(yuǎn)。
感謝您！母校！您像一棵蔥郁的大樹，而我們是一只只小鳥。在您的懷抱中汲取知識、嬉戲打鬧。如果沒有您，我們就沒有一個天境般美的學(xué)習(xí)園地。
感謝您！老師！我感謝所有教過我的老師。老師是陽光，我們是一朵朵含苞欲放的花蕾，在陽光的沐浴下綻開。您每天備課到深夜，為的.只是讓我們學(xué)習(xí)成績更好。
感謝你們！同學(xué)！你們在我無聊的時候陪伴我；在我氣餒的時候鼓勵我；在我難過的時候安慰我；在我哭鼻子的時候逗我笑，讓我開心。看！這就是我的好同學(xué)。
記得在四、五年級的時候，我上課經(jīng)常講小話，一節(jié)課要講好多次話，我好像就是一個“話籮筐”，有著講不完的話。還好到了五、六年級，區(qū)老師來教我們，她用心的輔導(dǎo)我們，漸漸地，我上課講小話的壞毛病也改了一些，但還是要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。上課時我不但不講小話了，而且還漸漸的開始大膽發(fā)言。真感謝您�。《鲙�！謝謝您這么用心的教導(dǎo)我們，您教誨我們的話，我們一定會銘記在心。
母校啊！祝您明天更加美好！
老師��！祝您永遠(yuǎn)開開心心！
同學(xué)們��！希望你們也會在社會上能闖出一番事業(yè)，為社會做更多貢獻(xiàn)。駛向金黃的海岸！
母校��！老師��！同學(xué)們��！我永遠(yuǎn)感激你們！
感謝母校的作文9
我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對我三年的培養(yǎng)跟教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。
三年級以前我在井河小學(xué)讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識了我自己，看見了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會場所。沒有母校，也許我就不會認(rèn)識唐聰、姚震等同學(xué)，不會與他們相聚，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快跟努力，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識跟做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進(jìn)步，是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場跟后操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的`能力。
然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻(xiàn)上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機(jī)把母校的全景照下來；我還會仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個人熟悉的面孔，并對大家說：“我們一定會再相見的�！�
再見了，母校！我一定會給母校爭光的。
感謝母校的作文10
新世紀(jì)學(xué)校是我的母校，現(xiàn)在即將畢業(yè)。今天是十周年。我要感謝我的母校。
雖然是從初三轉(zhuǎn)來的，但是初三之前的湯溪小學(xué)我什么都不記得了。然而三年級之后，我還記得在母校的時候。因為在老派，我生活，學(xué)習(xí)，玩耍都很傻。自從來到母校，我似乎很在意身邊的事情，開始為自己的進(jìn)步和自己在班里的地位而奮斗。是母校讓我認(rèn)識了自己，看到了真實的我，不再霧里看花。
母校，母校是我遇見同學(xué)的地方。沒有我的母校，也許我就不會認(rèn)識、洪、程、金等。我也不會和他們分開，更別說遇到黃先生和唐先生了。但是，天下沒有不散的宴席，人總是要離開的。所以，在此向你和母校獻(xiàn)上我的心。如果，期末考試后，最后一次見家人的時候，我會寫下電話號碼，深情的看著大家說：“我們一定會再見面的�！痹俅螢g覽母校，記得曾經(jīng)養(yǎng)育我并讓我遇見你的可愛的母校。
感謝母校，用你的乳汁哺育了我。你讓一個淘氣的孩子成為紅領(lǐng)巾的.少先隊員。望著母校的三角鑰匙門，我會想起那些起起落落，明亮的教室，一排排熟悉的桌椅，筆直的跑道，北大操場，西操場，南操場，都是你的臉。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有些事讓我難過，有些事讓我刻骨銘心，有些事讓我開心。感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，養(yǎng)育了我。
感謝母校的作文11
我們美麗的校園就像是一棵大樹，而我們就是那一只歡快的小鳥，棲息在其中。我們共同歡樂，共同學(xué)習(xí)�？墒牵r鷹總是要有離開大樹懷抱的一天，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。現(xiàn)在的我們即將畢業(yè)，即將離開您——母校。學(xué)校里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會忘記！
在我們校園里的松樹，你可記得：記得那一天，學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動聽的歌曲，其實我知道，再過十分鐘，我就將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過去了，我戴上了，成為了一名少先隊員。同時，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
我這學(xué)校生活的這六年里，其實就像一幅五彩繽紛的畫卷。每天清晨的時候，我們就迎著朝陽跨進(jìn)了學(xué)校的大門，可那時天真的.我還不知道有跟您分離的時候，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時，我們在一起歡聲笑語是多么的高興�？涩F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，這時，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您！
在校園里的松樹，你可知道？我那幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，母校那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們在這里學(xué)了多少知識，玩兒了多少個游戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記？
在這里，我再一次深切的向?qū)δ感Ｕf一聲：“感謝您，母校！”
感謝母校的作文12
時間如小河流水，匆匆地從我們身邊流過。轉(zhuǎn)眼間，我即將要步入中學(xué)，但我對陪伴了我六年時光的母校充滿了不舍。
盡管我的心里有多少個不舍，還 是逃脫不了分別的宿命�！霸~圣”蘇軾說得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”是呀！天下沒有不散的宴席，該離開的總是該離開。在離別之前，我要感謝母校，感謝無私傳授我知識的老師，感謝與我共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們！
感謝您！母校！您如同肥沃的土壤，栽培了我們這些剛剛露出芽尖兒的花朵，賦予我們營養(yǎng)，培育我們健康地成長。如今，我即將離開這塊肥沃的土壤，但我絕不會忘記，不會忘記這里的一草一木，不會忘記在這里度過的時光。別了！母校！
感謝您！我敬愛的`老師！您如同樹根，從土地里汲取營養(yǎng)傳遞給我們：又如同辛勤的園丁，孜孜不倦地培育著我們……是您教會我人生的哲理，是您教會我計算、解方程，是您教會我科學(xué)知識……別了！我敬愛的老師！
謝謝你們，我可愛的同學(xué)們！我們大家一起經(jīng)歷過無數(shù)酸甜苦辣，盡管平時少不了稍大小腦，但一到關(guān)鍵時刻，就站在一條戰(zhàn)線上。因此取得許多優(yōu)異的成績！
還 記得那次校園拔河比賽嗎？當(dāng)時，操場上人山人海，我們要和1班的人決戰(zhàn)。我們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這次比賽上大顯身手。隨著裁判一聲令下，比賽序幕拉開了，我們與他們進(jìn)行了激烈的爭奪，一邊的拉拉隊大聲地喊著“加油，加油”。我們個個使出了渾身的力氣，拼命地把繩子把我們這邊拉。經(jīng)過了幾分鐘，我們最終取得了勝利。那時候，我們多么興奮，歡呼聲在操場上空飄蕩……
再見了！我的母校！
謝謝您母校！
感謝母校的作文13
母校像搖籃，呵護(hù)我們成長；母校像溫暖的港灣，為我們擋風(fēng)遮雨。即將離開母校，我的心中很是不舍。母校里有我太多太多的回憶，有我朝夕相處的同學(xué)，有我熟悉的老師，有我的歡笑，我的淚水，我的榮譽(yù)……
我要感謝母校的老師，是她們的辛勤勞動，不懈耕耘，才讓我們茁壯成長。我們是葉子，老師便是哺育我們的樹根；我們是花朵，老師就是澆灌我們的園丁。是她們的諄諄教導(dǎo)，循循善誘，才讓我們從懵懂一點(diǎn)點(diǎn)變得智慧。低年級，老師是我的啟蒙人，讓我懂得學(xué)習(xí)的重要；中年級，老師是我的指導(dǎo)人，教會我學(xué)習(xí)的'方法；高年級，老師是我的引路人，教我如何做人，走向正確的航向。是老師的一步步指導(dǎo)，讓我完善自己，變得有上進(jìn)心，有責(zé)任感。
我要感謝母校，是她，讓我有機(jī)會結(jié)識這么多好同學(xué)。上課，我們一起遨游在知識的海洋；課間，我們在操場上盡情玩耍。是你們，在我傷心的時候鼓勵我，在我頹喪的時候?qū)⑽覐睦Ь持邪纬鰜�，重新走向光明。感謝命運(yùn)將我們編織在一起，交織成最美的友誼彩帶。
母校的一花一草，一沙一石，都能勾起我對往事的回憶�？粗@中心的大花壇，我總能想起以前的一些事。剛來母校，總覺得這很大很大，我只能靠它來辨別方向；長大后，我在花壇邊玩耍。我看著花朵成長，花壇也見證著我的成長。
在母校的時間，說快不快，說慢不慢。也許你曾抱怨過學(xué)習(xí)的苦累，老師的批評，可當(dāng)你長大后驀然回首，會發(fā)現(xiàn)這是最美的回憶。母校啊，您永遠(yuǎn)深藏在我的記憶中，我永遠(yuǎn)不會忘記您！
感謝母校的作文14
啊，眨眼間我已在我的母校－淮安市重點(diǎn)小學(xué)百年老校 長征小學(xué)度過了五年的美好時光。
陽春三月，校園里百花盛開，小草微微隨風(fēng)舞動，我再次踏入校門。校園廣播電視大屏幕映入我的眼簾，再向里走就能看到一個大型塑膠跑道，曾經(jīng)的操場是土跑道，下雨天我們就不能上體育課。而今的塑料跑道讓我們風(fēng)雨無阻。曾經(jīng)教學(xué)樓墻上爬滿了爬山虎，如今整潔的瓷磚替代了爬山虎。學(xué)校煥然一新，更加漂亮。舊的教學(xué)樓旁一座座多功能教學(xué)樓拔地而起。教室里裝好了新的電視電腦。而我也與母校一起茁壯成長。從無知的幼童到渴求知識的少年，從小小的個子到今天挺拔的身材。一切都在成長。
塑膠跑道的左邊舊是我們五年級的班級。我忽然想到我們五年級的老師－劉老師，她把一個個幼稚的我們引入一個個高大的知識殿堂。母校�。∧菫⒃谖疑砩系姆柿�。我是一株稚嫩的小草；您是給予我飛向藍(lán)天的翅膀，我是一只羽毛未豐的小鳥；您是哺育我成長的雨露和陽光，我是一朵含苞欲放的`小花兒……
我們有這樣好的母校，我們有這樣好的老師，我一定要掃除學(xué)習(xí)上的一只只攔路虎。攻克學(xué)習(xí)上的一個個堡壘，踏平學(xué)習(xí)上一個個泥潭。一個個坑坑洼洼的洞，爭取優(yōu)秀的成績向母校和老師匯報。今年是母校的百年校慶，也正好是在祖國舉行奧運(yùn)會。我希望學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更好，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。母校，啟迪了我的智慧之門，我將永遠(yuǎn)忘記不了她。永遠(yuǎn)愛她。
感謝母校的作文15
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲�？墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔�，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開母校，我依依不舍。
難忘恩師情，在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)識了許多老師，他們都像對自己的兒女一樣對我，最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文，她的課講的極好，祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我們感動的流淚;而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月，她自己又常常哽咽，使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多么想樹根，默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹根來贊頌?zāi)鷷r，您說：“落花會變成大地的營養(yǎng)，而你們也會變成大樹的根。”
最使我難忘的是他每天幫組差生補(bǔ)習(xí)的`夜晚，每天傍晚放學(xué)，她都私自留下來幫助差生補(bǔ)習(xí)，她，沒放棄過每一位同學(xué)，包括考幾分的同學(xué)，他都認(rèn)真的輔導(dǎo)，在她的盡心教育下，我們班的同學(xué)逐漸提高了成績。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的功勞。
難忘同學(xué)情，在許多的同學(xué)當(dāng)中，我最欣賞我的好友——佳佳，他這人與世無爭，樂于助人，是班里人公認(rèn)的‘好心人’最使我難忘的使那件事：某個晌午，太陽火辣辣的烤著大地，知了“知之的叫著”忽然，不知道誰撞了我下，我把手割破;額，這時，佳佳捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我，我說了聲：“謝謝”便接過來，貼上了�？晌铱吹降厣嫌醒�，仔細(xì)看了看。原來是佳佳留的，我鼻子突然酸酸的，便立即沖下樓給他買了一張創(chuàng)可貼，便遞給他，他說“你都知道了?”我只是面帶微笑，因為我知道此時無聲勝有聲。我心里默默的想著：謝謝你，佳佳。
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